【精選】三年級感謝作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級感謝作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級感謝作文300字 篇1
親愛的媽媽：
謝謝您！在母親節(jié)即將來臨的時(shí)候，我要送給您一封充滿我感謝之心的信。
媽媽，身為您的兒子，我感到很榮幸。在這十年里，您對兒子的百般呵護(hù)兒子并未察覺，但兒子的點(diǎn)滴孝心卻讓您感動萬分。哪怕只是主動洗一次碗或拖一次地。
媽媽，每當(dāng)我取得好成績時(shí)，得到老師的表揚(yáng)時(shí)，我常常會感激您。因?yàn)槭悄盐規(guī)У竭@個(gè)世界，是您讓我懂得了人生的道理；是您教會我寫第一個(gè)字。我能取得今天的好成績，都是因?yàn)槟诒澈鬄槲易隽诉@看似微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽，您的教育之恩不是靠我為您做一兩件事就能回報(bào)的，讓我為您獻(xiàn)上一份愛來回報(bào)您為我付出的心血。讓您面帶欣慰的笑容說：“兒子長大了、懂事了！”
最后，讓兒子再向您說聲“謝謝！”。并讓兒子為您深深地鞠上一躬。
祝您：
身體健康！
萬事如意！
三年級感謝作文300字 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的.格式。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節(jié)作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫感謝信時(shí)，少數(shù)學(xué)生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
三年級感謝作文300字 篇3
今天我們作文課很有意思，老師問我們最喜歡誰？大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：“我最喜歡媽媽。"有的人說：“每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會陪著我。”還有人說：“是媽媽給了我生命�！钡易钕胝f的是："媽媽，謝謝您！”
媽媽您可記得，那是暑假的一天，晚上，我突然發(fā)起了高燒，您卻在一旁為我擦拭身體，不停的量體溫，忙碌了很長時(shí)間，直到我燒退了為止。此時(shí)此刻，我看到您有了黑眼圈，我的心里特別難過，但您對我微微笑了一下，悄悄地說了一句：“燒終于退了”。
在我成長的道路上，您為我付出了很多。在清晨，您總是第一個(gè)起床，在我熟睡時(shí)，你早已把飯燒好，衣服準(zhǔn)備好，然后來我房間，把我喊起來，這樣我一起床洗漱完就可以吃上熱騰騰的早點(diǎn)，為我早上節(jié)省大部分時(shí)間，謝謝您媽媽！
媽媽您記得嗎？去年暑假，我們一起去日照玩，在路上，我走路不小心摔了一跤，您快速的把我扶起來，為我擦藥療傷，背著我走路。辛苦了，媽媽，我非常感謝您！
媽媽，是您給了我生命，叫我做人的道理。您就是遼闊的大海，我就是一條小魚，永遠(yuǎn)在你的呵護(hù)下成長。媽媽，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！
三年級感謝作文300字 篇4
人類是群體的動物，從出生之后，就在團(tuán)體中生活，處處得到別人的照顧，不能離群而獨(dú)立，所以，我們要常懷一顆感謝的心。
母親忍受痛苦，十月懷胎把我們生下來，自從我們呱呱墜地后，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。父親每天早出晚歸，賺錢來養(yǎng)活我們一家四口，目的也是要使我們過更舒適的生活。
父母送我進(jìn)學(xué)校讀書，讓我增廣見聞，而在學(xué)校教導(dǎo)我的，就是老師，老師把不懂事又幼稚的我，變成一個(gè)明理又懂事的好孩子，引我走入正軌。老師教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，�?dāng)我們有所成就時(shí)，老師為我們高興，這種恩惠怎能忘記？
社會上各行各業(yè)的人，站在自己的崗位上，盡職盡責(zé)。要不是農(nóng)夫忍受著日曬雨淋，我們哪有飯吃？要不是勇敢的替察冒著生命危險(xiǎn)，逮捕為非作歹的壞人，我們哪有這安定的社會？
在我們四周的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要身在福中不知福。以后，要為社會盡一份心力，來回報(bào)所有的人。
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