（薦）感謝的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　感謝！感謝母親對我無微不至的關懷，感謝母親對我悉心的照顧，感謝母親對我耐心的教導，母親對我的愛是成長中的陽光和日雨露，也是我揮之不去的夢。

　　我羨慕我的媽媽，羨慕她有淵博的知識，佩服她，佩服她有強烈的責任心。我在這個世界上度過了十一個春秋，在這十一年里，經歷了多少風風雨雨。從我咿呀學語到今天的'我經歷了多少苦難，多少挫折，是媽媽一直鼓勵我前進，從不間斷。每當我遇到挫折的時候，母親總是安慰我：“從哪里跌倒就從哪里站起來，即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。”她頑強拼搏的精神猶如一盞耀眼的啟明燈帶著我度過苦難。母親還教會我自強、自立、自信，讓我在學習上受益無窮。在學習上，媽媽對我很嚴格，讓我獨立做作業、自己檢查作業，不懂就問，以培養我認真、嚴格的學習態度，養成獨立、自覺的學習的習慣。母親還處處以身作則，教育我不要沉迷電視和網絡游戲，每當夜幕降臨的時候，媽媽總是獨自坐在房里看書，連電視劇也不多看一眼就是為了教導我管住自己。可憐天下父母心呀！誰言寸草心，報得三春暉啊！媽媽，無論現在還是將來，無論您去到哪里都是我的好媽媽。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌誰都聽過，也一定會唱吧！縱有千言萬語也表達不了我對母親感謝之情，我下定決心要以優異的成績報答母親。

感謝的作文 篇2

　　我坐在棋枰前，雙手托著腦袋，兩個眼球呆滯般地盯著一個個棋子。眼前仿佛又出現了那個老對手——范棟成。我每次見棋就想到他，想到他是我的第一只牛虻。他與我的第一盤對弈至今令人難以忘懷——

　　那是我第一次參加公開比賽，作為中小的代表，我既緊張又激動。第五輪，我的面前坐下了一位文質彬彬的小學生，低鼻梁，眼鏡架得特別低。“你好，附小四年級三班范棟成，前四輪三勝一負。”“你好，中小二年級二班張政，三勝一和。”

　　一番自我介紹后，比賽開始。我下了三步棋便得意揚揚：“附小的襟江的就這個水平，平時背了那么多棋譜，何愁不勝？”開局結束，我已占一馬之優。雙手便像彈琴一般敲著桌子，雙腿晃來晃去，口中小調哼得正起勁，“范師傅”便覺察出了我的弱點：中局經驗不足。便巧妙運子，一番眼花繚亂的運子之后，便兵分三路瘋狂進攻。而我呢，手中捏著那個“馬”，口中不停祈禱：“過去吧！我得破子免災啦！”說歸說，我雙車雙馬雙炮竟然不敢越雷池一步，結果是坐以待斃，不出三十回合，大冬天的'我便汗如雨下，雙手不停擦去額頭上的汗珠，冷凍加上緊張，我上牙打下牙，匆匆應付幾個回合，我無心戀戰，兩回合便推枰認負。

　　一時間，我的大腦充滿了異樣的聲音，心神不寧地回到家后，面對的一切似乎都冷若冰霜，睡前，我倒在床上，輾轉反側，難以入眠，腦中總是浮現出早上的棋局，面前的對手……我在暗自流淚。有人說，開心的淚是甜的，悲傷的淚是苦的，孤獨的淚是酸的。而這淚……不容多想，我便昏昏睡去。

　　第二天早晨醒來，對自己的怨恨和失敗的憂傷早已無影無蹤，取而代之的是深深的反思。是的，無論是什么競賽，我們在訓練時決不是閉門造車，必須有一個對手，這樣你可以在實踐中取得經驗，更重要的是會讓你認識自己，讓你不斷前進。其實，對手的目的是打敗你，當你的牛虻，這是對自己的一種激勵，一種鞭策。假如沒有對手，你可能永遠沉浸在盲目自大中，也可能永遠成為閉門造車的人，一旦有了對手你的腦中只會有一種聲音，那就是打敗他，打敗他！

　　于是，這一股無名的力量，如身后的皮鞭，催促我快快前進。從此，我每下一盤棋，每面對一個對手，我都會正視他，讓一次次對弈成為我成功的鋪路石。

　　一年后，還在一個地方，我們又不期而遇，我們一番緊張對抗之后，我終于戰勝了他。下完棋，我風趣地說：“范師傅，一年前的教育至今歷歷在目。”他木然一笑，離開了。

　　蘇格拉底說，我是一個牛虻，到這個城市，便是催促它快快前進。看來，對手便是我們的牛虻，他每叮我一口，都讓人從中學到許多。對手站在面前，無形地催促你前進。正有了一只只牛虻，才有我最后的成功。

　　感謝對手，催我奮進的牛虻。

感謝的作文 篇3

　　每個人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無時無刻都在我的身邊。

　　在我需要幫助的時候，他們總會和我一起度過。在我傷心的時候，她們總是一起逗我開心，在我淚喪失去自信的時候，她們安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，在我受委屈時，她們會及時給我溫暖。我考試考的不好，她們全像老師一樣的教我。

　　我想如果沒有她們在我委屈傷心的時候安慰我，那么我一定很脆弱，如果沒有她們在我失去自信的時候，鼓勵我讓我重拾信心那么我一定會這樣頹廢下去，如果沒有她們在我最脆弱的時候，激勵我，我也學不會堅……雖然這些都是些小事，但這些生活點點滴滴的小事卻深深地可在我心里，是她們給了我信心是她們教會了我如何會堅強是她們讓我打開心扉去看這個世界即使是挫折也會樂觀的去面對，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說：“人生得一知己，死而無憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨，但是我覺得我比公主更幸福更幸運，因為我有一群好朋友。

　　在人生的道路上總是被折重重的，于是我會想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎？

　　我的同桌讓我看過一段話：人生就像一條河，它流動本身就說明它的不平靜。在流動的過程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個旋窩，又流淌遠方。人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時才釋放出自己的美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是和水在流動遇到的'一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，并不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長大挫折并不可怕，可怕的是你沒有信心和勇氣去戰勝它

　　讀完后我心里很震撼，這短短一段話總結了整個人生。同時我也很感動，我的好朋友總是引導著我，讓我懂得人生的真諦。

　　我選擇這條路的，我可以堅強的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會一直陪著我堅強地走下去！

感謝的作文 篇4

　　今天，是特別的日子，今天，是特別的時間，今天，更是告別小學的真正開始！以前總有人包容我——老師，親愛的王老師。

　　記得有一次，父母外出，給我寄托給姑姑一家，整整一個禮拜，我第一次離開父母的懷抱，心中如刀割，在泣淚，那段時間我真的好難受，是她——王老師，看出了我這個孩子的心聲，她仿佛能知道我的心事，是她在這段時間，安慰的我，讓我無憂無慮的度過，感謝你，親愛的.王老師！

　　記得，剛進一年級時，我雖然是從農村來的，但是您并沒有嫌棄我，有時候在學習中有困難您還會鼓勵我，是您的支持，才讓我走入中學，感謝您，親愛的王老師！

　　記得，您常常給我機會，給我一次次展示才華的機會，雖然我不是那么優秀——我沒有什么特長，只是投身于學習中，但是您還是鼓勵我，幫組我，使我當上了學校的大隊委，我覺得自己光彩四溢，感謝您，王老師！

　　記得，您常常為我們班而苦惱，這幾年來，我們給您惹了不少的麻煩，使您憂愁，真對不起，但是您還是包容了我們，對我們好，真的真的感謝您！

　　記得，快畢業考前1個月，您生病了，都是我們給您惹得煩惱才會生病，但是您不休息，依然給我們上課，依然要看著我們成功畢業考，才肯真正休息下來，真的感謝您，我們愛你！

　　親愛的王老師，您永遠使我們生命中最重要的一部分，我們永遠愛您！祝：身體健康，萬事如意，開開心心，幸福快樂！

感謝的作文 篇5

　　感謝親愛的爸爸、媽媽把我帶到這個世界來，我依靠他們的愛來長大。

　　星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，看見三個小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹差不多四歲，有個小女孩差不多和我一樣大，還有個大姐姐。每當節目表演完時，和我一樣大的女孩就會過來找大家要錢，我想：“如果她們有一個溫暖的家，有愛她們的`爸爸，她們就不會每天在街上表演雜技。”看見她們感覺我的生活里全是爸爸媽媽一愛，他們每天陪我看書、游戲，輔導我的學習，關心我的健康，生活中的點點滴滴都是爸爸媽媽的愛，我每天都很幸福。

　　幸福是讓我的心很溫暖的感覺，我要讓幸福繼續下去。