感謝有你作文【匯編15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感謝有你作文，希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
世界上的一切其他都是假的，空的，唯有母愛是真的，永恒的，不滅的。
周五晚，我一進門，院子里到處都彌漫著飯菜的香味兒，進了屋子里，桌子上擺著滿滿的飯菜，每一道菜，都閃著耀眼的光澤，看起來非常美味的樣子，尤其是在我這樣一個周都沒吃過可口的飯菜的人的眼里，更是誘人我的口水毫不猶豫的流了下來。
就在這時，母親又端著一道菜走了過來，我抬頭看見了多日不見的母親，發現母親又疲憊了不少，頭上的白發，也比以往多了很多，我的心里直泛酸泡。想起，母親年輕時照片上的她，那時的她，皮膚非常的白，滿頭的黑發又順又直了，臉上也沒有像現在這樣多的皺紋，可是不管怎樣好的容貌都經不起歲月的折騰，母親，日日為家里的事而操心；每時每刻，都在為我的成績而擔心；白天黑夜還要在田里干活……原本那雙毫無繭子的手現在卻布滿了繭子，原本那白皙的臉現在卻留下了歲月的痕跡……
母親笑著接過我手里的書包，笑呵呵的問道:“在學校里吃的什么飯？”其實我們每個周吃的飯菜都是一樣的，可母親就是這樣不厭其煩的問，但我卻沒有那么好的耐心了，有時候說著說著話，就吼了起來，但是母親卻只是看著我，更不會責怪我。現在想想，那是的我，真壞啊！
其實，我是想著周末回來幫父母分擔一點家務的'，可是，我就是控制不住睡懶覺的誘惑；其實，我原本是想利用周末好好復習的，可是，我抑制不了貪玩的誘惑；其實，我是想要親手為父母做一頓飯的，可是，我就是克服不了懶惰……為什么？我每次想要好好的和母親說話，都會在我的吼聲中結束？為什么，我的脾氣是這樣的暴躁？為什么我不能對父母多用一點心呢？為什么？我不能多一點耐心呢？為什么？我不好好陪陪他們呢？為什么我其實很愛他們，卻不能說出口呢？
很快，兩天就過去了，我又要上學了。我背著兩個大書包準備走，母親總會搶著拿起我的書包送我去坐車，盡管母親知道那兩個書包并不是很重，盡管母親知道，我輕而易舉的便能拿起兩個背包，盡管母親知道我只需要走幾步便可以到達坐車的地點，盡管…….可是母親，還是不亦樂乎的每次都送我去……
母親在意的人實在是太多了，母親關心的事實在是太多了，母親的心事實在是太多了，這些事，這些人，這些活使她勞累，感到非常的疲憊，使她過度地衰老……
母親，我好討厭你，在意這么多，我好討厭你，對我這么好，為什么你要對我這么好？為什么你總是替別人著想？為什么你就不能優先考慮一下自己？為什么你這么傻？為什么…….你知道不知道這樣的你，讓我很難過，讓我很愧疚……
母親，我愛你啊！永遠！
感謝有你作文2
每次上學，我總能看到一個不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
不知什么時候，學校門口出現了一個身穿藏藍色警服的交警。此前，每天上學時，每次走路去學校的我早已習慣了學校門口那永遠堵得水泄不通的環形馬路，也曾多次因為交通堵塞導致遲到。可現在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再沒有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些停靠在斑馬線上送孩子上學的車竟然也消失了。我馬上環顧四周，卻沒有發現什么特別的`，依然只有交警一個人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發現他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進行溝通，顯得十分禮貌，同時也疏導了交通，。紅燈時，交警又伸出手掌，如一尊守護神般對著車輛定著，引導同學們安全地通過馬路。快綠燈時，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復一年，日復一日。在交警有序的指揮下，家長們也十分配合。我們學校門口的交通狀況有了良好的改觀。
記得有一次，一個小男孩兒急著過馬路上學，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時，他大步流星地跑到對面馬路，幫助那個小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因為自己而讓道路擁堵，于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準備幫助他們。看到我沖過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：“這兒太危險了，請不要過來！”。說著又給了正準備發動的車輛一個手勢，大概是：請諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝！經過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個男孩安全地送到了學校門口，便轉身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時，我攔住了他。“交警叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作”我笑道。“謝謝！”他也笑答，并向我抬手敬了一個標準的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發現他胳膊熱乎乎的，這應該是交警叔叔對我們的那份責任吧！不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖！
在我們的生活中，有許許多多不同的職業。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟世救人的醫者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人！
感謝有你作文3
自從我出生后，媽媽就十分關愛和呵護我。她注重我的每一個細節，就連做一個小動作也休想逃過她的“法眼”。我明白，媽媽很愛我。
記著有一次，那天是我的生日，天很冷，太陽公公也躲在自己溫暖的家里不肯出門了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了，她還堅持來到學校門口接我放學，而她只帶了一把傘。
我一見到媽媽，就興沖沖地跑過去，迫不及待地躲在了她的傘下。回家的路上，媽媽為我撐著傘。雨婆婆不停地發著脾氣，豆大的雨點打在了媽媽的身上，。“呼呼”的'風聲，“嘩嘩”的雨聲和人們的嘈雜聲掩蓋了一切。
這時，一個十來歲的小男孩慌慌張張地跑過來，飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊為我擋住水花。此時此刻，媽媽的大半個身子已經淋透了。而我的衣服上沒有一滴雨。媽媽的手緊緊地握著我的小手，我深深地感覺到了媽媽的手心燙燙的。
我關心地說：“媽媽，您是不是發燒了？還是把雨傘撐在您的頭頂吧，不然，病情會加重的。”
“不，我不要緊，只要你不生病就好！”媽媽堅定地說。
回到了家里，媽媽還堅持親自主持，為我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持著燦爛的笑容。
雖然今天離那天已經很遙遠了，可那卻是抹不掉的記憶。
另外，媽媽還非常注重我的學習，從4歲半就開始陪我上課外班。風雨無阻，朝送夕接，寒來暑往，未曾間斷。我知道，她是為了讓我有一個美好的將來。
媽媽不論多忙，每晚都要為我復習功課。有時，我不愿意學習了，媽媽便會耐心地給我講道理。知道我愿意了，她就會開始幫助我復習功課。每次測驗，當我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時，媽媽一邊欣慰地笑，一邊不停地點頭。我心里不由暗暗地想：謝謝媽媽！
媽媽還教會了我怎樣與同學相處。前幾天，我和我最要好的朋友吵架了。因為從學校到家，我們要經過同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼，回家后，媽媽了解了情況，狠狠地教訓了我一頓。于是，我向我的好朋友低頭認錯，我們又和好如初了。是媽媽告訴我的：朋友之間要互相謙讓，互相幫助。
媽媽對我真好！
隨著年齡的增長，我便意識到：媽媽為我做了那么多，我要好好報答媽媽。于是，我開始干一些力所能及的家務。有時還會幫媽媽捶背揉肩。
媽媽每次陪我復習完功課后，我會為媽媽捶背，因為她經常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會兒，我的胳膊就酸了，可每當想起媽媽為我受過多少苦累時，我便有了用不完的勁兒，直到該上床睡覺了，我才收起我的小拳頭。媽媽就會慈祥地笑，說：“恬恬，謝謝你！”我也樂個不停，心里美滋滋地想：媽媽一定會舒舒服服地睡個好覺！
感恩節來臨，我想對媽媽說“媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了感恩！”
感謝有你作文4
“一個女孩覺得媽媽對自己的教育是對自己人格的侮辱，一時之氣竟離家出走，至今未歸……”當我在電視中看到這個新聞時心情久久不能平靜，心想，這不正如我和王老師嗎？
記憶隨之打開，如放電影般地在腦海里浮現。
那天中午，已經開始上課了，我還在和金諭偉、付紫怡大聲爭吵，都說地上的尺不是自己的，就這樣直尺在我們三人手中甩來甩去。老師大喊：“上課了。”我們仍然不肯停下，把原本安靜的教室吵得沸沸揚揚。
“趙甜，付紫怡，金諭偉，你們在干什么，都站起來！”一個怒吼的聲音在教室前響起。
我抬頭一看，王老師已站在講臺上，瞪大雙眼怒視著我們，緊緊地抿著雙唇，大概是過于生氣，以致嘴唇泛白，左手如鉗子一樣鉗住語文課本，怕是把課本都捏出汗了。
我們三人都站起來，向老師申辯各自爭論的理由。“為區區小事而無理取鬧！”王老師判案后，將教鞭高高揚起。“啪，啪”，打走了我們的爭吵聲，也打走了我對王老師地尊敬。
下課了，王老師走到我的身邊，平靜地說：“趙甜、付紫怡，你們到我辦公室來一下。”
我愣了一下，難道還不放過我們，心里雖然疑惑，但仍表現出滿不在乎的樣子跟著走。我看到校園里的香樟樹在烏云的籠罩下顯得無精打采，一如我一樣的傷感。
到了辦公室，我就歪著腦袋，無視王老師。
“對不起！剛才是我急躁了。”王老師大聲地對我說，語氣是那樣的真誠。
什么，王老師竟向我們道歉。我沒有聽錯吧？我瞬間改變了態度，端正頭，認真地聽著。
“剛才是我不好，控制不住情緒。我是想你們是班上的尖子生，應該做出榜樣來，怎么能帶頭吵鬧呢？”王老師用眼睛盯著我和付紫怡說。
我怨氣未消，毫不在意點頭：“嗯，嗯。”
王老師像看出了我的心事，勸導到：“你們剛才為地上一把直尺而爭吵，一把直尺，你們完全可以把它撿起來，何必為這區區小事而傷了同學之間的'和氣，又擾亂課堂呢？”
“嗯，呵，呵。”我干笑兩聲，心里想：為什么要我和付紫怡撿，不要金諭偉撿呢？
王老師進一步開導道：“金諭偉他有些不聽話，但你們不能像他那樣，要高標準要求自己。是不是？”他笑著等我們回答。
我這時被王老師的苦心所感化了，堅定地說：“還是我們的錯，我們會改的。”聽了我的話，王老師慈祥的地笑了。
我走出辦公室，想想之前怨恨王老師真是不該啊！走到樓梯間再看看校園的香樟樹，在沖破云層的太陽照耀下，精神抖擻的舞蹈起來。
感謝有你，王老師，你就如這明亮的太陽驅散我心中的迷霧；如黑夜中的一盞明燈，為我指明了做人的方向。
感謝有你作文5
感謝有你，讓我花開不敗。——題記
人生如戲，有喜有悲。而每個人在我心中都有著極其重要的作用，都不可缺失；你，正是如此。我從沒認為你有多么重要，只當你是我生命中的過客，慢慢回想，才知道你竟無意中幫了我這么多
微風吹拂，楊柳依依，抬頭望望天，一片碧空中，幾朵白云飄蕩。我沿著河畔走著，走著，柳枝搖曳遮住視線，不一會兒，便覺視野開闊了些許，原本微微目視上方的視線降下，眼簾是一片草地，綠綠的，十分舒心。我一眼掃過去，忽然停下，目光所落之處，是一個穿著黃裙的女孩，她正盯著一株蒲公英，竟是那么認真，連身后多了一人都不知道。又是一陣微風拂過，一把把絨白小傘柔柔弱弱地飛出去，女孩似乎有些慌亂，急忙伸手去擋，可最終仍未留下一粒種子。女孩失望地站起來，輕輕地嘆了一口氣。我有些不解，皺了皺眉，問道：可惜什么？女孩一驚，回頭，看著我，沉默了一會，她回道：只是希望能忘留下一粒種子，蒲公英很孤單。我搖頭輕嘆一聲：這是蒲公英的使命，任何人都無法改變。
這便是我與你的第一次相遇，從那之后，你便在了解我，你也漸漸地知道，我是一個孤單的人，似乎總在排斥外界，你經常與我交談，可我總是不冷不熱的。之后，學業繁重，我們連見面的機會的極少了，就算見了面，也是彼此行色匆匆。
時間飛快地流逝，又是一年春天，我倚在一堵墻上，閉上眼睛，沐浴著溫和的春光。那溫暖的的感覺突然消失，睜眼，一位少女笑盈盈地看著我，我們都長大了，臉上已褪去了稚嫩，你卻童心不老，拉著我向河邊跑去。你沒說，我也沒問，只是靜靜地跟著你。你忽然停下，我望了望四周，眼底閃過一絲愕然。同是那片草地，同是那輪旭日，同是你與我，不同的，是這片草地上開滿了蒲公英。風吹起，無數白絨絨的小傘飄起，似一場雪。你笑了，轉過頭來，說著：你說的沒錯，蒲公英的使命，任何人都無法改變，但它自己卻能改變。既然那株蒲公英能生存在這里，別的`也一樣行。自己的命運是掌握在自己手中的，你說是嗎？我愣住了，你的話，讓我幡然醒悟，原來我的孤獨我自己便能改變，可笑我還曾怨天尤人，這是多不該。我深深地望了你一眼，忽而笑了。此時，我的心中那一朵枯黃的花，像被雨水滋潤了一樣，竟慢慢變得鮮艷。我明白，因為你的一席話，我變得與以往不同了。
人生難得是歡聚，唯有別離多。天下終究是沒有不散的筵席，終于，又到了離別的時候，我們的手疊在一起。你說我和你有緣再相見，我的眼淚不住的流下，落在你的手上，明明沒說過幾句話，為什么還會這么不舍。你輕輕地擁住我，我抬起頭，用微微變紅的雙眼望著你，說：我要對你說聲謝謝，正因你的出現，我的世界才變得繽紛多彩，而我心中的花兒，也因你，永久地綻放出她的艷麗與光彩。感謝有你，讓我花開不敗。
感謝有你作文6
你的笑，似陽光，掃除我心中的陰霾；你的淚，似春雨，淋醒我心中的愛意；你的忙碌，好似寬厚的屏障，為我濾去塵世的嘈雜，淀下純真的幸福；你的休憩，好似溫暖的燈火，照亮我的心房，暖化我的浮躁；你的一切，造就了我，這個獨一無二的我，讓你今生相依的我，然而我的一切，蘊藏著你，我的晨曦，我的黃昏，我的黑夜，充滿了你……
晨曦的伊始——有你
每個愜意的清晨那金縷的陽光，總會為我除掉昨日所剩的疲勞，為我送來今日的抖擻，而陽光帶給你的是一天忙碌的開始。門外，總傳來你炒菜的.聲音與香味，你說這是你最滿足的時分，而我覺得這時分因你才讓我沉醉，讓我癡迷。我便開始享用這美味且營養的早餐，這不僅是早餐，更是你對我濃濃的愛！可正當我想讓我們共同分享這份愛時，你的身影便離開了屋內。我悄悄地且習慣性地望著，你在為我洗衣!我多么想哭啊！我好想去支撐著你，那金燦燦的陽光，安詳地憩在你的背上，仿佛是在替我報答。那金色的光把你包圍著，你顯得那么美麗，那么明亮，而愧怍的我仿佛看到了你年輕的模樣。那是一名優雅的女子，是為了我你成了這樣，為了我付諸青春，在這晨曦的開始，我，感謝有你！
黃昏的等候——是你
一天的學習過后，我總想要沖進家門，立即看到你的身影，那個等候我歸來的身影。你的身影此時會在洗菜，或在收衣服，或在準備晚餐。不論做什么，你的眼神總會在門上逗留，若有所思地等候著，倘若聽到了那清脆的腳步聲，你便會綻放你那美好的笑容，停下你所有的事情。當我推門而入時，迎來的仍是你心滿意足的面容。有你，真好。每日黃昏時刻，有你，真好。我的牽掛的幸福終點——是你。
夜晚的陪伴——感謝你
每晚吃過晚飯后，你總在催促著我，早些睡覺，而我卻認為早睡是一種折磨。殊不知，這卻對你來說確是夢寐以求的。當夜深人靜的時候，這原本就應當沉寂的時分，但家中仍會有流淌的水清脆地歌唱著，那是你在刷洗，你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著濕漉的雙眼，靜靜地聆聽著，淚水慢慢流下，隨著水聲一起拂掠過我的耳朵。此時此刻，時間凝住，一切都化成了美妙的音符——我聽到了一位母親最真摯的愛的贊歌！
你，就是我的母親，我一生虧欠，一生感激的人！如果一片樹葉代表一份感激，我要送你一片森林，給你無限的活力!如果一粒沙子代表一份感激，我要送你整片大地，給你無盡的希望！如果一滴水代表一份感激，我要送你整個海洋，給你無數的歡樂！如果一顆星代表一份感激，我要送你整個廣袤的夜空，讓你在漫漫長夜盡情休憩！你就是我的天空，我的太陽，而我的感激就只化作一根拐杖，一把遮陽傘，一雙扶持的手就好，在那空寂的晚年中，有我，因你而造就的我。
母親，我一生因你而輝煌，因你而燦爛，因你而幸福。母親——我，感謝有你！
感謝有你作文7
人生的浪漫，生活的平淡，我的內心，住著你。淺秋里，歲月一再，落葉成傷，我獨守一座孤城，寫下七夕的戀。告訴你：人海深處，相遇總是簡單，相逢卻太短，彼此離散的紅塵，不過是生命的進程，珍藏的永久，卻刻骨銘心。——-題記。
一個人的一生中，看過許多人，經歷過許多事，走過許多路，落過許多淚;我們有過許多朋友，哭過笑過，卻在一個又一個人生路口，離開了我們，其實，他們都是我們人生中的過客，我們自認為他們可以陪伴我們自己一生，他們卻一個又一個的從我們的全世界路過，在我們的人生里留下深刻的印痕，成為我們永久的記憶，陪伴著我們成長，老去。我們都有這樣的朋友吧，至少，曾經從我們的全世界路過。
我還記得那一天夜晚，我們因為一場游戲相遇了。我們對彼此的感覺，談不上喜歡也說不上討厭。就這樣迷迷糊糊的我們就成為了彼此的知心好友。每當我遇到煩事的時候，你都會聽我傾訴；每當我迷茫時，你總是會開導我，對我說我不要一直凝視遠方的天，偶爾停下來仰望自己頭頂的藍天，也會發現它其實很美。
就這樣我們都成為了彼此心中最重要的一部分。但是天下沒有不散的宴席，我就馬上面臨中考了，也很少能夠上網了。你對我說：“加油，我信你一點能行的。”就這樣我們到中考前都沒有聯系。在這段時間了，真的是有一種度日如年的感覺。等到考完的下午，我抑制不住自己激動的心情，立馬沖回家。打開電腦，看到的只是你灰色的頭像和56天未登陸的信息，這時我的心瞬間跌落了谷底。過了一段時間，也沒有見你上線。我想可能是某些原因阻礙了我們，你的心里也是不情愿的。許久我也解開了心里這個結，或許結束也是也是一種新的開始吧，我只能把我們這一段回憶牢牢的.鎖在心里，然后面對明天。
一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
沙城是一個人的記憶。
偶爾夢里回到沙城，那些歲月無比清晰，而我們無法觸碰，一但雙手陷入，整座城市就轟然倒塌。把過去，深深埋葬。
生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事與每一個美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風景。一路走來，我們無法猜測將是迎接什么樣的風景，沒有預兆目的地在哪，只能用用欣賞風景的心情邁開每一步，將陽光或是風雨都收進背后的行囊，人生的旅程定會豐富而精彩！你從我的全世界路過，揮揮手，再向前，與其懷念，不如含淚前進，最終，命運會給予我們人生的審判，朋友，過客，都是插曲，隨著我們的逝去，成為光影的片段，隨風，飛到深邃的遠方。
謝謝你雨軒，雖然我們從未見面。但是我想對你說，一生有你，真好！
感謝有你作文8
“感恩的心，感謝有你。我來自偶然，像一顆塵土……”當這首優美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。
當你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折，當你第一次與困難擦肩而過;當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長的道路上，我們踩過的每一個腳印，每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來，就有歌頌母愛的詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是啊!父母的愛永遠就像春天里明媚的陽光，而我們萱草般的孝心，怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛，和我們對他們的報答永遠在一個永不平衡的天秤上。
父母永遠是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標、一本譜寫生命的大書，教會你來飛翔!
在我們成長的道路上，老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機，幫你度過那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過，;老師是一把夢想的金鑰匙，幫你打開理想的莊園!
在我們成長的道路上，每上的一個臺階，每過的一個樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書里，在鬢角的白發上，在溫暖的笑容里!
因為您的勤勞，因為您的無私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻，從來不要回報，我該怎么報答您呢?
是誰在你無助的時候給你一個幫助?是誰在你孤獨的'時候給你一個笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優美而重要的一筆，所以才會產生“海內存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對我們的幫助，我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。我來自偶然，就像一顆塵土……”
感謝有你作文9
恍惚間，我以為那里便是天堂，許是那里安若天堂。
——引子
歲月曾許我一場無關浪漫的海邊童話
泛著白沫的海浪，一層一層不急不徐往海岸上涌去，微寒刺骨的冷風，摻夾如重紗籠罩在海灘上的濃霧鉆入稚童的鼻中。遠方的風景還是老套卻不庸俗的海天一線，橙紅的圓圓大太陽從那里升起，陽光的顏色映照了那方天際，濃霧漸漸消逝，無情冷風溫柔起來，海浪開始拍打金色沙灘，天已然大亮。那稚童揉了揉緩和的小臉，抬頭望著十幾米高的媽祖像開始微笑，還未經過世俗熏染的`純凈眼眸，似太陽會發出耀眼光芒。
世間所謂情緣應也不過如此，沉默的等待，沉默的陪伴，沉默著離開
他記得不遠處港口總是明亮著的燈塔，停泊在港口的貨船，布滿整個養殖沙灘的小蟹，沙灘上拾貝的孩童，海岸上曬鹽的婦人，被浪花拍打的兩米高的礁石，以及靠近海岸競相爭的少年。他記得如此風景，以至于從前的后來再未見過更美的風景。南方沿海城市的綠化大都是直挺的香樟，那香樟一年四季從未有過其他顏色，就如那個地方從來有不曾見紛揚大雪的自覺。
風吹得時光發涼，像一切的美好，在必定的點戛然而止
深海是不盡的藍，誘人傷懷蔓延心底的顏色。它時安靜若南方滴答著水珠深巷中的溫婉少女，時暴躁似北方青板胡同里粗獷家庭主婦，時安詳如老邁年高慈祥的老婦。他懷戀那天陽光正好閑慵在純白桅桿上的海鷗，他懷戀那天氣候正暖嬉戲在蔚藍海洋的大鯨，他懷戀那天霞光張揚停佇在沙灘的少年·······
照片里的你一如往昔的美好，終于教會我遠方二字的寫法
不時光影動蕩搖曳，誠如絢麗花火沒入洶涌人潮，然后消失不見。港口“嗚嗚”貨輪發動機聲被浪聲吞沒，燈塔生生不息的光亮，天際線的兩側，吞噬人心的潮紅染印天際。一切又都如倒景一般，天色灰然后深藍，深沉而后璀璨，深愛的大海漸行又漸遠，又是沉寂。少年赤腳戀上兩米高礁石送它略帶不舍的身影。他要去哪？多久回來？故事停擺的花樣年華，記憶遷徙開往遠方列車，深藍如它定格在溝壑輪回的大腦，即使歲月迷醉深居在寒潭天方，掀開濃云籠罩，合上雙眸也依舊能俯瞰它緞帶一般的皇室藍。
時光會把我帶到它的身旁，告訴我它一直蔚藍如初
形色朋友發來電子版圖片，海鷗在半空向海面俯沖，下一張便切換它銜不知名的魚兒向長空突兀刺去。從海鷗身體滑過，從魚尾擺動，海水如國粹中彩鍛掌控的角度，霎是好看。好像歸去它的身旁，海風吹過耳際一股子海特有的咸味，一切如故。只是目光從空無一人的礁石之上穿越，而后也只看清，那時高大的媽祖像，現如今也不過是滄海一粟
最富有稚氣的年紀，感謝有你給予我最美麗的童話，讓我學會寬容學會釋然。
感謝有你作文10
席慕容說：在那樣的一個回首的剎那，時光停留，永不逝去；在羊齒和野牡丹的蔭影里，流過的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你的愛與關懷。
這樣一句本是描述浪漫的愛情的詩，卻讓我剎時想起我初一的英語老師，一位很有魅力的男老師。
大家都知道，不是每一位老師都足夠優秀或非常關心你，他就能在你生命中留下記憶。他讓我最受觸動的，是他的眼神。上課時，他充滿熱情的眼神會緩緩掃向你，在你們眼神交織時，他那好看的眸中會頓時出現一種詢問，一種小心翼翼的屏息期待：如果你搖頭，他一定會到黑板前再為你細細解釋；若你點頭，你會從他的眼光讀出一種喜悅，一種由衷的輕松感，就像冰雪瞬間融化成春水。是他讓我知道，一位好老師就該是一位真正的老師，一絲不茍地給予你他所了解的一切知識，一切我們迫切渴求的知識。
我還記同學讀初一時，他領著我們全班同學去跑步，在學校操場上，在天邊朝陽微露時，學生們嬉戲打鬧，他一邊跑步，一邊看著我們笑。有時也會加入我們的隊伍，跟男同學們“勾肩搭背”，聊一聊籃球明星，聊一聊生活瑣事，當然最后也不忘聊一聊學習情況。那時候我們就真覺得他像一個少年，和我們一樣，有用不完的青春力氣；和我們一樣，有耗不盡的年輕力量！是他讓我知道，一位好老師，就像一位真正的朋友，默默無聞地站在那里，給予你堅實的支持與力量，我們所迫切渴求的堅實力量！
可這樣的一位老師，他并不是大家想象的那般溫潤如玉，他很嚴格，有時近乎苛刻。沒有過關的聽寫，對不起，重來！再不過關，他就會把你請進他的辦公室，曾經一度，我們把他的辦公室稱作“小黑屋”！那里留下了多少同學“恐懼的回憶”，也是在那里，見證了我們多少的成長與喜悅！是他讓我知道，一位好老師，應該像是一位父親，在你犯錯時，他們該有這樣一份責任與權力去鞭策你，鼓勵你，使你在漫漫學習路中努力不息，奮斗不止！
但是因為他的這份執著，有人說他太傻，還太年輕，還不懂社會的規則；也有人說他太較真，太固執，總有一天他會后悔他的今天所作所為。
而我們，我們學生看到的是什么？是夜深了，他的.辦公室還亮著的燈光；是辦公室里，他因勞累而微駝的背影；是由于長時間改卷后，他干澀而微陷的眼窩，還有眼窩中那依然溫柔好看的眼神。
我知道，因為現實生活中的種種原因，他可能成為不了遠近聞名的藤野先生，也成為不了幫助聾啞少女重獲光明的安妮·莎莉文老師，可是那又怎樣？總有一天，他的學生會走遍這個世界，而在那個時刻，我們的心中仍會記得有這樣的一位老師，在我們最美的年華里給予了我們最好的愛和關懷。
青春不迷茫，因為有你，成長不孤單，因為有愛。感謝全天下和他一樣有一份執著與柔情的老師，感謝你們的堅守與鞭策。有你們在，我們才有最美好的青春！
感謝有你作文11
陽光正好，微風正好，語調剛好，笑容剛好，所有的一切，都剛剛好……
劉老師，不知您可否還記得，國慶假期前，您對我說的話嗎？回憶起來，甚至每個細節都記得十分清楚。
艱難辦完黑板報，和LYX，XWX慢吞吞的一起走出校門，您突然就出現在了我們的身后，還微微調侃我們。有您在，我們當然不會太過失態吶，沒走幾步，LYX和XWX相繼離開“大部隊”，只剩下我和您了，我為了避免尷尬，心里盡想著快步向前走，應該沒什么吧？沒成想，經過一個拐彎，您突然就開口了：“emm~一起走吧？”
腳步頓了頓，小心地說：“嗯……好…”聊了好一會兒，因為內心處于尷尬點，所以大多時都是您問我答，走到橋頭附近，您突然說了一句令我我震驚無比的話來：“其實我很欣賞你們這種有藝術天分的人的……”
我微微一愣，小心翼翼的看了一眼您，抿著嘴，一副很沉穩的樣子，用現在的`流行語來說，大概就是“外表沉穩無比，內心慌得一‘匹’了吧，內心有一個您“打”給我的90，然而在這個90的旁邊，有一個更大、更鮮紅的問號。
老師，會欣賞我嗎？從來沒有老師對我說過這樣的話。盡管從小我的繪畫能力比身邊朋友好一點，但是我收獲的從來都只是同學和師長的“真好看！”“好厲害啊！”之類的話，語氣大多是羨慕，卻從未有人對我有過這么高的評價。
大腦飛速運轉著，然而此時已沉默了好一會兒，您輕笑了一下又說了一句我聽過無數遍，甚至令我煩躁的話：“雖然呢你在藝術這方面還不錯，但是如果你對于學習再努力一點的話，以后的前途將不可估量。”
我木然的盯著地面，不抬一下頭，不抬一下眼，心里攪得很亂，吶吶的回了一句：“是…是的……”
又是一陣沉默，一陣微風吹過，頓時感到無比清爽，微燥的陽光透過樹葉間的縫隙變成一點點光斑均勻地灑在肩上，灑在您淺淺一笑的笑容上，語氣又是那么柔美。“那么就拿你的作文來說，其實我個人覺得，你的作文里有一些小細節是不太會讓人注意，但是細讀了以后呢，會很打動人心，且具有靈性……”我這才吶吶地抬起頭，握了很久的拳頭，終于松開，手指上玫紅色的粉筆灰被清風輕輕吹走，如釋重負。
回過頭來再細細的“品味”這些話，真的，從來沒有人對我有過這么高的評價呢！
如果說我是一只無從去除，四處跌撞的迷茫小鹿，我想，您大概就是一盞指路明燈，照亮我前方的路；謝謝您，讓我知道原來師生之間的感情是可以無縫銜接的；讓我知道原來有人對我有這么高的評價的，讓我知道，原來被關心的感覺是這么好，這么令人興奮的；謝謝您！
不知能認識您這樣的老師，是花了我幾輩子的運氣呢？
感謝有你作文12
“感恩的心，感謝命運，感謝有你，伴我一生，讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北，牽動了無數中華兒女的心。是啊，在這一生中，每個人都會遇到許多關心自己的人，比如他的父母、老師和朋友……——題記。
一個嬰兒呱呱墜地，一個寶寶快樂成長，一個學子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情啊！
情景一：“媽媽，我要去補課啦！”“穿好衣服我便準備出門。”哎，等會媽媽送你去吧！現在是上班高峰期，路上車多。媽媽滿臉期待地說道。“哎呀，我不要，”我一口回絕道，“都多大的人還要你送啊，多丟人吶，拜拜我走了。”說著便摔門而去。
其實剛出門的時候我就后悔了，隨著年齡的增長，越來越多地感受到了父母對自己的愛是一種沉甸甸的責任。希望大到頭來失望大啊！可轉念一想：父母也是為我們好，是他們讓我在失敗之后重新揚起自信的風帆，讓我明白風雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是圓月；是他們在我們犯錯誤時，帶我們走出生活的誤區，是他們在我們萎靡不振時，鼓勵我們向困難挑戰。
情景二：我戰戰兢兢地走進辦公室。“怎么啦小琴，有什么問題嗎？”老師和藹地問，我使勁點頭：“嗯！”“呵呵，說吧！”老師爽朗地說道，“呃，那個，單調區間我不怎么會。”“哦？這個確實比較難啊，來，聽著……”說著便為我們講解了一遍，然后又問了關于生活上的問題，比如食堂的飯怎么樣啊，上課情況怎么樣啊之類的。出辦公室的時候，我的心里暖暖的。
在人生的道路上，老師是必不可少的人，他們既是我們的良師，又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空，碧波蕩漾的大海，他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧，心中的熱血，外在的行為。在人生的途中，老師為我們豐富心靈，開發智力，點燃希望光芒，插上理想翅膀，讓我們一步步實現心中的'理想。
情景三：今天頭疼，一回宿舍就躺到了床上。“咦，你這是怎么了，無精打采的？”閨蜜一回宿舍，便囔囔道。“哎呀，真麻煩，你鬼嚷什么啊，人家頭疼了啦！”我不耐煩地說道。“我是嗎？那我陪你出去看一下醫生吧！”“不用了，休息一會就好了。”我低聲說道。“哦，那你先休息一會兒，我不打擾了，一會要是還沒好轉，也一定要和我說啊！”說著便為我掖好被子出去了。
朋友是每個人心中最溫暖的部分。他們是春日里的一縷陽光，讓你感到無限暖意；他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘，為你把如火的驕陽驅趕；他們是冬日里的一杯暖茶，幫你驅走寒冷。是他們在你生病時，對你噓寒問暖，跑前跑后；是他們，在別人批評你時，把這個消息第一時間告訴你，要你改正錯誤，使你變得更加完美。
滴水之恩，當以涌泉相報。更何況是日夜為你操勞的父母，是諄諄教誨你的良師益友，是無微不至照顧你的朋友，他們對我們的愛數不勝數。因為他們，生活更加精彩，生命更加豐富。所以，感謝有你——我的父母，我的老師，我的朋友。
感謝有你作文13
蒼鷹感恩藍天，是因為藍天給了它展翅翱翔的廣闊懷抱；魚兒感恩大海，是因為大海給了它自在遨游的快樂家園；而我，感恩母親，因為母親不僅賦予我生命，更因為她在我成長的路上給予我無盡的關懷和愛。
時針指向六點整。這是媽媽規定我每天起床的時間，然后要求我背半個小時的英語，十分鐘吃早餐，之后上學，每天如是。今天，不只是因為懶惰，還是感冒未好，總之，腦海中只有四個字：不想起床！
門開了一條縫，一只手伸進來按下電源開關，漆黑的屋子瞬間亮如白晝，我用手擋住眼睛，心中的煩躁像雨后的春筍開始發芽。“兒子，起床了。”媽媽輕柔的聲音帶著一絲小心翼翼，這聲音讓那個煩躁的嫩芽開始滋長，我忍了又忍，用被蒙住腦袋。“快點起床了，早晨的時光這么寶貴，都在床上浪費了，一寸光陰一寸金……”媽媽的念經模式正式啟動，我的憤怒和厭惡也終于如火山一樣噴薄而發。“起床、起床、學習、學習，每天就只關心這些，煩不煩？我生病了你也不關心，有你這樣的媽媽嗎？”不知是我突然的大喊讓媽媽措手不及，還是我的質問讓她心生愧疚，短暫的驚呆和沉默之后，她什么都沒說，默默地走了出去。我的心底涌起一股發泄后的快意。
六點半，我背著書包走出臥室，沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，餐桌上放著一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，上面的兩個荷包蛋像一雙睜得大大的眼睛，一眨不眨的望著我，讓我想起了剛剛媽媽震驚的眼神，內心泛起一絲莫名的不安。我想像往常一樣說一聲，“媽，我上學去了。”張了張嘴，終究還是沒能說出口，少了媽媽送我出門和每天都不厭其煩的叮囑我要看路、小心車，我居然有些失落。
一個人走在上學的路上，思緒卻不知不覺帶我回到了從前。上幼兒園時，媽媽抱著我，雪天路滑，馬上要摔跤的一刻，媽媽雙腿重重的'跪在地上，仍緊緊地把我護在懷里；上小學時，媽媽給我買了一輛小自行車，我總是騎著它在公園里橫沖直撞，媽媽就在后邊一路跑著、護著，生怕我受傷……往事一樁樁一幕幕像電影一樣在腦海中回放，每一個畫面都像是一記重錘，狠狠地敲在我的心上。突然，身后有人大聲喊我的名字，我回過頭，遠處的身影漸漸清晰，是媽媽，她上氣不接下氣地跑過來，手里拿著兩片藥和一杯水，“我去樓下給你買藥了，太早了，藥店的大爺還沒醒，叫了半天門才叫開……”我接過藥和水杯，水居然是熱水，望著媽媽通紅的手，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來。我緊緊的抱住媽媽，“媽，我錯了！”
“感恩的心，感謝有你……”熟悉的歌聲再次響起，我的心里涌起絲絲暖意，我終于明白這一路的坎坷與順暢，只因有您！斜陽下，秋風里，一片落葉輕輕地落在地上，就像母親的愛輕輕地落在我的心坎上，輕輕地，輕輕地……
感謝有你作文14
落日的余暉中，老烏鴉偎在巢中，專注地盯著遠方，當那抹矯健的身姿出現時，它的眼里布滿了柔情，用嘴巴輕輕梳理小鴉被吹亂的羽毛，正如詩句“但見羊羔有跪乳，聽聞烏鴉知反哺”，因為小鴉知曉老鴉對它哺育之情，所以他學會感恩，用老鴉哺育它的方式來照顧老鴉。
我們身邊也有一些感恩的對象，他們使我們受益匪淺，是我們的人生歷程的指明燈。
感恩父母，是他們給了我們，是他們一遍一遍、不厭其煩的教我們牙牙學語，他們在我們成長的歷程中擔任了不可或缺的角色，完全可以說他們是我們的啟蒙老師，接觸到的第一位老師。他們從不渴求什么，但我們卻誤以為他們對于我們的'愛與付出是天經地義的。長大后，我們才明白父母的付出多么大，他對我們的愛多么深，我很慶幸自己學會了感恩。
感恩老師，是他們把我們帶入到知識的殿堂，是他們用粉筆與教誨筑造著我們未來夢，是他們用自己寶貴的時間給我們講做人的道理與規范，他們是我們人生歷程中陪伴我們最長的人之一。老師，我想衷心的對你說聲謝謝，謝謝您，教導著我們，我們才掌握了科學文化知識；謝謝您，督促著我們，使我們養成良好的行為習慣，讓我們知道何為對與錯。
感恩朋友，當我們陷入困境與悲傷中，是他們不離不棄，在身旁鼓勵安慰我們；當我們有心事時，是他們與我們一起，在一旁靜靜的傾聽我們的心聲。雖然有時朋友間會有矛盾和糾紛，但是這會使我們更加對方。
感恩對手，是他們讓我們心智成熟，慢慢走向成功，激發著我們的潛力。其中最著名的例子要數法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，而進行長達9年的辯論。最后，普魯斯特發現了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚，得意忘形。他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入的去研究定比定律的。”他向人們宣告，發現定比定律，貝索勒有一半功勞。貝索勒呢，雖然他是爭論的失敗者，但他全然不為此懊惱，反而因為在科學的爭論中發現了真理而欣喜萬分。于是，他提筆給普魯斯特：“您發現了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結出了果實，我向您——真理的發現者致意！”這個事例證明了對手既是可以挑戰的目標，又是相互切磋的朋友，不是嗎？
感恩，是自然賦予了我們生存的空間，是自然讓我們的世界多姿多彩，物種豐富。
讓我們懷有一顆感恩的心。感恩他人，就先學會感恩自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地。因為有愛，所以感恩。
感謝有你作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》，不僅唱出了人們內心擱置已久的感激之情，也唱出了我心中那份澎湃已久的感激之意。
“父母是我們一生中最重要、也是奉獻最多的那個人”這句話從古至今一點也沒錯，正所謂“身體發膚，受之父母”，是父母給予我們生命，讓我們能夠有機會去領略世界的精彩，是父母給予我們雙手，讓我們有機會用這雙手去創造一個屬于我們自己的世界，是父母給予我們雙腳，讓我們有機會去走遍這個世界的各個角落。父母是給予我們最多的人，試想一下，如果你是一個擁有億萬元、事業順利的成功人士，如果有一天讓你將這所有的一切回饋出去，那么最終應還給誰呢？是朋友、同學還是我們的父母？如果沒有父母，我們什么都不是，更沒有了那所謂的億萬資產。
每每說到這些，總會有一件事在我的腦海中回蕩。二年級時放學后回到家里的我，如惡狼般，開始搜捕食物。得知母親在廚房做飯，心里別提有多高興了。但……拿到飯桌上的只是一碗“蒼白”的米飯，而我的豆腐、雞蛋、火腿……卻毫無蹤影，看到這兒，我腦子中出現千萬種思緒，不是趕緊去吃飯，而是憤怒。一氣之下的我摔門而出……
天漸漸暗了，獨自走在街上的我就如同一直流浪貓，顛沛流離的街道上，嗅到別人家那芬芳撲鼻的飯菜香，我才意識到肚子早已在吼叫，原來我還沒有吃飯。此時的我，多想抱著那一碗米飯吃個夠，而我卻做了什么？“XXXX，回家了，媽媽給你做了你最愛在吃的紅燒肉……”隱隱約約聽到有人在喊我的名字，呀！是媽媽呀，我飛快地奔向媽媽的懷抱，眼淚禁不住的往外流。
回到家中果然是我的最愛，但卻似乎高興不起來，當媽媽將飯菜為我端來時，不經意間我發現了她的手上裂開了許多口子，手掌磨出了厚厚的老繭，抬頭一望，天啊，不知什么時候那可怕的皺紋已經悄悄爬上她的臉龐，而她正用那雙慈善的`眼睛望著我，再仔細一看，她眼角紅紅的，我似乎明白了一切。
想想自己干的蠢事，這是一個懂得感恩的我嗎？我就是這樣來感謝她的嗎？不，我不是在感恩，而是在殘殺，我重重的傷害了她，傷害了那個為我付出最多的她。為什么？為什么我要這樣做呢？就是因為飯菜不可口嗎？因為一氣之下，我就有資格這樣做嗎？父母生我、養我、教我、愛我，而我……
每每想到這些，眼淚便止不住的再一次往下流，我后悔了，因為我要做一個懂得感恩的孩子，既然懂得感恩，我就不應該這樣做，該我做的應該是去體諒、理解他們。在他們回家時可以為他們倒上一杯熱水，在學校好好學習，不讓他們擔心，做任何事情之前想一想會不會讓他們傷心。
“羊羔跪乳，烏鴉反哺”動物尚且如此，人何以堪？我們是比動物更高級的動物，我們有有什么理由不去感恩呢？
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