感謝有你作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文1

　　因?yàn)橛心悖�我的生活逐漸變得絢爛起來(lái)。你與我而言，就像讓剛出生的雛鳥離不開母親的哺乳，就像那青青草原，離不開水泉的滋潤(rùn)，就像那剛剛發(fā)芽的幼苗，離不開陽(yáng)光的照射感謝有你。

　　睜大眼睛端詳那生命之水，它與天相接流到世界最遠(yuǎn)處。晨曦下的水是金色的閃閃發(fā)亮，流淌著美麗的故事，永是唱著悲歡離合，或是思緒激昂的曲調(diào)。它的水，是永遠(yuǎn)流淌著的，海枯石爛，至死不渝，因?yàn)槟鞘侨藗冃闹械挠篮恪?/p>

　　我希望能夠永遠(yuǎn)的追隨著你的步伐,馳騁在這廣闊無(wú)垠的心田上，一步一個(gè)腳印鋪上了未來(lái)美好的美夢(mèng)，又能涉取那甘甜的乳汁滋潤(rùn)的撒在我，頹萎不振的心田上，使其煥然一新，又出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。

　　你有時(shí)是黃色的，像太陽(yáng)般的光亮，照耀著我，有時(shí)是藍(lán)色的，像天空般的顏色，能夠給我機(jī)會(huì)讓我任其肆意的'翱翔，展開自己心中的夢(mèng)想，你有時(shí)又是綠色的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)或生活的繁忙，揚(yáng)起灰塵蒙蔽了我的雙眼，是你，揭開我心中的繁忙，拂去心中的塵埃，給予了我一份鮮活的生命，用新鮮的綠葉抹去了我的一身塵埃，用清新的露水，滋潤(rùn)我干涸的心田，將我煥然一新，但你卻是彩色的，像彩虹般，繽紛絢爛，為我人生的畫卷增添了幾分不俗的絢麗，因?yàn)橛心悖�感謝有你。

　　你是陽(yáng)光，不是人們的精神世界，為人們的夢(mèng)想創(chuàng)造了希望，因?yàn)槟愕呐惆椋�通向�?mèng)想的路，便變得不再遙遠(yuǎn)，感謝有你——閱讀。

感謝有你作文2

　　林老師，我很感謝你。雖然你只教了我一年就退休了，但在這短短的一年里，你幫助了我很多。

　　你總是穿得很樸素，戴著一副金絲邊眼鏡，看上去很嚴(yán)厲，但是你的性格和你的外貌很不一樣。記得那一天，我做練習(xí)做得很不好，回家時(shí)媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我。第二天評(píng)講練習(xí)前，你把我叫到你的辦公室。我一路上都很緊張，心里想：你會(huì)不會(huì)像媽媽那樣罵我。終于到了你的辦公室，我抬起手準(zhǔn)備敲門，卻感覺全身都在冒冷汗。我顫著手輕輕敲了兩下門，你打開門讓我進(jìn)去，問(wèn)我這次練習(xí)為什么沒做好？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知道該怎么回答。你摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，下次再努力。”然后，你把我的練習(xí)拿出來(lái)，將我錯(cuò)的'每一題都給我講解了一遍，每講完一道題，你都會(huì)問(wèn)我聽懂了沒有，要是我稍微有點(diǎn)遲疑，你就會(huì)再給我講一遍。林老師，感謝有你，感謝你沒有批評(píng)我，還耐心給我講題。這次，我上課聽講尤其認(rèn)真，絲毫沒有走神。

　　課間，我路過(guò)你的辦公室，看見你在做什么手工。午休時(shí)，你把我?guī)У搅宿k公室，從抽屜里拿了一個(gè)東西放在我手里。我仔細(xì)一看，是一個(gè)手工制的錢包，特別精致。你微微笑了笑說(shuō)：“送給你，預(yù)祝你下次取得好成績(jī)！”我看著那只精美的錢包，上面還繡了我的名字，我心中涌起一股暖流。林老師，感謝有你，感謝你鼓勵(lì)我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。

　　林老師，我很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，有你真好！

感謝有你作文3

　　命運(yùn)使我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤觯�但又使我們分離。

　　她有一雙大大的眼睛，卷卷的長(zhǎng)發(fā)，喜歡笑的嘴。

　　記得開學(xué)之后上的第一節(jié)體育課，我因?yàn)榇蚧@球扭了腳，腫了好大一塊，但因?yàn)槲覂?nèi)向，不知道怎么辦，忍到晚上回宿舍時(shí)終于忍不住了，她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異常，從宿舍飛快地跑到老師宿舍去找班主任。

　　那天之后，她主動(dòng)背我上下樓，直到我腳好，每天都陪在我身旁，后來(lái)我們成為了最好的朋友。

　　我體育不好，她會(huì)在體育課跑步時(shí)陪著我慢跑，當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)她會(huì)在旁邊喊加油，我累了時(shí)她會(huì)牽著我一起跑。

　　我人緣不好，她會(huì)幫我和同學(xué)相處，玩游戲時(shí)會(huì)拉上我一起，和別人聊天時(shí)會(huì)說(shuō)到我，我畫的畫會(huì)拿給別人看。我不會(huì)反駁別人，當(dāng)我被別人罵時(shí)她會(huì)狠狠地反擊，當(dāng)我被冤枉時(shí)她會(huì)無(wú)條件地相信我。

　　還記得我們?cè)�在食堂滔滔不絕地說(shuō)小時(shí)候的趣事，曾在班主任的'課上傳小紙條，曾因?yàn)榛ㄥX太快一起用一百元省吃儉用度過(guò)一個(gè)星期，曾一起被罰站，曾一起無(wú)憂無(wú)慮談長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，曾在語(yǔ)文課上吃零食，曾在地理課上睡覺，曾在政治課上畫畫……

　　在操場(chǎng)散步時(shí)，我問(wèn)她：“長(zhǎng)大后我們還要做最好的朋友，好嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然啦，我們要做一輩子的好朋友”但是，她食言了，她轉(zhuǎn)學(xué)去了深圳，我們?cè)僖矝]見。

　　莫依帆我想你了，想你不停地叫我楊呆的樣子，想你哈哈大笑的樣子，想你挺身而出保護(hù)我的樣子……

　　感謝你帶給我的快樂(lè)，感謝我們的相遇。

感謝有你作文4

　　老師，辛苦了，我想不會(huì)忘記你為我費(fèi)心了六年，不會(huì)忘記你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè)，不會(huì)忘記你那肯定的眼神，不會(huì)忘記你用溫暖的手心傳給我的力量，我不會(huì)忘記老師，感謝這六年有你!

　　老師，辛苦了，我還記得那個(gè)夏天，我上課時(shí)肚子劇烈絞痛，你組織班長(zhǎng)維護(hù)秩序，馬上把我?guī)У礁浇�的醫(yī)院，看著你忙碌的背影，還有那一滴滴往下淌的汗水，這一刻，我差點(diǎn)把你當(dāng)成了我的`媽媽，可惜不是，我只是你的學(xué)生，你卻一如既往地對(duì)我這么好，不，不是，你對(duì)每個(gè)人都很好!都用心付出著自己所能付出的。六年的光陰似箭，昨天的我仿佛還是一個(gè)天真稚嫩的孩童，今日的我，卻即將邁向人生最有意義的一次考試。決定我六年的努力是否值得的一次考試，我想，我會(huì)帶著你對(duì)我的信任，在考場(chǎng)上把六年的精華發(fā)揮得淋漓盡致，我不想讓你失望，不想讓你六年的辛苦白費(fèi)!

　　老師，辛苦了，這六年和同學(xué)打鬧，沒少讓你操過(guò)心;這六年上課走神，沒少和你談過(guò)話;這六年脾氣暴躁，沒少讓你請(qǐng)喝茶，這六年，只有你對(duì)我最好，最有耐心。老師，臨近畢業(yè)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)溢在心中卻吐不出口，我沒有華麗的語(yǔ)言，只有最真的心理，所有的話語(yǔ)只能轉(zhuǎn)化為一句真誠(chéng)的辛苦了!

　　老師，辛苦了。你為我的費(fèi)心，在心臟里;你發(fā)現(xiàn)我心情的模樣，在腦海里;你肯定的眼神，在雙眸里;你給我的力量，還殘留在手心里要畢業(yè)了，老師，我感謝這六年有你!

感謝有你作文5

　　第一次見到你，你看起來(lái)是那么乖巧。你的友好，令我忍不住想和你做朋友。

　　初中剛開學(xué)，大家都以為我們是小學(xué)同學(xué)——我們關(guān)系好得實(shí)在不像剛認(rèn)識(shí)。慢慢的，你的光芒越來(lái)越耀眼，平庸的我從心里感到自卑。剛開學(xué)那段時(shí)間，我的成績(jī)一塌糊涂。你作為班上的學(xué)習(xí)委員，又是我的同桌，經(jīng)常為我講題目。我知道你想幫我，可那天，當(dāng)你一臉無(wú)奈的.看著我時(shí)，我終于受不了了。

　　“你是不是覺得我很笨？是不是嫌我煩，浪費(fèi)你的時(shí)間？”我抬起頭，正視你的眼睛。你有些驚訝，好久才小聲地否定。我卻無(wú)視你的差異，自顧自地做題。

　　我們陷入了友誼危機(jī)。我不在和你一起吃飯，一起打鬧。我只剩一個(gè)人。你不同，你依舊整天笑得那么開心。你的名字再次出現(xiàn)在成績(jī)單的最前面，而我，還是找不到名字。那場(chǎng)測(cè)試后，我一個(gè)人在操場(chǎng)上晃著。你突然出現(xiàn)在我的視線里。你手里拿的是我的數(shù)學(xué)試卷，滿臉喜悅地告訴我，我的成績(jī)又前進(jìn)了三個(gè)名次，還說(shuō)這就是我最好的生日禮物了。

　　淚從我的眼角劃過(guò)。你關(guān)注著我每次的測(cè)試名次，你還記得我的生日。可我，卻因?yàn)槟欠葑员芭c你爭(zhēng)吵。你上前拉住我，告訴我，我們是好朋友，我們會(huì)一起進(jìn)步。那一刻，心中壓抑了很久的淚如洪水般涌出。

　　感謝你的包容，感謝你的關(guān)心，感謝你盛裝出席了我的青春。

感謝有你作文6

　　風(fēng)越來(lái)越大了，還夾著絲絲小雪。樹葉被吹得七零八落，小草的腦袋早就縮進(jìn)了泥土中。我一如往常頂著寒風(fēng)去上學(xué)，母親走在前面，我躲在母親的后面，就算這樣也抵不過(guò)寒風(fēng)發(fā)瘋似的使勁往我脖子里鉆。我與母親的脖子都快要縮進(jìn)領(lǐng)子里了，母親瑟縮地回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我冷不冷，我凍得說(shuō)不出話來(lái)牙齒直打架。母親見了，立刻把外套脫下來(lái)讓我披上，母親的衣服柔柔的，穿上暖暖的。

　　寒風(fēng)也未就此罷休，似乎吹得更猛了。母親又將頭縮進(jìn)領(lǐng)子中，身體不停的在打顫，雙手放到嘴邊，不住地哈氣取暖。可一切似乎都是徒勞，人終究抵抗不過(guò)寒風(fēng)的，何況是個(gè)沒有外套的人呢。樹上最后幾片可憐的葉子搖搖欲墜，雪在地上積了薄薄一層，踩上去腳下嘎吱嘎吱地響。

　　母親似乎嗆了冷風(fēng)，不停地咳嗽，蓋過(guò)了我踩雪的聲音。我看著母親咳得發(fā)紅的臉，冷得發(fā)青的'顏，要把外套還給母親，母親硬說(shuō)不冷，但我分明聽到了她強(qiáng)顏歡笑時(shí)牙齒打架的聲音。

　　雪，慢慢大了起來(lái)。母親的長(zhǎng)發(fā)上蓋了一層雪花，顯得衰老了不少。

　　到了學(xué)校門口，我把外套還給母親，觸碰到了母親的手，冰得徹骨，我的心在微微顫抖，可我如鯁在喉竟說(shuō)不出一句感謝的話。

　　感謝您，母親，要是沒有您，那個(gè)受凍的人就是我，母親啊，成長(zhǎng)的路上，又何嘗不總是您自己受苦受累也要護(hù)我周全。

感謝有你作文7

　　只要回想一下在過(guò)去的日子里，總會(huì)有人不時(shí)地對(duì)您噓寒問(wèn)暖、雪中送炭，在您彷徨失措不知追尋的目標(biāo)在哪時(shí)，會(huì)適時(shí)地伸手拉你一把，或是好言相勸，細(xì)細(xì)的聆 聽你的心聲，或是給你一句話，讓你心中有如撥云見日般發(fā)現(xiàn)一個(gè)希望無(wú)窮的新世界，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，讓你覺得世上關(guān)心你的人還真不少。

　　感謝有你，媽媽，在20xx年2月7日生下了我，我才能在這一個(gè)世界上有如夢(mèng)一般的夢(mèng)想，和陪伴著我度過(guò)孩童時(shí)期的這些有趣的玩具。還有媽媽對(duì)我的關(guān)懷、 愛與關(guān)心，時(shí)時(shí)刻刻聆聽我的心情、心聲以及發(fā)生的事情；雖然每天辛苦的外出工作卻還能把家里打掃的'一塵不染。這樣舒適的生活環(huán)境與如此疼愛我的家人們，都 是讓我能幸福、快樂(lè)生活下去的原動(dòng)力，所以我很感謝有您的照顧，謝謝您。

　　感謝有你，爸爸，不但上班辛苦，有時(shí)還要加班導(dǎo)致很晚才回家，回程的路上還要順道接我，回家后又要幫忙媽媽做手工，還要幫我買用完的文具用品，上學(xué)時(shí)，還 很窩心幫我準(zhǔn)備了我最愛的”菠蘿面包”當(dāng)早餐，雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但我知道這一切都是為了我好，感謝您的照顧，謝謝您。

　　感謝家人、朋友以及我所關(guān)心所愛的人，大家時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我們，我應(yīng)該要珍惜這一份”無(wú)價(jià)之寶”，因?yàn)檫@份”無(wú)價(jià)之寶”是買不到的禮物。

感謝有你作文8

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的'靈魂，在我們成長(zhǎng)的十六年來(lái)，感謝您的一路相伴，感謝您對(duì)我們的培育和關(guān)注。

　　教師之業(yè)，神圣而偉大。古人云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己，照亮別人的矢志求索！夏商周以來(lái)，多少庠序之師，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃，功勛卓著必有其良師，而其師者，或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

　　教師之路，平凡而感動(dòng)。春秋冬夏，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌，斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路反反復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也愛人間煙火。面對(duì)童真，擦干汗水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾，登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難忘那激情之訴說(shuō)。

　　教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季晴雨。教師之夢(mèng)，夢(mèng)幻榮耀，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過(guò)于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣而志向高雅；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源自美麗之無(wú)私職業(yè)。

　　在學(xué)校成長(zhǎng)的十六年，感謝您的付出，學(xué)生將把這份恩情永遠(yuǎn)記在心中。

感謝有你作文9

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我很長(zhǎng)時(shí)間都不能適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的巨大轉(zhuǎn)變。那時(shí)候，多虧了一個(gè)小姑娘給了我暖暖得關(guān)懷！

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我感到周圍的.一切都是那么陌生，幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見了，心里總是充滿了恐懼，經(jīng)常在學(xué)校哭鼻子。下課的時(shí)候，大家都跑出去玩了，也不敢和大家說(shuō)話的我總感覺度日如年。一次，坐在我后面的清秀的你，在和自己的好朋友玩時(shí)，突然看見了坐在座位上的孤單的我，就放棄了自己的好朋友，主動(dòng)跑來(lái)安慰我說(shuō)：“吳佳芮，你別一個(gè)坐著了，我和你玩吧，這樣你就不孤單了。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，你帶著我跳繩、跑步、看書。當(dāng)我害怕的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，有人欺負(fù)我，你會(huì)挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然也就不想再哭了。我也從一個(gè)懦弱的小女孩兒變成了一個(gè)活潑開朗的大姑娘，突然覺得下課的時(shí)間好少呀！

　　直到現(xiàn)在，我們都是形影不離的好朋友 。現(xiàn)在回想起李佳，我都很想對(duì)她說(shuō)聲：“感謝有你，我的小學(xué)生活才不孤單！”

感謝有你作文10

　　慢慢人生，有許許多多的事情值得你去感謝，一個(gè)瞬間，一件事情，一句話，都可以值得你去感謝，但我今天想感謝的，是那使我終身受益的文學(xué)。

　　孩時(shí)，我與你初次見面，顯得那么陌生，仿佛觸及到你就會(huì)消失……

　　偶然間，我看了一本書，書中的字句，使我陶醉，沉迷而又自失其中。那書中的情節(jié)，扣動(dòng)了我一根根心弦。之后，我的文學(xué)歷程便由這本書打開了。隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸知曉你的芳香，對(duì)你更加執(zhí)著。文學(xué)是雨露，引來(lái)天上之水，吸收日月天地之精華，永不停息地滋潤(rùn)著我。

　　我慢慢長(zhǎng)大，與你不再陌生，仿佛一位朋友開心聊天。

　　我漸漸地喜歡上了唐詩(shī)和宋詞，我讀著辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪壯瀟灑，如傲骨的松柏，永世常青；讀著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，品味著蘇軾那滿滿的.思鄉(xiāng)感情和對(duì)美好的向往；讀著范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道理，那才華橫溢、為國(guó)為民的形象清澈著我的心靈，使我感悟出了人生道理……

　　現(xiàn)在，我與你已經(jīng)形影不離，仿佛一位知己無(wú)話不談。

　　我從席慕蓉的散文中尋找到了人生的可貴，從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅(jiān)定了自己的信念，相信生命之河中沒有什么是跨不過(guò)去的……

　　文學(xué)是我的歸宿、夢(mèng)的地方，它走進(jìn)我的生活，走進(jìn)我的世界，使我終身受益。文學(xué)，感謝一直有你！

感謝有你作文11

　　令我感謝的人很多，有英勇的警察叔叔，他們掃黑除惡為老百姓過(guò)上幸福、安靜的生活；有奉獻(xiàn)愛心的白衣天使，她們抗擊病魔為我們獲得健康的身體，但我最想感謝的是環(huán)衛(wèi)保潔師傅！

　　我們擁有美好的生活，是因?yàn)榻】怠⒏蓛簟⒄麧崱⒎奖愕让篮玫?東西相伴我們左右，遠(yuǎn)離了骯臟、破敗、凌亂等厭惡的東西，環(huán)衛(wèi)保潔師傅正是將文明送給別人，將臟亂留給自己的普通人。

　　下午放學(xué)回家的路上，坐在電動(dòng)車后座上，我又看見了城市的永恒色--桔黃色，好多老爺爺，老奶奶當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔，有的都是彎著腰，駝著背一年四季身上一件醒目的桔黃色，披星戴月、炎炎烈日從不退縮，永不退色，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我的城市的環(huán)境衛(wèi)生，保潔師傅們目光都好似在大馬路上尋找著什么，我看見一個(gè)保潔奶奶眼睛一亮，像找到了金子一般欣喜若狂，快走幾步，用長(zhǎng)桿夾子準(zhǔn)確的夾起一個(gè)東西，熟練地放身后的進(jìn)垃圾兜里，我坐在車上仔細(xì)一看，啊？一個(gè)煙頭！我問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)保潔阿姨為什么見到一個(gè)煙頭就著急成那個(gè)樣子？”爸爸解釋說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄冃睦锩篮茫�眼睛明亮，容不下一點(diǎn)骯臟，哪怕一個(gè)煙頭都不能給美好的環(huán)境抹黑。”

　　我的鼻頭酸了一下，我想：他們?cè)谝咔槠陂g都這么的努力工作，為大家創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣，我心里默默地說(shuō)：“感謝有你們，保潔師傅們！”

感謝有你作文12

　　你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。

　　小時(shí)候，我不懂，不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛，不懂那滿是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道，你無(wú)所不能。

　　長(zhǎng)大了，才明白，明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影，明白身上的衣服細(xì)細(xì)密密縫入了你無(wú)數(shù)的`情。終于懂了，你的嘮叨，你的勞累。

　　小學(xué)時(shí)，開始變得有心思了，開始悄悄地抽走你血汗的結(jié)晶——錢。卻忘了，你日夜拿著的是計(jì)算器，這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛？在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí)，你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上，卻疼在了你自己心里。“以后不能了！”你的淚，蕩滌了我的心靈。

　　初中時(shí)，我貪玩兒，考試都快到了依舊不認(rèn)真復(fù)習(xí)。你心中定是著急，但考前那個(gè)晚上，你只囑咐我：“認(rèn)真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jī)，你盡力了，就好。”我潸然淚下，你的嘮叨充斥了我的心靈，讓它染滿愧疚卻不見貪玩的蹤影。

　　你是那么普通卻那么偉大！在我迷茫時(shí)，指引我方向，那條路卻是你用血肉之軀鋪筑！我13年來(lái)的成長(zhǎng)只因有你——母親！你跟我說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶，那蠟炬？

　　感謝有你。你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊，你才是我擁有的最珍貴的人。

感謝有你作文13

　　感謝有你，一直在我身邊陪我長(zhǎng)大。我是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，但你還是依然關(guān)心我，教育我，希望我成為一個(gè)成績(jī)好，品德好人人都夸獎(jiǎng)的乖孩子。感謝您給我生命，讓我在這分?jǐn)?shù)多彩的世界里快樂(lè)地成長(zhǎng)，你是我最深愛的人。

　　記得七歲那年，我剛上一年級(jí)，對(duì)什么事物都很好奇。當(dāng)我看見我們班的小剛有輛自行車時(shí)，我就天天和他一起學(xué)習(xí)行車。有一次趁媽媽不注意，我又偷跑出去跟小剛在路邊騎自行車，有一輛摩托車，向我們沖過(guò)來(lái)，這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)找我，被她看到我有危險(xiǎn)，忙跑過(guò)來(lái)把我們兩一同推到安全的地方，自己卻摔倒在路邊，媽媽的手戳破了一大塊皮，都流血了。我哇哇的大哭起來(lái)，一邊問(wèn)媽媽怎么樣了，一邊焦急地說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，都怪我，害你們受傷啦？一定很痛吧，我應(yīng)該聽您的.話，不在馬路上騎自行車，以后我一定改正錯(cuò)誤，原諒我好嗎？”媽媽說(shuō)沒：“沒關(guān)系的，媽媽的傷不嚴(yán)重，回去消消炎，再包扎一下就好啦，你們沒受傷吧？”我和小剛異口同聲的說(shuō)：“沒有受傷。”經(jīng)過(guò)這件事我知道要在安全的地方玩耍，我再讓媽媽為我擔(dān)心了。

　　親愛的媽媽，你含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我無(wú)私的愛，讓你過(guò)上好日子。

　　感謝有你——我的好媽媽。

感謝有你作文14

　　您，是我最尊敬的人，您，是我最佩服的人，您，是所有人所向往學(xué)習(xí)的人，您就是我心中最亮的那顆星！

　　您，是一尊雕像，每天早晨您總是準(zhǔn)時(shí)的站在東樓的三樓樓道上，不動(dòng)聲色的注視著每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，注視著他們臉上的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我們抬頭看見您時(shí)，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田，瞬間，煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您！

　　您，是嵩之韻文學(xué)社的母親，是我們愛上閱讀的引導(dǎo)者。每當(dāng)我拿起書時(shí)就會(huì)想起您那慈祥的面孔與親切的話語(yǔ)；每當(dāng)走進(jìn)文學(xué)社，就會(huì)有一種家的感覺；您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角，用眼神與目光給予我們鼓勵(lì)，用微笑激勵(lì)我們積極發(fā)言，我要謝謝您每一次悄無(wú)聲息的鼓勵(lì)。

　　您，是《閱讀存折》的開創(chuàng)者，每當(dāng)看到我的《閱讀存折》，就會(huì)有一種強(qiáng)烈的欲望感，促使我去閱讀，一旦讀起書來(lái)，便一發(fā)不可收拾，我相信，這一定是你的智慧與魔力。每次對(duì)“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎(jiǎng)時(shí)，您都親自上臺(tái)頒發(fā)，您那慈祥又充滿鼓勵(lì)的眼神告訴我：“加油，不放棄，堅(jiān)持下去，就會(huì)有所收獲！”謝謝您，在我高傲自大或者是想要放棄時(shí)，一個(gè)柔和的`批評(píng)與鼓勵(lì)眼神提醒我，時(shí)刻保持清醒，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境！

　　感謝您！您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師，但卻是我人生的導(dǎo)師。您總是以一種與眾不同，從所未有的方式去引導(dǎo)我們嵩小的每一位學(xué)子，感謝您，我最敬愛的程校長(zhǎng)！

感謝有你作文15

　　小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�茁壯；高山感恩大地，因�(yàn)榇蟮刈屗�高聳；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔，而我要感恩媽媽，她讓我不斷成長(zhǎng)。

　　俗話說(shuō)：“父愛如山，母愛似海。”因?yàn)槲业陌职珠L(zhǎng)期在外地工作，所以媽媽既是慈母又是嚴(yán)父。

　　媽媽對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至，做我愛吃的`飯菜，買我愛吃的水果，夜里還要起床幾次給我蓋被子，經(jīng)常為我睡眠不足帶著黑眼圈上班。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，她總說(shuō)驕兵必?cái)。划?dāng)我寫錯(cuò)題時(shí)，她并沒有指責(zé)我，而是耐心地幫我分析原因。媽媽還特意為我準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，讓我做錯(cuò)的題重寫，開始我不理解，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定了，這與媽媽的關(guān)心密不可分。

　　媽媽平時(shí)說(shuō)得最多的一句話是“不成材，要成人。”學(xué)習(xí)上盡最大努力，品德要高尚。記得有一次在公交車上，人很擁擠，雖然她幫我背著沉重的書包，但還是給一位老人讓座，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛幼。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要感謝媽媽，我要學(xué)會(huì)感恩。我一定努力學(xué)習(xí)，用像母愛一樣無(wú)私的情懷去回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

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