高二的作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的高二的作文，希望能夠幫助到大家。
高二的作文1
身居鬧市，總有一種窒息的感覺壓抑在心底，讓人身心疲憊，困頓迷茫。或許，是這庸俗喧囂的塵世，總是帶著太多的塵埃，蒙蔽了我們心靈的窗口，也遮住了前行的光亮。
向來喜歡結伴而行的我，這次獨自一人來到室外，沒有目標，沒有方向，這般無拘無束的肆意隨性，讓我沉郁的心情有了好轉。
時間流逝著，不知不覺中我也越走越遠。忽然眼前一亮，一個池塘展現在了眼前。興起，走近，靜看這池子。
池中的淤泥擋住了視線，不能看清這池子的深淺，但池上漂浮著一個荷葉，荷葉將荷花與池水和淤泥分隔。這荷花本是從這滿是淤泥的池水中生長出來的，但花瓣上卻沒有任何污漬，有著不同于凡花的素潔和靜雅，亭亭直立于池塘上。
很難想象這荷花是如何生長才能有如今這般純凈清麗的模樣的，我想它一定經歷了很多黑暗而漫無邊際的日子，沒有光的撫慰，沒有什么可以借助，可以依賴，盡管環境如此惡劣，但她始終都沒有放棄，一直靜靜地努力，靜靜地生長，堅持到底，最終沖破淤泥，沖破黑暗，面對太陽，迎來了嶄新的人生。
身居鬧市的我們不也正像生活在這片荷塘的荷花一樣嗎？所以，我們更應該向她學習，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，少些經世的浮躁，多些沉靜的思考，直面生活的困難，認真走好人生的每一步。
回家的路上，那朵荷花仍久久存于我的腦海中，我的心緒平緩了好多，周身上下也輕松了不少，靜靜感受著這荷花的“靜”帶給我的力量。
高二的作文2
今天是中秋節，也是中國農業豐收節，為此還上了熱搜，中秋節向來都是團圓的日子。
今天我在微博上看的摩登兄弟寧哥過節回家看望爺爺，放下了工作，好多人都在這天回家團圓。人們一起吃月餅，賞月亮，團團圓圓 其樂融融 非常幸福。大家也都祝福滿滿，興高采烈。
今天我和爸爸去了萬達廣場玩了一下，商場里隨處可見月餅，大家都爭先恐后的買月餅，大家都洋溢著幸福的臉色。
大家走親訪友，喝酒聊天。可謂是佳節啊。三杯兩盞酒，或嘮嘮家常，或續續舊。歡樂無比，小朋友們也都好開心。我品嘗了月餅，看了月亮。晚上還要看晚會，其中最期待的是自己喜歡的偶像登臺演出，和自己一起過節送祝福，中秋節的活動也是五花八門，有抽獎的，有送紅包的。
我覺得月餅最好吃的是紅豆餡的，近年也出了許多鮮肉月餅餡。但大家都喜歡平價的，不喜歡過度包裝的。
有些明星自己做月餅并用華麗的包裝盒，看起來很好。
希望每次中秋節大家都可以回家看望自己的家人，有自己喜歡的愛好過好屬于我們快樂的中秋節。
高二的作文3
幾個小白點從山的那頭飛來，近了，近了，小白點變大了，小白點變清楚了。原來那白點是一只只白鷺。它們有的在空中盤旋，有的在空中滑翔，還有的在空中追逐嬉戲，給這靜止的山水畫添加了不小的生機。兩岸的桃樹在風中搖曳著，怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣浪花，霎時間，千萬朵花在樹上晃動，幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上，水中。陽光透過云層溫柔地撫摸著大地，清澈的河流此時就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發光，勾起了我的無限幻想。“撲通”，一個青色的身影掠過水面，又聽“撲通”一聲入了水，那是鱖魚，這時最為肥美。多么活潑的小精靈呀!“滴答”，前面還是陽光明媚。下起雨來了，春雨如牛毛一般滴在河里，打在葉子上，落在房屋上，合奏起了一首春之曲。魚翁身披蓑衣，頭戴斗笠，望著風景，并無回去的意思。是呀，如畫美景，身在這活的畫中，怎想回去呢?我也愿和那魚翁一樣，在“畫”中生活下去。西寨山雖沒有皇宮春日的華麗，官宦人家的熱鬧，但卻多了番自然的寧靜，我想一直守著這份寧靜…..，與山水為伴，與漁人談心……
高二的作文4
在安靜的夜晚，所有人都沉浸在美麗的夢鄉。在一幢三層樓的小公司中，只剩一臺電腦在工作，上面不斷地出現一些表格，一些文字和數字。打印機在燈光昏暗的辦公室中沙沙地響著。電腦前的那人充滿倦意地盯著電腦。盡管鍵盤上的字母已經模糊不清，可他毫不在意，仍用他那長著老繭的手指在鍵盤上熟練地敲打著。他短短的白發在夜晚顯得格外刺眼，那疲倦的雙眼不斷地眨著。
他已十分疲倦，他想回到家，睡一個舒舒服服的覺。他停止了這個想法，他不能回去，因為他還有工作。
他輕輕地站起身來，慢慢地走到茶幾旁。用他粗糙的手泡了一杯濃濃的熱咖啡。又回到了他的工作崗位上。小喝一口熱咖啡，放在桌上繼續敲打著鍵盤，任由那一杯咖啡由熱變涼。凌晨了，也許是因為太疲倦，他趴在冰冷的桌上睡著了。
啟明星已掛在天邊，他也早已醒來，腫大的眼袋訴說著他的勞苦。
東邊的天出現一道明亮的光芒，日出了。
街道上依稀出現人影，安靜的房子空無一人，咖啡靜靜地坐在桌上。
他關上燈，坐在窗前，看著日出，他的表情安詳又平靜。他與這城市共同迎來了新的一天。
高二的作文5
一、教學目標
1、了解高考作文的基本要求
2、把握寫作的基本要領
二、教學過程
（一）高考作文基本要求：
1、卷面
（1）整潔、清晰
（2）字跡規范
（3）字數（不少于800）
（4）題目簡潔、醒目
2、結構
（1）一般以5、6段為宜
（2）必須做到開頭與結尾照應，或結尾與文題呼應
案例（3）首尾兩段除照應外，必須簡潔明了，做到開宗明義、卒章顯志；或交代描述清楚、深化主題。
3、內容
（1）積極向上，激濁揚清。
（2）全面深刻，有理有據。
（3）敘述簡潔，思路清晰。
（4）見解獨特，觀點新穎。
4、語言
（1）準確鮮明，連貫得體。
（2）生動活潑，富有文采。
（二）寫作基本要領
1、構思
（1）寫什么？（審好作文材料）
（2）什么體裁？（確定文體）
（3）怎么寫？（選材、組材、技巧運用、結構安排）
①選材：結合作文角度、主旨，恰當選擇所需材料（事例）。
②組材：組織所集材料。適當剪裁——決定取舍與詳略。
注：因活動過程的內容很多，書寫時不要受篇幅局限，可根據實際向后順延若干頁。
高二的作文6
老舍先生是一位非常著名的小說家和劇作家，他一生著作很多，我們經常接觸到他的作品。這個暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說真實地描繪了北京一個人力車夫祥子的悲慘命運。
祥子一貫要強和奮斗，他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活，像他這樣善良，正直的人，可就是得不到上天的疼愛.好不容易買來的新車被搶;虎妞設計騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛的人;自己喜歡的小福子被賣到白房子后自殺.這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實現自己的夢，但經過這些打擊，他喪失了對于生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉.祥子的這個悲劇，我感到萬分同情。他本性善良，正直，卻落得一個悲慘的下場。
開始，他努力地與生活作斗爭，與萬惡的舊社會作斗爭，只是當他的心靈受過一次次重創之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧!
如果祥子生活在我們這個年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會成為一個對社會，對國家有用的人，他必定會擁有幸福的生活，美好的未來。相比祥子而言，我們現在生活在一個公平公正公開的社會，我們應該珍惜這樣的環境，珍惜自己擁有的一切，好好學習，不要辜負國家社會的期望，將來作一個對社會有用的人才。
高二的作文7
所謂語言人，顧名思義就是語言和文字。然而，現實中的語文有其廣闊的外延和豐富的內涵。中國人就像一顆璀璨的明珠，永遠光芒萬丈；語文就像溫暖的碧玉，讓人一碰就愛；中國人就像星空中的銀河，自古以來就流淌在人類漫長的歷史中.
它是中國的，讓我感受到月光在它的松林和清泉市上游的愜意。是中國人，讓我明白了“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的驕傲；是中國人，讓我知道了“臥孤村不哀本身，思守國轉臺”的愛國情懷；是中文，讓我體會到了“十年生死，永不思考，永不遺忘”的思想……是中文，把我帶入了一個精彩的世界！
語文，我深愛的語言，如此清晰優雅，我一進入就被她的美麗深深吸引.在中國人的世界里，我知道屈原的悲傷和杜甫對國家的關心.一代又一代的詩人和作家把他們的血淚化作歷史書上的篇章，把他們的靈魂融入到中國人美麗的枝葉中.
我們無法測量你的深度，我們無法測量你的浩瀚，我們無法描述你的美麗，我對你的愛永遠不會變，哪怕山無國界，哪怕天地相接，我也永遠愛你！
迷人的中國人，魅力永存！
高二的作文8
語文是一股清泉，不斷滋潤著我們的心靈；語文是太陽，照亮我們的生活，讓我們的生活和諧。漢語是一座橋，它讓人們即使走進有許多誤解的沙漠，也能看到一片綠洲。漢語是中國文學的代名詞。它是如此神奇和迷人。走進中國人的世界，讓你覺得自己是人間仙境，讓你在人生的舞臺上扮演主角。
每當我讀中文的時候，我都能體會到李白那種“生來有用，旋一千兩銀子，全回來了”的`豁達以及“哦，我怎么能嚴肅地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢？他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”。看到陸游“王師定中原日在北方，家祭念念不忘告訴你是恩情”的遺憾，他也有“一服捧死國，兩鬢不綠人”的愛國情懷。誤認為是李清照的“這一次，一句傷心的話怎么能好起來”的感受，這也道出了李清照的遺憾“我還想著項羽，不肯過江東”。
坦白說，中文更像白粉，讓人更上癮，但無毒。我記得，我第一次接觸中文是我媽給我買的一本叫《丑小鴨》的書。我非常喜歡這本書，以至于我在夢里夢見了丑小鴨。之后是《唐詩三百首》，《十萬個為什么》等等。這些書讓我很苦惱，看到語文我也很害怕，但是后來我在一次詩歌比賽中拿了獎，讓我覺得多讀書對我們真的很好。直到初中，我政治老師的書法和朗朗上口的詩句激起了我對文學的熱愛，所以我被這包白粉深深吸引。現在我還是那么愛它，因為它不能表達我的感情，可以說出來，讓我結束了只能表達不能說的日子。希望一直這樣發光。
高二的作文9
我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠行，我竟發現這個世界原來還有那么多不一樣。
那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。
在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?
結束北京之旅，我們去了內蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!
在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!
高二的作文10
擁一片天空，獨成一道風景。
風過無痕，車過有痕。橫沖直撞的單車，散落了青春，散落了心事，夕陽撫摸著這些散落的碎片，將它們一一拾起，含在眼中。
追逐夕陽的野孩子，尋覓著夢的天堂。風揚起她的頭發，露出輪廓清晰的臉，堅定執著的眼眸，和，棱角分明的性格。風沖破她的長衣，揚翻若夢，獵獵作響。夕陽嘆了一口氣，枯黃的落葉，輕輕飄轉于夕陽的憂傷中，落在野孩子的肩上。
沐浴夕陽的疼愛，傾聽車輪和柏油馬路輾轉纏綿的聲音，野孩子高聲喊：“你們，制造的天籟之音，緣自天堂，緣自夕陽，伴我，飛翔。”
單車靠著一棵大樹喘息，野孩子的身后，霓虹閃爍，街燈發出淡白的光，鋪出一路清幽。夕陽揮了揮手，野孩子的頭上灑落最后一片光輝，順著她的頭發，滑落，似揚花，似落雪，更似夕陽淚。
蔚藍晴空的云端|是夢的天堂|乘著狂風往前闖|沒人能阻擋|我行我素不偽裝|野孩子的夢想|創造全新的方向|勇敢高聲唱。
夕陽不敗，在野孩子心中。
高二的作文11
現在流行一個詞叫財富和自由。當然，這絕對是很多人的想法，也可以說是大多數人的向往。
因此，所謂的方法和方法論在公文中層出不窮。
今天看到的一篇文章是：如何通過寫作實現財富自由。
我可以想象這個標題對于想寫作，想通過寫作來證明自己的我來說是多么的有吸引力。
我知道自己的實力，也知道寫作的關鍵一步來自：開始，然后堅持！
但我覺得，我一直都有流水賬，寫的也晦澀。很多時候我覺得只適合在小角落看書。如果放在公共場合，即使很受歡迎，我也會覺得害羞。當然，如果只是化名，別人不知道我是誰，可能更好。
我不喜歡在文章里評論對錯，現在流行的是評論對錯的文章。一個新聞，一個熱點，對于寫大神的人來說，似乎是救命的草。如果他們不發表意見，就會對不起粉絲。就好像他們不說話就沒有存在感一樣。
有時候我覺得，這樣可能更適合寫小說，把想法和見解揉進劇情人物。讀者有不同的看法，智者有不同的看法。不要糾正一個事件，開機槍，因為我們不知道這樣做是會傷害當事人還是不尊重死者。
剛才提到的文章講了思考，也講了你的話對別人是否有用。
就是這種思維打動了我，說“學而不思則罔”，但是我讀書少，讀書也是“瞎”，又有多少人深思呢？
我自己寫的大部分只是隨筆和日記。我覺得我寫不出什么對別人有用的東西，但我想寫一些對自己有用的東西，反思和改變自己。
不僅閱讀需要思考，寫作也需要思考，人的一生都需要思考。
高二的作文12
說實話，其實不管在哪條路上，我都見過這么多彩的畫面。我不想用它們來作亂七八糟的比喻，只是因為沒有存在的必要，只是因為我身體的每一個細胞都懶得這樣想。
有些人把日記當成最好的朋友，有些人把筆記本電腦當成最好的朋友。其實本身并沒有什么區別，只是因為在這個過程中，每個人都有自己的感情寄托在里面，這是其他時候很多事情無法控制的。
我曾經很喜歡自己，也曾經知道每個人都有自己的悲傷，那些說不出口的，也漸漸成為一個人最深的傷痕，最難忘的回憶。
也許一段感情的結束會對你產生這樣的影響，但對我來說并不好。
他們說每個人的價值觀不一樣，影響完全不一樣。如果我們想活下去，那么我們的想法必須被逆轉、改變、享受和珍惜。
我知道有些人的記憶是無法改變的，直到老了還能記得很清楚。但是有些人，他們的記憶可以通過想象來改變，讓你看到曲折，看到所有的悲傷和痛苦。
那不是你應該承受的。
每個人都給自己莫名其妙的勇氣，可是走到懸崖邊，卻發現不適合自己。
高二的作文13
換位思考就是站在別人的角度思考，設身處地的為別人著想，感受別人的感受，從而理解別人
這是對人比較高的要求。它需要一顆慷慨的心，并能在事情發生時及時感同身受
其實無論如何，只要你愿意，同理心可以幫助你避免很多沖突和他們的不開心
很多時候，如果和一個人發生爭執，我會用同理心去對待身邊的人
比如父母總是因為早睡的問題嘮叨我。當我覺得無聊的時候，我會站在父母的角度思考
所以我知道這是父母的愛，早睡能給我充足的休息時間
但是，當我用同理心去對待身邊的人時，他們不會用和我一樣的方式去思考。例如，臥室影響問題
我住在樓下的臥室，地板隔音效果很差。只要樓上有大動靜，下面就像打雷一樣，嚴重影響人的睡眠
如果他們能有不同的想法，覺得自己是我們，他們還會忍心這樣做嗎？我肯定我會小心行事
人就是這樣。在大多數情況下，他們都是自私的，心中只有自己
只有當你處于和別人一樣的位置去真正感受的時候，你才會讓自己的內心變得更加慷慨，這才是最壞的性格
如果生活中每個人都能用同理心，怎么會有那么多爭執和煩惱？世界怎么會發展的不和諧
如果你還有心，請偶爾為別人跳動幾秒鐘，感受一下他們的感受。
高二的作文14
讀完《三國演義》，英雄豪杰數不勝數，如：劉備、曹操、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜等等，讓我敬佩萬分，但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。
我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全，區區幾萬大軍就大敗曹操，但最終還是給諸葛亮三氣而亡，孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉，史稱“七擒七縱”，最終屈服于諸葛亮的智謀之下，關羽者，斬顏良，誅文丑，過五關斬六將，張飛者，武功蓋世，勇不可擋，但還是被諸葛亮的智謀所震服，一道空城計，一個死木偶，一道奇門八卦陣，嚇得司馬懿落荒而逃，連關羽-張飛-周瑜-司馬懿都被他智謀深深折服，你說我能不佩服嗎？他能不是我的偶像嗎？
我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時，他大可以奪取荊州自立，他不但沒有，而且天天忍受關羽-張飛的辱罵，猜忌，劉備去世后，劉禪繼位，此人呀，庸主也，他非但沒有篡奪帝位，而且為蜀國盡心盡力，連趙云-李豐-姜維都被他的忠誠深深折服，你說我能不佩服他嗎？他能不是我的偶像嗎？
當今之世，許多人說你智勇雙全，可以堪稱空前絕后，但也有人說你愚忠，我再次讀完《三國演義》，你就是你，你不是蔡瑁，袁術這等奸詐小人，更不是曹操，董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄，你為了報先帝，師表一出，字字血淚。諸葛孔明呀，你能不讓我佩服嗎？你能不是我的偶像嗎？
隨著世界的發展，時代的變遷，河流的沖涮，你那超群的智慧，忠誠的赤子之心，卻還粒粒在目，你能不是我的偶像嗎？諸葛孔明。
高二的作文15
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風;寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。其中很重要的一點是要寬容待人。因為寬容既是一種品質和美德，又是一種價值與資本，我們讀懂寬容這首詩，學會寬容吧!
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