感謝的作文[優選]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　奶奶您好！您最近好嗎？

　　聽說您跌倒了，我真的一下子心都冷了。我真的恨不得馬上來到您的身邊照顧您。記得小時候您總是這樣對我說“蕾蕾，你長大后一定不要向奶奶一樣，一輩子什么出息都沒有。奶奶這輩子被人欺負慣了，已經沒有什么事可怕的了，你不一樣，你才剛剛踏入社會，還有很多事等著你去做。你要學會獨立，要學會堅強，遇到有多困難的事都要勇敢的去面對，不要別人看到你軟弱的一面。”您對我說的這么話我都記在腦海里，從來不曾忘記過。蕾蕾對不起您，蕾蕾太讓您失望了，太讓您傷心了，您腳不方便的.時候，我卻不能在您的身邊照顧您，蕾蕾太對不起您了。您吃的苦太多了，以后我再也不會讓您吃苦，記得小時候，別人給您的東西您從來都不舍得吃，每次都拿回來給我吃。

　　奶奶你放心我會聽您的話，做個堅強的女孩子，我不會讓您失望的。我已經長大了，不再是以前那個軟弱的我，是您讓我學會了堅強，學會了獨立，奶奶謝謝您！

　　祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。

　　 您最愛的孫女：xx致上

感謝的作文 篇2

　　我的家人都對我很好，不管是誰都對我很好，就比如：我的爺爺。

　　有一天早上，我在家里吃完飯，閑著無聊，然后爺爺就帶著我去爬山，那里每天都有很多人在爬山，走到了山腳，我們就開始往上爬，爬到半山腰我就累得氣喘吁吁，我和我哥是在最前面，他們就在離我相差十幾個臺階，我們走的這條路是長壽路，我想：不會走了這條路真的能長壽吧！后來我又想：這是不可能的。到了山頂我看見周圍的城市，這里真的很高，把所有的高樓大廈都要往下看，那風景真是太美麗了。后來我們往塔里面走，里面有兩幅很漂亮的兩幅圖畫，我想：有恐高癥的'人，在這恐怕會嚇著。

　　還有一次，我爺爺的朋友請他吃飯，之后爺爺就想讓我也去，在那可以吃一些好吃的，但是我不想去，爺爺還是非得讓我去，我知道那也是為了我好，但是最后我還是沒有去，我很謝謝我的爺爺，你為我做的太多了。

　　我要好好報答我的家人。

感謝的作文 篇3

　　雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛，輪船總要離開港口，楊帆遠航；魚兒總要離開小河，來到大海，飛快遨游；青蛙總要離開小河，來到媽媽的懷抱；而我們則要離開我們的母校，離開我們敬愛的老師來到我們渴望已久的中學。

　　當我們跨進小學的大門，從未想過要離開，即使離開，也沒有真的離開過，歲月的匆匆，時光的流逝，白胡子老人不斷的出現在，我們的時間又去了哪里？在小學生活的六年，你何時想過我們要感激自己的老師呢？你又何時想過要給老師獻上一杯我們共同泡好的熱茶呢？我們又何時讓老師不在為我們擔憂呢？我們又何時為老師揉一揉，捶一捶他們那疼痛已久的肩膀呢？

　　再見了我敬愛的老師，您就像是我們專屬的園丁，我們是您愛護的花草樹木，感謝您我親愛的`老師，是您給我帶來了豐富的知識，感謝您老師，您為我們帶來的所有我將銘記于心！老師您就像是我們的衣食父母，保護著我們，愛護著我們，我甚至有的時候能把您當作我的媽媽，當作我的家人，老師，當我們生病的時候，您是第一個為我們擔憂的人，老師，我們知道您即便是生病了，很難受您也會照常來為我們上課，老師我感謝您為我們帶來了這么多的歡聲笑語！

　　當相機對準我們時，啪的一聲我們的畢業照好了，但我們又何時知道第一個流淚的是您……感謝您老師！

感謝的作文 篇4

　　對手總讓人覺得非常可恨，不過我并沒有那種心理，反而覺得應該去感恩對手。有時在失敗或成功的時候，對扊同時也會讓你受益匪淺，讓你從中得到許多知識。有時也需要去感恩對手。

　　記得那還是一年前的事了，在一個炎熱的夏天，我們班要和六班舉行拔河比賽。“叮鈴鈴—”下課鈴響了，也就意味著戁們的比賽要開始了。不一會兒兩個班都已經準備就緒并且胄勢待發了。一聲哨響，兩個班同時發力，開始幾乎不相上下，突然我們班有一個同學手松了一點，繩子立即就往六班哪里跑？許多，就在這時，立即有許多同學開姃回過頭去責怪那位同學“怎么回事啊，你松什么手啊，不知道這是緊急關頭啊，真是的，哼？！不理你了！！”，“一點都不為班級著想！！”······我們班也有同學不顧此事仍在用力的拉著，可繩子就是？聽指揮，？個勁的往六班那里跑，好像六班那里有一根棒棒糖，促使繩子一直往他們那里跑。趁此時機，六班齊心協力一起用力。就這樣我們班輸掉了比賽。

　　賽后我們探討了輸掉比賽的原因，原來是因為我們的心不夠齊，在后來的.日子里，我們全班都在努力改掉這個缺點，我相信，只要努力就沒有什么完不成的事！

感謝的作文 篇5

　　時光過隙，似流沙般在指間消然逝去，想挽留卻怎么也抓不住，但在這三年的初中生活中，我感謝您盛裝蒞臨我的青春，見證我的成長。

　　再一次漫步校園，不再有平常生活的緊張感，靜靜的，靜靜地重新看著我生活了三年的學校，才重新發掘了在這“匆匆”之間被忽略的美景。此時的校園的清晨，是舒適的。霧氣彌漫在大地，像一層輕紗覆蓋著校園，校園小路邊上的排排大樹，似是把那雙纖纖玉手伸向我的臉頰，輕風的拂過我的肌膚，我感受從未有過的輕松。看著眼前佇立的教學樓，和你們的片段還歷歷在目。走到這兒——曾經讓我悲喜交加的大操場，一圈一圈，一步一步地走完了往常大課間認為最漫長的一千米，竟然也如此之快的完成了。

　　記得以前每到第一節下課，班里總是一聲聲的哀鳴“天哪，又要跑步了，我的大腿啊……”

　　“四圈，咋像長征一樣漫長啊！”雖然嘴里抱怨著，身體卻很迅速的跑到操場，排好方隊，蓄勢待發。在前兩圈很輕松的`度過后，迎來了“鬼門關”。有的同學步伐不停地減速，雙手叉起腰，一步一步緩慢地移動，但——你仔細聽：“加油！”“四班加油！”“最后一圈了，不要放棄！”……。此起彼伏的是我們互相暖心的鼓勵，此刻涌上心頭的仍是當時那份熱血，那份堅持。

　　多想再跟著你們，我的同學們，跑一跑當時漫長的四圈，多想再聽一聽我們當時互相鼓勵的話語，多想再喊一次“山中猛虎，水中蛟龍，初三四班，臥虎藏龍”的口號，多想再感受一下那震撼人心的四班精神。可這三年已如東逝水般流去，不可逆流。那段飽含汗水的跑道，見證了我們三年的成長。

　　再一次站在這主席臺，一個個碎片般的記憶又重聚起來，構成一幀幀清晰的影像在腦中回放，走到角落，那只話筒，老師們的關心體貼也浮現腦海。

　　周五的陽光體育，體育老師總會拿著那只話筒，傳遞著一個個動作的要領。但每一次結束后，總會聽見老師他那沙啞的喉嚨用話筒說著：“你們回家后洗個熱水澡，用熱毛巾敷一下大腿不然第二天會酸痛……。”話筒擴大著他的聲音，同時也將他話語中溫暖無限擴大的傳入我們的心房。可他呢？雖然沒有和我們一樣進行著鍛煉但他何曾不是在我們跑步時吼破喉嚨地為我們加油打氣，何曾不是在他應該休息的時間卻陪著我們站在炎炎烈日下受罪，這些似乎可以不做，可我們的老師他們都做了，而且做得淋漓盡致，我因擁有這樣的老師，而感到自豪，而在內心感恩。

　　最終，我還是回到了大門口，那碩大的四個金字“不找借口”的校訓，已然銘記于心，它帶給我的不僅是做人的準則，更是精神上的自我約束。

　　剛入校的青蔥懵懂的模樣還歷歷在目，但這三年轉瞬即逝，已到了懷念的時刻。同學，老師，學校，我這三年的精彩全因你們的存在而熠熠生輝。這三年，我的初中時光，我感謝每一個您盛裝蒞臨我的青春，我的成長！

感謝的作文 篇6

　　“鳥群送葬光線，海水撫摸星辰，時間比永久更永久，也比漫長還要漫長，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它也仍會不停地流逝。”郭敬明的話詮釋著時光的游走，而其中時光帶來的東西，最大的叫做“改變”。

　　“原是每個人都要最美的世界，從冰山到湖泊，從山巔到村莊，從草原到庭院里的一株茶花，后來，就只剩下煙盒里的云彩，酒杯里的大海。”這是張嘉佳所寫下的一段文字，時光帶來的改變在這句話里一覽無余。一樣的句子有不一樣的理解，單一的字眼折射著五彩的光輝，時光也是于此，你對它的.態度取決于心態和感情。再回頭品味那個句子，消極的態度、疏離的感情可能會讓你感到時光的無情和冷漠，把當時炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光。可若帶著感激的心情換個角度看，倒覺得是時光讓你更接近現實，更接近人生。巨大差異的變化，不是失去了勇氣而是被時間磨去了棱角，那不叫可悲，因為它會讓你變得更加平和，你不再展望未來，卻也不再說著空話沉迷于理想中的世外桃源。是時間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現實，然后安寧你的心回歸最初的平靜。

　　時光帶來的可能是更好的一切，也可能是殘酷的現實。可不管哪一種，你都應當懷著一顆感恩的心，因為美好是時光的饋贈，殘酷也是時光的試煉。

　　時光是那樣的感性，它用一半的時間，讓你成長；用足夠的時間，讓你肆意揮灑青春，展現你的銳氣，讓你認定自己的不平凡。

　　可時光它也的確無情，但你卻不知它懷有苦楚，它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣，磨平你的棱角，讓你看透自己的平凡，讓你明白這世間也有那么多的無可奈何。這不是悲劇，因為在這同時，當你感到時間流逝時，才能掙脫幻想，更珍惜此刻，平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會發現人生最曼妙的風景，不是曾經擁有了多少、得到了多少，而是內心的淡定與從容。

　　時光像是一個黑白無常的角色，在這世間游走，游走……

　　日夜不息。

　　感謝時光，感謝它讓我成長，包容我的年少輕狂，讓我改變，讓我展現自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故，變得不像自己只剩下虛偽的假面時，就會滿懷苦楚帶給我許多苦難，幫我挫掉銳氣，磨平棱角。這過程雖然艱辛，確能重回本真，看淡那些過往云煙，懷著平靜與從容再努力前行。

　　我將永遠感謝時光帶給我的改變直至逝去，縱使某天已白發蒼蒼，也仍會笑著道：謝謝你，時光！

感謝的作文 篇7

　　當我的同齡人躺在各自的安樂窩里，享受著父母帶給他們的優越的物質生活時，我卻陪著父母揮舞著鐮刀，頂著驕陽，滴著汗水，在搶收麥子。

　　當我身邊的同學抱怨他們的父母給他們的東西太少時，我卻由衷地感到滿足，盡管我的衣裝樸實無華。

　　我感謝清貧的父母在清貧的家庭中哺育我長大，感謝清貧的家庭給了我人世間蛟富裕的愛，讓我懂得了勤勞而清白地做人的道理。 因為家的清貧，我可以從母親走親戚時帶回來的皺皮的小橘子里感受到沉甸甸的母愛。

　　因為家的清貧，我可以從父親那粗暴的喝斥聲中聽出他的溫清。

　　因為家的清貧，我日日月月穿著母親納的千層底布鞋，向著我的理想奮斗，旅程永不孤單。

　　因為家的清貧，我日夜夢見在外打工的父親，夢見他在喊我，喊得我淚流滿面，淚水浸濕了枕頭。

　　因為家的清貧，我從不奢望穿上同學身上那樣漂亮的衣服。我安安靜靜地學習，快快樂樂地領獎，帶回家去換來父母的張張笑臉。

　　因為家的清貧，當“小燕子”和“五阿哥”以銳不可當的氣勢占據了千千萬萬少男少女的心時，我依然心如止水，對同齡人的狂熱一笑置之。

　　感謝上天把我安排在清貧的'家庭中出生，成長。清貧的家庭使我懂得了一粥一飯的來之不易，讓我擁有了人世間最富裕的愛，讓我擁有了人世間鼓純潔的友情，讓我擁有了一顆博愛的心……

　　我用愛的眼睛觀察世界，用寬容的手扶起曾傷害過我的朋友，用廣闊的胸懷去包容一切——只因為我在清貧的家中出生、成長，這個家給了我愛的真諦，讓我憂得了清白做人的道理。

　　感謝清貧的家!

感謝的作文 篇8

　　在回憶中交織盤旋的，是永遠忘不掉的，縈繞在心頭的，一切美好的東西，一人一物，一山一水，一花一樹，一景一念，一切的一切，是一位名為時光的給予者所貢獻的，他慷慨無私，付出所有，而此時此刻，是否該為他道一聲謝謝呢。

　　從我所熟知的一九九八到如今，千山萬水，都抵不過眉間歲月，時光，帶來了青澀的記憶，如煙云的夢境。

　　學生時代的時光是最美的，讓人學會懂事，明白長大，知曉在世不易，無法重來，告訴孩子們，不應有恨，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　時光，令我又愛又恨。當我趴在窗前，我聽見下課的鐘聲，聽見擺鐘的搖晃聲，聽見腕表上輕輕的嘀嗒嘀嗒，心頭五味雜陳，又走掉了一秒，又少了一點時間，時光啊，能不能走慢些？我當時每分每秒在思索這個問題，時間不會留下痕跡，他不會為沉魚和落雁所停留駐足，他匆匆忙忙，猶如一個無情的.俠客，帶走歲月，留下思念，試問，我能在此做到哪些曾經許下的諾言，發過的誓？又是你，時光，讓我懵懵懂懂地想通了這個深遠的問題。

　　我緩緩抬起頭，看到昏黃的天際飛過一排排鴻雁，在空中劃出了一道美麗的曲線；鳥兒們圍轉在一起，三五成群，嘰嘰喳喳地筑巢，歌唱；樓下的人們歡快地舞蹈，相聚在樹下，吟唱歲月的童話，訴說自己的故事。

　　謝謝你，時光，你在無形之中幫助了我開拓視野，從不經世事到懵懂漸熟。

　　謝謝你，時光，你讓我明白了生亦何哀，死亦何苦。

　　謝謝你，時光，是你帶領我一步一步向前走，一點一點學會懂。

　　謝謝你，時光，是你送給我一個如夢般美妙的青春，讓我在其中學到知識，感受拼搏，品味苦澀，收獲成功，享受喜悅，分享點點滴滴的成長。

　　你送給我的時間，我會珍惜，好好待它，如同曾經你待我一般。

　　說到這，我忽然間想起曾經看過的一部電影，臺詞是這樣的：人生就是一列開往墳墓的車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也要心存感激，然后揮手告別。不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

　　真的謝謝你啦，時光。

感謝的作文 篇9

　　一個窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了;一個人給另一個人送了一束花，這兩個人就有了詩情畫意;一個健康人給病人送了一把花，這個病人就有了與病魔抗爭的勇氣……

　　讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執著，也就提高了自己生存的質量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

　　能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結出善念的碩果。一次無償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……

　　唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”當代著名數學家華羅庚說：“人家幫助我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。”偉大的科學巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”蘇聯無產階級文學奠基人高爾基說：“給予永遠要比向別人索取快樂得多。”--古今中外的偉人對幫助所做出的'詮釋，是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨，當你干渴時，為你滋潤心田;幫助是夏日的風，當你酷熱時，為你送來清涼;幫助是秋之菊，當你孤獨時，為你默默開放;幫助是冬天的火，當你寒冷時，為你送來溫暖。

　　人既是獨立個體的單一，也是密切相關、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報、幫助別人!因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。

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