感謝的作文400字

時(shí)間：2022-09-15 20:57:08 感謝我要投稿

關(guān)于感謝的作文400字錦集十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于感謝的作文400字錦集十篇

感謝的作文400字篇1

　　記得有一首歌叫做《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”漫漫人生之路，誰都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一點(diǎn)磕磕碰碰，每當(dāng)有好心人在你困難之時(shí)伸出援助之手時(shí)，我們?cè)跄懿粚W(xué)會(huì)感恩！

　　感恩，不一定非要感謝對(duì)你做出巨大貢獻(xiàn)的人，他可以是任何人，甚至是你的對(duì)手。對(duì)手不是敵人，對(duì)手可以讓我們變得更強(qiáng)大。你理應(yīng)感謝對(duì)手。

　　世界短跑名將博爾特，在我們看來，他似乎是獨(dú)一無二的跑的最快的，但他的對(duì)手同樣不容忽視，他應(yīng)該感謝他的對(duì)手，同樣來自牙買加的尤漢·布雷克。在20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，100米飛人決賽中，發(fā)令槍響后的前幾秒，博爾特和布雷克幾乎是齊頭并進(jìn)，布雷克似乎一點(diǎn)也不懼怕這個(gè)短跑超人，一直緊緊咬住博爾特。雖然在50米以后，博爾特顯示出他那驚人的速度，取得了最終的冠軍，但布雷克毫不示弱，一直緊追其后。當(dāng)博爾特以微弱優(yōu)勢(shì)奪得冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)記錄后，兩人共同舉著牙買加的國旗繞場(chǎng)，擁抱握手，兩人之間只有激勵(lì)和感謝，而沒有絲毫的敵意。

　　博爾特如果沒有布雷克，或許他就沒有壓力，只是輕松一跑。對(duì)手之間的不斷競(jìng)爭(zhēng)和完善，改變了自己，也改變了對(duì)方，他們應(yīng)該互相感謝。感謝對(duì)手，是他們讓我們擁有了成功的可能，找到了天空中屬于自己的星星，不斷超越者自我。

　　心存感恩，永不孤行，我們總會(huì)經(jīng)歷多多或少的困難。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們將變得不再孤獨(dú)！

感謝的作文400字篇2

　　萬老師是我們的作文老師，他的頭發(fā)短短的, 好像從來也不能長長似的。他的頭發(fā)還似乎會(huì)變色，今天是黑色的，明天是棕色的，后天又不知道是什么顏色的了……

　　她的眉毛彎彎的，讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》這首歌，彎彎的眉毛像一對(duì)倒掛著的彎彎的月亮。

　　萬老師教我們寫作文方法特別，總是在玩中寫。去年冬天，外面下起了鵝毛大雪，地上像鋪了厚厚的”兔子毛“，路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思，領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們和萬老師給雪人滾了兩個(gè)雪球，萬老師滾的大雪球是身體，我滾的小雪球是腦袋。萬老師還給它圍上了藍(lán)色的圍巾，在頭頂插上了一個(gè)手套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雪人好像在跟我和萬老師招手。突然，我的扣子”啪“得一聲掉了下來，我靈機(jī)一動(dòng)，把扣子貼在雪人的“臉上”，做了雪人的鼻子。看著胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我，似乎在對(duì)我說：“會(huì)的，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

　　我們痛痛快快地堆完了雪人，萬老師便開始輔導(dǎo)寫作文了，在萬老師的輔導(dǎo)下，我們不再覺得寫作文是一件痛苦的事了。這就是愛玩，又深愛我們的萬老師。

感謝的作文400字篇3

　　整個(gè)學(xué)期都結(jié)束了，有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事，那是一個(gè)絢麗的中午......

　　那天，巫老師的頭發(fā)是盤起來的，你一定想問，是用什么盤起來的？那我就告訴你，頭發(fā)是用紅筆盤起來的。

　　剛開始我還有些納悶，巫老師有那么多的頭飾，為什么偏偏要戴這個(gè)不起眼的紅筆呢？我只用了十分鐘的'時(shí)間就把作業(yè)趕完了，剩下的35分鐘，我都在苦苦思索著，為什么要戴紅筆？這道難題，把平時(shí)聰明的我都難倒了。

　　正納悶?zāi)兀恢钦l大喊：“改作業(yè)啦！改作業(yè)啦！”頓時(shí)，巫老師面前排了一條長長的龍。巫老師把紅筆摘下來，金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩，一直垂到肩胛骨。

　　刷刷刷！

　　巫老師在某某人的本子上改了三個(gè)大叉。

　　我想笑，可轉(zhuǎn)念一想，巫老師是為了我們可以快點(diǎn)下課，快點(diǎn)玩耍，快點(diǎn)快樂呀！為了我們的方便，她放棄了美麗，換成一竿紅筆！

　　將來，我還會(huì)當(dāng)媽媽，到時(shí)候我就會(huì)對(duì)我的孩子說：“要感謝巫老師。”

　　一輩子的感謝。

感謝的作文400字篇4

　　小草，感謝土地；花兒感謝太陽；小魚感謝大海；而我要感謝我的媽媽。

　　在我的記憶中，媽媽總像個(gè)孩子一樣陪我玩耍。記得那天晚上，我在樓下騎車，一旁的朋友也很想騎，就對(duì)我說：“能讓我騎一圈嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。她剛騎上車子，媽媽就偷偷拍了拍我，又在我耳邊喃喃道：“咱們藏起來吧！”說著，我們就藏到了樓道里，相互看了彼此一下，又探出頭來，故意叫了朋友一聲，朋友聽見了我的聲音，在周圍到處找，卻怎么也找不到。我和媽媽躲在樓道里，看見朋友著急的樣子，忍不住笑了起來。

　　媽媽在我心中還很溫柔。記得有一次，我考試不太理想，媽媽見我悶悶不樂的樣子，就問我：“你是不是有什么心事？”我低著頭慢慢拿出卷紙，心里卻十五個(gè)吊桶——七上八下的。媽媽看后不但沒有吵我，反而對(duì)我和顏悅色地說：“沒關(guān)系，下次加油！”然后就和我一起分析了試卷上的錯(cuò)題。

　　媽媽，我要感謝您，感謝您的陪伴和無私的愛。今后我一定要用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

感謝的作文400字篇5

　　在我的成長過程中，幫助我的人不計(jì)其數(shù)，其中，我最想感謝的，是我的父母。

　　我要謝謝我的爸爸媽媽，他們一手把我拉拔長大，把我照顧得無微不至。如果我感冒、發(fā)燒，爸媽就趕緊帶我去看醫(yī)生；看完醫(yī)生，他們更不敢掉以輕心，深怕病情有所變化。

　　等我到了就學(xué)的年紀(jì)，他們將我送到學(xué)校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，更在放學(xué)后，為我復(fù)習(xí)、檢查作業(yè)，讓我學(xué)得更好。爸爸媽媽為我張羅吃、穿，還讓我到學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)做人處事的道理，他們?yōu)槲腋冻鲞@么多，我應(yīng)該報(bào)答他們，不讓他們付出的心血白費(fèi)。

　　另外，我還要感謝我的舅公、舅母。爸媽常常帶我去舅公的“雙春”鐘表店玩，舅公和舅婆是小兒麻痺癥，每次去，舅公都會(huì)對(duì)我說：“你要用功讀書，孝順父母，做個(gè)好孩子。”一次次的叮嚀，讓我印象深刻；看到舅公他們雖然殘障，可是卻非常樂觀，不怨天尤人。他們常教我許多做人處事的道理，他們是我生命中的老師，也是我的貴人。

　　生命中處處有貴人，就算是陌生人的一句好話，朋友的一句鼓勵(lì)，都足以啟發(fā)我迎向正面；把好的學(xué)習(xí)，把壞的舍棄，這樣，人生處處是溫暖的。

感謝的作文400字篇6

　　在人的一生中，有許多要感謝的人，而我最要感謝的，是我的媽媽。

　　月考前一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說：“這次月考，我要?dú)㈦u儆猴，凡有低級(jí)錯(cuò)誤的，一分一篇課文。”我的心往下一沉：粗心和大意都是我的老朋友了，想甩也甩不掉，難不成我就是那只肥嘟嘟的雞？想著我冒了滿頭冷汗。

　　放學(xué)回到家，爸爸問我：“考試，老師有什么要求？”我趕忙重復(fù)了一遍老師的話。話音未落，爸爸就挖苦我：“殺了你這只雞，老師可以吃好幾天了。”我瞪了他一眼，去做作業(yè)了。

　　晚飯時(shí)間，家長們不是提醒我該怎么做試卷，就是挖苦我成績太差了，我只好捂住耳朵，大聲喊：“我不聽！我不聽！”快吃完飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽什么話都沒說，便對(duì)她說：“媽媽，你想對(duì)我說些什么？”“只要努力了就行。”媽媽說，這十分普通的一句話，我卻感到無限的關(guān)愛，一瞬間眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　我把這句話銘記在心中，吃完飯，我慢慢走進(jìn)自己的小書房去復(fù)習(xí)，把早已背得滾瓜爛熟的課文再看了一遍又一遍。夜深了，我已打了幾個(gè)哈欠，“終于復(fù)習(xí)完了。”我迷迷糊糊地說完這句話，上了床。

　　第二天放學(xué)，我拿著月考的卷子回到家，擁抱著媽媽，她看到我的分?jǐn)?shù)十分吃驚，我在心里大聲地對(duì)她說：“媽媽！謝謝你！”

感謝的作文400字篇7

　　感謝您，無私的老師，是您傳遞給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍荒切燎诘膱@丁，把我們培育成參天大樹；您是無私的春蠶，向我們奉獻(xiàn)了畢生的學(xué)識(shí)。

　　我們的老師時(shí)李莉老師。頭發(fā)長長的，總是留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，一笑就露出一口白牙，身體不胖不瘦，正正好好，十分美麗。

　　李老師是一個(gè)有愛心，講信用的人。有一次，我們7：40分到了學(xué)校，李老師拿著飯盒對(duì)我們說：“你們今天早晨，誰沒有吃早餐？”同學(xué)們都默默無言，老是看著同學(xué)們都默默無言，老師就把早晨吃的早餐分給了大家，同學(xué)們都非常開心，高興。

　　還有一次，老師批作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀，老師讓我找休息時(shí)間，把階梯閱讀中的題做了一些，老師看見我有些題不會(huì)做，就一遍一遍的教我，直到我會(huì)了為止，就這樣，經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練，我的閱讀能力漸漸地提高了許多。

　　謝謝您，老師！只要我們有任何不開心的地方，您都能幫我們分擔(dān)；謝謝您，老師！只要有成績不高的學(xué)生，您都會(huì)默默幫他們補(bǔ)習(xí)；謝謝您，老師！您身擔(dān)偉大的職業(yè)，用心培育著我們。

　　感謝您，我親愛的老師！

感謝的作文400字篇8

　　我出生在一個(gè)普通的家庭，我從小跟姥姥生活在一起，姥姥和姥爺辛辛苦苦的把我拉扯大，用他們的勞動(dòng)換來了我的健康，我很感謝他們。

　　小時(shí)候，我跟著姥姥住在農(nóng)村，農(nóng)村的河水非常干凈。記得有一次，我跟著姥姥去河邊洗衣服，姥姥洗衣服，而我卻扮演著搗亂的角色，一不小心把我的鞋掉進(jìn)河里沖走了，姥姥放下衣服趕緊去給我撿鞋，因?yàn)楹铀疀_的太快，鞋沒撿到，姥姥卻不停地喘，我看見姥姥不停地喘，高興地笑了。

　　還有一次，我坐在沙發(fā)上邊吃薯?xiàng)l邊看電視，姥爺忽然說：“一個(gè)四邊形的桌子，割掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?”我毫不猶豫的說：“3個(gè)”姥爺生氣了，把電視關(guān)掉給我講解起來，邊講邊比劃，我是人在曹營心在漢，姥爺看出來了我的心思，說：你學(xué)會(huì)了這道題我就讓你看電視。我興奮地讓姥爺快點(diǎn)講，講完了。我也懂了，是五個(gè)角。

　　我的童年生活有歡笑，但也有不開心的時(shí)候。每當(dāng)我開懷大笑的時(shí)候，你們臉上總掛著笑容;而我憂傷難過的時(shí)候，你們的臉上也是面無表情;，每當(dāng)我痛哭流涕的時(shí)候，你們的眼眶里都閃著淚花。每當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成功而高興時(shí)，你們總不忘給我大擺筵席慶祝，雖然每次都是雞塊;每當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲?xí)r，你們總不忘叮囑：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理;每當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄時(shí)，你們總不忘告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我謝謝你們，我最最親愛的姥姥，姥爺，是你們教會(huì)了我人生的道理。我會(huì)用我的成績來回報(bào)你們，我愛你們。

感謝的作文400字篇9

　　教師節(jié)到了，有很多話想對(duì)老師說，最想說的就是：老師，感想您！

　　感謝親愛的老師，是您把知識(shí)傳授給了我們，讓我們懂得了很多知識(shí)。

　　親愛的老師您就是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時(shí)，您會(huì)立即用剪子把它剪掉；我們的花長歪了，您就會(huì)用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽，教我們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸?duì)未來。

　　感謝老師，您就像我們生命中的一把鑰匙，開起了我們生命中的一扇門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的翱翔，您就像那太陽，我們就像小草，您用您的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長。

　　感謝您老師，您就像那葉子，我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹，沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來，讓我們覺得涼爽、舒服。

　　感謝老師，您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課，只是因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)一分一秒，我們一定不會(huì)讓您失望的。

　　也許真正有意義的感謝不是說句謝謝就可以了，老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你失望才是真正的感謝。

感謝的作文400字篇10

　　老師，您是辛勤的園丁，我們每個(gè)人，都能通過老師的教育學(xué)到更多的知識(shí)，我要感謝我的恩師。

　　我的恩師有時(shí)慈祥，有時(shí)又很嚴(yán)厲，不管是哪一樣，都包含了她對(duì)我們殷切的教育和愛護(hù)。

　　記得有一次考試，我很快做完試卷題目，當(dāng)時(shí)我想一定能拿到優(yōu)分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情。“做完試卷要回過頭檢查”，您在講臺(tái)上說著，可我卻沒當(dāng)回事，只是隨意地檢查，便又分神想著其他東西了。到發(fā)卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只得了七十幾分，真是后悔！我覺得挺沮喪的。這時(shí)您走了過來，鼓勵(lì)我說：“這次考得大意了，不過不要緊，下次要努力，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，你只要用心，就會(huì)取得好成績的”。您的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心扉，正因?yàn)橛辛四难虒?dǎo)，我才會(huì)不斷進(jìn)步。

　　還有一次，我們?cè)谡n堂上鬧哄哄的，您“教訓(xùn)”了我們。上語文課時(shí)，不知是誰突然發(fā)出了“吱吱”的聲音，您斷定是有同學(xué)在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班，然后露出了嚴(yán)厲的神情，您大聲質(zhì)問：“誰干的”？終于紙還是包不住火，搞惡作劇的同學(xué)終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，您讓他到講臺(tái)來檢討……。從那以后，同學(xué)們都很認(rèn)真地上課了，再?zèng)]有搞小動(dòng)作。我們的學(xué)習(xí)成績也漸漸地提高了，這些都是您的功勞，您的嚴(yán)厲讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。

　　您不僅有慈祥的一面，還不缺嚴(yán)厲。是您，讓我們從小苗長成了參天大樹；我們今天能夠領(lǐng)悟到的許多人生道理，學(xué)到了許多知識(shí)，都包含了您的辛勤付出。我的恩師，感謝您！

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