感謝有你作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　人的一生中，或多或少，都有那么幾個人，讓你銘記。可能是親人，是朋友，是對手，亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現，教會了我們許多東西，寄予了我們許多，沒有他們，我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現在我的生命里的人。

　　感恩親人

　　在我們受挫時，是親人在后面鼓勵你，支持你，給你以動力；在我們受到傷害時，是親人默默地安慰你，給你勇氣，沒有親人，我們就會像無根的小草，隨風飄蕩，沒有他們的陪伴，我們就像是一個無家可歸的孩子，無依無靠。親人對我們的愛，無私，偉大，不求回報，我們應該感謝他們的陪伴。

　　感恩朋友

　　朋友，是每個人不可缺少的一部分，朋友給我們關懷，朋友給我們信心，人生得一知己足矣，有了朋友的陪伴，人生路上，不再孤單，有朋友在身邊，你做了什么，不用解釋，他懂你，信你，不論別人怎么看你，他都始終陪伴你，俗話說“士為知己者死”，只要他信你，其他的你都可以不在乎。和他在一起，你開心，快樂，雖然偶爾也會鬧鬧矛盾，但朋友就是朋友，他不會輕易離你而去。謝謝你，朋友，陪我度過漫漫歲月，有你的陪伴，人生路長，我不孤單。

　　感恩對手

　　從以前的`朋友，變成現在的對手，是你，讓我學會了堅強；是你，讓我看到了自己的不足；是你，讓我看到了天外有天，人外有人。對手，對于我而言，你是不可缺少的一部分，你是我進步的動力，正像孫臏和龐涓。有了對手，才知居安思危，才能明白“生于憂患，死于安樂”。對手，感謝你，時刻警醒著，讓我永不言棄。

　　感恩的心，感謝有你。固有你們的存在，才使我的生活更加地豐富多彩。

感謝有你作文2

　　夢里花，靜靜地開了，又匆匆地落了；一些人，悄悄地來了，又默默地走了，然而你，卻永遠地停留在是兒時的記憶里。

　　在我九歲那年，我就認識了你，但也就在那時，我恨上了你。人前背后，大家都在夸你。你處處比我優秀，無論我多么努力，也只能在后面遠遠的望著你，羨慕你，也痛恨你。

　　你是我追趕的目標，超越你則是我的夢想。在超越你的過程中，我不斷努力，完善自己，突破自己，強化自己。慢慢的，我進不了，大家也開始表揚我了，我也開始感謝你了。

　　是啊，當初，康熙執政六十一年，造就了豐功偉業，但就在他的宴會上敬的第三碗酒，卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手，這種如大海一般的氣魄，只有真正的強者才會擁有。

　　在大草原上的羚羊只有經歷了獅子的追逐，腳步才會愈發的矯健；石頭只有經歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打，才會變得細膩光滑。而我，只有一次次去向你發起“沖擊”，不斷地去突破自我，我才能在追趕你的`過程中不斷進步，我的生活也更加豐富多彩！

　　縱覽古今中外，小到一個人，大到一個民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人，那就是對手！而這些對手，又恰恰能正確的來警示我們，如何面對生活，怎樣奮力拼搏怎樣走向優秀，怎樣走向人生的巔峰！我們有什么道理不去感謝你呢？但這種感謝不是阿諛奉承，而是肺腑之言。

　　朋友，你磨練我的意志，讓我奮發圖強，自信向上；您鍛煉我的心智，讓我學會生活，快樂成長！在此，我向你表達我由衷的敬意——感謝有你，我的朋友、我的對手！”

感謝有你作文3

　　謝謝你在我最需要你時，曾留在我的身邊，讓那些孤獨黑暗的日子，都有了色彩。

　　小學時的我，很內向，不善言辭，只有幾個的朋友。在四年級的時候，我和我最好的朋友因為一些誤會吵架了，我們負氣的說絕交。那時的我們，年級尚小，根本不懂什么是絕交，那時候的我們覺得只要跟好朋友吵架，就一定要用這個詞。不善言辭的我，不會跟她解釋；而驕傲如她，更不會跟我道歉。我們就這樣僵著，她人緣好，很快就有了替代我的人。平時跟我關系還算可以的人，也都有自己的小團隊，不愿讓我加入。我也沒理由怪她們，畢竟錦上添花者多，雪中送炭者少。我只能孤獨的在讀書角看書，其實一個人看書也挺好的，只是看著她們成雙成對的身影，難免有些失落。

　　人若一直孤獨還好，可一旦習慣了陪伴，就很難回到孤獨的境地中。

　　我們鬧僵了的那段日子，《奔跑吧，兄弟》特別火，校園里都是在玩撕名牌的，我們班大部分人也在玩這個游戲，其中也包括她。她告訴大家不可以帶我，大家也都聽她的，不帶我，開始孤立我。后來，我后桌的小崔把我帶到她的小團隊里。不記得是因為什么她讓我加入她的`小團隊里了。小崔是一個特別活潑的女孩，跟她在一起，我也變得開朗了。那段時間我身邊的朋友開始多了起來，雖然不如孤立我的那個女生，但至少沒那么孤獨了。

　　在那段日子，我也分清了誰真心，誰假意，被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者，小崔和她的朋友因為我吵架了，因為她的朋友覺得我們孤立她，其實并沒有，也或許有，只是我們不曾發現罷了。反正最終只剩下我和小崔了，我們的友情逐漸升溫，在學校，我們下課黏在一起，就連上課都傳著小紙條。平時放假我們也會一起出去玩，看看電影，逛逛街。

　　小崔，謝謝你的陪伴，我不會忘記我們一起看的《閨蜜》，不會忘記我們一起過的跨年，同樣也不會忘記你！

　　孤獨，是一生的底色。也正因為如此，才讓陪伴顯得格外珍貴！

感謝有你作文4

　　佛說：“前世一千次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過。”這一路走來的坎坷，感謝有您的陪伴。

　　老師，你可知大大咧咧的我，曾經是多么的懦弱。預初開學前，我的心無時無刻不在“噗通、噗通”地跳個不停。即將步入一個陌生環境的我，在聽說你要來家訪的`消息，差點暈厥過去。是啊，我的成績在五年級并不理想，老師你來家訪會怎么看我？

　　幾天后，您”如約而至“。從與父母的交談中，我看出您是一個性格直爽、雷厲風行的老師。我很欣賞您的豪邁，但同時也擔心著，自己能否適應你這樣的一位“嚴師”。

　　新學期到了，我驚奇的發現，您似乎對我很關注，我也同時暗下決心，好好學習，定不辜負您的期望。幾次考試下來，我的名次逐漸到了年紀前列。

　　歲月如梭，轉眼是第二學期了。一年和同學老師們的相處，讓我在班里不再是那么拘束。在一節自習課上，我被您叫出了門外：“老師，請問有什么事情嗎？”您看了看我，輕聲道：“小A，你可以嘗試擔任班長這一職位。”“什么？！這怎么可以？！”我幾乎是下意識地脫口而出。“有何不可？”“我……”正想再次回絕時，我卻望見了老師您的那一雙眼眸。這不是一雙能美到令人窒息的眼睛，但卻如一汪潭水，閃著亮光，幽靜極了，深邃極了。班長是一份很辛苦的職位，必須要有強烈的責任心和自信心，小A，老師并不是為難你，這是一個很好的鍛煉機會，老師也是信任你才會找你的！這些話，不知怎的，浮現在我腦海中，一字一頓的緩緩說道。“老師，我明白了！謝謝老師給我的機會！”

　　如今的我，越來越自信，不僅積極參加學校組織的各類活動，積累實踐、開拓眼界，而且班長一職也越來越“游刃有余”……而這一切都離不開您的鼓勵與信任。

　　老師，感謝有您！與我在成長的道路上相遇，給予了我自信與勇氣，讓我遇見那個更好的自己！感謝有您！

感謝有你作文5

　　隨著一聲響亮的啼哭聲，一個小小的我就誕生了。聽爸爸說，我在媽媽的肚子里可調皮了，她睡不香也吃不好。有一次媽媽勉強吃了半碗面條，不到十分鐘就全部吐了出來，吃下去的是面條，吐出來的還是面條。每當我聽到這里，我的心里就酸溜溜的。

　　的確，是媽媽教會了我走路，是她教會了我說話。生病時，她耐心地照顧我。懵懂時，她告訴我做人的'道理——媽媽，在我的生命里，感謝有你！

　　最讓我記憶猶新的是十歲那年的一個晚上，我生病了，難過極了，直想吐，嘴巴里還有一股說不出來的怪味，再加上40度的高燒，整個人頭昏腦脹，痛苦極了。平時，別說在床上吃東西了，就是在餐桌外的任何地方吃東西都不可能。可是那天，媽媽卻二話不說把飯菜都端到了床邊。但我一點胃口也沒有。媽媽眉頭緊皺，深深的擔憂寫在她的臉上。她溫柔地對我說：“祁其，你勉強吃點東西吧，不然會反胃的！”她邊說邊舀起一小勺燉蛋，放到嘴邊輕輕地吹著涼氣，然后喂到我的嘴里。媽媽平時不會燒菜，燉出來的蛋總是呈馬蜂窩狀，但是今天的燉蛋火候正好，厚薄恰到好處，咸淡適中，入口即化，讓我這個重病號也覺得味道不錯。我仿佛看到媽媽一步不離地守著煤氣灶，用文火慢慢燉著，時間一分一秒地在流逝，媽媽不停地透過玻璃鍋蓋向碗里望去，終于一碗香噴噴的燉蛋出爐了。一勺，一勺，又一勺，媽媽重復著這個動作。直到我把一碗燉蛋全都下了肚，媽媽滿是疲憊的臉上才露出了一絲笑容，緊鎖的眉頭才漸漸舒展。在媽媽的悉心照顧下，我很快恢復了健康，而媽媽卻累到了，連續感冒了好幾天。

　　母愛像陣陣清新的春雨，滋潤了我的心田，在我的心靈深處生根發芽。時光，我想對您說：請你慢些走，讓媽媽慢點蒼老，少些皺紋和病痛。時光啊，請你善待我的媽媽，讓我有充足的時間，像她照顧我一樣照顧她。媽媽，感謝有你，一路相伴我前行，我愛你！

感謝有你作文6

　　今天的感恩節，英語老師要求我們用英語給自己的父母，寫下幾句感恩的話，這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話，你那輕松如常的語氣，現在想起，我不禁濕潤了眼眶。

　　因為剛上大學，而且自己還是讀如此費用昂貴的學校，你一聲不吭地把我送了進來，每當我打電話回家，你總會穿插一句，還有生活費嗎？夠用嗎？要我給你打錢嗎？你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福，我總會隔著電話極力搖頭，說不用，你開學給了很多，而且我找到了一份兼職，可以兼顧一下生活費。我知道你的生活壓力很大，家里的弟弟妹妹也要生活費，家里每個月的支出都是很大的，而你只是名普通的農民。所以我總會想辦法拒絕你的給予，自己盡量節儉。

　　雖然自己夠節省，但有的東西還要買的，因為學習的'需要，在大學，沒有電腦是件很不方便的事，不會電腦的操作，更是萬萬不能的。本來我所思到下學期或大二再買電腦，可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的事，因為電腦是件貴重的物品，舍友并不會能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置，每當在圖書館找不到位置，自己真的會有點不開心又無可奈何，因為我做不到一大早早來占位置，我有時有早課，或要兼職，這樣做就會很匆忙，加之我對電腦還不熟練，花的時間就會很多。我想買臺二手的電腦將就用，你卻大氣地說買新的，擔心舊的問題多，怕容易壞。但在我的堅持下，決定買了臺二手的，我托了在廣州工作的表哥幫忙在實體店留意一下二手電腦，過了幾天，你突然跟我說，買電腦的錢可以跟表哥說讓他先幫我出，以后你再還他。那時我也沒覺得哪里不對勁，直到打電話跟媽聊天時，她透露你已經好多天沒有做水工了，這幾天一直在家忙農田里的莊稼，這讓我覺得有些心疼你了，你總是這樣隱瞞，就是為了能讓我們在學校安心學習。

　　我想借著這個節日，表達對你的感恩，感謝你給我的支持，把最好的留給我，感謝你偶爾的小關心，感謝一路有你，伴我成長。

感謝有你作文7

　　小時候的我總是向你索取，認為是理所當然，該做的責任，不曾了解，不曾問候，也不曾感謝。然而您卻并沒有任何抱怨，總是默默的把最好的給我，用雙手與汗水撐起我們這個家。

　　您雖然是一位普普通通的男人，卻一直給我最不普通的愛，雖然您總是板著臉話也不多，但嚴肅背后卻有萬骨柔情，但卻等到我長大以后，才明白你有多么不容易，每一次離開家門回學校，總是裝作輕松的樣子，強忍著內心的痛苦，微笑著說沒事，快走吧。

　　但當我們離開后，獨自坐在房間里嚎啕大哭，不在的日子里，無時無刻的莫名的停留在我們小時的拐角口，希望下一個看到的.是我們，明知不會等到卻還是固執的癡癡的望著。每次回到家中，等待著是美味佳肴……

　　長大了，不能帶在父母身邊，每時每刻陪伴著父母，對于我們來說也是一種遺憾，想想以前一樣牽著父親的手在陽光沐浴下散步，在兩排的柳樹下吹風，可是父親不在身邊，所有的幻想都化為虛無，希望讓一縷清風捎去安康，希望它伴著我的心，哪怕用我的一切一切，只求您的歲月長流。

　　一生要強的父親啊，現在您所盼望的我是您的驕傲嗎？不，不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著您孤獨走回的背影，望著您風拂過的幾縷銀發，陽光留下的星星點點的光斑，我的淚水不僅噴涌而出，我年輕的父親哪里去了？是誰無情的帶走了我健步如飛的父親？是光陰，也是我。我的成長讓他憔悴不已，歲月的積雪堆滿了他的發間，我沐浴著愛越走越遠，今生今世就是目送著我的背影越走越遠，看著我逐漸消失在小路的拐角口，那么近，那么遠。咫尺之間，卻宛若天隔，驀然回首，繁錦未落。

　　父親用一身讓我們懂得了“父愛”的重量

　　而我們卻始終沒有說出那一聲，爸爸，我愛你。

　　感謝這一路上有你。

　　今生今世永不分離……

感謝有你作文8

　　老師，是一個多么親切稱呼啊!老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁;培養了我們這些小花;老師是人們靈魂的工程師，建筑了我們的人生。

　　記得有一次，上體育課的時候，我在跑步的時候，一不小心“砰”的一聲，摔了一大跤。老師你看見了，連忙跑過來，對我說：“潔然，你沒事吧，疼嗎?”我看著你這慈祥的面孔，有些難過的說：“李老師，我沒事，只不過擦傷了一些皮而已，不礙事的。”我一站起來，又跌了下來，老師你嚴肅的對我說：“潔然，別逞強了，跟我走一趟吧。”

　　老師你細心的幫我清洗傷口，然后輕輕的幫我包扎傷口，對我說：“潔然，以后跑步千萬千萬要小心，知道嗎?”我傻傻的對老師說：“老師，我知道了，謝謝你幫我清洗和包扎傷口!”

　　老師每日如一年地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。縱使有那么些不聽話的學生，你還是耐心地教導，雖然有時會發怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你永遠都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂地從泥土里長出了芽兒。你又像園丁般精心地照顧著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的'花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從不會因為品種而去特意的照料那些名貴的稀有的花。

　　這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”

感謝有你作文9

　　春天，是鮮花裝扮了大地，使她春意盎然，但它卻感謝喚醒它的春風。夏天，是大樹染綠了大地，帶給我們絲絲的清涼，但它卻感謝滋潤著它的雨露。秋天，是掛在樹上的果實發出的清香，讓我們感到了豐收的喜悅，但它卻感謝勤勞的蜜蜂。冬天，是飄落的雪花“打掃”了大地，讓我們感到世界的純潔，但它卻感謝云朵中的水粒子。

　　母親，我感謝你，是因為你的愛從來不分春夏秋冬，從來不分清晨和傍晚，它時時刻刻都在我的身邊。是你把我帶到了這個世界上。我成長中的`每一步，都有你那熟悉的身影。

　　從“呀呀”學語，到第一次開口說話，是您親切的話語在我的耳邊回蕩。從“爬行動物”進化到“蹣跚學步”，是您的雙手在扶著我。第一次去上學，第一次騎自行車，第一次自己開鎖房門．．．．．．我人生中太多的第一次，它們都離不開你。

　　我怎能忘記，每天早上，為了能讓我吃上早餐，你早早的就起床。我怎能忘記，每天中午，你匆匆趕回家中給我做飯的身影。我怎能忘記，每天傍晚你熟悉的身影出現在我的學校門口。我怎能忘記每個夜晚是你輔導我做完作業，幫我鋪床貼被。

　　我也不會忘記，在冬天刺骨的寒風中，你給我送來的衣服。在全班同學羨慕的眼光中，我穿在身上覺得格外的溫暖。我更不會忘記，在那個下著磅礴大雨的午夜，是您把發高燒的我送到了醫院。當我看見你頭上的汗水和雨水融化在一起的時候，我的眼睛模糊了。

　　母親，感謝有你。是你伴隨著我一路成長。當時光無情的在你臉上留下道道皺紋的時候，我也在你的呵護下走像成熟。母親，感謝有你。是你用母愛的光輝，照耀了我成長道路。母親，感謝有你，是你用你的生命和青春，譜寫了我人生的一切。

　　母親，感謝有你！

感謝有你作文10

　　感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來感謝一下我的媽媽。

　　還記得在我上三年級時，我開始接觸了，于是你煞費苦心地教我寫，每次寫時，你都在旁邊盯著我，怕我偷懶，過了一段時間，你覺得我已經自覺了，便不再盯著我寫。

　　這天，老師布置了一個題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個很簡單，就胡亂地寫了一下。可是，當我寫完時，您卻讓我給您檢查，我知道我寫的不好，便找了許多個理由想讓你不檢查，可是，無論我怎么說，您就是不肯，非要我給您看，無奈，我只好把拿給你看，看完后，您大發雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把給重寫一遍，我只好又把重寫了一遍，我只好又把重寫了一遍，給你看，你覺得還是不太好，叫我有重寫了一遍，你看完后，說：“好！我要你到書上，抄一篇，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說：“以后寫，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”

　　當時，我寫字也寫得很難看，連老師都把您請到學校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫完掉，而且要寫的的特別好看。我寫了兩個小時，才終于寫完了這本字帖。

　　有一天，由于我作業太多，所以字寫得特別潦草，你知道到了，又對我說：“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來！”“知道了！”“你對著這本字帖把自寫到語文書上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經過了幾個小時的奮斗，終于把那本字帖寫完了。寫完后，你對我說：“字以后要寫的好看點，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業吧！”

　　不過，你對我的嚴厲，對我有著很大的'影響，雖然，我有時寫、寫字時會寫得不是那么完美、工整，但我還是會繼續加油的！

　　我要感謝你，我的媽媽！

感謝有你作文11

　　那是一個涼爽的下午，人們照常工作，學生照常上學。一切似乎都在很平常地進行著……

　　不料，一場突如其來的8.1級大地震打破了這一切。

　　地面劇烈地震動起來。我們班當時正在上體育課，我和伙伴們尖叫著跑到了操場中央，雖然沒有人員受傷，但是余震不斷，整個縣城人心惶惶。

　　不過最讓我感到慶幸的是—我的家人們都安然無恙，沒有受傷。2008年5月12日14時28分，這個時刻令每一個人都永生難忘！令每一個人都無法忘記！可就在這時，在我們最無助的時候，湖北人民慷慨救援，給我們送來了新的書包、新的文具；毛巾、酸奶、面包……他們送來的.—不僅是吃的、穿的、用的，這更是送給我們精神上的安慰、送給我們生活上的希望！當我們的房屋倒塌時；當我們的親人受傷，家人悲痛不已時；當我們已經對生活感到沒有指望時。他們快馬加鞭、不辭艱辛地趕到這里，給予我們溫暖……“你們慷慨—為我們建造新縣城；你們無私—為我們捐贈吃的、穿的、用的；你們不辭辛苦—自愿來到這里為我們蓋新房，自己卻甘愿冒著風、淋著雨……”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”在我們的新學校的教室里常常可以傳出這樣的歌聲。

　　“這首歌—記載著你們對我們的幫助；記載著你們對我們的給予；記載著你們對我們的安慰；記載著你們對我們的無私……”我現在已經立志：“—要好好學習，將來成為國家的棟梁！到時候，我也要去湖北去拜訪你們。而且，我將來也要幫助那些需要幫助的人，為祖國做貢獻！”

　　“感謝有你！”有了你們，才有我們現在的生活。

感謝有你作文12

　　有這樣一群人，他們每天起的比雞早，跑得比口快，干得比牛多，他們是誰呢？他們就是那一群修建希望小學的工人們，我想對你們說：“謝謝！”

　　炎炎夏日，建筑工人們頭頂安全帽，在烈日下，攪拌著灰沙，頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來，為的是什么？只為加快速度，不耽誤工期并保質保量的把學校修建出來，因為這是一所希望小學，來年9月份有成千上萬的孩子們要在這所學校上學。

　　上學，教室又是必不可少的設備，是誰修建出來的呢？當然是我們辛勤的建筑工人了！

　　記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍，剎時間看見陳工頭，他拖著疲憊的身軀來到建筑工地上，陳工頭對其他工人說：“不管怎樣，我們一定要提前交出合格的工程，如若不然，孩子們上學會走很遠很遠的路程，苦了那幫娃真的'讓人心疼啊！”頓時，我聽見陳工頭的番話后，我內心五味陳雜，心想：要是我不好好學習，那么我太對不起那些在烈日下為我們修建學校的建筑工人了。

　　接下來的幾個月中，這群建筑工人就真的每天起的比雞早，在工地上干活時跑的比狗快，每天都很晚很晚才下班。

　　終于在這群建筑工人的不解努力下，這所希望小學如期完工，并合格驗收。來年的9月孩子們也不用再走很遠很遠的路程去其他學校上學，這一切全都歸功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。

　　感謝有你！感謝有你一一一，不辭勞苦的修建，工人們因為有了你們才不用走那么遠的路程去其他學校上學，感謝有你一一一，辛勤的建筑工人們，因為有了你們，我們才會知道能在學校學習是多么美好的事，感謝有你一一一，認真負責的建筑工人們。

感謝有你作文13

　　多彩多姿的青春悄然聲息地到來，不知不覺，青春時光的一部分已經消逝——那是初中，這段美侖美奐且短暫的時光，慶興自己并沒有虛度，沒有嘆息與遺憾——感謝有你。

　　可謂“知音”，是你，讓我朝氣蓬勃，充滿斗志，有著追求夢想的希望。剛剛萌發的初中時光嫩芽，就與你相識，同班，同排，這種奇妙般的偶然性激起你我之間的興趣，再是你的獨特個性，與我幾分相似；重情義，有斗志，善良心。單憑這些便不久與你“桃園三結義”。

　　屬于我們間的事歷中，永存在你我之間的記憶碎片里，曾是運動項目里最完美的組合，曾是文藝晚會上最激情的舞伴，曾是學習小組里最善于思考，競爭與團結的我們，已忘贏得了多少次的掌聲與喝彩，使我得到了太多知識與技能，更重要的是遇見了你——感謝有你。

　　還記得我嗎并不是人們所想象的那么乖巧，在那正精力旺盛，極愛玩耍的'時刻，我們曾損壞過多少公物，這里少一截，那里少一塊；每當人民看到這些，便已是條件反射般地想到我們。抽凳子，扮老師，惡作劇……我們又記得起幾件呢？但幾乎每一次，司空見慣的結果便是我被抓住了罷，而如此重情重義的你，甘愿與我一起受罰，顯得你是多么傻氣。有福同享有難同當，那應該是你這么想的吧；因此，我永遠不會忘記陽光從東到西地打映在我們的臉上，地上那兩個平行的黑影子在不停地變幻著，散著一種不可抹滅的友情——感謝有你。

　　如今尾聲漸行漸近，可我們的距離為什么卻越來越遠呢？即便如此，我們之間的友情，永生不朽。從你心中而得到的重情義，尊重，知識，感恩，永銘在心——感謝有你，遠別了的友情。

感謝有你作文14

　　朋友我雖然沒有像別人一群一群的可是我覺得只要有一兩個知心的就可以了，我現在的知心朋友有兩個我們三個是從小在一起長大的我們在一起瘋過鬧過哭過笑過，可是現在我們三姐妹只剩下了我，我記得我們以前沒大沒小，對我說話你們從來沒有溫柔過，你們一直罵我是笨蛋傻瓜，遇到什么事都要自己咬牙挺過，都不會跟他們說，其實我不想讓你們知道我的痛苦，讓你們個那我一起難過，朋友們，你們最近過的好嗎？我真的.好懷念我們在一起的日子。

　　我記得，我們一起到一個田野里玩，我不小心掉下去，我看見你們心急如焚，差點哭出來，我其實想告訴你們我沒事，可是我還沒說出來，我已經暈倒了，我睜開眼睛迷迷糊糊的看見你們在哪里哭，我沒讓你們看見我醒來，我想捉弄你們一下，可是不小心露餡了，我起來，想抬手，可是手被包著抬不起來了，你們對我說我的手是摔斷了，還沒說出來你們就哭了，我說沒事的。會好的，別傷心，不久我出院了，你們買著花來祝我出院我激動的掉眼淚了。

　　在有一年，我去我外婆家，回來的時候巧遇聽見我其中的一個朋友出車禍去世了，當時我撕心裂肺的哭，就像個傻子一樣沒了分寸，大人們看見說，“小冉，你也別傷心了，她在臨死之前叫你別為她傷心，沒了她，你一定要好好的活下去，這輩子她認識你足以安心……”聽到這里我瘋狂的跑出去，對著天空說：“你不公平，為什么要奪走我身邊最可靠的朋友？”

　　現在我借著這篇作文懷念一下我的朋友，對不起，沒能及時來看你，你在天有臨，一定要好好的。

感謝有你作文15

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來有多少人將老師比作春蠶、蠟燭，在老師的兢兢業業、無私奉獻中有多少朵民族的鮮花競相開放？也許老師的絲絲白發和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見證。

　　小鳥感謝藍天，因為藍天讓她自由飛翔。小樹感謝大地，因為大地讓小樹自由成長。小魚感謝河水，因為河水讓小魚自由遨游。而我感謝儀老師，因為她為我打開了知識的寶庫。

　　感謝儀老師，在我的六年生活中給我印象最深的就是她如詩如畫的課堂活動課上，漢字聽寫大賽，是我們感受到中國漢字的博大精深；詩詞接龍是我們體會到詩人的壯志豪情；智力競賽使我們學習到了稀奇古怪的新知識；辯論會讓我們學了語言的表達能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢！

　　感謝儀老師，在我的腦海中印象最深的是她對我的關心，記得剛上小學，由于我對學校的陌生，是我變成了一個內向的男孩，每當老師提出一個問題，看見其他同學的.手如同雨后的嫩筍高高舉起時，我就特別羨慕他們，因為我從未有過勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點后將我叫到辦公室，并且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風順，總會有不計其數的坎坷和困難，但面對困難不能氣餒，要勇敢的克服困難。”聽了老師的話我信心百倍，以后老師每當有問題就首先向我提問，即使我回答的并不是十全十美，老師也會向我伸出鼓勵的大拇指，自然我的學習如同芝麻開花——節節高。

　　春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨，感謝您陪伴我成長。

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