感謝有您作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感謝有您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有您作文1
在我呱呱墜地的那一刻起，我睜開那雙無助的雙眼時，看到的第一個人是您，教我成長成人的是您，您耗盡了半生的時間去照顧我、養育我，謝謝您。
三四歲時，我坐在一個快要和我并排高的凳子上，您把飯端了放在我面前，給我系上飯兜，爸爸坐在對面，我一臉潦草的說；“不吃，不吃，就不吃”，然后大哭起來。爸爸筷子一摔，“再哭，再哭把你喂狼。”我勉強閉住自己的小嘴，一臉無辜的看著他，沒等我說話，您把筷子一放，“吼啥吼，孩子小，嚇著他啊”，你邊說邊哄我，我躲在你的懷里，看著爸爸那無可奈何地表情，撒起嬌來。
七八歲時，你幫我穿好衣服，把早餐放在桌子上，我把臉胡亂一洗，便坐到椅子上，吃了起來。你在一旁看著我，微笑著說；“慢慢吃，別急，又沒人跟你搶。”我不顧一嘴的油，隨手把筷子一扔，便說了一聲，走了。只留下你無奈的背影。
十三四五歲時，“我回來了。”隨手把鞋子一放，便走進臥室了，打開電腦玩了起來，等著你把飯放到我的桌子上。吃完飯便把門一關又開始玩了起來，我隔著門隱隱約約聽到您和父親的說話聲，我趴在門邊靜靜地聽著“哎，這孩子大了，咱們已經管不了了。”隨著父親符合了一句“他什么時候才能明白做家長的苦心啊”父親的嘆息聲深深的印在我的心里，淚在眼眶里打轉，我隨手把電腦關掉，躺在床上靜靜的想著；15年了，您為了我竟然忍受著與您性格不符的兒子十五年了，我想到這里，獨自一人在被窩了哭了起來，不知睡了多久，我想上廁所，剛一出門，便看到您靠在沙發扶手上睡著了，我知道，您是為了等著正在加班的父親，我拿了一個衣服輕輕披在你身上，正要離開，看到了您頭上的白發，啊，那是一根根白發，剛40歲的人卻有了白發，這就意味著一個女人的青春已經謝幕。您的黑發曾是那樣的誘人，黑黑的、長長的、香香的、滑滑的、披在肩上，掛在耳后，如今歲月卻是那麼的狠心，在您的秀發上刻上了您的名字。我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉，如果我的成長要以您的青春為代價，那么，我寧愿一下子長大，讓您安心，不再為我操勞，為我勞累。。
母親，謝謝，世界上有許多不同的愛，關心的愛，體貼的愛，友誼的愛，而最使人震撼的，又最使人感動的，要數沒有任何愛都不能代替的母愛了。
感謝有您作文2
在漫漫成長的歷程中，有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖，給我帶來幸福的微笑，盈滿笑意的唇角有堅強、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長大。
——題記
在我的成長中，幫助過我的人不少，令我印象最深刻的就是現在的班主任吳老師。
記得那時，我很要強，學校推薦我去參加作文比賽，我便滿懷希望地去了。而這個比賽的消息卻從此石沉大海，我便陷入了無止無境的茫然與害怕，害怕不能為學校爭得榮譽，沒有得到一個好成績而丟臉，我承認，那時的我過于急功近利，不愿等待，缺乏耐心，而又極其害怕失敗。
您似乎看透了我的心思，便在那個課間叫我去辦公室。您沒有多說話，卻低下頭撫弄著放在辦公室陽臺上的小花，眼神中充滿了溫柔與許多我摸不透的意味。
我不解，低下頭去看那一盆小花，那小花盆顯得很精致而樸素，小花卻只是一個小芽，沒有絲許會成為絕艷仙葩的征兆，但那泥土中卻似清新的隱著生機與芬芳。
您看著我輕輕地笑了，說：“這會是一盆異常美麗動人的花，你愿意幫我，使它綻放出最美的姿態嗎？”我心中有不解，也有對這盆小花的質疑，但終究還是答應下來了。
從此，我每天為它澆水，拂去上面的絲縷灰塵，用最濕潤肥沃的土壤培育，觀察它成長的每一點過程。它成長的跡象實在是微乎其微，但奇怪的是，我的心卻慢慢靜了下來，沒有了以前的焦慮與不安。
終于有一天，它破土而出了，那是一朵多么小巧而美麗的花，那嬌弱的花瓣輕輕在微風中顫抖著，抖落了千般姿態，溢滿了一室芬芳。我欣喜若狂，第二天便沖進了辦公室，大嚷著：“老師，看！這花！”這時候您笑了，并不是對著花笑，而是看著我笑了。
您笑著說：“就像這花的成長一般，你也長大了。”我一愣，不解。“你終于在這個過程中學會了等待，懂得了忍耐，心平氣和而不焦躁，今天就是要告訴你，每一朵花都有屬于它的花期，適當的時機它就會優雅地綻放出自己的風采。”我，頓悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅定。不久，成績出來了，我獲得了二等獎。
吳老師，您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高，還讓我的平時生活豐富多彩，更讓我學會了堅韌、樂觀。吳老師，我想對您說：成長路上，感謝有您！我不會辜負您的期望，會努力尋找成長路上最美的花期！
感謝有您作文3
老師們總說：“初中階段是人生重要的轉折點。”我想，若沒有正確的引導，要怎樣才能成功呢？我猶如大海上航行的小船，在漆黑的夜里，四處飄蕩，不知去向，幸運的是，我遇到了為我指路的燈塔，那是我初一階段最值得感謝人——我的歷史老師。
歷史——這是一門我從未接觸過的學科，記得老師上第一堂課時就說：“學這門科，不能懶，一定要多背背！”，這句話我雖然聽了，但卻沒有牢牢記在心里。我以為這很簡單，根本不需要背，直到第一次考試……
拿到題目的一瞬間，我呆滯了，這些熟悉而又陌生的題目，我竟有許多不會。我看著身旁奮筆疾書的同學，露出了驚訝而羨慕的神情，就這樣，我呆坐著在那，遲遲沒動筆，考試結果出來，我不及格。“不及格”這三個字是第一次出現在我的試卷上，我的心好像突然插上了一把刀，沒等我反應過來，從辦公室回來的同學就拍拍我的肩膀，輕輕的說道：“歷史老師叫你去辦公室。”
我邁著沉重的步伐走向辦公室，心里設想過好幾種歷史老師批評我的情景。“報告！”歷史老師向我擺擺手，示意讓我進去。我走到她身邊，只見她拿出卷子，為我仔細分析著每一道題目，那慈祥而又溫柔的語言使我忘記了來時的恐懼。分析過后，老師沒有批評我，而是讓我給自己定下一個目標——考到優秀率！她還教我學習歷史的方法，怎樣背，怎樣去理解。老師的這一番話，讓我暗暗下定決心，好好背，好好學！她沒有去一味的批評我，而是找到根本原因，把我從懸崖邊拉了回來。
在期中考試前，我努力的去背，老師也為我們總結了許多使用的記憶方法，在我們不斷地努力下，終于，我拿到了我如愿以償的分數，這離不開老師對我的正確的指導，也離不開我的辛勤付出。還記得考完試后，去歷史老師辦公室，老師笑著對我說：“不錯嘛，還真的被你學出門道來了！”這句話無疑是對我對好的鼓勵，在今后的日子里，我會對每一門學科都很專心，像對待歷史一樣去對待它。我相信，我總能取得好的成績。
我不是您最出色的學生，您卻是我最敬愛的老師。我很幸運，遇到了您，您的教誨是我邁向成功的階梯。20xx年，在我的初中生涯，您如一縷溫暖的陽光照亮了我。感謝有你，我的歷史老師！
感謝有您作文4
生活中，感謝有您——我的奶奶！
從小，在我都記憶中，別的小朋友總是叫媽媽最多，哭的時候叫媽媽，笑的時候叫媽媽，害怕的時候叫媽媽，而我，隨時隨地都是叫奶奶，是奶奶陪伴我長大，因為我的媽媽在我一歲多的時候因為生病永遠離開了我。
記得有一次，我在晚上突然生病了，發高燒，奶奶急忙背著我跑到醫院，叫來醫生給我看病、打吊針，奶奶在旁邊焦急的守護著我，眼里含著淚花，看得出來，奶奶很難過。于是我對奶奶說：“奶奶別哭，我不怕痛”。奶奶撫摸著我說：“好孩子，奶奶沒哭，只要你沒事就好。”說著說著，我就睡著了，當我醒來以后，看到奶奶趴在我的床邊睡著了，臉上還有著眼淚流過的痕跡。這時，已經是零晨4點鐘了，我一直輸液到天亮，奶奶一直陪伴著我。
第二天，我的都病好了，回到了家里，可是奶奶卻病倒了，奶奶因為晚上照顧我患上了感冒，再加上過度勞累，奶奶病得很嚴重，奶奶在生病期間，藥都顧不上吃，還帶病照顧我們一家人。這件事直到現在，一直深深印在我都腦海里，覺得奶奶很偉大。
還有一次，我因為粗心，數學測驗很不理想，拿到試卷后，害怕回家奶奶看到后責罵我，但是我又不想瞞著奶奶，于是，回到家后，我就拿著試卷到奶奶跟前，對奶奶說：“奶奶，我這次考試因為粗心、不認真，沒有考好。”奶奶看到試卷后，沉默了一會兒，對我說：“孩子，你找到你沒有考好的原因了嗎？”我說：“奶奶，我是因為粗心，沒有認真審題，所以沒有考好。”奶奶說：“恩，錯了并不可怕，可怕的你找不到錯誤的原因，這次沒有考好沒有關系，你還有機會啊，只要你知道自己錯在什么地方，然后加以改正，奶奶相信你，下次一定能考好。”奶奶說完以后，我感到很慚愧，本以為奶奶會責罵我，但是奶奶卻認真的教育我，幫我找到自己存在的錯誤，這件事，直到現在都記憶猶新。
感謝有您——我的奶奶，總是為我付出，把愛都給了我，把苦都留給了自己，在我心中，您是最慈祥的奶奶。
感謝有您——我的奶奶，在我犯錯誤的時候，包容我、教育我，讓我懂得許許多多的的道理，長大以后，我一定孝敬您！
感謝有您作文5
燃燒的酒精燈，熱烈之火中幻出她娉婷身影；升華中的干冰，裊裊煙霧中映現她的和善笑容。聲波中包含著的關懷，融化了熾熱的心。
初識物理，也是與她的初次邂逅——我的吳老師！
初遇，一襲藍衣，長發飄飄，裙角隨風微微起伏，嘴角洋溢絲絲微笑。氣質脫俗，如同仙女下凡；巧笑盈盈，正是佳人依依。即便是戴著眼鏡，也難掩那目光中的友善與智慧的光芒。面對這樣完美得無可挑剔的她，我努力嘗試拉近與她的距離，力爭做到完美，可總有那失落的時候。
夜，無聲無息，靜謐而又安靜。我的心，仿佛萬丈深淵，不知何處為底。中午的小題，考砸了，接下來又是她的晚自修，我不知如何面對，忐忑無比。
上課鈴打響，她款款而來。惶恐之余，聽到她輕點我的名字。低頭上前，沉默不語。她在試卷堆中尋著我的卷子，手指輕翻，放至我的面前。抬頭看看她，她的眼中充滿了疑惑。那扇心靈的窗戶讓我覺得很愧疚，心中全是自責。她又用那天籟般的語調講述我錯題的離奇，兩眼中的絲縷失望與氣憤，讓我心中的負擔更重了些。心頭酸酸的，說不出的滋味。
“你看啊……”她輕點試題，耐心而又詳盡地為我解答，“現在的分數，你滿意嗎？”我囁嚅著，支支吾吾說不出話來。當我再次對上她的眼神時，我的淚簌簌地流了下來。她是那樣的好：兢兢業業，嚴格對待我們的學習；幽默風趣，經常把我們逗笑……她像大姐姐一樣，溫柔美麗，她說話好像唱歌，字字句句都像鮮花在綻放，她就像一顆璀璨的星，遙不可及！她那么看好我，我卻一直沒交出滿意的答卷。
我默默哭泣，她輕拉我的手。“下次要接受教訓哦，那道燒開水的題再錯，就罰你天天燒開水！”帶著些許開玩笑的口吻，我不禁破涕而笑。那段距離，一瞬間縮短回到原先，讓彼此的心靠得更近。再次看她，眼里的笑意，滲著絲絲愛憐。
當愛的聲音不再傳播，當陽光不再是絢麗的七彩，我也不會把您忘記。吳老師，我惦著你的情，念著你的意。您的好，鐫刻在我的心里。
花開花落，感謝有您！
感謝有您作文6
當你犯錯的時候，他會給你改過的機會；當你迷茫的時候，他會幫你指引方向。
——題記
20xx年的元旦如期而至，布置教室的任務自然落在了我這個班長的身上，在我們班委會的精誠合作下，教室被布置的已經近乎完美了，而現在就只剩下處理彩帶這個棘手的問題了。
我與幾個同學圍在講臺上，商量著該怎樣處理彩帶，這一問題把我們都給難住了，個個愁眉苦臉的，忽然間，聰明的李明同學大悟似的提議了，他說：“將彩帶全部掛在燈上”。這一提議得到了大家的一致認可。剛想要行動，卻發現彩帶的長度遠遠不夠，這一問題使我們剛舒展的眉頭又緊鎖起來，看來這種方法行不通了，就在我們想要放棄的時候，突然想到還可以將彩帶給接起來，這一辦法讓我們再次獲得了希望，接著憨厚的王鵬說：“這次一定可以成功的，大家一起加油”。聽完這句話后，我們每個人都充滿信心，鼓足干勁，不一會兒便將所有彩帶兩根兩根地接在了一起。最后，要掛彩帶的時候，才發現彩帶的長度不一，與我們的預想不一致，這對我們仿佛是一個晴天霹靂，我們全都蒙了，我心想：這下可徹底沒救了，怎么辦啊！如果一會兒老師來了，該怎么交代啊！我們個個焦急萬分，有的捂著臉沉思，還有的不停地踱步……
真是怕什么來什么，正在這時，我們的班主任孫老師走進了教室，看了我們已經布置好的那些之后，頗為滿意，當他的目光轉到我們身上時，便問我們出什么事了，而我們忙中出錯，全都慌了，都急著掩蓋這個錯誤，害怕挨訓，于是各解釋各的，希望自己能撇清關系，結果越解釋越亂。
老師看出了我們在沒統一意見前便開始布置教室，而且將材料給用壞了，本以為老師會批評我們一頓，但他卻語重心長地對我們說：“無論做什么事情都要事先做好規劃，一開始就把所有彩帶都系上，有沒有想過這個方案不合適怎么辦，做事要給可能出現的錯誤留出退路”。
第二天孫老師給我們買來了新材料，并且和我們一起完成了任務。也許我們這次任務完成的并不是最完美的，但我們和老師都付出了努力，我想，這才是最有意義的。
謝謝你，我親愛的老師，我真的好幸運成為您的學生！
感謝有您作文7
樸素的衣著里，包裹著您獨特的性格；淡黃的面孔上，隱藏著您迷人的微笑；小小的身材里，蘊含著您大大的能量；不多的話語中，透露著您真誠的關切。敬愛的老師啊，我向您問好！
推開初中的大門，面對如此廣袤的天地，我不知所措。是您，領著我走向了初中的新生活。您剛開學說的那句話讓我現在記憶猶新。您說：“我們共同生活在這個班的大集體里是我們共同的緣分，能夠成為你們的班主任，也是我的榮幸。”
是的，老師。能成為您的學生，更是我的榮幸。在課堂上，您講課的生動活潑讓我沐浴春雨；在平時里，您處理事情的能力讓我佩服；在交流時，您溫暖的話語又讓我感覺到像媽媽般的溫暖。
在這學期剛開學時，我因為還沒從暑假過渡過來，所以學習上變得很不在狀態。任何不好的習慣中幾乎都有我的影子，但是我并沒有覺察出來，依舊我行我素。直到過程的證明書－－－一次考試成績的下滑給我敲響了警鐘。
我看著那次跌入低谷的數學成績，絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。我不敢相信手中那張滿是叉叉的測驗卷是出自我手。此時我只覺得一股苦汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行失望的.淚珠啪嗒啪嗒滾落下來。我對自己之前的表現后悔極了。我現在只想找一個可以傾訴的對象。于是，我想到了老師，雙腳便不由自主的帶領我走向去辦公室的路上。
面對向我微笑的老師，我說：“老師，我想讓你說說我最近的表現。”“你自己感覺你表現的怎么樣？”老師依然是那么的慈祥。“一點也不好”我說“那期中考試我還能考好嗎？”因為馬上就要考試了，我都為我之前的表現擔心。“當然能考好，只要你想改。”老師對我說的這句話讓我看出了一位老師對每一個學生的希望，給了我巨大的動力，讓我期中考試又回復了正常的水平。不過老師又提醒我：“不要驕傲，繼續踏踏實實的做事保持現在的水平。驕傲使人落后！”
老師的這句話，像一盞限制燈，永遠在我想驕傲時亮起。幸福的淚由勞動的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去，昨天的我曾經流下過失望的淚水，而明天的我一定會用幸福的淚水來回報昨天的失望。
老師，也許某個明天的我會到目標山的那一頭。但是，老師，我永遠忘不了您對我的諄諄教誨。請您接受我這名學子的敬禮和感謝－－成長路上，感謝有您！
感謝有您作文8
我一直以來想感謝的人是他們——生我養我的父母。
父母是在你傷心時安慰你、保護你的人。在你開心時他們一樣會很開心；在你有困難時，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽過“朋友是路，家人是樹，別迷路，靠靠樹。”一句話，它讓我懂得父母是偉大的。
有一次，我答應朋友今天一起去聽講座，可是第二天早上，我卻睡過頭了。當我醒來時，看見時間已經很晚了，想起來講座的事，我連忙抓起手機，看見十多個未接來電，怎么手機沒響？原來手機不知什么時候被被設置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話：“對不起啊，我起晚了。實在對不起……”她二話沒說把電話掛了。我好久才緩過神來，火冒三丈，從來還沒有人這樣主動掛我電話。這一天，我的心情就是這么煩躁。
晚上，母親看見我悶悶不樂的樣子，關心道：“怎么了？是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說說。”我說道：“不關你的事。”就憤憤地走進房間，蒙頭大睡。
晚飯已做好，母親喊道：“快起來吃飯吧。”“我不吃。”“不吃飯會餓壞身體的。”“我不餓。”我心里明白：“這樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了。”可是我還是狠心睡下了。
夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點點滴滴都浮現在我眼前，我強迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開鍋蓋，看見鍋里煒著滿滿一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來。我走到父母房間，他們已經睡著了，默默地想：“對不起，我知道我這樣做對這個家庭有損無益，我不會這樣做了。”母親的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落到地上。
第二天早上，我本想起床為父母準備早點，但我心里明白：其實父母需要的并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂的成長，將來能考上重點學校，上社會能比他們過的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學習，盡量讓父母為我的學習少操一份心。
就這樣，我會無憂無慮，感謝有您。
感謝有您作文9
人們常說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像臺階，甘作墊腳石，級級層層送我們攀高峰。”我卻認為，老師像親人，用您那質樸的愛匯成一股涓涓細流，溫暖我的心田。
在我很小的時候，媽媽與爸爸離了婚，爸爸媽媽扔下我和哥哥先后離家出走，至今渺無音訊。自那以后，爺爺奶奶成了我們家長。除了爺爺奶奶，感覺這世上沒有喜歡我的人。平時與小朋友不能和睦相處，甚至經常對小朋友造成傷害，三天兩頭有人上門來向爺爺奶奶告狀；在路上，小朋友們見到我都繞著走。
直到三年級時我遇到了您——我的班主任老師，讓我幼小的心靈感受到親人的溫暖。
記得我剛來到這個班時，為了引起其他同學注意，不但自己不認真聽課，經常在班里大聲喧鬧，同學們不喜歡我，我也常常被老師批評。因此，我認為老師只喜歡學習好的同學，曾經寫過一篇作文罵老師偏心。
記得那天，我得了重感冒，沒告訴爺爺奶奶，在課堂上我吐了一地，您向我走過來，我心里很忐忑，已作好了接受批評的準備，但老師您輕輕地一邊摸摸我的額頭一邊說：“還好，沒發燒！”又急忙找來手紙幫我擦拭衣服。下課后又是您帶我去附近的診所看病，一路上您牽著我的手，和藹地和我交談，您的輕聲細語猶如一股暖流注入我的心田，我滿含淚水一句話也說不出，感受到了久違的溫暖。再想想本人之前的所作所為，感到非常慚愧，面對老師您深感愧疚。
老師不僅關心我的學習，而且關心我的生活。記得有一次爺爺生了一場大病，臥床多日。那段日子，您每天早晨第一件事是向我詢問爺爺的病情；每次我們學校停電，吃不了營養中餐，其他同學都被爸爸媽媽接走了，此時，是您把錢塞到我手中，催我趕快去校外就餐，并叮囑我說：“一定要吃好吃飽，不能亂買xxx食品！”……我感到老師您就像我的母親，是您給了我從未有過的溫暖。后來，我漸漸喜歡上了學習，對老師的態度慢慢改變，和同學們也能友好相處。
現在我已經是一名小學六年級的學生，即將離開小學，離開長期給我溫暖的您。在此，我想大聲地對老師說——老師，感謝有您！感謝您給我諄諄教誨；感謝您給我知識；感謝您讓我懂得什么是愛……因為有您，我才沒有偏離自己的人生軌跡；因為有您，我對生活充滿信心；因為有您，我才可能越飛越遠，越飛越高……
——老師，感謝有您！
感謝有您作文10
20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時光，不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰，更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。
20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息后，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級的小學生，我與參賽的大多數五年級選手相比，在年齡、知識、經驗上都沒有任何優勢，而且我開始準備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負擔，真不知道自已能否勝任這個比賽。
幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法，她經常給我打氣加油，她對我說的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌，她不僅在學校有繁重的工作任務，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導我和梁棟、米谷陽三位同學。聽寫漢字，說起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽寫、復習。剛開始，我經常出錯，甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我說：“你的狀態越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！
一轉眼，一個多月過去了，我驚喜地發現，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認識到，重要的不是比賽結果，而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級總決賽，但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識，這才是最為重要的！
這段備戰的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學到了很多知識，又給了我挑戰自己的力量，激發我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！
感謝有您作文11
漫漫人生路上，要感謝的人有很多。感謝在我犯錯時提醒我的人；感謝在我迷茫時為我指明方向的人；感謝在我黑暗時為我照明的人。然而，我最想感謝的還是您，我至愛的孫老師。
剛上初二沒多久，爸爸就生了病。走在路上，看到樹上的葉子不停地掉落，心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學習負擔已使我疲憊不堪，上課注意力不集中，老是忍不住的去想爸爸，導致上課的學習效率明顯下降。在一次自習課上您突然找我，本以為我做了什么錯事，您會狠狠的批評我。可當我進到辦公室里的時候，您沒有一點生氣的樣子，反而眼神里滿滿的全都是關心。走到您的跟前，聽見您和藹的關心了一句：“最近學習怎么樣？”而我則漫不經心的回答說：“還行吧！”隨后，您順手打開了這次檢測成績單，苦口的囑咐我說：“雖然這次成績比上次是進步了一些，但是還是錯了不該錯的地方，所以在接下來的學習中，要改掉自己粗心的毛病，爭取在下次考試中取得更大的進步。在學習上遇到困難要多與我溝通，一起來解決困難。”剎那間，我的心里涌起一股暖流，淚水順著臉頰流了下來。老師啊！沒想到您是這么的關心我們，這么的為我們著想。
在之后的幾天中，您一直關注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想，不認真聽課。在一次數學小測驗，我的成績退步了不少，下課時，您讓我去找你，我的心又緊張了起來。到了辦公室，只見您一臉嚴肅的說：“看來我之前對你說的都沒什么用，上課時注意力都沒以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著，你又和藹的說：“我知道你父親生病的事對你的影響很大，但是不能因為這件事情就影響到你的學習，你的首要任務還是學習……”我詫異的點了點頭，您居然知道我家中的情況。回到家時，我才明白，原來是因為我在學校里上課經常走神，您擔心我，便給我的媽媽打了電話了解的情況。
回去之后，我仔細的想了一下。我在學校里一味的擔心并沒有什么用，努力學習才是我的首要任務。在接下來的學習中，我上課不再走神，又恢復了之前的學習狀態，學習成績也穩定下來了，在之后的期末考試中也取得了不錯的成績。
老師，謝謝您！你的關心鼓勵，照亮了我前進的道路，照亮了我一生的道路。
“桃李不言，下自成蹊”。感謝您出現在我的生命中。
我至愛的恩師——孫老師。
感謝有您作文12
曾幾何時，我竟有這種想法，沒有了母親，我的生活將會怎樣？是如孤兒般寂寞的生活，還是像洪戰輝一樣堅持的生活？恐怕我沒有他硬挺的肩膀，那么我還會怎樣？遙想，恐懼涌上心頭。忽然，母親背影閃現，心中不禁一番激動。因為有您，才有我的一切。
還記得那一次，是歸家后，我主動請求母親去散步，母親頗有些激動。路上，我走在母親后面，靜靜看那背影，瘦弱的身軀，樸素的女中山裝，深綠色的，風吹過，黑發中隱約看見一些銀絲。忽覺得那在風中的背影，顯得有些脆弱卻又堅強。
我的家境不如別人。十年前，因父親殘疾，于是整個家庭陷于困頓。是母親痛定思痛后擔起了沉重的家庭負擔，毅然堅守。十年后，我將成人，可我擁有同別人一樣快樂的童年時光，但這過來的十年卻同樣伴隨著母親的艱難；我同樣擁有家的溫暖，團聚的快樂，沒有經歷像離婚家庭孩子的痛苦，也沒有缺少任何一邊的愛，而這一切，卻是因為他的堅持與俱在。以后將來，這個家庭將更好，她的堅持不再是徒勞，不再毫無意義。
忽然母親俯身，去摘那路邊的草，仔細看，那確是我患痛時吃的草藥，我走到旁邊，同母親一同采摘，她欣慰的笑了，而后他又靜靜的低下頭，若有所思。
美好的時光總是短暫的。“夕陽無限好，只是近黃昏”，眼看太陽將落山，我們也該走了。草藥已經堆滿母親的手掌。這時，她對我說：“在高三時，你能出校住嗎？我希望在你最困難時照顧你。”我說：“家里爸爸怎么辦？”她說：“我能早上來，晚上回去啊，雖然艱苦些，可我希望能同你一起奮斗。”他表情似乎很輕松，可我不知怎么，心里既矛盾又感動，直到家中也不能消去。為了孩子，母親能付出一切，就算是孩子的夢想，她也會把它當作自己的夢想來實現。她唯一想做的是為孩子撐起一方天空，想做的是孩子堅強的后盾，孩子永遠的后方。
驀然回首，十年間，盡管生活拮據，可她把能給我的都盡力給了我。曾經，我羨慕別人所穿的衣服鞋子；曾經，我想往其他同學奢侈的生活。而今，我不再自卑，不再羨慕，因為我有我引以為傲的母親。
十年的痛苦艱辛，十年的快樂成長，盡管時間把過去掩埋，但永恒的是母親的愛。因為愛，才有現在的我，因為愛，才有現在的幸福生活。啊！母親，幸福生活感謝有你。
感謝有您作文13
茫茫人海，漫漫長路，我們在愛的陽光下茁壯成長。
題記
感謝有您精心的哺育
當聽見醫院里發出幾聲呻吟，您頭上黃豆般大小的汗珠順著臉頰，滑進嘴里，身穿綠色衣服的醫生在您周圍忙活兒，哇，哇---一個鮮活的生命呱呱墜地。
您松了口氣，一下子癱在床上，但您還是努力伸出手想抱抱我，我卻一直哇哇大叫。
感謝有您讓我出生在這童話般美麗的世界。
在襁褓中，我非常弱小，您會逗我玩耍，并且唱些兒歌給我聽，雖然我聽不懂。當您把我從襁褓中取出，我就像一顆名貴的翡翠，您怕一摔就壞，您用很粗的繩子綁在我的腰上，我一步一步慢慢走，您也慢慢的走，每每我走不穩，要輕吻地面時，你就立刻往后一拽。就在這樣的保護下我逐漸離開了繩子，可是您還是不放心，手一直像機械一樣圍繞在我的腰間，其實您很累！
感謝有您精心的哺育，讓我的襁褓歲月舒適有趣，讓我在蹣跚學習時一帆風順。
感謝您溫暖的培訓
當您把我辛辛苦苦養到八歲時，每個夜晚您都準時給我講365夜晚故事。那柔和的聲音娓娓動聽，夾著清脆的翻書聲，伴著我進入夢鄉。
有一次，您上街買面包，告訴我你一會兒就會回來，讓我先睡覺，可我怎么也睡不著，總感覺少了點什么，我在床上一會兒向左側，一會兒向右翻，又用腿把被子掀開，我從床上起來，打開電視，用被子把身子蓋住，等您回家。當您回來時，看見我還沒睡，就問我，我低著頭一下子哭著說：您不給我講故事，我，我睡不著，說完，一下子撲向您的懷里，您來不及放好面包就給我講起了面包的故事。
還有一次，我對您說我太冷。結果那天晚上您給我講完故事，我假裝睡著了，我瞇著眼看見您正一針一線的織著毛衣，我看見您頭上醒目的白絲，想起我一點點長大，您卻一天天變老，魚尾紋也越來越多，我深深體會到慈母手中線，游子身上衣的含義。我想著想著睡著了，不知您什么時候睡的，只知道早晨一起來您告訴我您給我買了一件毛衣。
感謝您的鼓勵
自從我上了小學，您每天都會輔導我的作業。在學習的過程中有時會遇到很多困難，每次您都會鼓勵我，給我信心。是您讓我學會了堅持，學會了專注---。
感謝有您，生命之路四季陽光；感謝有您，讓我童時生活充滿樂趣。當我走向您的時候，我原想要一把飛翔的小傘，您卻給了我一片遼闊的世界。感謝您我的媽媽！
感謝有您作文14
奶奶是個慈祥的老人。從我出生開始，她就離開了她生活的地方——平潭，到福州來照顧我。她不會講普通話，我經常不懂她的意思，奶奶總是一遍又一遍地跟我說，從來不生氣。
6歲那年，發生了一件令我難忘的事。
當時，我在超市里玩耍。我時而躲進衣叢中，時而在欄桿上爬上爬下，甚至差點把貨架上的東西弄倒下來。奶奶只是靜靜地跟在我的身后，有時轉過身去挑水果。
我玩著玩著，忽然看到邊角處有大米，于是靈機一動便跑過去準備“糟蹋”。可事情并非如此順利，我發現我控制不住速度，撞在了如山的一袋袋大米上，膝蓋也被金屬貨架刮傷了，瞬間感到一陣劇痛，“啪”的一聲坐在地上。我定睛一看，傷口不大，但很深，便不禁哭喊起來：“奶奶，奶奶……”
奶奶聽到了我的叫聲，立刻趕了過來。一看到我受傷了，滿眼含滿了心疼的淚，二話不說，背起我去找診所。
奶奶有關節炎，平時腿腳就不靈活，所以在路上走走停停。在十字路口，一輛車疾馳飛過，奶奶差點被撞到。我十分驚恐，奶奶說：“別怕！奶奶沒事！”走著走著，在馬路上，奶奶被一粒小石子絆了一下，她立刻扶住旁邊的樹干來保持平衡。我也隨之劇烈地搖晃了一下，差點摔下奶奶的背。奶奶用盡全身力氣托起我，重新把握住平衡，又轉過頭來說：“別怕！有奶奶在！”
走過長長的小巷，奶奶的步子越發艱難。我見奶奶快撐不住了，心疼地對奶奶說：“奶奶，放我下來吧，我自己走。”“別怕！快到了，你要忍住！”這簡短又清楚的聲音傳進我的耳朵。“別怕”二字已經烙在我的心上了。是啊！年事已高的奶奶都如此堅持，我還有什么理由不好好配合奶奶呢？于是，我緊貼著奶奶弓起的背，努力平衡自己，盡力將自己和奶奶“合二為一”。
奶奶背著我四處詢問，繞過了兩條街，終于進了一家社區診所。消毒過程中，我疼得哇哇叫。奶奶喘著粗氣，吐出的依舊是那兩個字——“別怕！”她邊說邊撫摸著我傷口的四周，為我減輕痛苦。一瞬間，我落淚了——為自己，也為奶奶。
現在，那傷疤仍然留在膝蓋上，提醒我勿忘恩情。奶奶，即便您講的方言我聽得半懂不懂，即便您啰哩啰嗦使我心煩，但我還是要由衷地感謝您11年來的照顧。我，一直愛您……
感謝有您作文15
時光如白駒過隙，一轉眼，六年的小學生活即將就要結束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨，走進這座再熟悉不過的校園，看著那一棵棵陪伴我成長的樹，默默注視著我敬愛的老師和同學，就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時光，我感謝每一位曾經教導過我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進我的心田。我的語文成績不錯，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對作文有了畏懼感，每個星期天都有作文作業，我都要折騰一個上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開學沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認真地指導作文，我硬著頭皮傾聽著，希望盡自己最大的努力寫一篇優作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問數學題，您正在批閱作文，見我，您停下手中的筆，微笑著說：“張意彬，寫得作文不錯哦！”什么，我沒有聽錯吧？老師表揚我了，頓時我感到精神百倍，邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒想到就是您一句不經意的贊美，竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學點評。作文里閃亮的地方我會繼續保持，有缺點的地方在下次習作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現在我再沒有為寫作文發過愁，肯定半小時內搞定。
我學奧數好幾年了，是鄔老師無時無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數比賽，我臨場發揮失常，沒有拿到一等獎。我知道成績后，戰戰兢兢地到了學校，想著老師一定要狠狠地批評我，心里難過極了。誰知道老師走到我跟前，悄悄地對我說：“好孩子，咱們有實力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優秀，繼續努力，你永遠是老師心目中的好學生！”我頓時感動的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績，踏踏實實地學好每門課！來匯報我親愛的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時刻，我想唱首歌送給您，我親愛的鄔老師。 “我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸！感恩的心，感謝有您……”
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