精選描寫感謝的作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫感謝的作文 篇1
朋友，朋友是什么？朋友可以給你鼓勵，可以給你關(guān)心，可以給你幫助。他們會在你傷心難過的時候默默陪在你身邊，會在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進，會在你無助的時候伸出一只手……
朋友，我要感謝你們。每次我考得不好的成績時，你們不會像他人一個勁的數(shù)落我，而是細心為我分析。鼓勵我，激勵我，讓我知道，我不是最差的，讓我恢復信心，下次再努力。人們說，“朋友并不是永久的，而友誼是永久的”，這句話果然沒錯。
朋友，我要感謝你們。每次我傷心難過，你們不會像他人一樣冷嘲熱諷，而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時，并不需要太多的話語，只要有朋友陪伴在身邊，什么傷心事都會慢慢退去。
朋友，我要感謝你們。每次我需要幫助時，你們不會像他人一樣冷眼旁觀，而是默默的伸出一只手，送來一個微笑。感謝的話并不需要我多說，朋友之間只要一個眼神，一個微笑，一個動作，他就能明白你的意思。
朋友，我要感謝你們，你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏唷Ｎ也恢廊绾伪磉_我那感激的心情，我只能獻上一句：朋友，我永遠和你們在一起！
描寫感謝的作文 篇2
人是自私的，以為自己是自己的，繼而就和別人比較。因為比別人差，才有痛苦。可有了痛苦，為何不前進，讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開花的名花站在土中，享受著陽光。突然，它看見一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株嬌艷的花朵，花瓣上透著晶瑩的雨露，在陽光下怒放著。“什么?敢與我一爭高下，我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來。是啊!我沒有開花，怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁，顯得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分，不把享受當一種樂趣。一天早上，它眨開疲勞的雙眼，看見了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開出了一朵朵金黃的花朵，重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽光、土壤、水、當然還有辛勤的主人。可最應該感謝的應該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報以艷麗的微笑。突然，名花才發(fā)現(xiàn)，這株一直幫它成長的花，腳下卻是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!
再名貴的花卉，也要扎根土壤，需要陽光和水。更需要融入自然，當下努力，奏響生命的樂章里，每一個音符的最強音。人，要像這株名花，有上進的念頭。不過當你進步了一點時，你要感謝那個讓你痛苦的人。
描寫感謝的作文 篇3
媽媽，感謝你在冬天還給我洗衣服；感謝你在我傷心時，給我鼓勵；感謝你讓我學會很多知識！但，我還是想感謝你在我生日時，還不顧手上的刀傷，仍舊給我做飯。
那天，我一放學就聞到紅燒魚的味道。紅燒魚可是我喜歡的菜。于是，我連書包都沒放下，就三步并作兩步跑進了廚房。果不其然，老媽正在做紅燒魚。
立刻，我的口水就飛流直下三千尺了。兩眼直盯媽媽手里的魚，可謂是目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神，我的腳一步一步地靠近那盤菜。這時，老媽忽然轉(zhuǎn)身，一下子把我嚇得不輕，她雙手背后，對我說：“你看你，連書包都不放，你不累啊！你作業(yè)寫沒？快點去寫去，別在我身邊轉(zhuǎn)。”
沒辦法，我只好去寫作業(yè)，可是我的心思都在紅燒魚上面，沒精力寫作業(yè)。于是，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好主意，我把書包放在書房里，小心翼翼地來到廚房外偷看，我滿眼都是那盤魚，都快饞死了。
這時，我看見媽媽轉(zhuǎn)過身子，用手擠去另一只手上的血。只是用水洗了洗，也不包扎，就又去做飯了。媽媽的手被刀切傷了！我立刻呆住了，眼里充滿了淚水！媽媽為了讓我在生日里吃上我喜愛吃的菜，手上有傷也不說，還不想讓我知道，怕我傷心！
媽媽，我感謝你，你為了我付出了無私的愛！
描寫感謝的作文 篇4
我的母親是無私的，有好吃的東西，她總是留給我吃。而且她還不分晝夜地為我操勞。
有一次，在一個風雨交加的夜晚，我的臉燒得通紅，頭上直冒熱氣，媽媽急得團團轉(zhuǎn)。媽媽披上雨披，騎上車子，給我買藥去。媽媽在回來的路上，大雨無情地打在媽媽疲勞的臉上，雷聲轟隆隆的響著。那時的夜晚如同一座“死鬼城堡”，但是，媽媽對這些置之不理。
我看見媽媽回來了，媽媽的狀態(tài)疲憊不堪，頭發(fā)上的雨珠一滴滴落在地上，一直流淌在我的心中。媽媽迅速倒上藥，坐在我的旁邊，給我喝藥。
我想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！您無微不至地關(guān)心著我，當我失望時，您給我信心，當我取的好成績時，您為我加油，我永遠感謝您！”
描寫感謝的作文 篇5
感謝母親生活賜給我健康，寧靜和快樂，我每天都擁有一刻知足感恩的心。母親，一位偉大的人物，是她把我們帶到這個世界，是她把我們拉扯大，讓我們懂得好壞，懂得道理。有一本書上曾經(jīng)寫過這樣一個故事：一對可憐的母女倆，在馬路邊乞討，一位好心人給了媽媽一個饅頭，母親把饅頭遞到女兒面前笑著說：“餓壞了吧，吃吧。”女兒接過饅頭沒有吃，她問母親：“媽媽，您吃了嗎？”母親回答說：“我啊，早就吃了，吃了兩個呢！”看到這里，我仿佛吃了一個還未成熟的檸檬，心里面又苦又酸。眼前一片模
糊。母親為了使我們開心、健康、幸福，費盡心思，我們不能在調(diào)皮，給母親多多幫忙，做母親的小幫手。
描寫感謝的作文 篇6
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任：鄧老師。
我還清楚地記得，二年級的時候，一天，我慢悠悠地走在放學的路上，天上黑黑的，烏云密布。突然間，只聽見“嘩啦”一聲，便下起了暴雨。雨滴從天而降，我猝不及防，一下子就被淋得濕漉漉的。我想，慘了，我沒有帶傘，雨又這么大，該怎么辦呢？只覺得后面有一只手觸碰我的肩膀，“程新晟，挨淋雨啦！這把雨傘給你。”鄧老師便把她手上的那把雨傘遞給了我，自己卻淋著雨，跑回家去了，當時我心里暖暖的，要是沒有老師的幫助，我該怎么回家呢？其次，我要感謝我的數(shù)學老師：鐘老師。前幾天，我們?nèi)デ镉瘟耍斘覀儫就昱抨牷丶視r，“哎呀！”我不小心摔倒了，腿部頓時麻木，怎么也不聽使喚，還是鐘老師把我扶起來，扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后，我的腳總算恢復知覺了，能慢慢地移動。
這時，鐘老師又提出來要背我，當我趴在鐘老師背上的時候，心里也是暖暖的，要是沒有老師的幫助，我該怎么回到隊伍里去呢？……老師對我的好，我數(shù)也數(shù)不過來。我在這里由衷地感謝老師對我的幫助。
描寫感謝的作文 篇7
是誰把我們帶到這個多彩的世界？是誰教會了我們走第一步？是誰教會了我們說第一句話認第一個字？是我們的父母。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。
記得我六歲那年，在一個風雨交加、異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準備屁股著地，忽然覺得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。
記得我八歲生日那天，爸爸買了一個大蛋糕，上面插著八支蠟燭，我非常高興。可是樂極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了，我深情地對爸爸媽媽說：“我以后一定會好好報答你們的。”他們說：“只要你健康快樂，成績好，就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。
以后，我學習更加努力了，因為我要用成績來報答父母。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。
描寫感謝的作文 篇8
大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛伴我成長。小時候，家里養(yǎng)著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態(tài)進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問題的所在，當時，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏，因為有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課余我們也互幫互學，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。
描寫感謝的作文 篇9
一天中午，我正在家里看書，可是一看時間，居然都兩點多了，我竟然把時間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會忘了，罪過！我趕緊向家門走去。突然，媽媽提著一個袋子，對我說：“把這個提下去給姨媽，里面是姨媽的鞋子，被弄壞了，快點啊！”我來不及說再見了，只領著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當我走到路口時卻沒有看見姨媽，我急了，我又繼續(xù)往前走，可怎么樣就是沒有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個地方打電話！”看見有一個商店那兒有電話，我急忙走過去，對商店的老板——一位老爺爺對他說：“爺爺，能打個電話嗎？”
“行呀！打吧。”老爺爺和藹的說。我趕緊補噢其我媽的電話。
有人說話了，是媽。我立即跟么說：“媽沒我沒有看見姨媽呀！”
“啊？這樣呀，那算了，時間也不早了，快上學去吧！”
“好！”說完里罵掛了電話。手就伸進口袋里摸索著。完了！分文皆無，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說得出口。我走上前，怯怯的說：“爺爺，我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會責備我。可是，我聽到的是另一種話語：“不要緊，你快去上學！都這點了！”頓時，我心中想有一股暖流在身體里流動。
“謝謝您了，明天我就把錢送來！”我邊跑向?qū)W校邊說。
我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我
油然而生敬意……
描寫感謝的作文 篇10
每個人都有自己想感謝的，而我想感謝一個人—-媽媽。感謝媽媽，是媽媽給予了我生命，更給予了我無私的母愛。
是誰?在我生病時喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼砌夜未眠;是誰?不畏嚴寒酷暑，開著摩托車頂著風雪送我去上學;又是誰?為我添衣加被，而自己卻因為沒有保暖把手凍得通紅通紅的。是媽媽!我要感謝媽媽，感謝媽媽無私的愛!記得一次，我得了支氣管性肺炎，這可把媽媽急壞了。
我有胃病，可打的吊針偏偏對胃有刺激，我越打越難受，越?jīng)]有胃口，連平時最愛吃的海鮮面，海苔都變的索然無味。勉勉強強吃了半碗面，準確說是喝了半碗湯，就再也吃不下了，媽媽一會兒給我做腳底按摩，一會兒又給我揉揉胃，忙活開了，病房里一片蒼白，空氣中彌漫著難聞的藥味，媽媽的關(guān)懷就像一股暖流溫暖了我的心。抽血是我最痛苦的，因為貧血，我的手被扎了三只手指才湊夠血，我被扎的哇哇大哭，媽媽連忙安慰我，拿我喜歡的手機游戲分散我的注意力。
媽媽為了我一直忙個不停:一會給我掛號，一會又問我想吃什么。一會兒又去詢問醫(yī)生吃什么藥病好得快， 我望著媽媽臉上的汗水，心中一陣酸:媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧!在媽媽的悉心照顧下，我的病好了，媽媽卻又患上了感冒。
媽媽，我愛您，謝謝您，我要感謝你無私的愛，我該怎樣才能對得起您的養(yǎng)育之恩?我想只有努力學習，才能不辜負您對我的期望。
描寫感謝的作文 篇11
我們第一個要學會的事就是——學會做人，其次是學會感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學。朋友。親人……
感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，是父母給了我們良好的學習環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時候，我們生病時，父母無微不至地關(guān)心愛護我們，總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時候總是第一時間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學校，感謝老師，是老師把知識傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺上大聲地給我們講課，有時，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學，雖然同學間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因為，當我遇到難題時，你總能教我把這個難題弄懂，因為有了你們，整個教室才有了學習的氛圍，謝謝你們——同學們。
感謝那個好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽我的訴說，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因為有你，我的生活多了一份快樂。
我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達，因而錯過了那些令人感動的盈滿幸福的時刻。
我們要學會感謝，感謝身邊的每一個人。
描寫感謝的作文 篇12
飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長中學會了感謝，感謝生活給我的一切。
父親生活中，我擁有那個叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我停靠的港灣。三百六十五日，爸爸每天下班都會到學校來接我，我是不懂得保護自己的，而爸爸每當看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說，把他的給我。自行車上，一前一后兩個身影，沉默不語，但彼此都感知對方的存在。
雪花調(diào)皮地鉆進爸爸沒有圍圍巾的溫熱的頸際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個每時每刻牽掛我的人。對手生活中，我遇到對手——那些與我競爭的人。記得初秋，我與她在班上的成績平分秋色，不分高低。但天生好強的我是不甘心的，我發(fā)誓超過她，在班上成為第一。于是，多少個日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我奮筆疾書，終于，第一成為了我的。我遇到一個個對手，又一個個超越，走向成功。
生活啊，感謝你讓我遇到對手，從而在學習中激勵我奮發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長的道路上，我學會了感謝，感謝生活給我的一切
描寫感謝的作文 篇13
在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，救死扶傷的“白衣天使”，教書育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。
記得一個星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺有個疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在床上翻來覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來。爸爸媽媽聽到哭聲，連忙跑過來詢問。我把情況說了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的心踏實了一點，但還是很難受。爸爸給老師請了假，媽媽帶我去看病。只見病房里有一位叔叔穿著白大褂，看著下顎和腮腺腫的老高的我，關(guān)切地問：“小朋友，問題不大，只是腮腺炎，開點金黃散，過段時間就好了。”
聽完叔叔的話，我的心落了下來，我感激地對叔叔說：“謝謝叔叔！”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時感到?jīng)鼋z絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開了藥方，安慰了我?guī)拙洌珜ξ襾碚f卻像雪中送炭一樣。每當我想起那位叔叔，一股暖流就會襲遍我全身。我永遠忘不了那位叔叔。
是啊，感激如一團火焰，點亮大家的心靈；感激似一縷春風，給大家?guī)頊嘏桓屑と缫槐谰疲虼蠹覟⒊鎏鹛鸬膯柡颉Ｗ屛覀兿蛎恳粋�幫助過自己的人誠心說一聲：“謝謝！”
描寫感謝的作文 篇14
時鐘已經(jīng)敲響了十二下，可是我在床上久久不能入睡，因為我頭痛。媽媽走過來，看我睡了沒有，媽媽看我捂著頭在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，顯得有些異常，便問我為什么不睡覺呢？我艱難地說：“我……我頭……頭……痛！”
媽媽聽了，顯然十分地緊張。立刻背起我，朝門外跑去。今天碰巧刮臺風，外面的風大得可怕，“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。馬路上寸步難行，媽媽邁著堅定的步伐向醫(yī)院走去。可天不作美，雨如同被人倒出的水瀉了下來。媽媽把衣服脫下來蓋在我的身上，又繼續(xù)向醫(yī)院走去。現(xiàn)在已是風雨交加，可媽媽的衣服十分的單薄，在風雨中顯得弱不禁風。但媽媽為了我能早點到醫(yī)院，一點也不在乎這些。
醫(yī)院總算到了，在醫(yī)院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一只“水蒸雞”，氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息，跑上跑下地為我掛號，經(jīng)醫(yī)生檢查，我只是感冒了，開了點治感冒藥，在家里休養(yǎng)幾天就行了。媽媽聽了心中的大石頭終于落地了。我心中不禁想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”頓時，我的眼淚流了下來。
這首兒歌寫得一點也沒錯，世上只有父母是最好的，最關(guān)心我們的。媽媽，在這里，我向您表示感謝！
描寫感謝的作文 篇15
有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋;有這樣一群人，他們不像父母，給你那無微不至的關(guān)愛。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，他們就是朋友。
現(xiàn)在的社會上有太多的虛情假意，你根本不知道站在你面前的人有多少張面具。只有真正經(jīng)歷過什么，才知道誰是你的真心朋友。朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
友情最怕什么?背叛。欺騙。我沒有經(jīng)歷過，卻知道他傷人有多深。對于我來說，我最開心的時候不是與家人在一起，而是和閨蜜一起。他們陪我哭，陪我笑，陪我發(fā)瘋，陪我鬧。父母固然值得感謝，因為他們賜予了我們生命;老師也值得感謝，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷６笥眩阆脒^感謝他們嗎?他們付出的少嗎?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌伲阌只貓罅硕嗌倌?我?guī)缀鯖]有。所以我才會寫這篇文章。
感謝你們愿意來我身邊扮演朋友的角色，也許不是最好的，但卻是我人生中最精彩的。朋友值得珍惜，知心朋友更值得珍惜。或許我們的人生各不相同，說不準那天就走失在某個分岔路口。趁現(xiàn)在你們還有青春，還有年輕的容顏，還有朋友，放縱吧。但不要過火。本該玩的年齡不要心事重重，本該放縱的青春怎能聽天由命。
描寫感謝的作文 篇16
人的一生，總要經(jīng)歷很多事情、和很多人打交道，才能取得耀眼的成就。在生活中學會感謝，懂得奉獻，是我們一生重要的課題。
我要感謝繁盛的植物花草，晶瑩的雨露風霜，還有那永遠燦爛輝煌的太陽。是它們裝點了我們身邊的環(huán)境，溫暖著每一寸天空，生活變得多姿多彩。感謝你，這個美麗光明的世界！
我要感謝教書育人的老師。每當看到他們在堆滿卷紙和作業(yè)的辦公桌上忙碌時，每當看到他們講課累得口干舌燥時，每當看見他們?yōu)榱藢W生的進步而做出鼓勵時，我的心中充滿感激。如果不是他們辛勤地培養(yǎng)，便不會有我們今天的成長。感謝您們，敬愛的老師！
我還要感謝生我、養(yǎng)我的父母。從我出生的那一刻，父母就為我操心受累。我每一次情緒的波動，都牽扯著他們的神經(jīng)，我的學習和生活，都是他們精心安排。我今天的健康成長，來自于父母的保駕護航。記得有一次，我發(fā)燒得十分嚴重，父母十分擔心，一路抓著我的手把我送到醫(yī)院，直到我的病情稍有好轉(zhuǎn)，他們的心才放下來。在他們身邊，我總能體會到滿滿的親情和濃濃的愛。我愛您們，親愛的爸爸媽媽！
感謝是春日細雨，滋養(yǎng)了人們的心靈；感謝是浩瀚大海，包容了他人的過錯。感謝是對給予我們關(guān)懷、愛護和幫助的最好的回饋，感謝讓人與人之間充滿了善意。
朋友，讓我們學會感謝，多一些奉獻吧！
描寫感謝的作文 篇17
“感恩的心，感謝有你……”生活中應懷有一顆感恩的心，在你成長的道路上莫忘記對給予你幫助的人說上一聲：“謝謝！”
莫忘感謝父母 ，當我們睜開眼睛看到一個嶄新的世界，第一眼看到的就是父母。母親在生活中哺育了我們，人們都說母愛偉大，今天，我想說在成功時誰都是朋友；只有母親是失敗時的伴侶。父親，一個平凡的稱呼，卻包涵了無限的愛，失敗時的鼓勵，成功時的贊美，無不表現(xiàn)出濃濃的父愛，所以，我們在成長時，莫忘記對他們說一聲：“感謝有你！”
不可忘卻感謝老師，老師是生活中的一根蠟燭，照亮我們?nèi)松缆贰难窖綄W語到成熟學子，生活中的一點一滴，無不表現(xiàn)出了老師對我們的關(guān)心，人們都說：草木茂盛有盡頭，唯有師情無窮恩。老師，詩詞歌頌表達不出我對你的贊美，加減乘除算不出我對你的感激，盡頭在此我要對您說：“感激您傳授的知識，讓我們走上正確的人生道路”
感謝社會。社會就像一面大鏡子，你笑，他就笑；你哭，他就哭。社會教會我們?nèi)绾螒獙щy，如何樂觀對待生活，社會上只有樂觀，不退縮，不后悔的人才有立足之地。感謝社會給予我們磨練意志的機會。
我懷著感恩的心寫下這些文字，對那些關(guān)心我，愛護我，給予我?guī)椭拔磶椭业呐笥眩胰苏f上一句：“感謝這世界有你的存在，給予我溫暖，因為你們，世界才會如此絢麗，美好！”
描寫感謝的作文 篇18
從出生到長大，有一個人對我?guī)椭畲蟆⒔o予我愛最多，那就是我敬愛的媽媽。
作為一名醫(yī)院的主任醫(yī)生，她每天下班回家都已經(jīng)很勞累了，可她還總是關(guān)心和詢問我每天的學習情況，幫我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)做錯的地方讓我及時改正。
媽媽給予我的愛有時是慈祥的，有時是默默的，有時卻是嚴厲的……
記得有一次，考試我得了九十八分，成績還不錯，心里有點得意。放學了，我把卷子藏在口袋里，生怕掉了，一回家就洋洋得意地把考試卷交給了媽媽，告訴她我的成績名列前茅。開始時您是很高興的，臉上露出了燦爛的笑容，直夸獎我這次有進步，我的心里就像吃了蜜一樣的甜，美滋滋的。可后來您的臉晴轉(zhuǎn)多云，開始嚴肅起來，我有些不明白。您嚴肅地說：“你看你，都錯在不該錯的地方！”“那又怎么啦，只不過是馬虎了而已嘛！”我不以為然地說。“那我問你，”媽媽認真地說，“如果醫(yī)生給病人開刀的時候也馬馬虎虎，病人不是要有生命危險了嗎？”“這….”我吱唔著說不出話來。我頓時醒悟，每個人不管在學習還是工作上都要認真對待每一件事--即使是小事，否則，就有可能鑄成大錯。媽媽簡單的一句話讓我明白了一個大道理。
是媽媽哺育我長大，是媽媽給了我無私的關(guān)愛，謝謝您的養(yǎng)育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的恩情我永遠無法報答，我要從心底里對您說一聲：“謝謝您，我的媽媽。”
描寫感謝的作文 篇19
那是一個難熬的下午，我感冒了，喉嚨發(fā)炎，那滋味，簡直是苦不堪言。
大概一點多鐘的時候，老爸風塵仆仆地回來了，手中還提著一個沉甸甸的袋子。
他見到我后驚喜地說：“兒子，老爸幫你找到寶貝了！”說著，拎了拎手中的袋子，一副得意的樣子。放下手中的東西，老爸又馬不停蹄地上了樓。隨著幾聲金屬器物的碰撞聲，老爸拿著小錘子下來了，走過我面前時又給了一個神秘的微笑。“啪啪……”幾聲巨響吸引了我。我驚奇地走到了門口，發(fā)現(xiàn)了正坐在椅子上砸核桃的老爸。他砸得太專心了以至于忽略了我的存在。只見他右手握錘，左手按著核桃，雙腳蹬地，目光專注地緊盯著核桃。小錘一次又一次抬起，一次又一次落下，老爸的臉上沁出了汗珠。他不時伸手去擦頭上的汗珠，但手上的活還是不肯停。又過了一會兒，紙上的桃仁堆成了一座“小山”，我以為這些已經(jīng)足夠吃了，想去阻止。可是老爸抬起的右手擋住了我的去路。也許他感覺到有人在，便回頭瞟了一下，正好看見了我。老爸笑了笑，指著那堆凝聚著他無數(shù)汗水的桃仁說：“兒子，看，老爸幫你找的寶貝！”我沒有把目光轉(zhuǎn)移到那堆核桃上，而是更專注地看著他，老爸的目光從核桃上轉(zhuǎn)移到了我身上，見我一直看著他，不好意思的笑了。他好像老了許多……
……
描寫感謝的作文 篇20
種子，得到了播撒，冒了芽，出了葉，開了花，結(jié)了果，甜啊！它在感恩。
―題記和煦的陽光已透過潔凈的玻璃，調(diào)皮地落到了我臉上，柔柔的，窗前碧草尖上的露珠也隨著風舞動著圈乎乎的體軀，閃閃的，這和我第一次為自己爭得機會的天氣一樣。
心里不停地默念著；不能放棄，不能放棄，加油！加油！手中的筆在紙上畫出一個個無盡的省略號。如何才能變得空心，變得完滿？老師已把參加學習競賽的最后一個名字毫不停留地念了出來，我心頭的壓力卻越來越大，無論我怎么想，都不能信到那一聲響亮的名字。
隨著鈴聲，老師消失在教室門口，同學們，都回家了。我懷著忐忑不安的心情一次又一次徘徊在教室在教學樓的小道上。心中有一股無名的動力在倔強地反抗著我失落的心情。不知不覺，來到了老師常走的那條路……
遠處熟悉的身影使我心一下子提到了口心眼，手也不知所措地亂擺。一個深深的呼吸，伴著一陣及時的風吹散了我的恐慌和急切的心緒。老師走近了。我決定自己爭取機會！當老師知道我的渴望，聽到我那聲：我要參加！是，出乎意料地笑了。我沒有想到老師竟然微笑著答應了我參加競賽的要求。心里居然感動得一夜也不安眠。那次我就大聲地對自己說：“加油！不要讓任何人失望，不要讓自己遺憾！”
描寫感謝的作文 篇21
媽媽很愛我，她關(guān)照我、愛護我，在我成長的道路上精心的看護我，為我擋風遮雨，讓我在幸福的愛中茁壯成長。
在學習 中，媽媽給了我無微不至的關(guān)心和幫助，每天陪我學習，當我遇到問題時給我講解。如果媽媽也不能解答，就會把問題發(fā)到網(wǎng)上，和博友一起切磋，最后將正確答案將給我聽。當我考不好時，媽媽不但不批評我，還耐心地和我一起分析失敗的原因----粗心？還是知識點掌握不牢？當我在日常聽寫出現(xiàn)不會寫的字時，媽媽會用不同的符號標出來，建立一個“改錯本”，在洗漱時、在玩耍中、在上學的路上提問我，讓我在不知不覺中消滅掉一個個的“敵人”。
媽媽在生活中也給了我很大的幫助。有一天晚上，我迷迷糊糊地從夢中醒來，媽媽看我臉紅紅的，急忙問我：“熱不熱？是不是發(fā)燒了？”媽媽一邊說一邊給我量體溫。過了一會兒，媽媽抽出體溫表一看“呀！三十八度五，發(fā)燒了！”媽媽急忙把冷毛巾放在我的額頭上進行物理降溫，然后給我端了一杯水，說：‘喝點水吧，明天帶你去醫(yī)院。”
為了我，媽媽一晚上都沒睡好覺，每隔十幾分鐘就給我換一次毛巾。
小草要感謝太陽給它生機，雨露給它營養(yǎng)，大地給它生活的空間，所以，我要感謝我的媽媽，她就像只小船，帶我駛向金色的彼岸。
描寫感謝的作文 篇22
時間再慢慢的流逝，沒多久就要畢業(yè)了，老師交給了我這么多的東西，不知該怎么報答才好。世上沒有不散的宴席。總有一天，我們會離開母校，踏上中學的道路。每當我回想起以前的事情，總會感動萬分。
有一次，我在家里沒有認真地背誦，到學校里默寫實在默不出來，得了不及格。您就讓我抄寫、背誦、默寫。我由于在家里根本沒有背，在龔老師的背誦一關(guān)，就花了很多時間，背了一遍又一遍，但龔老師任然等我們背到很晚。直到晚上五點半，朱夷凡都餓了，才背好默寫好回家。等我們?nèi)孔龊玫叫ｉT口時，連大門都關(guān)掉了，幸好有一位老師正好要回家，我才可以回家。老師，您工作負責，任勞任怨，我衷心地感激你。
我還要感謝我們的學校，你給我們創(chuàng)辦了許許多多的活動，特別是這個學期的大課間活動，游戲豐富多彩。有空竹、呼啦圈、大毽子等等。我們玩了一周換一項，玩了一周再換一項。其中，我印象最深的是轉(zhuǎn)呼啦圈。剛開始接觸這個活動時，我們都不會轉(zhuǎn)，沒轉(zhuǎn)幾秒就掉下來了，只有一點人會轉(zhuǎn)。后來，我們都漸漸學會了轉(zhuǎn)呼啦圈，而且轉(zhuǎn)的一個比一個好。
我還要感謝在學校里搞衛(wèi)生的阿婆。他們無論是夏天還是冬天，下雨天還是下雪天，在比賽中還是上課時，無不休息，一直在為我們的環(huán)境做出貢獻，使我們的學校變得很干凈。
感謝我們的老師，學校，掃地阿婆，你們在為我們做出了許多貢獻，我衷心地感謝你！
描寫感謝的作文 篇23
愛，對我來說是個抽象名詞，但在世上無處不洋溢著愛：母女之愛，師生之愛但那件事之后，讓我真正懂得愛！
記得七歲生日那天，媽媽早早起來為我準備生日宴。又要買菜，又要買蛋糕，還要做飯，忙東忙西，沒有一刻能休息。而我不但不體諒媽媽的辛苦，還變本加厲地給媽媽搗亂。因為我一直想要一個機器人玩具，懇求了媽媽半個月，可是媽媽一直不給我買，還說：這個玩具太貴了，最近家里收入不好但我不管媽媽說什么，我依然每天跟她要。
漸漸地，天黑了，媽媽的菜也做好了。滿滿的一桌菜，有魚有肉，稱得上是滿漢全席！可是我就是和媽媽對著干，說：如果今天你不給我買，我就不吃飯！說完，我便跑回房間，把門鎖上，一直埋怨媽媽。
老天爺?shù)男那橐膊缓茫缕鹆擞辍u漸地，越下越大。外面是傾盆大雨，狂風大作，電閃雷鳴。雨把樹弄得沙沙響，風也呼呼地吹。過了很長時間，媽媽過來敲了敲我的門，說：你出來一下。我便不高興地打開門，走出來。只見媽媽手里提著個大箱子，是我夢寐以求的玩具。但我看到媽媽身上卻濕淋淋的。我二話沒說，沖上前去抱住媽媽，不禁留下了眼淚。后來才知道，媽媽頂著狂風暴雨，騎著電動車到數(shù)十里外給我買的。
這件事后，我知道我錯了。感謝媽媽對我的包容，感謝媽媽對我無私的付出。母愛是無私的，母愛是偉大的。千言萬語，心里的感激之情，凝聚成一句話：媽媽，謝謝你，我愛您！
描寫感謝的作文 篇24
“今天，我要講一件事情。”課上，班主任用嚴厲的語氣說出了這句話，氣氛異常緊張，“剛才有同學告訴我，音樂課上你們的紀律很差。我要批評一個人——黃子婕，你作為一個副班長，怎么沒管好音樂課上的紀律？要是我們班這樣，被校長看見怎么辦？這都是你的責任！”……
聽到自己的名字被老師點到，我心里滿是疑惑和不解。“以后，音樂課就由你來管理紀律，表現(xiàn)差的人寫在紙上告訴我！”為什么要讓我管理？為什么這些是我的責任？這種事不是應該讓音樂課代表做嗎？我已經(jīng)有四個職位，很忙了。我盯著班主任，心里燃燒起了一絲怒火。
就這樣，每當?shù)搅艘魳氛n，我都會感到不耐煩，管理時也兇巴巴的，和以前截然不同。有時音樂課老師會誤會我，以為我在跟同學講話，點了我的名。這時我總會在心里埋怨班主任一句。不過時間長了，我也習慣了。
這種情況持續(xù)了很久。一次，我在課前領讀時，突然發(fā)現(xiàn)：跟著我讀的人從以前的小部分變成了大部分！我吃了一驚，為什么會這樣？難道是因為我在音樂課上管得很嚴的關(guān)系嗎？這時，我想道：班主任讓我管理紀律是不是為了我好？她看我平時上課不怎么發(fā)言，想借這鍛煉我的能力？我心里又冒出一個想法：是這樣的！我一瞬間想通了，原來老師這么做是有原因的。
從這一刻起，我決定更認真地管理音樂課的紀律。現(xiàn)在一看見班主任，心里的不滿消失了，取而代之的是滿懷的感謝。
描寫感謝的作文 篇25
人山人海，眾生皆感恩，有人說，感恩是世界上最寶貴的。一句感恩能讓父母一天的辛勞都褪去;一句感恩，能讓老師一天的辛苦都消散;一句感恩，能讓朋友一天的陪伴都感到值得。同樣我也很希望能得到別人的感恩。
“正月里來是新年啊，都把新衣服穿啊！”清街小巷里，傳來鼓聲轟鳴的響亮的聲音。“這是?”我暗自問道。打開家門，一群人成群結(jié)隊的，在新街小巷里走來走去，好像是在宣傳自家賣的東西，新年到了，每家每戶都想著能多賺一點，所以就開始到處宣傳。我正想著去湊熱鬧，所以就麻溜的換了衣服，換了鞋子，背著我新年的包包跑到街道上去了。我東張西望看了看這兒的，望了望那兒的，又瞧了瞧這邊的。不經(jīng)意的仿佛要流下口水。這時我看到一個小孩子在人群中大聲的哭啼，但好像沒有人管他。他正在街道正中央，仿佛迷茫者，不知該去往何處。小朋友，請問你迷路了嗎？我摸摸她的頭，問了他。她低下頭說：姐姐，我找不到媽媽了。然后哭啼起來，我著急忙慌的問了他，關(guān)于他媽媽的消息，接著就帶她去找了他媽媽，最后我們找到了他的媽媽。
當他媽媽見到我時，雙手激動的十分顫抖對我說道謝謝，謝謝，如果沒有你，我該怎么辦。然后抱著她的兒子就走了。當時的我很開心，因為我?guī)偷絼e人了，還收獲了別人的感恩。
描寫感謝的作文 篇26
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說出的感謝。一陣涼風撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。
十年前的一天，您悄無聲息地走進了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時的您啊，滿頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見一兩條淺淺的小溝。可如今的您呢，還是穿著一身樸素的衣裳，只不過您那一頭秀發(fā)已摻雜了幾縷白發(fā)，您憔悴了。
都怪我，都怪我！
小時候，我不懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過您的難處。像一朵蒲公英，我會滿世界的鬧著跳著，躲在教師門后讓您找個半天。您每次都會生氣，但您每次生氣的樣子都會逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無忌憚地胡鬧起來，活像一個永遠不會停轉(zhuǎn)的小風車。
靦腆的我鼓不起勇氣向您說出感謝，卻在心中已重復了千遍萬遍。細雨朦朧的時候，是您為我細細講解著每一道小題；嘻聲笑語中，是您一次次的原諒我的頑皮；大雨傾盆的時候，是您給我送來庇護心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，老師！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說，訴說我那未曾說出的感謝！
描寫感謝的作文 篇27
隨著時間的流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們快一個半學期了。在您的諄諄教導之下，現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說一聲：“老師，謝謝您！”在我的記憶深處，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：在放學的時候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個出班門，總是讓同學們耐心的等待我老師，可是您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊。“慢羊羊”這個稱號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個稱號，努力改變自己拖拖拉拉的習慣，努力以最快的速度收拾書包。每當我拖拖拉拉時，耳邊便回蕩著“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺悟了！謝謝您，老師！“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們。”老師，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費了您很大的勁：記得在課堂上的時候，您總是用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著我，給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力，甩開一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”隨著下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著千言萬語想對您說，最后，我只能對您說一句話：“謝謝您！老師！”
描寫感謝的作文 篇28
我的父母，跟天下所有的父母一樣。他們的愛，伴隨著我逐漸成長。每當我遇到困難和挫折的時候，他們總是鼓勵我，支持我；當我取得些許進步的時候，他們欣賞我，夸獎我，并勉勵我要戒驕戒躁；在任何時候，他們都無微不至地關(guān)心我，他們?yōu)槲腋吲d，為我難過，為我擔心，更為我付出。
記得小時候，我很頑皮，經(jīng)常不打招呼一個人跑到外面去玩。有一次玩到天黑，家里人還以為被人販子給拐走了，等回到家時，媽媽一把拉過我放聲痛哭，爸爸哽咽的對我說：“回家就好，以后可千萬要記住：出門要和家里人說一聲，別讓家人太擔心了。”當時我看到這場景，害怕的不得了，也知道因為自己的玩心太重，讓爸媽擔心害怕，從些以后我再也沒有亂跑過。
小時候的我經(jīng)常生病，每當我生病的時候，爸爸就急得團團轉(zhuǎn)，媽媽倒顯得比較冷靜，快速指揮爸爸去端熱水，再把毛巾打濕，替我擦背、擦腋下，并整晚的替我敷熱毛巾。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我身上的汗水，不知道什么時候跑到爸媽的額頭上去了。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，懂得了更多的道理，才能理解父母對我的愛是最無私的，最真誠的。父母是孩子的保護傘。我從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我要學會自立，自強。要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。他們才會感到無比的溫馨和幸福。我感謝父母，感謝父母對我的這一份愛！
描寫感謝的作文 篇29
老師，您還記得嗎？上二年級的時候，我把您發(fā)的練習卷忘在了家里，這可怎么辦呀？又不能回家拿，也不能讓爸爸媽媽送過來，我急得快哭了。我們的組長已經(jīng)把練習卷交給您了。“還有誰沒交？”您問組長，“王堯。”于是您親自來向我要試卷。“王堯，你的試卷呢？為什么不交？”“我……”我慚愧地低下了頭，“我……我忘在家……家里了。”我以為您一定會批評我，可您只是拍了拍我的頭，說：“明天再拿來吧！別忘了哦！”
放學回家，我立刻跑到我的房間里找了又找，可是結(jié)果卻讓我非常失望——沒找著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我可不想重做呀！
第二天來到學校，我紅著臉告訴您：“試卷丟了。”您讓我下課后去您辦公室。如果您狠狠批評我怎么辦，那豈不是太沒面子了？我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去，還是不去？
下課了，我挪動著沉重的腳步，慢吞吞地來到您辦公室。呀！所有的老師都在，如果你當眾批評我怎么辦？我又開始為自己擔憂起來。可您卻和我想象中完完全全不一樣，你用溫柔的目光看著我，對我說：“丟三落四的習慣可不好哩！所以，我們不能和丟三落四做好朋友，一定不能，知道嗎？”“知道了！”我斬釘截鐵地說。
謝謝您，老師！您的幾句話讓我感到了溫暖，我會永遠記住您！永遠尊敬您！
描寫感謝的作文 篇30
在你遇到困難時，朋友為你兩肋插刀；在你遇到難題時，老師為你悉心教導；在你誤入歧途時，家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例，遇到這種情況時，你是否會說一聲謝謝。別人幫助你時，并不求你什么回報，你能說出一聲感謝，別人也是十分開心，認為自己所做的值。
很多時候，我們就跟禽獸似的，沒有感情，不懂得知恩圖報，不會說謝謝，認為別人為自己做的事是理所應該的。如果你是這樣想的話那你就大錯特錯，就比如說英語老師為我們所作的一切。每天上課前，老師都會讓我們記單詞，有的同學不是東張西望就是發(fā)呆，我有時候也是這樣，一到上課時間。老師還把課本中的重點打印在一張紙上，好讓我們記憶。英語老師為我們做了這么多，我們是否按照老師說的去做？是否懂的老師的良苦用心？是否對老師說過一聲感謝？
家人為我們所作的一切，你是否會說一聲感謝。家人為我們跑動跑西，四處奔波勞累，為的就是給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們不但沒有說謝謝反而抱怨這抱怨那。說真的，你有什么資格抱怨，有本事你自己去掙錢啊！我們住在學校，周五才能回家，和父母之間肯定會有代溝，所以要理解父母，對父母所作的一切說聲感謝。
周圍人對你有所幫助的，不要礙于自己的面子，要誠懇地說聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說謝謝。
描寫感謝的作文 篇31
我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因為我認為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值，我只想回到大地的懷抱。
終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉時，突然做了一個奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：
大地：感謝你，落花
落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！
聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽到了一個人的聲音：
新花：感謝你，落花
感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！
聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”化作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎？
感謝你們，讓我認識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應該是充滿希望的再次活過來。
感謝你們，給了我第二次生命！
描寫感謝的作文 篇32
一個人的心理是否有很多未曾說出的感謝呢？但那些感謝是自己藏在心里的秘密，不是不想說，而是不知該如何說的出口，該如何表達？
我想感謝的人是養(yǎng)育我長大的父母，鼓舞我前進的老師和幫助我的朋友。
感謝你們，我的父母。我有很多未曾說出的感謝想給你們聽，但是我說不出來，只能寫在紙上來表達對你們的感恩。首先，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，再次謝謝你們?yōu)槲业膶W習百般費心。還有，謝謝你們在我疑惑時和不知所措時，鼓舞我前進，給我指出正確的方向。你們是我人生的第一位老師，我很感謝你們覺得我很好的教育，沒有讓我變成社會上那些不學無術(shù)的人。同時，我在謝謝你們的同時也想說一句對不起。你們對我的養(yǎng)育之恩是我終身無法還的清的。
感謝你們，我的老師。從小學到初中，我換了好幾個老師，以前的老師我很感謝他們。但是上了初中以后，我現(xiàn)在最想感謝的是初中的老師，是他們讓我知道了學習的重要性。謝謝你們恨鐵不成鋼的教會，所以說一日為師終身為父，你們對我的教導和付出不是一句謝謝，可以抵押的可以還的清的。
還有，感謝你們，我的朋友。謝謝你們是父母不再身邊時，唯一陪伴我的人。在我失意時給了我鼓舞和希望；在我困難時給予了我?guī)椭Ｎ覀冸m然來自不同的地方，卻向往著同一個目標前進，在未來的兩年里，我們一起奮斗，一起前進！
這些都是我未曾說出的，感謝一直藏在我的心底！
感謝你老師，朋友和我敬愛的父母！
描寫感謝的作文 篇33
當花明柳媚時，它會說：春天來了；當百花齊放時，它們會說：夏天來了；當秋風簌簌時，它們會說：秋天來了；當風雪漫天時，它會說：冬天來了。可那聲珍藏心底的感謝，未曾說出口。——題記
今天是開學的第一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一周的生活費，弄丟了可就麻煩了。
上車的時候，好不容易才找到的位置坐了下來。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個中年人。于是，我看著窗外一動不動的城市風景。這時就聽司機說了一聲：“喂，那個小男孩，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來。我看了看司機，意思是在問是我嗎？司機看著后視鏡大聲地說：“就是你，別以為我看不見，不準向外扔垃圾，真是的。”
我聽出了他話里的鄙視，可我什么也沒做呀，他怎么冤枉我呀！就在我扭頭的一瞬間，我看見我旁邊的人不見了。剛剛還在的啊！猛然間，我想是意識到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開了，我急忙摸里面還有沒有錢，還好沒有丟。
我想了想司機說的話，原來他是故意說的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。
當我剛想說聲謝謝時，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時也伴隨著那聲未曾說出的感謝。
描寫感謝的作文 篇34
上小學的時候，我是一個如假包換的學渣，學習成績永遠是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學，每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學習態(tài)度，讓我有了很大的進步。
因為愛刷數(shù)學題和上補習班，我的數(shù)學成績還不錯，有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學習相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當成大海。
但是，除了數(shù)學，我其他科目的成績卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說：“天澤，你太偏科了。”起初我沒在意，直到有一次語文的百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來說，這是一個很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒有想到的是，她沒有打我，而是語重心長地教導了我。她說：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學習，你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對我說的話，決定一定要好好學習，變得更好。
后來，我課間不再跟同學打打鬧鬧，而是把所有時間用在學習上，上課也不再與同學交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績有了極大的進步，連老師都夸我呢！
人無完人，每個人都會遇到挫折，但正是因為它的存在，我才能變得更好。所以我要真誠地說一句：謝謝你，挫折！
描寫感謝的作文 篇35
有人說：“教師是世界上最神圣的職業(yè)。”老師嘔心瀝血地教給我們知識，也許，我們會覺得老師是世界上除父母之外最偉大的人。老師，是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
也許你覺得，老師給你的期望太高，給了你一雙沉重的翅膀，讓你像一只孤獨的大雁，疲憊地飛翔。但是你別忘了，老師對你的期望就是對你的信任與希望啊!老師信任你，你應該更積極地學習才是。
也許你覺得，老師總拿“莫等閑，白了少年頭”等一些大道理像麻雀一樣吱吱喳喳地教育你。你可曾想過，老師教導你，是關(guān)心你，愛護你，更是一種敬業(yè)的精神啊。在老師的煩言碎語中，無不飽含著老師的殷切希望啊!
也許你有些討厭老師，因為繁重的家庭作業(yè)讓你喘不過起來，你會用你的無聲表示你的反抗，但我們不是常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師真實的寫照嗎?老師很多時候是為了學生而迫不得已的，請你換個角度，好好審視一下自己與老師的關(guān)系吧!“人非草木，孰能無情”也許長大了，你就能明白老師的良苦用心了。
老師是燈塔，照亮我們前行的方向。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春雨，滋潤我們幼小的心田。給我們活力——
親愛的老師，我的每一步成長都離不開你的悉心教育。總有一天，我們會離開您的懷抱，展翅翱翔，飛向更高的更廣的天空。
在這里，我要大喊一聲：謝謝您，我的老師!
描寫感謝的作文 篇36
您是一位辛勤的園丁，讓我幼小的心靈變勇敢，讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。
不知不覺中，您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多，今天就讓我一吐為快吧。
前幾天我們軍訓，您一直在看一本叫《人生海海》的書，我們爭先恐后的問您為什么在看書？您說，人生就要活到老，學到老，我相信你們也是可以做到的，在我心目中你們是最棒的。您說完后，我們都安靜了，您的話讓我們信心大增，我們刻苦訓練，最終獲得了年級比賽第2名的好成績。
老師，我想對您說，您的話，我會一直記在心里，它激勵著我，讓我好好學習，不斷努力。
還有一次，我們班從騰飛樓搬到致遠樓，因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長，搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車，當柜子裝滿車，您毫不猶豫地推起來，和大家一趟趟的，往返于兩座樓之間。大家都說，劉老師您太厲害了，劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說，沒關(guān)系沒關(guān)系，都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象，頓時在我的心中高大起來。
您雖然不像張老師有豐富的教學經(jīng)驗，也沒有王老師的嚴厲苛刻，但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀！老師，我想對您說，是您把我的心靈感染，是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁，呵護我們長大，看著我們成長。您更像一位偉大的母親，無微不至的照料我們。
老師，我愛您，默默的愛著您。
描寫感謝的作文 篇37
從小，爸爸媽媽給我的是溫暖的愛，他們那雙粗糙的手，牽著我走過風風雨雨。
記得有一次，我在花園里玩耍，把眼睛碰破了一個大口子。爸爸媽媽知道后急忙趕回來。爸爸從張灣上班的地方奔回來，抱著我沖出院子，趕去醫(yī)院。醫(yī)生說必需縫針。我怕疼，媽媽讓我咬著她的手。過了一會兒，我感覺一滴滴的鮮血滴在我的身上。開始，我以為是我自己的鮮血，但當我盡力睜開另一只眼睛時，我驚呆了，那竟是媽媽的血。我腦子里一片空白，心中涌起了一股暖洋洋的感覺。醫(yī)生給我治療的疼痛消失得無影無蹤。縫好針了，醫(yī)生幫我包扎好傷口。我說：“幫我媽媽也包扎一下吧。”媽媽卻說：“不用了，回去用酒精洗洗就可以了。”我的眼中浮起了淚花。
經(jīng)過這件事情，我做事都是小心翼翼的。直到有一次，在奶奶家，我口渴想喝水，卻拿不到開水瓶。我用全身力氣一跳，想把開水瓶拿下來。沸騰的開水一下子全潑到了我的身上。奶奶立刻給爸爸打電話。在上班的爸爸媽媽馬上趕來，抱著我就跑向張灣醫(yī)院。要知道這兒離醫(yī)院幾千米遠。直到醫(yī)生給我做了緊急處理，說沒事了，爸爸媽媽才松了口氣。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是對大地的感謝聲；白云在空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天的感謝。而我要感謝我的父母，感謝他們對我的關(guān)心和幫助。在這里我要把最忠心的祝福，最深的寄語送給您：“我愛你，爸爸媽媽！”
描寫感謝的作文 篇38
“我來自事故，像灰塵，誰能看到我的……”每當我想起“感恩節(jié)”這個詞，我就會想起這首優(yōu)美的歌曲“感恩節(jié)”。
生活中，我最想感謝的是媽媽。她給了我生命，讓我成為世界上最幸福的人。
那是一個細雨蒙蒙的春天，我走在上學的路上，心里想著：今天老師說考試了，我還沒復習呢！哦，算了吧！反正我還要去學校看一遍。“我邊走邊想，然后就到了學校。來學校的時候，我沒有復習功課，而是在那里四處看看。”老師來了，老師來了！”前面的同學喊道。當學生們回來時，他們筆直地坐著。這時，老師拿著一摞試卷走進教室，站在講臺上說：“把桌子上的書都收起來！”學生們趕緊把桌子上的書都收拾好。老師分發(fā)整理好的試卷。拿到卷子的時候，我瞪著一雙眼睛，驚呆了！考題大部分是課堂筆記。這個時候我覺得我做的每一道題都很難。”終于考完了！”我撅著嘴說道。但是我心里在打鼓：媽媽不會罵我的！放學后，我步行回家。刮風，天黑。然而，經(jīng)過深思熟慮，我決定告訴媽媽。回到家，我低著頭走到媽媽面前，輕聲低語：“媽媽，我考試不及格。”“沒關(guān)系，失敗是成功之母，不要灰心，媽媽相信你！”我媽媽認真地對我說。媽媽的話給了我堅定的信心。
無論發(fā)生什么，媽媽都會鼓勵我，讓我堅強。所以，我一定要報答媽媽養(yǎng)育我的恩情。
描寫感謝的作文 篇39
“滾，你給我滾！”“哼，滾，滾！”我撅著嘴，砰的一聲關(guān)上門，怒氣沖沖地沖出了家門。
夜朦朧暗，冷風呼呼。黑夜就像一個長著牙齒和爪子的魔鬼。夜是那么安靜，靜得可怕，只有風吹樹葉的沙沙聲…
媽媽，你變了嗎？就因為我沒有按時完成你給我布置的作業(yè)，你會不會對我大發(fā)雷霆，把我趕出家門？
我記得我年輕的時候，我的英語很差。為了讓我好好上英語培訓班，你不厭其煩的接送我騎車。有一次，你發(fā)高燒，那天我正好去參加培訓班，我爸正好出差。就在我準備給老師打電話，留在家里照顧你的時候。但你生氣了，用盡全力大喊：“我這么多年辛辛苦苦來接你上課，不就是想讓你英語成績好一點嗎？”真不敢相信你沒去上課。今天就算累死我也要送你去上英語課！”他猛地振作起來，穿好衣服，把我拖了出去。
在路上，你艱難地騎著，仿佛隨時都會摔倒。可是，你生病的時候，把我從江南載到江北，親眼看到我進英語班。
想著想著，我不禁流下了眼淚。
我沒辦法。我鼓起勇氣走回家。不遠處，我突然發(fā)現(xiàn)一個瘦小的`身影站在居民樓下。是一位母親！她站在寒風中，望著無盡的夜空，等待我的歸來。我立刻沖上去，我媽一轉(zhuǎn)身。抬頭一看，我的目光正好打在媽媽含淚的眼睛上。
在我心里，過去就像潮起潮落，變得遙遠而模糊。然而，每當我看到媽媽的眼睛，我就會想起那天晚上。因為那一夜，我知道媽媽對我的愛是永不退潮的潮水！
描寫感謝的作文 篇40
歲月像小河的流水，帶著歡樂的笑聲離去。小學的學習生活眨眼就要過去了，而今，我即將畢業(yè)，在這即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
忘不了老師的諄諄教誨，老師，您曾在我失敗中鼓舞我，讓我重新站起來；在我遇到困難時您給了我勇氣，讓我去戰(zhàn)勝困難，勇敢地面對挫折；在我失落時您給了我自信，無論在什么時候都要相信自己一定能行老師，您為我付出太多了，而您卻不需要回報，我從心底里尊敬您，佩服您。記得有一次，我語文沒考得優(yōu)秀，很傷心，李老師，您卻沒有生我的氣，您只是心平氣和地對我說：“老師知道你已經(jīng)盡力了，一個人盡自己的力量去做好每一件事就足夠了，你不要為這一次考得不好而傷心，下次更努力就行了，你在哪里跌倒就在哪里站起來吧？”您的話使我豁然開朗，從此，我更加努力學習，我的成績也漸漸提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相處的同學，在這六年的快樂時光中，我們一起討論學習中的問題，一起在美麗的校園中盡情地玩耍，可是，六年的小學時光眨眼就要過去了，此時此刻，我們的心中怎么能平靜呢？
忘不了母校里的一草一木，母校啊！我成長的搖籃，您多么像一位慈祥的母親，呵護著我們成長，教給我們知識，告訴我們做人的道理每天，您含情脈脈地望著我們走進校園，望著我們在操場上歡快地玩耍，您在向我們招手，向我們微笑。
謝謝您母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲地呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
描寫感謝的作文 篇41
媽媽是你在我最困難的時候，是你伸出援手幫助我，當我傷心流淚時是你來安慰我。是你當我生病時，你無微不至的照顧我。所以媽媽，我非常的感謝您！
您還記得嗎？有一次，我發(fā)了高燒非常的嚴重，當時你心急如焚地抱著我一路奔跑的把我送到了醫(yī)院。那時已是傾盆大雨，你全身都濕透了。醫(yī)生讓你去檢查一下，你不但沒有去，你反而更有耐心地在那里等待我出來。當我醒來時，高燒已經(jīng)退了。那時我在你的懷里感覺到一股暖氣在我的身體里不停的流淌著，仿佛到了天堂一般！
還有一次我和小朋友們在玩互相pk打架的游戲，我有一個小伙伴不小心用力過猛地打了另一位小伙伴，當時他立馬嚎啕大哭起來，你隨著哭聲找到了我們，并把我?guī)ё撸以僖膊辉S我玩兒這些危險的游戲了，那時我沒有聽你的話，趁你不注意，偷偷的又去和他們玩打架了。不料我這位高手小伙伴用腳勾住了我的腳，一勾，我就四腳朝天的摔倒了。等我爬起來時我已經(jīng)流出了鼻血，我一看到了血，就立馬哭著回來找到了你。你用你那慈母般的手撫摸著我的頭，用柔美的聲音給我說:“以后不要再玩這些游戲啦。你看吧這次受傷得都流鼻血了，所以以后要注意，別玩這些危險的游戲了。”我聽了你的話，心里一下就開心了許多。
所以媽媽，我感謝你對我的關(guān)心和照顧，感謝你把我撫養(yǎng)長大，在我成長的過程中，就是有了你我才能度過美好快樂的童年！
描寫感謝的作文 篇42
星期二下午放學，我正走在下大雨的街上，只因沒帶傘，所以差點要被淋個“落湯雞”。這時，劉老師看到了我，就默默地走過來，把一大半兒雨衣遮在我身上。
我突然就覺得沒雨了，抬頭一看，劉老師把雨衣都遮在了我的身上，自己卻把大半個身子都露在外面。“劉老師……”頓時，我的眼淚就下來了。劉老師低下頭笑著對我說：“都這么大了，還哭呀？”說著，幫我把眼淚擦干，我分不清哪些是雨水，哪些是淚水。就這樣，我被老師送回了家，一進樓門，劉老師立刻就走了。
第二天，我們聽李主任說：“劉老師出車禍了，現(xiàn)在在東關(guān)醫(yī)院治療，我給你們暫時先代課。”我終于明白，老師一定是把我送回家后，她自己回家時天色已經(jīng)很晚了，老師穿的雨衣是黑色的，所以才會出這樣的事。
我一放學，立刻奔向東關(guān)醫(yī)院，一走進老師的病房，我就哭了：“老師，都怪我，如果不是因為你送我回家耽誤時間，就不會出這樣的事。”“傻孩子，這怎么能怪你呢？我沒關(guān)系，可你卻不行，你本來就學習好，這幾天馬上就要統(tǒng)考了，可不能耽誤，要不怎么考個好學校啊？”“可是，您也不能出事啊，老師嚴重嗎？”“沒事，不嚴重，你要答應老師，不要再自卑，要好好地考個好成績，好不好？”“好。”我不知道自己是怎么說出來的，我只知道，這就是師生情，老師愛我們，我們也愛老師，我們不惹老師生氣，老師也不會經(jīng)常批評我們。
世界上除了父母，老師就是我最親的人。
描寫感謝的作文 篇43
昨天是我的生日，老媽特地打電話，問我記得嗎，吃的什么，我心慚愧啊。兒的生日是媽的難日啊，我應該給她老人家打電話，說聲謝謝的，反而是媽還惦記著我的生日。真是兒行千里母擔憂啊。
媽，我在心里，為您深鞠一躬,謝謝您，是您給了我生命，您用您偉大的人格，熏陶了我，使我知道了做人要善良，做事要踏實，您的優(yōu)秀是我一生的驕傲。
親愛的老媽，真的想您了。回想起小時候我的調(diào)皮，我的不聽話，真讓您費心了。你說我是您的孩子中最讓人操心的。是啊，小時侯的我的確很頑皮，姐姐乖，弟弟妹妹聽話，只有我一個人闖禍，你總是為我承擔著一切。給小朋友的家長賠不是啦，從老爸舉起的巴掌下把我奪出來啊……真的沒有您的愛，我不會有今天。
到現(xiàn)在我總在想，小時候家里的狀況那么復雜，奶奶姑姑們還有叔叔，再加上我們姊妹幾個，真夠你和老爸操心，但是不管多難，我一次也沒見過你和老爸吵架，您那么優(yōu)秀（長的漂亮，寫的一手好字，還會裁剪，營生做的精致，待人和氣善良，有求必應）怎么就容得下我那脾氣不好的老爸，并且從來都是笑對人生。
想想現(xiàn)在的我，動不動就發(fā)脾氣，又不是少吃的沒花的，干嘛呀，真不該啊。和您相比我是真的錯了，謝謝您，老媽，您又一次讓我懂得了怎樣做人。
老媽，您是我一生的驕傲。如果有來世我還愿作您的女兒，不！是生生世世做您的女兒！
描寫感謝的作文 篇44
感謝老師我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——翁老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助。
記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。”老師有表揚過我但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？
最后，我想說一句：“感謝您，翁老師！”
描寫感謝的作文 篇45
我們要感謝的人有很多，可是我最要感謝的人卻是——對手。
許多人都知道狼和牧羊人是死敵，因為狼喜歡吃羊。每次放羊出去，總有幾只狼來襲擊，羊有的傷，有的死，牧羊人生氣極了。于是，草原上的牧羊人聚在一起，決定把狼趕走。他們用重金請來一個獵隊。
過了一個多月，草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子。可牧羊人發(fā)現(xiàn)羊越來越懶，跑也跑不快，跳也跳不高，發(fā)現(xiàn)了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細一想，啊，原來羊沒有了對手，他們就不會上進。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼，狼要吃羊，羊只能跑，就越跑越健康。
人也是同樣的道理,如果沒有了對手,就不會進步。
記得有一次，在三年級時，我在班上的成績總是名列前茅，沒有人能超過我。于是我常常自以為是，自我滿足。今年，我們班新轉(zhuǎn)來了一位新同學，聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來了，考第一的竟然不是我，是新轉(zhuǎn)來的同學。
從這件事以后，我發(fā)奮圖強，努力讀書。功夫不負有心人，我期末考試考了96分，是我這學期的最高分數(shù)。老師和同學問我：“你是怎么考了這么多分？”我說：“是因為對手，給了我前進的動力，所以我要感謝對手。”
對手是敵人，可也是值得感謝的，如果沒有了對手，我們就會自我滿足，停滯不前，有了對手，才會居安思危，奮發(fā)向上。所以我要感謝我的對手。
描寫感謝的作文 篇46
我從小對籃球就有極高的興趣，而且“天賦異稟”，打得比同齡人要好，所以我對籃球那時十分的驕傲。
一天，學校舉行校內(nèi)籃球隊的選拔，一向熱衷于籃球的我當然毫不猶豫地報名了。結(jié)果呢，如既往，我還是成功戰(zhàn)勝了2名對手，進入了校籃球隊。
那時，我是十分的驕傲，目中無人，我自認為我打籃球是全校最牛的，沒有之一，當然不會去練習普通的運球了，于是，我向教練申請教我過人技巧，教練不同意，讓我練基礎，我說我很強了，用不著。教練建議我與A打一場，贏了教我。我頓時同意了，心想那還不簡單。
比賽開始，一球制，我掌握進攻權(quán)。我想直接三步上籃秒殺，誰知，我被大帽，我感覺顏面盡失，不禁認真起來。只見他一個假動作晃到我身后，我快速攔住，他一個帶球轉(zhuǎn)身，后仰，球落入網(wǎng)中。比分1：0，斗牛規(guī)則搶了，我不能讓他贏，于是我拿球后瞬間來了個遠投，可能太心急了，球打板卻沒進，又到他進攻了。他直接將我頂開（但這不規(guī)范），找準時機，一個低手三步上籃，球又一次進了。場下歡呼聲一片，他到了賽點，我抓住這可能是最后一次進攻的機會，胯下運球過人，一拋球終于進了，但他似乎不在意，還很友好的沖我笑了笑，隨即，他一個帥氣的出手，3分命中。最終我以3：1慘敗。
直到那一刻我才明白，高手太多了，我只是一個不謙虛的弱者。
我十分感謝那次失敗，從那次以后我每天刻苦練習基本功，讓自己成長，愿我早日成為灌籃高手。
描寫感謝的作文 篇47
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。彩虹總在風雨后，讓我們穿過一個個“暴風雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！
學自行車是最簡單不過的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀難題呢？
周六，我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。
我自以為是的覺得學自行車很簡單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車，準備踏蹬，結(jié)果一個踉蹌，從自行車上摔了下來，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！
隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學騎自行車。第一次摔了下來，第二次又摔了下來，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個動作，一次又一次練習，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我終于學會了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。
感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長，雖然過程很艱辛很漫長，但結(jié)果總是十分的甜。
我找到了屬于我自己的彩虹！
描寫感謝的作文 篇48
一片花瓣落地是因它要成長成一朵獨立的花，但它永遠不會忘記那片成長過的土地，因為那里有屬于它的點點滴滴。一年后的我也要落地了，不過，謝謝你，那片我成長的土地——海濱。
那年初見時，我稚嫩的臉龐感受到了你送來的一縷縷微風，讓炎熱的陽光多了幾分溫和。初入校園，心里只感嘆：太大了。爬到二樓，喘氣聲占據(jù)耳朵，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)也找不到教室，剛走進去又退了出來，保證眼睛沒有看錯才小心翼翼的探出了頭，教室里有些寂靜，只有幾個老同學在小聲聊著天。不過很快，我們就融成了一個集體，我也有了第一個朋友。你給我了賓至如歸、親切如家庭的感覺。
漸漸長大，我開始因?qū)W習困擾，因各種各樣的煩心事困擾。一天課間，我左思右想下午考試，越想越煩，將手拉著欄桿，身體晃來晃去，猛然間，手一松摔在了地上，爬起來后望瞭望地板，之前一、二年級時玩的無聊游戲“沿著直線走”。我一點一點走在走廊上，走廊外的花草上灑滿了陽光，頓時，我的心情好了起來，就像找到了什么，就像你用手撫摸著我的頭，告訴我世上的美景都從何而來。
現(xiàn)在的我，還有一個學期就要畢業(yè)了，回想起你與我的點點滴滴，心中美好卻也很難過。你讓我認識了全世界最好的老師與同學，讓我融入向日葵中隊，你用樸素卻華麗的環(huán)境包圍了我，未來很長很長，或許過了幾個月后你就沒有了我，但我很愛你。
謝謝你，出現(xiàn)在我生命中，沒有理由的用愛包圍了我。
描寫感謝的作文 篇49
生活中有很多人都對我很好，但是我最感謝的人是那日夜勞累、毫無怨言、無微不至地照顧我的媽媽。
有一天半夜，我突然耳朵疼，在床上翻滾起來，一會兒揉著耳朵，一會兒按著耳朵，一會兒拉著耳朵疼得“哇哇！”直叫，不停地呻吟著，媽媽聽到后飛快地跑到我房間，問我怎么回事。“我我的耳耳朵好疼！”我忍著疼痛小聲地說道。這時，媽媽皺起眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦，好像恨不得自己是醫(yī)生似的，最后平時怕走夜路的媽媽二話不說，勇敢地帶著我，穿過那安靜又黑暗的一條條馬路，直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，正好值夜班的醫(yī)生不在崗位上，媽媽看我痛苦的樣子，讓我在等候區(qū)等，她焦急地跑去找醫(yī)生，看著媽媽越走越遠的背影，我的耳朵雖然無比疼痛，但心里卻是無比溫暖。醫(yī)生說我是急性耳膜炎，給我治療后回家再吃藥就可以了。可媽媽還是不放心，反復問了醫(yī)生好幾遍，生怕我又疼起來。
回到家后，媽媽一直坐在床邊呵護著我，直到我進入夢鄉(xiāng)，才去休息。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都有黑眼圈了，我忍不住說：“媽媽，太感謝您了！為了照顧我，您一夜都沒好好睡覺。”媽媽卻笑容滿面地說：“這都是媽媽應該做的，只要你的耳朵不疼了，媽媽再辛苦也值得！”
媽媽，您就像一座高山，無私地為我遮風擋雨，又像冬天的太陽，時刻溫暖著我的心靈。感謝您那偉大的母愛陪伴著我快樂成長，您辛苦了！
描寫感謝的作文 篇50
人的一生中有很多個老師，但是像她這么溫柔美麗的老師，我還是第一次見到。
她有一張粉嫩粉嫩的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)，真是美麗極了。她的聲音極其溫柔，鳥兒聽到了她那悅耳的歌聲，都會跟著唱起來，蝴蝶聽到了，都也會翩翩起舞。我真覺得她不當歌星，那美妙的聲音，就真太虧了。
記得有一次在上她的課的時候，有一句歌詞我唱錯了，一首歌唱完之后，我緊張地等待著她嚴厲地批評。可是這一堂課下來，她一直沒有說我，我感到很納悶。下課之后她把我叫到跟前，說：“點點，你的樂感很好，節(jié)奏感也很強，也不會跑調(diào)、跑音。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，這一次你唱的時候，氣息是不是不太穩(wěn)?要注意一下，回家要練習哦!”
我驚呆了，她竟然沒有批評我，只是溫柔地告訴我，回家要練習。這樣的話，我能不聽嗎?我很感激她，沒有直面批評我。因此每次上課我都特別積極，生怕哪一次遲到了，也生怕自己唱錯了。
有一次，合唱隊要選幾個優(yōu)秀的小歌手上臺表演，每個班選一到兩人，輪到我們班選人時，他把機會給了我和另外一個同學，讓我們一起在大舞臺上合唱。那時，我清楚地記得，其他同學都像我兩投來了羨慕的目光。后來，我們在舞臺上表現(xiàn)得很好，得到了名次。這軍功章上有胡老師的一半，是她，給了我們上大舞臺的機會;是她，讓我們勇敢地面對演出;是她，耐心地指導我們。我們感激她!
這就是她，美麗溫柔且善良的胡老師，謝謝您!
描寫感謝的作文 篇51
每個人在生活中，多多少少都得到過別人的幫助，接受過他人的恩惠，可是我們是否有說過“謝謝”呢？
小時候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說聲“謝謝”，有時也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來越少了。
有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見了一個身著樸素的老奶奶，她正在把自己的車子推上坡，可是卻顯得很艱難。我趕緊跑過去幫老奶奶一起推車，多了一把力，車子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說：“小姑娘，謝謝你呀！”我紅著臉說：“不用謝，這是我應該做的。”這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到“謝謝”兩個字，我覺得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個字。
但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠幫助過我的人。他們也許也是不求能夠得到什么，而“謝謝”這兩個字卻是對他們行為的認可和稱贊，或說是給他們些動力……想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對那些幫助于我的人說一聲“謝謝”，對他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說聲“謝謝”又何妨呢！
從此就算是滴水之恩，我都會說聲“謝謝”，把“謝謝”二字當作常用語來應用。一個人如果連說聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報答。我想問那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：“說聲‘謝謝’又何妨？”說謝謝，并不會讓你折顏損面，所以把“謝謝”這兩個字放在人生詞典的第一位吧！
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