感謝的作文

時(shí)間：2024-03-13 13:27:59 感謝我要投稿

實(shí)用的感謝的作文精選10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感謝的作文精選10篇

感謝的作文篇1

　　“快，快，快，慢吞吞的，都已經(jīng)來不及了!”媽媽一大清早就嘮叨個(gè)不停，害得我，連個(gè)安生覺都沒睡好。

　　今天我要去一個(gè)親戚家，還要去乘公交車呢!走到車站，已經(jīng) 人山人海，我們不停的等。終于不知誰叫了一聲：“車來了”，我們一看，只看見了車子的影子。車一來，人群就沸騰起來了。快要上車時(shí)，我和媽媽被人群沖散了，媽媽已經(jīng)上了車，而我呢，連臺(tái)階都沒有上呢!眼看著車就要開了，此時(shí)焦急的我就象一只熱鍋上的螞蟻，我拼命地喊：“媽媽，媽媽，等等我啊!等等我啊!”媽媽在車上也束手無策，只能說：“你自己加把勁，一定要上來!”突然有一只強(qiáng)而有力的.大手，把我推上了車，“上去吧!孩子!”一句話，在耳邊回蕩，我剛想看看這位素不相識(shí)的陌生人，車門就關(guān)閉了。從車窗里望外看，我看見了那位好心的叔叔，他臉色焦急，好像也在趕時(shí)間，但是他看見我上了車，臉上露出了笑容，我心里想：“真是一位助人為樂的好叔叔!”還沒有來得及說聲“謝謝”車子已經(jīng)開動(dòng)了。

　　這件事情對(duì)你們來說也許不足為奇，但是這件事情和那位素不相識(shí)的叔叔卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

感謝的作文篇2

　　挫折是催人奮進(jìn)的藥劑，挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折！——題記

　　“我是按降冪的順序念的名次。”吳老師站在講臺(tái)上一手拿著語文成績(jī)單，一面微笑的說著。但那微笑對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語文成績(jī)向來不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的中段。

　　我雙手合攏，一臉祈禱的`看著吳老師，一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒有聽到我的名字，下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過去了，才聽見“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字，就結(jié)束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數(shù)幾名，腦子里什么也沒有，像一張白紙似的——一片空白……

　　我努力控制自己的眼淚不流出眼眶，可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來，我趕緊遮住眼睛，不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。

　　晚自習(xí)下了，我飛也似的跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說著什么，仔細(xì)傾聽，才聽到它在問：“你要捫心自問啊！你這周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了？認(rèn)真復(fù)習(xí)了？認(rèn)真做作業(yè)了？認(rèn)真聽課了？”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來，使我不知所措，靜下心來仔細(xì)一條條分析，才發(fā)現(xiàn)那些問題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開口了：“這就對(duì)了，這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)。”

　　我不再哭啼，拾起信心，準(zhǔn)備再次站起。

　　雖然在后來的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會(huì)落到最后了。我知道，我在進(jìn)步。

　　挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。

　　我要感謝挫折，感謝它使我覺醒，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，感謝它使我進(jìn)步，使我更接近成功。

感謝的作文篇3

　　感謝一個(gè)人，并不需要他為你做多偉大的事，相反，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句暖心的問候，就夠了。

　　夏天，總是讓人覺得活力滿滿。但我卻截然相反，成天擺著一副“我欠了別人八千萬”的樣子，畏畏縮縮的，不敢與同學(xué)交流，也不敢與同學(xué)玩耍。不知道的，都以為我有自閉癥。就連她，初見時(shí)，也一樣。她是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，性格樂觀堅(jiān)強(qiáng)，成績(jī)拔尖，所以她一來，就有很多同學(xué)跟她做朋友。還記得她剛來時(shí)，班主讓我們逐一介紹自己，好讓她熟悉一下我們。這讓一向內(nèi)向的我緊張不安，導(dǎo)致輪到我，也不知覺。大概是見我愣愣的，她走到了我面前，拍了我一下：“同學(xué)，你叫什么名字啊？”我明顯被嚇了一跳，反應(yīng)過來，才支支吾吾地說“君……君千夢(mèng)”。“哇！好有詩意的名字啊！還有，原來你會(huì)說話啊，我還以為你有自閉癥呢……”“哈哈哈……”這話一出，頓時(shí)笑聲一片。我的臉上也布滿了尷尬。她見狀，連忙說：“對(duì)不起，我不是那個(gè)意思。總之，希望我們能成為朋友。”我抬頭看了看她，沒說話。之后的一段時(shí)間里，我總會(huì)莫名收到一些禮物，而每當(dāng)我生氣的要將它們?nèi)拥魰r(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并微笑的“逼”我收下。時(shí)間一長(zhǎng)，我越發(fā)習(xí)慣了她的.存在，而在她的帶領(lǐng)下，我也日漸開朗，有時(shí)還能與同學(xué)互相調(diào)侃。我是時(shí)常會(huì)想，她大概是上帝派來的天使吧，來拯救我這顆孤獨(dú)的心，讓我也能在夏天充滿活力。所以，我感謝于她，感謝她賦予我友誼與快樂，感謝她讓我笑對(duì)青春。

　　夏日炎炎，我感謝微風(fēng)來解暑；冰天雪地，我感謝暖陽來解凍。

感謝的作文篇4

　　流星劃過天際，春雨滋潤(rùn)萬物，花兒綻放美麗，冬雪凝成白玉，此時(shí)我們感謝自然，感謝她帶給我們美的感受。姐姐的一聲鼓勵(lì)，父母的一句安慰，此時(shí)我們感謝親情，感謝她帶給我們的溫暖。品讀唐詩誦讀，鉆研名著小說，此時(shí)我們的我們感謝文學(xué)，感謝她帶給我們知識(shí)的享受。

　　一、感謝自然

　　淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽光。在那碧空如洗的秋日的晴空，抬頭仰望天空，天空中有一輪圓圓的太陽，它灑下萬丈光芒，讓我們沐浴在溫暖的陽光下，此時(shí)，你是否感謝太陽為我們帶來的光明？

　　在一望無際的冬的雪原上，望著白茫茫的一片雪地，看著孩子們快活地堆著雪人，此時(shí)，你是否感謝冬雪為我們帶來歡樂。

　　在我們身體疲勞時(shí)，讓我們靜坐下來，看看庭院前花開花落，看看天上云卷云舒。

　　讓我們感謝自然，感謝這給我們帶來美的精靈。

　　二、感謝母愛

　　一直喜歡看媽媽的笑容，這笑容是那么溫暖。

　　每次在我受到委屈而在角落里傷心落淚的時(shí)候，是媽媽微笑著告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　是媽媽讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)挫折，以坦然面對(duì)困境。

　　是媽媽讓我從一個(gè)整天愛流淚的小姑娘學(xué)會(huì)了付出與回報(bào)。

　　是媽媽讓我從一個(gè)無知而又愛發(fā)脾氣的小丫頭學(xué)會(huì)了幫助與克服。

　　感謝母愛，在她的'伴隨下，我逐漸走向成熟。

　　三、感謝文學(xué)

　　文學(xué)是美麗的，那是一種“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”的意境之美；是一種“悠然見南山”的思想之美；是一中“淡妝濃抹總相宜”的文字之美。

　　我們感謝文學(xué)，感謝她帶給我們心靈的享受。

　　我們感謝自然之美麗，感謝母愛之溫馨，感謝文學(xué)之博大。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝生活中的一切。

感謝的作文篇5

　　您，是那慷慨的上帝，給予了我無私的賞賜；您，是那羞澀的露水，給予了我甘甜的奉獻(xiàn)；您是那芬芳的花香，清甜的享受……我的一切都是您恩賜的，我有什么理由不感謝你的恩賜？

　　感謝您的恩賜，恩賜我一個(gè)活生生的肢體。我那黑黝黝的頭發(fā)，是您恩賜的見證；我那胖胖的臉龐，是您恩賜的印章；我那如水般的眼眸，是您恩賜的足跡。感謝您，賜給我一張神奇的嘴巴，從而使的生活充滿聲音的旋律；感謝您，賜我一雙輕快的手，從此我可以向別人促出援助之手；感謝您，賜我一雙敏捷的腳，使我可以在操場(chǎng)上灑脫的奔跑；感謝您……您恩賜的這一切，使我感到無此的幸運(yùn)，從而逐漸學(xué)會(huì)用肢體去感謝他人。

　　感謝您的恩賜，恩賜我一個(gè)成長(zhǎng)過程。在成長(zhǎng)過程中，您那無微不至的`關(guān)愛，使我在成長(zhǎng)中感到快樂。小時(shí)候，那一碗碗白白的蛋蛋面，是愛的梳理；春夏秋冬，衣衫的培養(yǎng)，是愛的春去秋來，那無數(shù)次的淋浴凡是愛的結(jié)晶。我無處不在地感受到你帶給我的歡樂。小學(xué)時(shí)，您牽著我的手，伴隨著雙聲笑語回家。中學(xué)時(shí)，考試的失利，但您那一次又一次的鼓勵(lì)，使我在迷失中找到快樂、前進(jìn)的方向。您恩賜的這一切，我感到成長(zhǎng)中無比快樂精彩，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)沉著、穩(wěn)重。

　　感謝您的恩賜，恩賜我一個(gè)個(gè)刻骨銘心的知識(shí)。當(dāng)我發(fā)出“不知道”時(shí)，您的一句“人無主，萬事窮”，將我調(diào)皮醒；當(dāng)我做出不會(huì)的動(dòng)作時(shí)，您敘述的“笨鳥先飛”，使我加快飛行速度；當(dāng)我說謊時(shí)，“列寧打破花瓶的故事”使我無比的尷尬。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”“馬善被人騎，人善被人欺”……您恩賜的這一切，在充實(shí)我的生活，啟示我在生活中要誠(chéng)實(shí)，要勤奮，要善于動(dòng)腦。

　　感謝您，賜予我生命，讓我的生活如花綻放。感謝您，賜予我快樂，讓我的成長(zhǎng)如筍茁壯。感謝您，賜予我道理，讓我的人生更加坦蕩。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每件事都努力、盡力、付出，是對(duì)您的報(bào)答；生活的充實(shí)、誠(chéng)實(shí)，是對(duì)您的報(bào)答，您口渴時(shí)的一杯茶，您煩心時(shí)的一句安慰，您勞作時(shí)的一句辛苦了，是對(duì)您的報(bào)答……您的恩賜，我今生無法償還夠，只望下輩子再做您的孩子。

感謝的作文篇6

　　10歲，我快樂的童年。在幸福的生活里，總能見到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校，去課外學(xué)習(xí)班，哪里都少不了，但讓我最值得的回憶的事......

　　每天，陽光燦爛，我坐著爸爸的摩托車，趕到學(xué)校。在學(xué)校，有老師、有同學(xué)陪伴著我，在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，我也不感覺厭煩和勞累。在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到這樣那樣的小挫折，打擊我的積極性和自尊心，但有我的'老師和同學(xué)教導(dǎo)幫助我，最終，我都會(huì)克服困難，取得最最優(yōu)異的成績(jī)，是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等等的人幫助我在困難中成長(zhǎng)起來，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。

　　我感謝我的好朋友，他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭，給予我關(guān)心和幫助，是他們讓我在感動(dòng)中成長(zhǎng)起來。

　　我快樂，我幸福，我感謝我身邊的每一個(gè)人。

感謝的作文篇7

　　感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你變得更加成熟；感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你更加勇敢。

　　感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你懂得傷人又傷己的話不要隨口就說，誰也不想原本只是意氣用事的胡言亂語成為日后不能和好如初的瘡疤，說者無意，聽者有心。雖說無論發(fā)生什么事都會(huì)成為過去，可那些話就像惡毒的巴掌，鋒利的刀子，成就了回不去的曾經(jīng)。偶爾想想，也許還會(huì)隱隱作痛。曾經(jīng)傷害過你的人教你珍惜眼前人。

　　感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你懂得慢慢放下羈絆你前進(jìn)的腳石。這世界那么多人總有人會(huì)在暗處誹謗你攻擊你中傷你辱罵你，在背后捅你刀子，最好的辦法就是順其自然。有些時(shí)候就要裝聾作啞，什么都別在乎，放下羈絆你的。曾經(jīng)傷害過你的`人教你不要在乎過多不值得的。

　　感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你懂得不必應(yīng)和旁人，身邊的人總是更替不斷，一段關(guān)系有時(shí)候斷的悄無聲息有時(shí)候措手不及，其實(shí)人差不多，熱情和新鮮感都消失的很快，有時(shí)還因?yàn)橐欢斡颜x而不能釋懷，但是沒有哪一個(gè)瓶子適合所有的瓶塞。曾經(jīng)傷害過你的人教你做好自己。

　　感謝曾經(jīng)傷害過你的人，讓你懂得并不是每一個(gè)人都會(huì)真誠(chéng)相待，星辰也有黑夜相稱，光明也有黑暗相對(duì)，也許你前進(jìn)路上的欄桿是你最信任的人設(shè)下，別輕易相信別人那無由來的蜜語。曾經(jīng)傷害過你的人教你如何成為智者。

　　感謝曾經(jīng)中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格；感謝曾經(jīng)鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的門志；感謝曾經(jīng)遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立；感謝曾經(jīng)絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝曾經(jīng)斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。感謝曾經(jīng)傷害過你的人。

感謝的作文篇8

　　我的爸爸有一雙溫暖而又有力的手。小時(shí)候，他牽著我的手走遍了大街小巷；待我大一點(diǎn)時(shí)，他牽著我的手教會(huì)了我騎自行車；長(zhǎng)大后他牽著我的手外出旅行；待我再大一點(diǎn)時(shí)，我開始變得有點(diǎn)叛逆總想掙脫他的手。對(duì)，總想掙脫他的手……

　　在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，爸爸的背后總有一個(gè)揮之不去的影子，他在前面緩步地走，我的'小腳就一步一步地跟著，就這樣一跟就是好幾年。記得那年臘月二十多了，街上的人很多，我和他一起到街上買東西，由于人多我們走散了，我嚇得哭了起來，引來了許多圍觀的人。當(dāng)爸爸找到我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白一句話沒有說，只是緊緊的摟著我，而我卻笑了，笑得是那樣的燦爛。他依然牽著我的手……

　　我的爸爸是一位老師，我的童年大部分時(shí)間是和爸爸在學(xué)校里度過的。那時(shí)因?yàn)榧译x學(xué)校比較近，他就牽著我上學(xué)放學(xué)，他緊緊地拉著我的手生怕我再走丟似的。一次他忽然說要教我騎自行車，我可高興了，在那堅(jiān)硬的水泥道路上，他一手牽著我一手教我學(xué)騎自行車，雖然最終我學(xué)會(huì)了騎車，但是我們之間手的“鐵鏈”似乎松了許多。

　　“啪”，“鐵鏈”斷了。那是我剛上初二的時(shí)候，我開始變得叛逆，再也沒有了小時(shí)候的天真。他卻依然想要牽著我的手，我的作業(yè)他要看、我和同學(xué)QQ他也想看、星期天玩會(huì)兒游戲他也要管……我說：“我都多大了，還需要你再牽著手嗎？”他就像掉入深淵似的悲痛，從此，我們之間的“鐵鏈”也就斷了。當(dāng)我讀到朱自清先生的《背影》時(shí)，我懂了，我懂得了爸爸的用意，我多想，多想再次牽著他的手……

　　這么多年來，一直有一雙無形又有形、有形又無形的手在牽引著我，我真的感到很幸福。

　　謝謝您爸爸，感謝您將14年的心血都融于這小小的牽手間，謝謝您牽著我的手。

感謝的作文篇9

　　大家一定聽過一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　我呢，要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩，很寬容大度，學(xué)生們不聽話的時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說：“活到老，學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領(lǐng)情。看著老師這么用心良苦，看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴，我有些自責(zé)：為什么我以前這么不聽老師的話呢?為什么我以前沒有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，作業(yè)認(rèn)真寫，幫老師做一些力所能及的`事情，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

　　我要感謝劉老師和林老師。我先說說林老師的例子吧，二年級(jí)的期中考試，我邊寫邊玩，考試時(shí)間到了，我還有好幾題沒有寫完，結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來提醒我要記得按時(shí)吃藥。

　　有句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力，奉獻(xiàn)她們的青春和熱血，不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí)，我將來會(huì)報(bào)答您們的!

感謝的作文篇10

　　千言萬語，只有一句話能代表我的心。老師，在此我想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，我感謝您：你就像蠟燭，默默地燃燒著自己，在蒼海里為我們指明了道路；老師，我感謝您：您就像桑樹，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神；老師，我感謝您：您就像辛勤的園丁，細(xì)心栽培著祖國(guó)的花朵，使花朵茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，是您啟迪了我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，但您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天。

　　從天涯到海角總有走盡的時(shí)候，但是，我對(duì)您的感謝卻永遠(yuǎn)沒有盡頭。在此，我要再向您說一聲：“老師，我感謝您！”

　　在小學(xué)，有多少個(gè)分分秒秒，甚至有多少個(gè)日日夜夜，您陪伴著我們，也不覺辛苦，一直教導(dǎo)我們，培育我們。把我們從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢；從無知走向德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，雖然您認(rèn)為那是您該做的，可我們卻一直銘記于心，因?yàn)槟^上的絲絲銀發(fā)就是辛勤勞苦的見證。

　　記得有一次，上自習(xí)課，我有一道題不會(huì)寫，想了又想，還是想不出來，那時(shí)，真的，真的我快急哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，忽然，您來了，您來到我的身邊，細(xì)細(xì)地點(diǎn)撥我，使我“茅塞頓開”明白了這道題的意思，一剎間，我很快做出來了。我自己高興地笑了，您也笑了。

　　記得一句這樣的俗語“世上無難事，只怕有心人！”這句話一直記在我的心里，但有時(shí)腦袋短路就不會(huì)運(yùn)用了。那天，我在學(xué)校碰到了一件煩心事，于是我這一上午都悶悶不樂，中午趁著同學(xué)午休時(shí)間，我一人在操場(chǎng)上游蕩，正巧，你從辦公室里走出來，看著我的.樣子，意識(shí)到我遇到了不順，馬上向我走來，用她那親柔的聲音對(duì)我說：“你怎么了？”開始，我有點(diǎn)不吭聲，不敢對(duì)老師說，可在老師慢慢引導(dǎo)下，不知不覺中就把煩心的事說了出來。聽完后，老師笑著對(duì)我說：“就這點(diǎn)小事啊，沒什么大不了的。和同學(xué)相處，貴在真誠(chéng)，你雖然是外面進(jìn)來的，和這里農(nóng)場(chǎng)的孩子有些不同，但只要你做個(gè)有心人，就一定會(huì)處理好和同學(xué)們的關(guān)系的。”對(duì)呀，我怎么忘了這句話呢！經(jīng)老師的提醒，我知道該怎么做。“謝謝老師！”我笑著跑開了。

　　這一切的一切，不都是您的功勞嗎？是您打開了我思想門窗，又是您融化了我心底的冰霜。是您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略了一派春光。

　　老師，我感謝您，感謝您的一點(diǎn)一滴！

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文06-18

感謝的作文（精選）03-09

感謝的作文[精選]02-01