【推薦】感謝作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感謝作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝作文 篇1
歌德曾說過：讀一本好書，就是在和高尚的人談話，如果閱讀是食物，那我就是饑餓的人；如果閱讀是良藥，那我就是疾病纏身的人。所以，我要感謝閱讀。
小時候，伴我成長的是一本本的童話，這些童話也可以說是我想象的啟迪者吧，他不僅讓我懂得了漢字，更讓我懂得了深刻的道理，我想去給賣火柴的小女孩送去一件溫暖的大衣，但卻無能為力；我想阻止白雪公主吃下毒蘋果，但只能干瞪著眼著急。
感謝童話，它是我的啟迪者。
幼兒園時，我開始接觸唐詩。從“鵝鵝鵝，曲項向天歌”到“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，我已經能說出許多詩了，對我來說，就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我喜歡李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的人生豁達，喜歡王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的愁苦哀嘆，喜歡杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的抱怨吶喊……
感謝唐詩，它是我的指引人。
再大一點，我開始迷戀宋詞，我最喜歡的是女詞人李清照。她的“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，讓我感受到她的逍遙自在；她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讓我感受到她的悲痛凄涼；她的“生當做人杰，死亦為鬼雄”，讓我感受到她的一身正氣……
感謝宋詞，它是我的指路牌。
現(xiàn)在，陪著我的是中外名著，《三國演義》讓我看到了三國鼎立，國家興衰的過程；《悲慘世界》讓我明白了哲學道理；《水滸傳》讓我看到了梁山好漢的英勇無畏……
感謝名著，它是我的照明燈。
感謝閱讀，愿與你一路同行，常伴左右。
感謝作文 篇2
漸漸的很享受自我反省的時光，靜靜的反省過往，計劃未來。似乎每一次思考，都能讓自己的身心有更深的體會。
喜歡輕音樂，那種如行云流水般的音質，可以將人的思維帶到一個抑或安靜，抑或空曠，抑或淡然的境界，我需要這種淡然的感覺，多希望可以一直一直，這樣靜靜的停留下去。
每一首歌，對于有故事的人來說，都會有一段難以遺忘的回憶。如果說聽歌是一種享受，那么探究每一首歌的歌詞對我來說更是一種升華。或喜或悲，或哭或笑，都只有我一個主角，那只是專屬于我的記憶!很喜歡杰倫的歌詞，似乎每一首歌詞都有讓我難以忘懷的經典，深深的鑲入我的心情，慢慢的，可以代替我的感受。
喜歡寫東西，最近發(fā)現(xiàn)時間消失的更加無聲無息，我無法阻撓，可我卻可以記得自己某時某刻的想法，所以我喜歡隨時將自己的感覺用筆記錄下來，我害怕自己的人生就這樣被自己虛度，害怕自己的人生能留下的東西很少。某天心血來潮，我會翻開曾經寫下的日記，一篇一篇的回味，這何嘗不是一種享受?至少，某些被遺忘的記憶，已經留下影子，只要我動動手，就可以重新翻開，重新記起。
總是告訴自己，有些事自己無法做到盡善盡美，就只能去接受。對于某些人，某些事，我始終無能為力。他們說的"過客"我也欣然接受，已經習慣身邊來來往往的人們，有些人，失去了，至少還留有回憶!曾經真心的對待過，真誠的相處過，又何必再強求時間的長短。
不必再去計較更多東西，有些東西，我們懂得放棄，就不會再受它的束縛，有些東西，我們懂得遺忘，就不會再受其牽連。放眼以前的同學，身邊的同事，哪個人沒有受過傷，沒有在人生的路上摔過跤，有些人，可以坦然的面對那些過往，所以過的依然快樂，有些人，始終無法釋懷，所以依然計較。時間過去，又何必再追究那些人曾經犯下的錯，原諒別人的同時，難道不是在解脫自己嗎?
不要再說誰欠誰的，如果沒有緣份，誰又能認識誰?走到一起，卻沒有結果，只能說明沒有緣份，又何必再拿以前的事來說事?依然痛的是兩個人，可傷的卻是各自身邊更多的人!放手，讓大家都可以找到應有的幸福，平靜的相處，不是挺好嗎?何必總認為別人的付出都是理所應當?shù)摹?/p>
人當學會感恩，感恩這一路走來，給你帶來快樂的人，給過你幫助的人，甚至是給過你打擊的人。有了他們，你才會讓自己的路走的更精彩，因為他們，你才可以讓自己走得更順利一點，因為他們，你才會有得意的時候不至于忘形。在現(xiàn)今虛偽的社會中，又能找出幾個真心對待你的人，而此時真心對待你的人在多年以后呢?還能一如既往嗎?很難說，社會的現(xiàn)實讓很多人不再相信所謂的愛情及友情。無論將來會怎樣，至少現(xiàn)在，要懂得感激身邊陪著你的人。朋友說，相信不是比懷疑更讓人快樂，更容易嗎?我們信這個道理，卻也無法再去實行，因為我們都怕了，話說"一朝被蛇咬，十年怕草繩"，被傷害過，就再也不敢再嘗試，不是我們不夠勇敢，只是我們需要保護自己。
想起近期的自己，總有一種患得患失的感覺，我知道，我的意志不夠堅定，我知道，我的內心不夠明靜。我依然得隱藏一些情感，有些話，不能說，只能隱忍。
對于現(xiàn)在的我來說，最重要的就是親情，這么多年，我一直在努力，卻始終沒能達到自己理想的效果，每每想起，依然傷懷。那種愧疚及無能為力的感覺總是糾結著我。始終無法漠視。
其實對于很多人，我有很多話要說，想對真心對我的人說聲感謝，感謝他們給我?guī)淼年P心和快樂，想對家人說聲感謝，感謝他們將我?guī)У竭@個世界，讓我明白人間的喜怒哀樂。想對愛過的人說聲感謝，感謝他們給我他們的愛......
和朋友說，很想寫一份像遺書一樣的東西，把自己想說的話全部寫出來，保存著，因為我怕，怕我的人生很短，短到有些話沒有機會說。對于有些人，我們有很多心情可以表達，卻總覺得時機不對，或是現(xiàn)在太早，如果哪天，這些話真的再也沒機會說了，我們又會留下更多的遺憾。
做人不必太貪心，知足常樂吧!不過，請記得不要吝惜向身邊的人表達你的感激哦!
感謝作文 篇3
母親，是世界上最偉大、最無私的人。母親就像一把傘，給我遮風擋雨；母親就像一個指南針，指引我走出生活這個迷宮；母親又像一個路標，帶我走向成功的道路……我最感謝的是每天總為我操心的母親。
有一天，我和她來到公園玩，她總是用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，到了公園，她坐在椅子上看著我玩，我一邊看著她一邊跑著。突然，我的腳拌到一塊小石頭，摔了一跤，并不嚴重。母親看了，走過來說：“孩子相信自己，你一定能爬起來的，加油！”我看得出母親心里很慌，但還是忍著疼痛，艱難地站起來，母親馬上牽著我回家給我包扎傷口。
還有一次，我上學總喊著要母親送，母親說：“孩子，媽媽不是不送你，媽媽是為了你好，你自己去吧，路上小心。”我只好走著去，可每次走在路上，都會發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的黑影，我悄悄地瞟了后面一眼，什么！是她——母親，我突然覺得鼻子酸酸的。
現(xiàn)在，我沒有在依賴別人，總是自己靠自己，我懂得了母親的良苦用心。我很感謝母親。
感謝作文 篇4
本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因為當時太小了，只記得以前經常去一樓班級的后面一個教室里練習打字，一直到現(xiàn)在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節(jié)快樂。或許一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。
今天很美好。
感謝作文 篇5
“一，二，三，四”……喊著響亮的口號，同學們在操場上跑步呢！看著大家矯健的身影，我不禁想起了那一雙鞋子。因為是它，教會我什么叫寬容。
清楚地記得那次，媽媽給我買了一雙運動鞋，我開心得無法自拔。瞧，鞋子不僅色澤好，粉白相間，款式也特別時尚，在我心中，它是閃亮閃亮的。呵呵，明天，我一定要向堂妹炫炫這雙新鞋子。
第二天，我穿上這雙鞋子，感覺腳下踩了風火輪似的，爽極了！我一蹦一跳地跑向堂妹家。
“炘怡，炘怡，你看，我媽媽新給我買的鞋子，好看吧！”我滿臉得意地對堂妹說。
“哇，真漂亮！我也好想要一雙呀！”果然，堂妹羨慕不已，兩眼看著我的鞋子，直發(fā)亮光。
“哎呀！”我突然大叫一聲。是堂妹！她竟然一腳踩到了我的鞋子，嶄新的鞋子上留下了黑黑的腳印。我頓時火冒三丈，對著堂妹又是叫又是罵的，她一開始還向我道歉，可沒過一會兒就氣哭了。我也氣得扭頭就走，“砰”，聽到門狠狠關上的聲音，我更生氣了：“我不會原諒你的！”就這樣，我倆不歡而散。
夜幕降臨，月亮高高地掛在夜空，一切是那么寧靜。我躺在床上，靜靜地思考著今天所發(fā)生的事情。也許，今天是我不對，我不應該對著堂妹大發(fā)脾氣，畢竟她不是故意的，我這樣會嚇到她的。更何況，這是一件小事，鞋子臟了，還可以擦一擦，洗一洗，怎么可以以為天塌了似的？我又想到，如果沒有這件事，今天我和堂妹一定在開心地玩耍，聊天，說不定現(xiàn)在，我倆又擠在床上說悄悄話呢！我越想越后悔，決定向堂妹道歉。
一大早，我就急匆匆地趕到堂妹家。門開了，可今天的堂妹一聲不吭，臉上還隱隱能看到恐懼的神色呢。我更加后悔了，連忙拉著她的手說“對不起，昨天是我太激動了，才會口不擇言的。請你不要放在心上，原諒我，好呢？”堂妹非常驚訝，可看到我的一臉愧疚，連連點頭：“昨天是我不好，我太不小心了……”我和堂妹相顧一笑，隔閡、不快，都在笑聲中悄然消逝。
生活，往往紛繁，又常常平淡。感謝這一雙鞋子，讓我意識到自己的不足，懂得了寬容。是呀，寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；寬容似火，使平淡通過煅燒日趨鮮明。
感謝作文 篇6
在我們成長的過程中，有許多讓你難忘的人，也有許多讓你難忘的事，就算是一次失敗，一點挫折，一點批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。那次我與同學的比賽，就讓我學會了堅持。
那是一個暑假的一天，天十分熱，狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，蟬熱得不知如何是好。我想起之前與同學的一次比賽誰先做出滑板的一個動作，誰就獲勝。我?guī)е鍋淼郊议T前的'場院上，我是個新手，不太會玩，所以就比較小心。
我先把左腳小心翼翼地放了上去，剛滑沒幾步，就摔了個“狗啃泥”，我毫不氣餒，而是，想：我為什么不先把右腳放上去呢？說干就干，我把右腳非常小心地放了上去，腳一蹬地，我就像箭似的飛了出去，一半路程不到，我就摔了下來，摔了個四腳朝天，人重重地摔在了地上，滑板也飛出去老遠，真是“一滑不可收拾”，我破了皮，滑板卻毫發(fā)無傷，我氣得火冒三丈，頭發(fā)都要豎起來，就像獅子的毛發(fā)一樣。滑板還在原地，而我卻頭也不回的生氣地走了。
我去坐在房間里，冷靜了一下，心從波濤洶涌的大海變成了平緩流動的小溪靜靜平靜下來了，我心想：我不能輸給同學啊，我一定可以的。我徑直走向滑板被我“拋棄”的地方，拿起滑板，繼續(xù)練了起來，
經過我的不懈努力，我終于成功了一半，就差結尾剎車了。我去嘗試了一下，前面十分OK，后面就像一攤爛泥，滑板撞到了墻上。我認真反思了剛才的動作，再加上了我再三迭四的努力，我終于成功了，我大喊著：“我成功了，我成功了！”臉上也流下了激動的淚水。
“天才是1%的天賦和99%的汗水”，愛因斯坦曾說過這句話，我現(xiàn)在才真正的理解了里面的深層含義：要想要成功，必須要學會堅持才可以。
感謝作文 篇7
老師對我們的愛像夜那樣深沉，老師對我們的關心像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。自從成為一名小學生，我就時時刻刻都感受著老師的關愛和溫暖。
記得那一次
那是上三年級的一天，上課時我的肚子突然疼痛不已，非常的難受。正不知所措的時候，突然耳旁響起一個親切又熟悉的聲音：藝洹，你怎么啦？是肚子不舒服嗎？我來給你涂點藥吧！我知道，這一定是我最尊敬的張老師說的。我回頭一看，果然是她。只見她正站在我身后，一臉擔憂地看著我。看到我抬起頭來，她馬上扶我起來，帶著我來到辦公室涂藥。來到辦公室后，張老師讓我坐在她的辦公凳上，自己蹲下來，先輕輕地幫我揉了揉肚子。說也奇怪，一瞬間，我感覺我的疼痛就已經好了一大半了。這時候，張老師拿起藥幫我輕輕地涂在肚子上，還溫柔地叮囑我：你一定要多喝水，多注意休息，不要劇烈運動，這樣小肚子很快就不會疼了。聽著張老師親切的聲音，看著她和藹的臉龐，忽然，我感覺我的肚子一點就不疼了。我相信，我肚子的疼痛一定是被張老師的愛所感動，所以才停止了鬧騰，不再讓我難受的。啊，原來，老師的愛是能止痛的！
又記得，在一次語文考試中，我的成績很不理想，只考了88分，心情特別的低落。可是，下課時，張老師卻安慰我說：藝洹，一次考得不好不要緊，只要不斷努力，凡事都能成功的，我們一起加油。說完，她又拿起我的試卷幫我分析起來。我被張老師這語重心長的話給打動了，更被她的細心感動了。我下定決心一定要努力學習，一定不讓老師再對我失望。果然，在得到張老師的鼓勵后，我每天都努力學習，積極向上，成績一次比一次有進步。啊，原來，老師的愛就是我進步的動力。
張老師，您對我的愛我一定銘記在心。四年來，一路成長，一路微笑，感恩有您。
感謝作文 篇8
童年的小事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。可是總有一件令人難忘的事兒。在我的童年中就有一件這樣的事。
過年了，遠方的妹妹來我家過年。于是中午一個紅薯便成了每日的必修課。每日紅薯差不多一樣大，可是，今天這個一大一小。
“妹妹小就應該吃小的，”我心中這樣想著，便要拿起大的。可是，媽媽卻大吼一聲：“先讓妹妹拿！”這時我便想：“媽媽偏愛她，不行。”想到這兒我就耍賴地直拍桌子。媽媽望了我一眼，又轉身溫柔的對妹妹說：“快選，我先走了。”這時，只見她拿起來大的。我想：“就知道你會拿大的。”她望了望手中大的，又望了望那個小的，不知道在想什么。
一會兒，她便轉身對我說：“姐，你大，我小，給，我小就吃小的吧！”她將紅薯送到我手中時，我怔住了，再也抬不起頭來，眼睛也濕潤了。
我猛地抬頭問：“你為什么拿小的不拿大的？”她不在意地笑了笑說：“老師講了孔融讓梨，我們要學習他，做好學生。”這時我再也忍不住了，沖進房間，撲到床上失聲大哭。
從那以后，不管是什么，不管我多愛吃，總是第一時間讓妹妹拿好的，兩個總是讓來讓去，望著對方心中比吃了蜜還要甜許多，可后來妹妹回老家了，再沒能和我一起玩。
妹妹，謝謝你，你讓我明白了什么叫尊老愛幼，什么叫尊重長輩，你的一句話讓我受用不盡。童年中那一小小的事情讓我不能忘記，意義深長，像一顆碩大的珍珠點綴著我的童年生活。
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