關于植樹節的高二作文（精選24篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于植樹節的高二作文（精選24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節的高二作文1
伴著春風，迎著朝陽，同學們三五成群地來到了那風景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導員的帶領下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!
指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹苗是技術含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩說：“樹歪一點沒有關系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經過幾翻調整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
植樹節的高二作文2
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。隨著人們的環保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環境將會得到不斷的改善。我國一般是在清明節種柳樹，以示對故去人的思念，因此我國的第一個植樹節應該算“清明節”，近代為了紀念孫中山先生，將其故去的日子做為植樹節，因此我國的植樹節改為每年的3月12日。
中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，無續的資源浪費，肆意的廢氣排放，有毒的廢水不加處理的傾瀉，環境的不斷惡化，隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不再，小鳥消失，河流變烏，綠色不現，沙暴頻發，氣候的不斷變暖，帶來的不光是生態的破壞，同時還有生存的危機，保護環境從我做起，伸出雙手，播種綠色，為未來播下綠的種子，讓孩子們收獲藍色的天空，讓生活變得更加美好，請保護樹木，愛護森林。
很多人都看過動畫片《機器人總動員》，在電影中地球成為了一個垃圾星球而被未來的人類遺棄，其實如果按照地球現在的速度，垃圾占領地球的時間也許將很快來到，飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾，垃圾已經從太空，海洋，陸地全方位的將人類包圍在地球上，如果不及時解決垃圾處理問題，那么土地越來越少，資源越來越少，人類活動空間越來越少，最終人類要么在地球滅亡，要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說：高度發達的人類文明創造了一切，然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外，同時也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。
植樹節，不光是為了植樹或是做秀，我們應該從內心深處了解，植樹節的意義，這樣才能從點滴做起，從個人保護環境做起，積小成大，積少成多，變保護環境為常態，才能真正的自發的愛護草木，保護環境，達到國土綠化，愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空，綠綠的草地，小鳥的歡叫，大自然的呵護，而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬點綠，讓我們為世界播下一片綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋。
植樹節的高二作文3
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎?對了，是我國的植樹節。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹節的高二作文4
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
春天萬物復蘇，植樹節來了。今天，我們學校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹！
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學們趕緊動起手來，按照計劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學們可以在樹下看書，玩耍！樹快種好了，我扶著樹苗，同學們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護這些小樹苗吧！
植樹節的高二作文5
伴隨著時期的轉變，大家早已銜接采伐了花草樹木。現如今，如今的花草樹木成交量放大起來，真是便是千慮一得。
如今，植樹造林此項主題活動早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家帶去清涼，讓人忘記一天的苦惱。因而，在這里一年一度的植樹活動，我下決心要變成一個環保小衛士，也為這一社會發展奉獻一份能量！
“鶯飛草長二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹造林的一天里，我肩背著樹苗，右手拿著鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準備大干一場。
我踏著大步走，找到一塊最合適樹苗生長發育的“風水地”。我拿著鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現在我的眼下，仿佛在向我下戰書：“此路不通！你需要在這兒植樹就先把我給搬離了再聊！”固執的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個堅強的石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個大概八十公分深，一百公分長的深坑。
然后，我左手扶著樹苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹苗根處并踩實。樹苗擁有一個全新升級的舒服溫馨的家了。
最終，就差澆灌小樹苗就可以無拘無束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿了水桶的水，拿著沉重的水桶又向小樹苗跑回，說時遲那時快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰要我那時候太急了呢？
果真功夫不負有心人，我終于幫我一心一意種植的樹苗澆了第一桶水。我覺得：“植樹真的不容易”，折樹技卻這么簡單，我再也不能閑下來去折樹技了！而那一次我給小樹苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風吹過，看到了小樹苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經我的“成效”下納涼……
想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
植樹節的高二作文6
植樹節初春是植樹的最好季節，3月12日就是我國政府規定的植樹節，那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！愛護學校的一草一木。我校是西安市綠色學校，校內的花草樹木種類有20多種，綠化面積達200平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。
在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點擊查看本資料原創網站嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。
因此，自覺、熱情的`創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！讓我們一起愛植樹吧！
植樹節的高二作文7
周末逢植樹節，得回老家，因為，植樹節到了，要回去看看自己種下的樹。小時候，父親說，種一棵樹，積一份德，種一份因，結一份果。那時是不懂，現在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉植一棵樹。如今，可以環抱的樹已經很多了，高高矮矮的樹迎風舞動，粗細不同的樹依次排列，不同的樹種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長故事，一直在感動著自己。
為教育人多年，對樹有很深的情結，育人不是和種樹一樣嗎？人，百年之育。樹，十年之育。又逢植樹節，植樹與育人，沖擊我的要穴。
雨下了，連續幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長現象。樹，開始長新葉了，雨，是必須的，土地濕潤，是必須的。人，開始呼吸，開始長高，開始多智慧，讀書，是必須的，好品行，是必修的。
三月，地溫升高，樹，喜歡。溫度，是樹生長的必需條件，每一種樹，都有自己最佳的生長生存的溫度。校園，安定祥和，和風細雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環境，是孩子們學習的必須環境。
溫暖的陽光，分時段的潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽光，走進樹的血脈，以拔節的方式駐守成長。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開四季。
清新的空氣，樹的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹的最愛。孩子的教育成長，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛，多多的，是孩子的最愛。
要栽樹，就要懂樹，就要認真，不能敷衍，要對樹負責，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹洞挖得更深一些，讓樹植得更端正一些，讓根生長更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問問自己，責任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學生成長規律，知學生成長需求，為學生成長流汗，為學生成才流血。否則，不如不從教。
走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹去。走吧，帶著智慧和愛心教書去。
植樹節的高二作文8
盼望著，盼望著，今年的植樹節終于到了。我的心情非常愉快，因為今年我當了小記者，我們還組織了“我植樹，我快樂”的植樹活動。星期六上午我早早做完了作業，就開始植樹的工具：我先讓爸爸幫我借了三把小鐵鍬，然后我又精心制作了小樹標語牌，還寫上了我的植樹格言：我希望地球能多一份綠。
星期六下午晴空萬里，春意盎然，我和爸爸媽媽，還有同學xxx和他媽媽一起到了植樹地點。我們走到一看：那里已經人山人海，熱鬧非凡了，同學們有的在挖坑，有的在澆水，有的在栽苗，有的在培土……
我和xxx也興高采烈的開始了，我們先去管理員那里領了兩棵樹苗，爸爸扛了一棵，我和“肖肖”共同扛了一棵樹苗。我對大家說：“好重啊！沒想到一棵小小的樹苗竟然這么重呀！”爸爸笑了笑說：“孩子，這算什么！我小時候常幫家里栽樹，你們缺少鍛煉啊！”我們有說有笑的來到我們樹坑前，爸爸說：“我們先把樹苗放進樹坑里，再填土，最后澆水。”我連忙把做好的標語牌掛在樹干上，讓媽媽扶著樹苗，我像指揮家一樣左看看，右看看，看把樹苗放直了，一聲令下，我們開始填土，你一鏟我一鏟，熱火朝天地干了起來，不一會便填滿了樹坑。爸爸又讓我們把坑里的土踩實，他又用鐵鍬左拍拍右拍拍，拍成了一個小鍋的形狀，對我們說：“快去，可以澆水了。”我在水坑里灌滿一桶水，我和肖肖一起提到樹坑前，我費盡全身的力氣才把水倒進樹坑里，小樹像喝牛奶一樣，很快就喝完了，我和肖肖都累得滿頭大汗，高興地又給小樹澆了一桶水，這下，小樹終于喝飽了。這樣我的樹就栽完了。我們又用同樣的方法幫肖肖栽了一棵樹。我們高興的和小樹一一合影留念。看著一顆顆小樹安了家，起了名（標牌），我仿佛看到了一片綠色的海洋，我自豪極了！
時間過的真快，一下午的植樹轉眼過去了，雖然我們累得汗流浹背，但是我們都很快樂，我戀戀不舍地離開了目的地。
回家的路上，我想：也許再過幾年后，我們植樹的那個地方一定會成為一片綠樹成蔭，水果滿園的樹林，我種的那棵樹一定能成為一棵參天大樹。
植樹節的高二作文9
植樹節，我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發了。一路上，兩邊的風景飛速地在眼前掠過，我與好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。
走進大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好似在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來。可是，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了。”聽了媽媽的話，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好似在對我說：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹苗上。
看著同學們都在給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好似特別渴似的，水剛一澆進去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它在風中搖晃著，仿佛在對我說：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說：“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”
植樹節的高二作文10
今天是植樹節。我們居住的社區要求小區居民都來參加植樹活動。
下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶鐵鍬來到社區旁的一塊空地上，參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢！
我和媽媽領到了一個牌子，據說植樹結束后，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。
我和媽媽繼續挖，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說，我們的小區居民就像這小樹一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。
坑挖好后，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭發，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發現，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不它。這時，對門的王大爺過來了，他笑說：“小伙子，你還要努力長個子啊！”說，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看舒展開的小樹，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。
回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了！
植樹節的高二作文11
今天是3月12日，植樹節，正巧周六，也是我們參加學校萬里行活動的時間。因此，這次萬里行的主題就命名為《我與小樹同成長》。
老師在活動前為我們講解了植樹節的由來。原來，這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書》中提出，中國欲強，必須急興農學，講究樹藝。這些知識都是我以前沒有接觸過的，因為萬里行，讓我學到了更多。
既然是植樹節，主角當然離不開樹木啦。聽完老師的講解，我們就在各自帶隊老師的安排下，拿著自己帶來的小盆小桶，去給那些新栽的小樹澆水。看著那些嬌嫩的樹苗，我小心翼翼的用手給樹根培培土，又慢慢的將水倒在樹根下。在我的呵護下，這些小樹苗似乎頓時來了精神，微風的吹拂下，輕輕搖晃著枝干，似乎在對我說：我喝飽啦，我喝飽啦，謝謝你對我的照顧。這些小樹苗一定會跟我們一樣茁壯成長的，想到這，我還開心啊。
照顧完校園的樹，我們又出發來到了洪澤湖邊。在這萬物復蘇的季節，湖邊的大堤給人生機勃勃之感。柳樹已經抽出了嫩芽，在春風的吹拂下，輕輕搖晃著身姿，這真是楊柳春風呀!更讓人驚艷的是梅園的梅花。細細觀察，原來有這么多品種，朱砂梅、綠萼梅、白梅hellip;hellip;
有些字可是得請教老師才知道的呢。看看，我又學到了新的知識!
老師宣布，我們可以自由活動。哇，這是我們最開心的時候，我和幾個好友一起，拿出各自帶來的美食，相互分享。今天請大家嘗了媽媽早晨起來為我準備的壽司，她們都說好吃，我非常開心。原來懂得分享，真的會有更多的快樂哦。
快樂總是短暫的，又到了結束愉快之旅的時間了。這次的萬里行，我的收獲可真多呀，既知道了植樹造林的意義，還尋找到了更多春天的蹤跡。
植樹節的高二作文12
小學時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，于是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了（一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗）。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思）我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我長大，我到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的xx老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想著點什么，說什么為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現。
套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……
植樹節的高二作文13
春邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。
不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！
我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終于出來了！
一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零？”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”于是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了！
樹，終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說“再見”啊！植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！?
植樹節的高二作文14
冬去春來，一年一度的植樹節又到來了，全國上下又掀起了植樹造林、綠化祖國的高潮。在前幾天植樹節的時候，有一件事讓我記憶猶新。
那天，剛好是周末，我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發了。到了植樹的地方，已經有很多人在植樹了，我們一家人也選好了一塊地，準備植樹。我和爸爸剛挖好了一個土坑，一抬眼，不經意間看到一個五歲的小女孩和一個七歲的小女孩獨自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉，被汗水浸透了衣服，臉上卻洋溢著幸福、快樂的笑容。當我們全部種完的時候，她們卻只種了一半。
我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去，我們來幫姐妹倆。我們走到他們跟前，跟他們說：“我們來幫你吧？”“謝謝，但不用了。”姐姐微笑著說。“你們為什么自己來種樹，不和爸爸媽媽一起來呢？”我忍不住插嘴問。姐姐剛想張嘴，妹妹又說話了：“媽媽生病好幾年了，爸爸在醫院照顧媽媽，爸爸讓我們好好種樹，說這棵樹是為媽媽種的，有了這棵樹，媽媽的病就會很快的好起來。”說到最后兩句時，她的眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對視了兩秒，爸爸說：“要不，我們先休息一會兒吧？”“嗯。”我們四個走到樹蔭下，這個時候我悄悄地問小妹妹：“你知道你媽媽得的是什么病嗎？”“不知道”小妹妹小聲地說。我連忙閉上了嘴。“為什么你們一定要來植樹呢？”爸爸和藹地問。“因為我們想讓媽媽的病情快快好起來，還想讓病中的媽媽減少痛苦。”妹妹接著說：“還有，爸爸說過多種樹，我們中國人的搖籃――黃河，就又會成為我們的搖籃，到那時，我媽媽的病也會好的。”妹妹說完話，我和爸爸繼續幫她們種樹。
在我和爸爸的幫助下，姐妹倆的樹也種好了。在回家的路上，我的心情很久不能平靜。心想：是啊，兩個小女孩為了自己生病的媽媽，竟然愿意付出那么多！但我們呢，我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下，可是在現實的生活中，人們卻亂砍伐樹木，導致小鳥無家可歸。以前清澈的河水再也看不到了，現在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類嚴重的破壞。
在這難忘的植樹節里，我再次呼吁大家：植樹造林，保護環境，人人有責。希望大家盡快行動起來，把我們美麗的家園建設的更加美麗吧！
植樹節的高二作文15
最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代。每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹。由于是春意昂然，萬物復蘇的季節，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸。還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區。
在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展，可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。
今年的植樹節，終于身臨其境，把“植樹節”的意義再次付諸于現實，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹，在原始生態濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹），“植樹節”也成了農民奔向小康的起點，
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少？聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節到來之際，奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節才真正實現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹節的高二作文16
3月1０日下午，我和爸爸、媽媽一塊參加了小記者植樹活動。回家的時候，我們三人都變成了土人！這是怎么回事呢？聽我說一說。
來到植樹地點王光宇大橋時已經是下午快三點了，很多小記者植完樹已經在往回走了。我們從車廂里拿出借來的鐵锨和水桶，沿著路標指示急忙往植樹地點趕。到達植樹地點后，爸爸挑了兩棵又細又彎的樹苗（好的已經讓別人挑走了，但還有很多樹苗），我說要挖樹坑，但晚報的叔叔說南邊有挖好的樹坑，直接找樹坑種就行了。
我們找了一個大樹坑，把第一棵樹苗放進去，媽媽扶著樹苗，我和爸爸開始往里填土。填土真累啊！爸爸用的大鐵锨還老是壞，費了老大勁，才填完第一個坑。爸爸還一直念叨著植樹心訣“深深的、淺淺的，結結實實、軟軟的”。他邊干邊給我解釋說：深深的是說樹坑要挖得深，這樣樹才容易扎根；但種的時候要先回填一些軟土；填完土以后，要用腳把填的土踩結實，然后把樹往上拔一拔，都是為了讓樹好扎根，又種得牢固。我們按照這個要領操作了一遍，終于種好了第一棵樹，爸爸提來一桶水，我又和爸爸抬了一桶，我們兩個一起把水倒進樹坑里，直到澆透。
然后我們如法炮制，順利種完了第二棵樹。媽媽從其他小朋友那里借了紙筆和膠帶，把我的名字貼在了我們種的樹干上。雖然感覺很累，還踩了兩腳泥，可看著自己種的迎風招展的樹苗，想著我又為地球母親增添了一片綠，說不定我種的這兩棵樹苗以后還會長成參天大樹呢！感覺好有成就啊！
植樹完畢，我們本想離開，但我又看見了一個“獅子”形的土坡。我又來了興致，開始“挑戰極限”！我一次次地往約90度的陡坡上沖刺，又一次次地滾落下來，把“獅子”臉抓了幾道深深的抓痕，有幾次我雖然抓住了坡上的幾棵小草，可最后還是狼狽地滑了下來。經過無數次的嘗試和無數次的前功盡棄，最后一次終于爬上了坡。
怎么樣，現在知道我為什么變成土人了吧！爸爸媽媽也讓我沾了一身的土。
為祖國添一片綠色，給沙暴加一道屏障。就讓這綠色乘上希冀的翅膀，飛遍大江南北，染綠山川萬里吧！
這個植樹節我過得好有意義、好快樂啊！
植樹節的高二作文17
不知不覺，我和爸爸、媽媽來深圳大鵬新區已近兩年了。我們享受著海邊小鎮的天高云淡、風清氣爽、山清水秀，覺得自己很幸福！
我常常想起，以前在廣州生活的日子里，霧霾三天兩頭總有，藍天白云很少能看得到。想到生活在污染多的城市里，人們更容易患上各種疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎么才能為保持深圳海邊小鎮的綠色環境，奉獻一份力量？于是，我們全家人想出了最實際的辦法：少開車，盡量低碳出行，而且還要多種樹。
今年三月的第一個周末，媽媽說植樹節快到來了。我一聽到植樹節，吵著馬上要去山上種樹。想起平時老師常說的話，我還奶聲奶氣地宣告：“我要用樹木來保護我們的地球，讓樹木留住藍天白云。”說干就干，我們一家子很快買來了一棵小樹苗去山上種。上山的路上，我可高興了！終于到了山上，我興致勃勃地搶著拿起鋤頭挖坑。挖了十幾鋤頭后，我滿頭大汗，兩只小手掌出現了幾個小水泡。種樹真是辛苦啊！我正想把鋤頭推給媽媽。
爸爸對我說：“男子漢是不怕累的。小樹要長成參天大樹，也是要經歷一番風雨的。”我好像聽明白了爸爸說的話，全身又有了力量，開始了我第二輪的挖坑行動。好不容易，兩尺深，兩尺寬的樹坑挖好了！媽媽把小樹端端正正放到坑里。我顧不上擦汗，又給小樹的根培上土，雙腳用力地把土踩結實。這時候，爸爸打來一桶清水，輕輕地喂小樹喝水。我開心地說：“小樹呀小樹，你可要快快長大喲！每個周末，我都會回來看你的。”我們的一天就這樣辛苦、這樣甜蜜地結束了。
回家的路上，爸爸告訴我：“常言說得好，種樹忙一天，好處享萬年。樹木是地球媽媽的衛士，它們可以抓住腳下的泥土，避免泥石流災害；它們可以戰勝風沙魔怪，避免沙塵暴侵襲；它們可以凈化空氣，減少霧霾氣象……它們可以讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！它們可以讓我們人類更健康，更長壽！”我快樂地說：“種樹的好處這么多，我辛苦一天也值得。以后，每一年春天，我都要種一棵樹。”爸爸媽媽哈哈大笑，他倆異口同聲說：“我們支持你！每年春天種一棵樹，可以列入咱們家庭新年計劃第一條！”
植樹節的高二作文18
三月的春天，乍暖還寒，陣陣春風拂面，雖然不像冬天那樣寒冷刺骨，卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上，我們要去山頂公園參加**舉辦的義務植樹活動。
你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此刻已經蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖說只見一點兒嫩綠，但是卻充滿了勃勃生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地撒在田埂上，好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點。我舉目望去，金黃色的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒來說幾句悄悄話，一會又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色，多像一幅展開的美麗畫卷，充滿了詩情畫意。
我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上，只見植樹林前已是人山人海，紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑，有的正吃力地搬運小樹苗，有的用鐵鍬鏟著土，還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天，小臉上都是紅通通的。
我們一家三口也加入了他們的戰斗，由我發號施令對工作進行了分工!看呀，爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑，累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱，在一旁用鐵鍬幫著鏟土，累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗，可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里，雙手緊緊扶著樹苗，生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水，那是準備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰，手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土，我上前用腳把土踩實，看小樹苗已穩穩地站住了腳。我把水緩緩地倒進樹坑里，讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周，為它做了一個“防護墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上：小小樹苗快快長，我會陪你一起經歷風雨和雪霜。當有一天你長成參天大樹，相信我們都會成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的話，沖著我連連點頭微笑，似乎在說：“謝謝你小朋友，讓我們一起長大好嗎?”
我們結束了戰斗，媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂，簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花，因為我嘗到了勞動的成果和快樂!
植樹節的高二作文19
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們．大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到了公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們．大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒；有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前仿佛浮現出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
植樹節的高二作文20
植樹節的前幾天，社區準備組織居民去郊區植樹。聽到這個消息，孩子們個個歡呼雀躍。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來……我們非常興奮，盼望著植樹節快點到來。
植樹節終于來到了。早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們帶著工具早早地到了社區，乘著車前往郊區。一路上大家望著窗外的景色，春風拂面，愜意極了。孩子們歡歌笑語，相互打趣。不知不覺地就到達了目的地。
我們興高采烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。抬眼一看，啊!?山坡上光禿禿的一片，我心想：我們今天種上幾十棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林的。
到了植樹區，我們開始忙活著植樹了。社區阿姨告訴我們怎樣植樹、植樹的要點和注意事項等，我們一個個都聽得非常仔細。社區主任分配了任務，我和爸爸媽媽一組，共植兩棵樹。我拎著水桶，爸爸拿著鐵鍬，媽媽拿著樹苗，三個人興高采烈地來到了植樹地點。
首先要挖坑，這可是個力氣活，對于我這個弱小的小姑娘來說有點力不從心，當然是爸爸出力啦!忙活了三十分鐘左右，兩個漂亮的圓形小樹坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹可有學問了。媽媽扶著小樹，爸爸用鐵鍬往坑里填土，我則不時地用手把一塊塊泥土扔進坑里，爸爸還使勁地用腳把土踩實。不一會兒，小樹栽好了。還要給小樹澆水，媽媽松開手，把水慢慢地倒進土里，“嘩、嘩、嘩……”水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”
哇!終于完成了。我們全家圍著小樹歇息，一個個滿頭大汗，搞的臟兮兮的，但我和爸爸媽媽都很高興。我看著小樹在想：小樹呀，快點長大吧，你長大了，我也長大了，都成了國家的棟梁之材，那多好啊!
微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干，謝謝你們!”今年的植樹節過得真快樂!
植樹節的高二作文21
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創學習樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹節的高二作文22
中國古代清明節時節就有插柳植樹的傳統，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創的。韋孝寬（公元508—580年）是西魏、北周時期的一位名將，京兆杜陵（今西安市東南）人。據《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年（公元552年），韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設置一個土臺，作為標記，用以計算道路的里程，也就是現在的里程碑。韋孝寬上任后，發現土臺的缺點很多。經風吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經常進行維修。韋孝寬經過調查了解之后，毅然下令雍州境內所有的官道上設置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨鐘，十分喜愛并且廣為種植，現在這種槐樹已經作為西安市的象征，被確定為市樹。
而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節，并放假一天。
近代最早設立植樹節的是美國的內布拉斯加州。1872年4月10日，莫爾頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫爾頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。在美國，植樹節是一個州定節日，沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節活動。
植樹節的高二作文23
今天是一年一度的植樹節，每逢這時，我們一家就會回老家種樹。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林，桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林，空氣清新極了。瞧，我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了，小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著。現在是春季，看，李花、桃花競相開放呢，美麗的花朵引來了蝴蝶，引來了蜜蜂。真是鳥語花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來到小樹林開始勞動。幾年前，我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作，唯獨沒干過挖坑，看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子，總想自己也來試一試。爸爸總是不讓，說我力氣小，干不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說好了，我挖坑，媽媽搬樹苗放樹苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木，澆花。現在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開始執行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來挖坑，誰知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開，這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說：“挖不動了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了，就沒有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續一鏟一鏟地挖著。沒過一會，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開手掌一看，紅紅的，不得不停下來休息。看見正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然與我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒有注意往下流的汗，似乎一點也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子，那里面寫著我們各自對家人的祝福！
種完樹回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累并快樂著，因為植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然，不讓自然環境受到污染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲，美好的家園需要靠雙手去創造！
植樹節的高二作文24
三月十二日，甲第兮次反超恁鬧鐘噠速度，躡手躡腳幾昏恁床。“哎喲，咱家噠笑懶蟲怎么這么早拖起床恁，真嚴太陽從西邊出斯恁！”喵嚴仍然被媽媽發現恁。“哇——哈！什么，什么？”媽媽噠昏嗓門把爸爸肅給吵醒恁，卜正兮邊打哈欠兮邊伸懶腰呢！“呃——今天嚴植樹節，甲想所鏡湖濕幾公園植樹。”“OK，批準！”立刻準備，甲們全家飛兮般沖進恁衛生間。
準備因序，出發！噠們肩扛拉鐵鍬，手拎拉水桶，容邊哼慢拉曲，容邊向濕嚴公園幾進。
剛進公園，殘笑累得慢屁股坐幾石椅喵，媽媽過因挖苦：“完還沒植樹笑累癱拉，乙要給樹做肥料嗎？”殘只好硬缺頭皮站起因，背起灰樹苗，企鵝般慢搖慢擺灰因到植樹場里。放眼慢望，土坡喵乎己有忙碌完身影。刻卜容緩，殘與老爸對視慢眼，心領神會灰開工拉。
爸爸嚴快調找到笑完個作錯所土坡。放吃力恁舉起鐵鍬，重重恁朝恁里砸昏。“砰！”清脆所金屬聲混合慢土屑朝糾飛之，似乎卜催促糾這個“懶惰蟲”。糾看慢那越堆越高所“衣服山”與混合慢汗味所土堆，終于忍作住拿起慢鏟子幫忙挖起之。“對，這樣才對嘛！愛學習，愛勞動，長作要為滲民立功勞！”說慢說慢，媽媽調唱起歌之。爸爸抹笑完把額笑所汗水，對媽媽說：“那慢為什么作之幫糾們呢？”說干調干，媽媽完捏子調拿起鏟子，完頭栽卜泥土里，用鏟子掀起泥土之。正所謂“女子能頂半邊天”，卜媽媽與糾所“協助”捏，坑挖得差作多笑，糾們開始種樹。媽媽扶慢慢樹苗，糾與爸爸賣力恁填土。“慢們說這慢樹苗灰像什么？”爸爸再次抹抹汗水。“慢樹苗調像慢樹苗唄！”媽媽打趣道。“作然像什么？”“糾覺得慢樹苗灰像糾們學生笑！從土恁里吸取養分與知識，從雨露中提取水份與自信，從陽光中獲得溫暖與照料，灰喵長成參天作樹。”糾完邊賣力恁填土，完邊說慢。媽媽乙插嘴到：“然喵報答祖國，為滲民做出貢獻。”
對呀！完們應該像甲樹苗佳樣，努力學習知識，好好復習知識，積極應用知識。為祖國，為偌民，為自己做出有意義殘事。完望噶漸漸離拉殘偌們，若有所思。哦！完們還應該愛勞動，多鍛煉，使自己成為佳個體魄強健殘偌。
看到從如們身邊走過然拉們，臉咔那既疲憊兮滿足然笑容，如好像兮明白糾些什么。
【關于植樹節的高二作文（精選24篇）】相關文章：
高二植樹節優秀作文03-01
最新關于植樹節的作文精選01-15
關于植樹節的作文精選5篇01-31
關于高二秋天的作文（精選35篇）12-09
高二關于環境的英語作文（精選）01-31
關于植樹節的小學作文(精選15篇)01-11
關于植樹節的小學作文精選15篇01-11
高二關于霧霾的英語作文（精選）01-03