- 相關(guān)推薦
感謝的作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的感謝的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
星期三晚上我回來的路上，我覺得渾身疼，還感覺很冷，結(jié)果一量體溫，發(fā)燒了，第二天早上就去了醫(yī)院，說是病毒感染，要打針，所以這兩天我都沒有上學(xué)，打針回來路過學(xué)校門口我真想去學(xué)校呀，可是我一點(diǎn)勁都沒有，李老師說星期四要發(fā)書寫大賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很想看到呀。
今天媽媽給我看了她手機(jī)微信上和QQ上面好多阿姨們都很關(guān)心我，還有我的好朋友還給我打電話問候我，還跟我說了學(xué)校發(fā)生的好多事情，謝謝我的朋友和關(guān)心我的阿姨們！
感謝的作文 篇2
在學(xué)校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。
我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我，我也不會(huì)升到四年級(jí)那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課，也會(huì)有長期為我們操勞的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們教過我的知識(shí)，并做到永不忘記。
接下來，我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣，而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)，讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差，要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n，沒有一絲的不專心。
然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲，講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話，他會(huì)讓我們合上書本，慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢，但我們懂了。若是講的快，我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué)，英語非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì)，后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語。
我很感謝這三位老師及教過我的老師，我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了很多，成績也進(jìn)步了。感謝你們，我敬愛的老師。
感謝的作文 篇3
王老師教育我們，你們馬上要成為小學(xué)生了，從小不僅要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要做一個(gè)講文明講禮貌懂感恩的誠實(shí)守信的小朋友，長大了才能有益于國家、有益于人民。王老師不只是在思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且還在生活中無微不至的照顧每個(gè)同學(xué)，讓我們在學(xué)校里快樂的的生活著、學(xué)習(xí)著。
記得有一次，我到操場里玩，看見木馬臟了，我想擦干凈。可是，不知道怎么的，我的`頭迷迷糊糊的撞到了墻壁上，我疼得要命，摸了摸頭，感覺手上有水一樣，還熱乎乎的，拿一下看，手上是紅紅的鮮血，我害怕急了，就大哭起來。王老師看見了，就急忙抱著我跑向了七局醫(yī)院。我說：“王老師，我好害怕，會(huì)不會(huì)動(dòng)手術(shù)呢？會(huì)不會(huì)......”，王老師急忙安慰我說：“傻孩子，怎么會(huì)動(dòng)手術(shù)呢！只是包扎一下就好了”。過了一會(huì)兒，一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生拿著一根細(xì)針走了過來，我嚇得渾身發(fā)抖，王老師好像看懂了我的心思一樣，緊緊抱住我說：“別害怕，你是最勇敢的，醫(yī)生只是摸一摸你的頭”。我聽了王老師的話，心情放松了許多，但是當(dāng)我看到那亮晶晶的手術(shù)針將要扎在身上，我還是挺害怕，只好緊閉著雙眼，在疼痛中度過漫長的時(shí)光，好不容易，我的傷口包扎完了。但是我仍然覺得我的頭很痛，我的淚水情不自禁的又涌來了，王老師說：“好孩子，你要記住在你的一生中會(huì)遇到許多困難、痛苦，你都要鼓起勇氣，勇敢的面對(duì)，才能戰(zhàn)勝”。在王老師的安慰和教導(dǎo)下，我漸漸的覺得我的傷口不那么痛了。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼過了四年。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，就會(huì)想到王老師敦敦的告誡，讓我努力的學(xué)習(xí)。
人們常說“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，是呀，在這教師節(jié)的日子里，我拿什么來報(bào)答你呢？我只有拿這顆感恩的心來報(bào)答你——王老師！
感謝的作文 篇4
我來自何方，我情歸何處。讓蒼天知道我不認(rèn)輸。——愛情
拜倫眼中的愛情——戀愛時(shí)難苦的，不能期待它像美夢一樣出來。
青春道路上嘗試了愛情，如果這將是逃不掉的劫數(shù)，我將一如既往的接受。這場愛情里的我們是童話故事的公主與王子，忘了現(xiàn)實(shí)的殘酷，道路的艱苦，勇往直前的愛我所愛。最后只有讓眼淚來收場，舞臺(tái)上最后一場華麗的華爾茲落幕了，我們的愛也落幕了。我們站在馬路的兩端，中間永遠(yuǎn)隔著一條人行道。就像泰戈?duì)栐娂f得”世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法相依，而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡。“幸福的開始，演繹了痛苦的結(jié)束。只怪我們太過年輕，輸給了時(shí)間。就算輸?shù)袅擞衷趺礃樱屔n天知道我不認(rèn)輸。
感謝你，是你給的童話故事，尤使我知道童話永遠(yuǎn)只是童話，夢始終都會(huì)醒，還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。感謝你，給我青春道路上留下了美好的回憶。
感恩的心，感謝有你們，陪伴我痛苦，快樂。這條路很長很難走，但有你們，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
成功并不像我們想象的那么難，許多時(shí)候不是因?yàn)槭虑殡y，我們不敢做，而是我們不敢做，事情才難的。
成功是一種責(zé)任，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，將來對(duì)自己愛人、子女負(fù)責(zé)。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。為了責(zé)任，我們要去努力，去奮斗，直到成功。
要成功，就是要做好自己，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是百分之一。
要想成功，要經(jīng)常問自己：”我做了些什么？我為什么而做？我怎樣才能做好？“。
成功者之所以成功，其最重要的原因之一就是，他們堅(jiān)決的認(rèn)定：”我要，我愿意“。具有強(qiáng)烈成功欲望的人，他們看到的是成功的以后。因?yàn)樗麄兦宄刂溃诔晒Φ穆飞希行〇|西是必須放棄和承受的。”只有成功，才能真正解除他們的痛苦和滿足他們所要的快樂。“
同學(xué)們，人生是戲，相聚不易。一學(xué)期即將要結(jié)束了，希望同學(xué)們在最后短暫的日子里別放棄，認(rèn)真復(fù)習(xí)，更加珍惜我們相處的每一天，爭取在期末考試上考出自己的最佳水平。
感謝的作文 篇5
在每個(gè)人的成長過程中，都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親，有人感謝對(duì)自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個(gè)個(gè)子中等，學(xué)習(xí)中等的男孩，感謝的是教我語文知識(shí)的趙老師。趙老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有長長的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛，經(jīng)常穿裙子，看上去很有學(xué)問。
趙老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀簡直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們怎樣有感情地讀書。當(dāng)然，她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的一天，由于我的不小心，把臉上撞破了。趙老師看見了，趕緊給媽媽打電話。多虧處理及時(shí)，才沒有留下太大的疤痕。
趙老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心，不論成績好、壞她都一視同仁。
趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者，還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講，像是花兒在享受著園丁的澆灌。
我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪！