感謝450字
感謝450字1
常人總是嫌棄你、厭惡你，因?yàn)槟愕牡絹?lái)總會(huì)伴隨著無(wú)盡的黑暗和沉重的嘆息。在他們眼里，你就是萬(wàn)丈深淵，就是令人恐懼的毒藥，就是危機(jī)四伏的沼澤——不小心就會(huì)被吞噬。
而我要感謝你，失敗。
你是一塊香濃的巧克力。初嘗，滿是苦澀，細(xì)細(xì)一品，被苦包圍著的確實(shí)甜。你的苦，讓多少人畏縮不前，而能吃“苦”的人，卻能品嘗到成功的“甜”。還記得第一次學(xué)騎自行車，我害怕你的光顧，害怕你的苦澀。在我好不容易有勇氣騎上一小段后，你還是光顧了。重重一跤，苦澀的眼淚不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。而那苦里，卻蘊(yùn)藏著不甘。試著爬起來(lái)，一次，兩次……我看見你站在那里，臉上的神情分明是在嘲弄我。我被激怒了。憤怒讓我戰(zhàn)勝了膽怯，我終于能戰(zhàn)勝你了！我笑著轉(zhuǎn)身，本想看到你氣急敗壞的樣子，可你的臉上卻是欣慰的笑。剎那間，對(duì)你的恨全部化成了感激。
你是世人的清醒藥。你的疼，你的痛，是為了世人能夠記住你的教訓(xùn)。一次考試，有了你的鞭策，我取得了前所未有的成功。我仿佛看到了勝利在向我招手。而你卻默默地躲在了一邊，不說(shuō)話。從此，我便以為自己可以高枕無(wú)憂了。而你卻不動(dòng)聲色地來(lái)到我的身邊，于是，我的第二次考試宣告失敗。望著你意味深長(zhǎng)的眼睛，我明白了我要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，才能胸有成竹地迎接你的到來(lái)。你，又教會(huì)了我……
你，原來(lái)并不可怕。
你，是通向成功的唯一途徑。
你，象征著不懈的奮斗與拼搏。
……
庸人討厭你，凡人接受你，而奮斗者感謝你。我，愿做一個(gè)奮斗者。
感謝450字2
我確實(shí)應(yīng)該感謝童年，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了豐富的知識(shí)和道理，讓我在不知不覺中領(lǐng)悟了許多一生受用的東西。
有一次，媽媽帶我到銀行去取錢，銀行里人很多，每個(gè)柜臺(tái)前都排著長(zhǎng)隊(duì)，媽媽走過(guò)去在一臺(tái)類似電腦的屏幕上，按了一下，嗞嗞，下面吐出了一張小紙條，我想：呀！真好玩，這里每個(gè)人都有小紙條，我也要有。嘀一聲，下面又吐出小紙條，我把小紙條握在手心，覺得很有成就感，好像自己也變成了一個(gè)來(lái)辦理業(yè)務(wù)的大人。我抬頭挺胸，大步流星地走來(lái)走去。突然我腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，我應(yīng)該多拿一些，我好奇地在屏幕上猛按，紙條一連串的吐出來(lái)，就像一大張發(fā)票。
倒霉事隨著媽媽的一聲吼叫來(lái)到我身上，“你把票一張張的給別人。”“哦。”我想人那么多，這些票肯定很容易“推銷”。可上天偏偏在為難我，人遲不來(lái)也行，早不來(lái)也行，怎么偏偏現(xiàn)在沒(méi)人來(lái)，我急得轉(zhuǎn)起了圈，終于來(lái)人了，我像一個(gè)迷路多時(shí)的人，看到了向?qū)АＮ铱吹搅司刃窃絹?lái)越多，手中為難我的“禍害”也越來(lái)越少。
“沒(méi)了，沒(méi)了。”我長(zhǎng)舒一口氣，顯得十分輕松。“真是無(wú)事一身輕”呀！
萬(wàn)事不要因?yàn)楹闷婢腿プ鏊鲋埃认肭宄隽诉@件事有什么好處，有什么壞處。
做事之前，先想三秒，這三秒可能會(huì)讓人避免許多無(wú)端的煩惱。
我要感謝童年，正是因?yàn)橥甑臒o(wú)知卻讓我懂得了這深妙的道理。
感謝450字3
老師，謝謝您！是您在我們稚嫩和幼小的心靈里播下求知的種子，是您在我們對(duì)未來(lái)的向往時(shí)給我們當(dāng)一個(gè)無(wú)名的指路人，是您在我們感到黑暗時(shí)在路的兩旁點(diǎn)燃了那漫長(zhǎng)而又明亮的火焰。
老師，謝謝您！每次上課您都用那清脆美妙的聲音來(lái)為我們講課，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在為我們講課時(shí)，同時(shí)您的嗓子也在承受著巨大的壓力，您的嗓音由清脆慢慢變得嘶啞了。老師啊，您可知道我在課堂下心急如焚。您犧牲了自己清脆的嗓音來(lái)為我們講課，這怎能不使人感動(dòng)？
老師，謝謝您！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是默默的鼓勵(lì)、幫助我克服困難樹立自信。每次想到您那和藹可親的臉龐，我就渾身充滿了力量，發(fā)誓不管遇到什么困難坎坷都不言放棄。想起您那慈愛的眼神，我就感到自己特別幸福。
老師，謝謝您！當(dāng)我生病時(shí)是您趕緊告訴我的家長(zhǎng)，看到您為我著急，我就特別痛恨自己，為什么讓老師耽誤上課為我忙碌。老師，您為我付出的太多太多，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激。我真想告訴您，我是多么的愛您呀！
啊！敬愛的老師您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
感謝450字4
我曾幻想，如果人生沒(méi)有挫折，沒(méi)有坎坷該多好。但換一個(gè)角度去想一想，如果真的沒(méi)有挫折，永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，永遠(yuǎn)都是完美的結(jié)局，那生活便會(huì)變得索然無(wú)味。挫折給我的不僅是遺憾，它往往是人生的一筆財(cái)富······??
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬考試，我懷著惴惴不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)--考試失利。我心如刀絞，一支支利劍從四面八方、防不勝防的射中了我幼小的心靈。它的滋味，讓我不得不時(shí)時(shí)銘記在心。??
我趴在桌上，淚水的咸味滲進(jìn)干澀的嘴唇里，我好好地反省了自己，并告訴自己，“李月，我下次絕不能再犯這樣的錯(cuò)誤，這也是最后一次！”??
這時(shí)，同學(xué)們走到我身旁安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭了，下次考試考好就行了！”??
各種嘈雜的聲音傳入我耳中，我早已不厭其煩，大聲吼道：”我不想聽了！”同學(xué)們紛紛退后了幾步。??
但是我又該如何面對(duì)挫折呢？是回避還是迎難而上？我想：挫折是人生必不可缺的一部分，何不把它當(dāng)作人生的一項(xiàng)必修之課呢？我豁然開朗起來(lái)。??
其實(shí)挫折未必是壞的，感悟挫折，體驗(yàn)挫折是一筆寶貴的財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了失敗和挫折，我才更懂得精益求精，更懂得如何奮力面對(duì)失敗，如何迎接更多的挫折。?
感悟挫折，讓我積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，感謝挫折，讓我再一次成長(zhǎng)！
感謝450字5
有的人會(huì)感謝父母，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育我們成長(zhǎng)；有的人會(huì)感謝老師，因?yàn)槭抢蠋焸魇诮o了我們知識(shí)；有的人會(huì)感謝大自然，因?yàn)榇笞匀蛔屛覀兊靡陨妗５蚁敫兄x的則是挫折，因?yàn)榇煺圩屛夷茏呦虺晒χ畮p，也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家——海倫。凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對(duì)于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的災(zāi)難。海倫。凱勒有一段時(shí)間在長(zhǎng)時(shí)間的沉默著。在面對(duì)困難時(shí)，她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后，她并沒(méi)有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經(jīng)歷了這樣的事情：在一次考試的時(shí)候我看著試卷竟然如此地簡(jiǎn)單，便下筆匆匆地寫完試卷。回到家后，我還自信滿滿地說(shuō)：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō)：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績(jī)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我我眼前轉(zhuǎn)著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分，結(jié)果95都沒(méi)有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓(xùn)，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細(xì)，上課更加專心。最后終于功夫不負(fù)有心人，終于我考了個(gè)99分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。感謝挫折！
感謝450字6
鳥兒在天空飛翔時(shí)，嘻嘻哈哈得對(duì)著樹爺爺笑因?yàn)槭谴髽浣o了她生命的歸宿；花兒正在生長(zhǎng)時(shí)，等它開出美麗的花兒時(shí)，嘻嘻哈哈的對(duì)著種子和葉子笑，因?yàn)樗杏诉@么美麗的花。這一切都源于一個(gè)字——愛。
那天，我剛剛起來(lái)正準(zhǔn)備上學(xué)去，我看天陰沉沉的，想要下雨母親讓我?guī)е鴤悖艺f(shuō)：“沒(méi)事，就這幾步一會(huì)就到用不著傘。”母親也沒(méi)有多說(shuō)什么。
到了學(xué)校了，天空中卻突然嘩嘩的下起雨來(lái)，那也正好是我開學(xué)的第一天。
我獨(dú)自一個(gè)人在教室里等待媽媽來(lái)接我，可是，他始終沒(méi)來(lái)接我，這樣，我和的比班的小燕一起走回家去，到了家里媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子今天媽媽不能去接你了，你自己走回家去吧。”我覺得媽媽有些不在乎我，我心里難過(guò)極了。
在上學(xué)的路上，我一直在埋怨媽媽，為什么不來(lái)接我，心中無(wú)比氣憤。
晚上，上完了課，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)，忽然天空中又嘩嘩的下起了大雨，我突然記起來(lái)早上媽媽讓我?guī)阄覜](méi)有帶，然后就自己跑回家去了，到了家，我渾身上下都濕透了，做完作業(yè)以后，我就去睡覺了連晚飯也沒(méi)有吃。
記得不太清楚，半夜，我被一些噪雜的聲音吵醒了就打開一點(diǎn)門縫向外看發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在吵架，爸爸說(shuō)：“你怎么不去接他下這個(gè)大雨我能放心嗎？”媽媽說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了我們要讓他自己去經(jīng)歷一些事情，這樣才能使她有堅(jiān)定的意志和永恒不變的心。聽了母親的話我的眼眶瞬間擠滿了熱淚。母親啊！將來(lái)，我會(huì)在人生的道路上繼續(xù)前行經(jīng)歷到路上的風(fēng)風(fēng)雨雨但是我最先感謝的就是您那偉大無(wú)聲的愛呀！
感謝450字7
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年幸福時(shí)光即將過(guò)去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準(zhǔn)備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，父親母親也沒(méi)辦法。最后，老師撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子別怕，你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂(lè)園。”這時(shí)，我才停止了哭聲。
教室里，總是書聲朗朗，書寫沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書，傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览怼?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止……
感謝母校，為我們搭建了友誼橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年。
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以優(yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感謝450字8
每一給人都有老師，我們只是一味的在忙碌著學(xué)習(xí)，我們都忘記了那個(gè)熟悉的目光，和那時(shí)時(shí)刻刻都在辛勤的工作，備課，抄題的熟悉的身影‘老師’
我要感謝我的新任班主任老師。她比起小學(xué)的老師要強(qiáng)得多得多她的管教很嚴(yán)，但是這樣的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任值得我們信任的，她的嚴(yán)加管教使我們由小學(xué)時(shí)的松泄直至提升到了她來(lái)了我們一個(gè)聲音都不會(huì)有，但是她的嚴(yán)加管教也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
感謝您對(duì)我們的關(guān)愛與管教，我相信這樣的事情會(huì)長(zhǎng)久的。我更相信您不會(huì)對(duì)我們失去信心，反而會(huì)增加我們的自信心。感謝您一直對(duì)我們嚴(yán)加管教，您知道嗎？我們真心的不想讓您生氣，相比之下我們更愿意讓您天天開心，這樣我們的數(shù)學(xué)課進(jìn)度也會(huì)快一些，但是真的到了那個(gè)時(shí)候我們就控制不住自己的情緒了。請(qǐng)您原諒，雖然我一上數(shù)學(xué)課就犯困，可是我不想讓自己睡，實(shí)在控制不住了，倒在桌上就睡著了。
感謝您！我的七年一班班主任。我們不會(huì)忘記您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句重要的話，我們也不會(huì)忘記您，也請(qǐng)您不要忘記我們這一群幾可愛，又淘氣，有喜歡惹您生氣的孩子們吧！
最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：感謝您，我的七年一班班主任老師，您辛苦了！
感謝450字9
六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，離開我們最心愛的老師，師恩難忘，感謝老師六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進(jìn)，感謝您傳授給我們知識(shí)老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人。
我們?cè)谥R(shí)的瀚海里開始起步，有您的一路陪同；我們?cè)诳部赖那笾飞系沧玻傆心鷮捄竦男靥艦槲覀儻焸Ｊ悄屛覀兌昧俗鋈说牡览恚皇悄屛覀冎懒藢W(xué)習(xí)知識(shí)的重要性以及我們學(xué)習(xí)是為了什么……當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中，帶進(jìn)了一舉反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
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也許，一般情況下，人們只當(dāng)做老師僅僅是傳授知識(shí)的，殊不知，老師，又何嘗不是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说哪兀?/p>
當(dāng)我們?cè)谧簧希蛔⒁饴犞v，甚至疊飛機(jī)，傳紙條的時(shí)候，老師正在講臺(tái)上歷盡心血的傳授給我們知識(shí)；當(dāng)我們?cè)诩偃蘸突锇榻Y(jié)伴出游的時(shí)候，老師正在疲倦的給我們批改著作業(yè)，作文，他們一個(gè)字，一句話的修改，然而，換來(lái)的，卻只是我們的一句抱怨啊！；每當(dāng)自習(xí)課，老師不在班級(jí)的時(shí)候，我們便會(huì)亂作一團(tuán)，而老師來(lái)了，我們便會(huì)乖乖坐好，難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來(lái)的只是一句“嚇?biāo)牢伊耍 薄坝只貋?lái)干嘛？”等諸如此類的話語(yǔ)嗎！
上課時(shí)，甚至有學(xué)生將老師氣得離開教室后，還一直歡呼雀躍！試問(wèn)：難道如今的學(xué)生都以氣老師為“課余愛好”嗎？
每當(dāng)我們做錯(cuò)了什么事情的時(shí)候，老師便會(huì)勸解。開導(dǎo)我們，避免我們會(huì)去做出更加糟的事，避免我們誤入歧途。
因?yàn)橛辛死蠋煟艜?huì)有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)便多了一分對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到了，也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來(lái)，您，點(diǎn)燃了我們的理想之火，讓我們從千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子中脫穎而出！您的平凡在于您從未計(jì)較過(guò)自己的得失！
當(dāng)我們享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師！因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅模娴暮枚嗪枚唷覀儯欣碛扇ゲ桓兄x恩師呢。
感謝450字11
夜闌人靜，大地母親進(jìn)入了沉睡，遠(yuǎn)方卻仍然亮著一盞指引我前進(jìn)的孔明燈，那就是我的數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，對(duì)身邊的一切，都是那么不熟悉，唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識(shí)的感覺。
本來(lái)，數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種大無(wú)可能的希望，可是，只有“她”我的數(shù)學(xué)老師，給予了我希望。
當(dāng)我?guī)е恍缸哌M(jìn)校園，“她”會(huì)幫我疏通每一道題，會(huì)讓我分析。
而當(dāng)我數(shù)學(xué)的成績(jī)下滑時(shí)，唯有她在我心中點(diǎn)亮著一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈，在那照耀著我，把我捧在光明之中。
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常珍惜時(shí)間懂得時(shí)間的用處的一個(gè)人，她上課都不會(huì)浪費(fèi)每一秒鐘，甚至每一毫秒，對(duì)她來(lái)說(shuō)每一秒鐘也好，每一毫秒也好，哪怕每一分鐘也好，都是我們的希望，同時(shí)也是我們的生命。
我們的數(shù)學(xué)老師姓何，每個(gè)人都稱她為何老師，她很親切，也很善良，也從未發(fā)過(guò)脾氣，她戴著一副小小的眼鏡，看上去既小巧又可愛。
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師，希望她那盞燈在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我很感謝何老師，正因?yàn)橛心敲春茫敲醇?xì)心，那么認(rèn)真的老師，我的成績(jī)才會(huì)上升的那么快。
所以，我很感謝何老師。
感謝450字12
望著卷面上一個(gè)個(gè)醒目的鮮紅的叉子，我好像跌進(jìn)了黑夜之中。發(fā)完卷子后很快就下課了，班長(zhǎng)從我這里路過(guò)時(shí)看見我很悲傷的樣子，再低頭一看卷子就明白了，“不要為這一次考試而難過(guò)，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就會(huì)得到回報(bào)，明天將是新的一天。如果昨天你沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天你就錯(cuò)上加錯(cuò)，但明天也是新的一天，最重要的是你怎么看待明天。”這段普通的話語(yǔ)使我從新找到了前進(jìn)的方向，讓我有了決心，也許這也是一種對(duì)班長(zhǎng)的感謝。
一個(gè)月過(guò)去了，在我每一次寫作業(yè)時(shí)腦海中總能浮出班長(zhǎng)的.那些話。終于我又面臨了一次考試，不用想，這次我一定考好了。這很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲颐刻於寂χχ鵀樽约旱拿魈熳鲋亯|。又一次發(fā)下卷子，一個(gè)個(gè)耀眼的對(duì)勾，使我一直沉浸在得在回報(bào)的享受之中。此時(shí)此刻，我望著窗外操場(chǎng)上比賽的同學(xué)們，望著一個(gè)個(gè)鳥兒們蓋這自己溫暖的家，仿佛同時(shí)溫暖了我的心，讓我更深一步明白什么叫“有付出就有回報(bào)”的道理。
我感謝班長(zhǎng)，沒(méi)有他的那句話，也許我現(xiàn)在真的會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。回到了家里，我給班長(zhǎng)發(fā)了一條短信：謝謝班長(zhǎng)，我的明天會(huì)更好。
感謝450字13
“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱的不錯(cuò)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有許許多多要感謝的人，而他們卻是默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我第一位想感謝的人是從小哺育我們的母親。小時(shí)候，媽媽哄我睡時(shí)的兒歌和那時(shí)她那猶如天籟般的聲音至今還在我耳畔環(huán)繞。剛上幼兒園時(shí)，媽媽送我去上學(xué)。那時(shí)我離開媽媽的第一次，我哭喊著不愿進(jìn)入教室。媽媽走了，但我看見她的眼中含著淚花。“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，惟恐遲遲歸。”這兩句詩(shī)，贊美了母親愛子心切之情和對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧，應(yīng)用了俗語(yǔ)：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。媽媽，我愛你！
老師，這就是我第二位要感謝的人物。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句贊美老師的詩(shī)句表現(xiàn)了老師愿將畢生心血都給與我們的思想。老師這個(gè)人物在我們心目中是多莫多樣的：上課了，我們回答問(wèn)題的聲音似蚊子在叫，并且結(jié)結(jié)巴巴，不相信自己，怕回答錯(cuò)誤時(shí)，您總是說(shuō)：“不要緊，要相信自己一定可以的。”因?yàn)槟挠H切和藹，在以后的課程中我們勇于發(fā)言；在我們犯了較大的錯(cuò)誤時(shí)，您又批評(píng)我們，又會(huì)叫我們下次不要有這樣的事情。因?yàn)槟鷷?huì)心地嚴(yán)厲，我們不再犯這樣的錯(cuò)誤了；在我們有不會(huì)做的題目時(shí)，您并不是一言不發(fā)，也不是直接告訴我們題目的答案，而是耐心的告訴我們解題的方法和思路。因?yàn)槟难普T，我們明白了這道題的意思。老師，謝謝您！
感謝450字14
老師，是那般偉大，那般的無(wú)私，她們?nèi)缤焐系男切且话悖婚W一閃的，用那般微弱的燭光照亮了夜空。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，所以我要感謝老師。
在以前我膽子很小。有一次上課，楊老師您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。我只好低著頭，心里不停地念：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是您好像看透了我的心思，偏偏叫了我。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”地落到我的身上，我慌極了臉變得通紅通紅的，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小得像蚊子哼哼似的。同學(xué)們哄堂大笑。我的頭埋得更低了，臉更紅了。我喪失了信心，心“怦怦”直跳，生怕老師生氣。
可是，我沒(méi)有想到，您不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯(cuò)了不要緊。應(yīng)該大膽些嘛。”聲音是那么平靜，和以往一樣，頓時(shí)一股感激的熱流傳遍了我的眼睛。啊！慈母的眼睛不就是這樣嗎？我又重新拾回了勇氣。您滿意一笑，眼睛仿佛在說(shuō)：這不是很好嗎？以后要堅(jiān)持，努力！
從此以后，您的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔回想給我增添了許多勇氣。
感謝老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感謝老師，給我們飛翔的翅膀；感謝老師，給我們指明了人生的方向；感謝老師，給了我們一雙慧眼……老師就像是一支紅燭，照亮我們心靈的天空。
感謝450字15
每個(gè)孩子對(duì)父母付出的每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)讓父母感動(dòng)萬(wàn)分。
我們的父母平常都喜歡把自己的愛隱藏起來(lái)，那種愛，沒(méi)有用心看，是看不著的，但是我們用心看到了，不知道我們?cè)撛趺从眯幕貓?bào)他們呢？我們只知道他們給我們的東西都是理所當(dāng)然的，因此，我們從來(lái)沒(méi)有感受到父母的愛。
現(xiàn)在我知道了，媽媽為我做得太多太多，為著我笑，為著我哭，但是為什么，我連一個(gè)小小的舉動(dòng)都做不出來(lái)。不曾注意到她那憔悴的臉，慢慢的，我長(zhǎng)大了。我漸漸明白了，因此，我心中多了一份壓力。
一年中三百六十五天，媽媽每時(shí)每刻都為我操勞著，忙碌著：做飯、洗衣服、等等一切……
今年五月份的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，看了一個(gè)視頻《感恩父母》，那時(shí)候看完了，還想再看第二遍，第三遍，因?yàn)槲冶谎葜v的鄒越感動(dòng)了，他的每一句話，都留在我的心中。里面一段講到的是，我為媽媽洗腳的時(shí)候，突然媽媽抖了一下，我問(wèn)：“媽？怎么了”“沒(méi)。沒(méi)什么。”我知道媽媽哭了，她被這一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)了。是啊！每個(gè)父母看見自己的孩子懂事都會(huì)綻放出美麗無(wú)比的笑容！
現(xiàn)在我在外地，跟父母相隔兩地，我想說(shuō)：“我長(zhǎng)這么大以來(lái)，我從未給媽媽洗一次腳，連一聲晚安都說(shuō)不出來(lái)。”至今我都沒(méi)有勇氣，因此壓郁了非常久。現(xiàn)在我想好了，今年年底回家一定要給媽媽洗一次腳，因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了。
爸媽，感謝你們?yōu)槲腋冻鲞@么多，兒子將來(lái)一定會(huì)加倍補(bǔ)償你們的。最后祝！全世界父母事事順心。
溫馨提醒：我放棄學(xué)業(yè)了，寫這篇文章只是為了表達(dá)父母的愛所發(fā)表。
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