【熱】感謝生命作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感謝生命作文，希望能夠幫助到大家。
感謝生命作文1
書是我們每個人的好朋友，我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。
我特別喜歡它，書里內容很豐富：有語文大觀園、數學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園，看了后讓我提高了寫作水平；數學大觀園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維；英語小博士仿佛讓我走進了英國，好像在和外國人交流；手工作坊讓我變得心靈手巧，學會了很多折紙，剪紙和手工制作；電腦天地讓我懂得了更多關于電腦的新知識，以后操作電腦就不用發愁了。
我最喜歡《當代小學生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發稿呢！雖然沒有成功但我也很興奮，因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個臺階。書里面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會讓我輕輕松松學到知識。
《當代小學生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學到了許多書本上沒有的知識，擁有了這本書，我很幸福。
《當代小學生》DD成長道路上感謝有你的陪伴。
感謝生命作文2
水，是生命之源，水，是一切生命的源泉！沒有了水，大地就會龜裂，農民伯伯就會一粒稻谷也收不了，沒有了水，人類將會走向滅亡！水，才是我們最該感謝的。
可是人們感謝水了嗎？沒有！反而還污染那珍貴的水，農田如果引入了不干凈的水，植物就會死亡。三大元素——水、空氣、陽光。其中水尤為珍貴，人沒有了水，一
天也活不成，只有會貯存水的植物大概只能活四、五個星期。有些人甚至認為，水是取之不盡，用之不竭的。地球上100％的水，絕大部分都是海水，可以用的淡水只有0.25％，還不足1％。所以，水是有限的。可是，工廠排出的廢水未經處理就派入河流，導致上海人民飲水困難，長江旁的工廠排除的未經處理廢水就達到了幾千噸。醫院排出的廢水含有大量細菌，化學工廠排出的廢水含有大量有毒元素，肉類加工廠排出的廢水又臟又臭，這樣的水，排入了河流，能不臟嗎？魚全部都死了，可能只有幾個還在有氣無力的掙扎......還有那素有“人間天堂”的西湖，每天撈出游客丟進去的垃圾竟有兩噸多。中國叫渴，印度也在叫渴，全世界都在叫渴。如果我們繼續這樣下去，那么，地球可能會再也沒有一點生命了......
所以，保護環境，人人有責。少玩一些水，節約、節省一些水，那么地球會更加的美好！
感謝生命作文3
同學們，你們是否嘆過一生苦短、毫無意義。你們是否想過每天似乎是度日如年、毫無生趣。那么請你們不要這樣荒廢生命，不管成功之路多么遙遠，只要記著有一個人在思念你，那個人就是——母親。
在那個燕飛呢喃或是冰天臘月中，母親懷胎十月，只為等待那一聲的出現——一個嬰兒馨香的哭聲。你們也許不知那代表著什么，生下你們將會經歷多大的挫折、痛苦，畢竟生孩子是每個女人必經的一檻，也是人生之中最難過的一道坎，但她還是堅持下來，生下你后，虛弱的她臉色蒼白，面如白紙，看到你她臉上浮起了微微的笑容，每天忙得不可開交，喂奶水、哄你睡覺，有時甚至累暈過去，也沒有怨言，這些都是為了什么呀？母親為了孩子，用身體作支柱，保護還在襁褓里的孩子，不惜犧牲自己的生命。這是發生在5.12大地震的感人事跡。有人說母親似水，溫柔靈動。而母親又何嘗不是山哪！堅強，不向困難屈服。這又是一個故事：有個女人生下了一個啞巴孩子，孩子求學困難，各個學校都不收他，母親只好帶孩子到處求學，四處碰壁她的堅強終于感動了“上帝”孩子終于走上學習之路。看，母親多么偉大呢！也許，現在平安世界，母親無法做到舍己救孩子，但這些故事值得我們深思……
母親每每買了好東西，總是第一個想到我們孩子，自己不占有，留給孩子，這也是母愛的體現啊！
母親如此愛我們，我們有什么理由不好好活著哪！
我們不應該浪費生命，我們的生命如今不是自己的，而是所有愛我們的人的！為了他，我們更要充實過好每一天！
感謝生命作文4
花落花開，春去秋來，時間的車輪在我們的生命里軋過了一道又一道深深的印痕。今世中的你我原來都在不停地聚集、離開、忙忙碌碌，不曾有過些許的停留。但是，如果停下我們忙碌的腳步，望一眼我們的生活環境，或許，我們就會聽見生命之花開放的聲音。
我們是否意識到，在每一個城市的背后都包含著許多人的心血，這是許多生命共同努力鑄造的成果。于是想到一個極為普通但卻極為重要的生命群體——建筑工人，一幢幢令人怦然心動、嘆為觀止的建筑，一項項浩大繁重的工程拔地而起，我們的思緒往往被瑣事所占據，卻想不起去思考這些工程中所蘊涵的汗水和努力，如果沒有那一樣為之揮汗如雨的建筑工人，我們感謝生命。
“世上最寶貴的東西是生命”，我們每一個跨世紀的青少年應該思索的問題。我們認為生命的價值在于奉獻。
“生命的意義何在？”生命屬于人只有一次，一個人的生命應當怎樣度過——當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，有的人會說：“我的整個生命和全部的精力已奉獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
在梧桐道上，在城市的叢林中，我在漫步著，思索著……我想：也許生命的本色就是奉獻中發揮自我， 在奉獻中升華自我，向那些無聞的奉獻者致敬吧！
感謝生命作文5
鮮花燦爛卻永不及那抹青綠。陽光明媚卻遮不住它的光彩。堅毅的身子永不彎曲，傲人的靈魂在風中飛揚。
它只是一棵小小的仙人掌。看似很沒用地躲在花盆的一個角落中，好像快要死去的樣子。
然而，我卻知道，不是這樣的。它是一個極為堅強的存在。便是它，教會了我堅強。在我的生命中留下了濃重的一筆。
起初，它不過是一棵從路邊被人丟棄的花盆中拾回的幸運兒罷了。我將它埋在了家中花盆的一角。卻也沒怎么打理它，任它自身自滅。
直到多月之后，我竟慢慢忘了那棵被我扔在角落的仙人掌。
直至今日，在整理院子時，才偶然發現，那泛著淡淡黃色的仙人掌。看了看，仔細回想，終于記起了那棵仙人掌。真是令人驚嘆呢，這仙人掌在被人以往數月后的今日，竟還頑強的活著。
雖然有些許的枯敗了。但在沒有任何水分，只憑那風霜雨水的情況下活到今日，已是極為不易。
那些嬌寵的花朵或許驚艷，卻不會有一個能如此之堅強。
那種堅毅的精神，我不知道該如何形容。或許也不會有詞句能配得上它吧。
不知怎么的，似乎有些許的感動了。或許是感動于那種堅毅的豪情，或許是感動于那種不屈的神魂。
它是一個極好的老師，真的。它用它的一生來教導我，教導我如何做人。
眼眶漸漸濕了。我以為，我并不是一個善感的人，只是或許，是我錯了。
但不管怎么樣，我還是要感謝你，那棵弱小并堅強的生命。感謝你為我所上的一課。感謝你所告訴我的一切。
就如同你的花語一般——堅強。
感謝生命作文6
如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，并沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界里邁向一個與原來截然不同的環境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
感謝生命作文7
如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將葉子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫存的家，使它保存了生命的胚胎。
這一切，一切都是大自然給予我們的'力量，學會感謝生命，感謝生命給予你的一分一秒；學會感謝生命，感謝生命給予你的無數星辰日月草木山川的精華；學會感謝生命，感謝生命給予你的情感；學會感謝生命，感謝生命給予你的……
盡情地把你對生命的熱情奔發出來吧！
雖然你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
我不想猜測生命的價值，因為大自然給予我們每一個人都有不同的命運。有的人是從溫暖的家庭中成長的，而有的人生來就是孤兒……
但是，我肯定自然給予每一個人的機遇是均等的。只要我們能抓住時機，相信，幸福與快樂將會與你相伴。
感謝生命，為你一路地祈禱祝福。
感謝生命，給予你的一個雙一個的機遇。
感謝生命，你對生命的那份奔騰著的激情。
多在生命的每一個角落撒下一片片的愛心，多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香，多向生命的交往中微笑。因為微笑，是最好的溝通語言。
努力吧！為自己的生命添上一個完美的句號。
感謝生命作文8
置身于林中，漫步在幽靜的小路上。鳥兒歡快的叫著，歌頌著春天，哦，生命是一首婉的歌；魚兒在水里快活的嬉戲，哦，生命是一次美妙的旅行；田間的農民在地里辛勤的播種，哦，生命是為自己同時也是為別人付出。生命，是一棵大樹，他的腳下孕育著萬物；生命，是一片落葉，余輝照耀時才盼望起回首的路；生命有時候又是一道家常菜，只有當你嘗遍它的各種味道，生命就會對你作出回報。
有人說，生命是快樂的；有人說，生命是短暫的；有人說，生命是痛苦的；更有人說，生命是漫長的……
我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬意。畢竟，生命只有一次，而且只屬于一個人，就算在你的人生道路上：愛情、事業、家庭、親人都如泡沫一樣破滅了，不必傷心，不必著急。只要一息尚存，一切都會好起來。生命對每一個人都是公平的，面對生命，我們不應該浪費。而我所要做的便是感謝生命。
感謝生命讓我懂得了太多太多。讓我看到世間的萬物，看到了那每一朵綻開的生命之花。
感謝生命讓我認識生命，讓我的生命更有意義。
一到秋天，樹上的落葉會隨風飄到地上，組成一片金黃，可當它不見時，他又去了哪里？他又進了土地里，他就將自己變成養料，歸還給養育他的大樹。這也許就是樹葉感謝生命的方式吧？
在我們身邊生活的每一個人，他們無時無刻都在努力的活著，為生命創造出應有的價值。
讓我們感謝生命，感謝生命創造出人間的奇跡；感謝生命，將美麗之花撒滿世界。
感謝生命作文9
讀《感恩的心》有感這是一個面包師和小女孩的故事：在一個饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機的小鎮上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個孩子每天都可以過來，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過饑荒。饑餓的孩子們為了能得到一塊大一點的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對格雷奇印象很深。第二天，格雷奇發現小面包里有一枚金幣！便立即送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的獎賞，希望你永遠都能像現在這樣。讀了《感恩的心》這個故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創造。有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠與團結。
這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時也讓孩子知道在獲得的同時也要懷有一顆真誠的心去接受，并且學會感謝。現在孩子的生活太優越了，多讀一些關于真誠、尊重、團結的書，讓孩子知道生活離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過程中需要感謝每一個關注他們的人。
感謝生命作文10
生命就是從出生走向死亡的過程,只有生命才能感受愛,感受恨,感受歡樂,感受痛苦.
既然,父母給予了我們生的希望,給予了我們生命,那么,我們應該加倍地去珍惜它,同時,我們也要感謝父母.但更重要的是,我們在享受生命的同時,也要感謝生命.
感謝生命,讓我們擁有愛!擁有父母的愛,老師和同學的愛,人們的愛.愛能擊倒一切,讓人幸福,讓人溫暖,讓人知足.
感謝生命,讓我們感受到恨!恨世上一切丑惡,一切的無聊,一切的無用.
感謝生命,讓我們擁有歡樂!擁有成功時的歡樂,勝利時的歡樂,幸福時的歡樂!讓我們心情舒暢,開懷大笑!
感謝生命,讓我們感受痛苦!感受到與親人離別的痛苦,失敗時的痛苦,失去的痛苦!
人生只不過短短數十年,它的過程就像樹葉.當我們聽著腳步踏著枯黃的落葉發出沙沙聲時,不由得想起那個充滿朝氣的花季.也是一陣微雨,樹枝上萌動著生命的顏色,它們努力地汲取陽光和雨露,迅速地茁壯成長,在明媚的陽光里泛著點點生命的色彩.當它們剛學會勇敢地面對生活時,迎來地又是一個個新的挑戰.再是一陣陣秋雨過后,一片片凋零的樹葉在雨后的朦朧中垂掛著.輕風吹過,歲月向它昭示生命的衰退.雖然它們飄落的背后有許些無奈,但它們依然瀟灑,跳動著最后的舞姿,好像輝煌過后美麗的謝幕,從而灑脫.多么美麗的一生啊!
讓我們感謝生命吧!
感謝生命作文11
生命中有你，是那么美好。
你把溫暖一層層地打開，用最美的話語，最現實的行動，系在我的心上。
夏天，毒辣的太陽照在我們身上，你把我抱在懷里，大蒲扇在我的身旁搖擺著，一絲涼風吹進了我薄薄的衣袖。此時此刻，我的腦海浮現出一句話：未來是什么樣，我不知道，但現在，我清楚的知道，與你相伴我再無遺憾。
“爺爺，你就帶上我嘛，我不會給你幫倒忙的！”我嘟起小嘴，向你撒嬌，你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋，什么話都沒有說，一把把我抱到車上，我按耐不住內心的喜悅，像騎馬一樣，高聲地大喊：“駕！”你也很配合我的表演，像個沒有天賦的演員。
“走，爺爺帶你上刀山下火海。”你高喊著，“好！我們游遍全世界。”可當我看向你滿頭白發，滿臉皺紋時，我當然知道，我們的對話只不過是一個玩笑。
“爺爺，你看，彩虹！”我興奮不已，來回蹦跳，盡管地上全是水坑。你只是平靜地走出來，好似這幅奇景你已經看了無數遍，你一把把我舉起，似乎想讓我摸到彩虹，我努力地把手伸啊伸，過了很久，也是一無所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺。
我總是向你撒嬌，你沒有不耐煩；我總是搗亂，你沒有怨言。你用盡所有溫暖，陪我走過失落和彷徨，陪我尋到美麗芳華。我的老家，因為有了你，變成了一個有夢的地方。
在我的生命中，遇見你，真的很好！
感謝生命作文12
我還記得在20xx年那個炎熱的夏天，你和其他男生一樣，有一顆火熱的心，有一個軍人的夢。然而，在那個炎熱的六月，夢想改變了你的課程，無緣無故，你高考落榜了.
凌晨兩點，本該是同學們加油的時候，你卻擦肩而過，你的夢。那時候的我還太小，記不太多，只記得在家人的殷切期望下，你飛到一個美麗的海濱城市去追逐，走得更遠。我經常開玩笑說，你走了之后，終于想起來你還有個妹妹。那年我剛上初中，你卻對我很嚴格。即使在那個時候，我在你眼里也只是一個貪玩的孩子。后來才知道，你的所作所為只是想讓我不要像你一樣留下遺憾。
去年七月，我面臨人生的第一次考驗，——中考。假期里，我們聊了聊我理想中的高中，聊了聊我夢想中的高中生活，聊了聊四年前的你，聊了聊一年后的我，我們都笑了.在學校那段緊張的日子里，每當看到同學被父母催著復習，被他們的材料壓垮，我就覺得最開心的事就是每天等著你。
中考那天，我撥通了你的電話：“哥哥，我爸媽來陪考了。”你可能聽到了我略帶抱怨的語氣。“記住，不要記住每一個關鍵時刻，你需要有人陪你。放輕松，我相信你。”上完最后一科，我深吸一口氣，跑出考場，看到了那個熟悉的身影。你什么都沒問，我卻說：“希望我的努力不要讓自己或者你失望。”
進入高中的那一天，你陪我上學，幫我做一切，看到我的不安，呆了很久，看著我在教室里填表格，看著我下樓和同學排隊，直到我跑過去給你一個擁抱。“哥哥，我會盡力的。”你笑了。“我希望三年后，你的努力不會讓你或我們失望。”
在我的生命中，我很感激有你，和我一起成長，教會我堅強。希望白色的軍裝陪著你，隨著時間的流逝和我一起成長…
感謝生命作文13
最近的生活一直過的很混亂，而混亂的原因就是因為自己人手不夠。又要上班又要接孩子，還得看自己家的店鋪，真的是有種很無奈的感覺。早晨送孩子去學校，倒不是問題。因為孩子去學校時間走，能來得及。可下午接孩子就成了問題。五點放學，我六點才下班。接孩子問題就交給了我認識的一位朋友。雖然感覺很歉疚，但是朋友很仗義，每天幫我接孩子。
六點下班之后把孩子接回店里。可是有的時候店里人多還鬧騰。老板有的時候也很不高興。每當這個時候，自己就心里很不好受。可是沒辦法，拿人家的工資就必須得在店里待著。這時候，對門的文體店里外，大哥。看他家的孩子的時候，就連帶我家孩子也看了。對了，孩子也亂，但是交給他我很放心。
有的時候真的很感謝生命中的這些朋友。有的從學生時代到現在生活中我們一直是很好的朋友。雖然很多的時候我都不聯系，但是遇到問題的時候，他們還是會伸出援助之手來關注自己。
有句歌詞唱的很好，在家靠父母，出門靠朋友。現在自己一個人出門在外的。如果是還有什么是自己一直走下來的支撐。那么我想說就是我生命中遇到的這些朋友。有的時候，感謝的話說太多，總覺得太過虛假。
在這里我深深地，深深地祝福著我的朋友們，祝福你們在生活中的每一天都能夠健康快樂。擁有一個好心情。在這里我也感謝生命中遇到的那些朋友。對我的幫助，我會銘記于心。
感謝生命中所有的遇見！感恩生命中出現的朋友！我的生活有了你們而變得更加美好！
感謝生命作文14
相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。
掛在高空中的白玉盤已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭，口中呢喃著：“各位神靈啊！我這一生未做過虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來，孩子啊！忍著點現在外面正下著雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫生。”
月亮未迎來遠方的客人太陽，太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著了，再次清醒已到了醫院。
點火見星暖滿屋，以心感動人間煙火。一些難忘的人或事，不是因為難忘而難忘，而是因為那些人或事觸碰了你內心深處的那根心弦。
直到前些時日，我才得知那日由于青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時，總是很自責……我也未對外婆說什么，因為在外婆心中我早已勝過千言萬語。
同學、老師、父母教給我各種不同的情感，而外婆教給我的則是世間萬物情感的源頭——愛。《大魚海棠》里說：“人生是一場旅行，我們經歷了幾次輪回，才換來這個旅程，而這個旅程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山，追一個夢，去愛一個人。”而我會用我的余生把外婆教給我的愛去回報于她……
感謝生命作文15
生命是什么？
生命就是從出生走向死亡的過程，只有生命才能感受愛，感受恨，感受歡樂，感受痛苦。
既然，父母給予了我們生的希望，給予了我們生命，那么，我們應該加倍地去珍惜它，同時，我們也要感謝父母。但更重要的是，我們在享受生命的同時，也要感謝生命。
感謝生命，讓我們擁有愛！擁有父母的愛，老師和同學的愛，人們的愛。愛能擊倒一切，讓人幸福，讓人溫暖，讓人知足。
感謝生命，讓我們感受到恨！恨世上一切丑惡，一切的無聊，一切的無用。
感謝生命，讓我們擁有歡樂！擁有成功時的歡樂，勝利時的歡樂，幸福時的歡樂！讓我們心情舒暢，開懷大笑！
感謝生命，讓我們感受痛苦！感受到與親人離別的痛苦，失敗時的痛苦，失去的痛苦！
人生只不過短短數十年，它的過程就像樹葉。當我們聽著腳步踏著枯黃的落葉發出沙沙聲時，不由得想起那個充滿朝氣的花季。也是一陣微雨，樹枝上萌動著生命的顏色，它們努力地汲取陽光和雨露，迅速地茁壯成長，在明媚的陽光里泛著點點生命的色彩。當它們剛學會勇敢地面對生活時，迎來地又是一個個新的挑戰。再是一陣陣秋雨過后，一片片凋零的樹葉在雨后的朦朧中垂掛著。輕風吹過，歲月向它昭示生命的衰退。雖然它們飄落的背后有許些無奈，但它們依然瀟灑，跳動著最后的舞姿，好像輝煌過后美麗的謝幕，從而灑脫。多么美麗的一生啊！
讓我們感謝生命吧！
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