【精】感謝你老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感謝你老師作文，希望能夠幫助到大家。

感謝你老師作文1

　　我們已經(jīng)經(jīng)歷了一生中的第一個(gè)“離別”。

　　六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我的心情十分的復(fù)雜，淚水已落下了好幾次。

　　老師你或許還不知道，我們已經(jīng)各奔東西了，心里有無數(shù)的酸楚。我們真的不想分開彼此，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵庨L(zhǎng)達(dá)六年。

　　時(shí)光飛逝，六年過去了，仿佛剛?cè)雽W(xué)的情景還在眼前。快樂的時(shí)光不再回來，而我們卻已離別了。

　　六年了，我們?cè)谀感Ａ粝铝丝鞓返某砷L(zhǎng)足跡。彼此看著彼此一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂事的少年;從吵鬧著要回幼兒園的小不點(diǎn)，變成了一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。

　　在體小，我改變了很多很多，我變的堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，變的懂事……一切的一切都在老師同學(xué)的相處下改變了。

　　在這短暫的六年中，有喜，有怒，有哀，有樂。也交了不少的朋友。同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的教導(dǎo)，深深刻在我心。

　　我不忍離開尊敬老師們，也不忍離開可愛的同學(xué)們。霍老師?我們帶來了不少的知識(shí)和歡樂，周老師給我們帶來了不少的做人道理……同學(xué)們給了我關(guān)心，和我一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。

　　對(duì)老師無數(shù)的感謝道也道不盡，因?yàn)槭悄�教育了我…�?/p>

　　老師或許你還不知道，小學(xué)的時(shí)光是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。

　　老師，我想大聲對(duì)您說：“我真的很感謝您，我敬愛的老師!”

感謝你老師作文2

　　當(dāng)我還小時(shí)，我是位不愛讀書的小孩，從早到晚只知道玩樂。

　　小時(shí)候當(dāng)家人叫我去讀書時(shí)，我總是喜歡說一句話，那句話就是“今天的功課很少啦！晚點(diǎn)再做就可以了。” 這句話自從我升上六年后就不再出現(xiàn)了，因?yàn)樵谖肄D(zhuǎn)學(xué)后，遇見了一位陳老師，他使我不再不愛讀書。生命中影響我最深的人就是陳老師，在我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我就很擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)太差，所以沒有老師要收下我啊！過了不久就有一位老師走過來跟我說“你來我們班上吧！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我心里突然有一陣興奮感，真是開心極了。

　　當(dāng)我走進(jìn)了班上，每一位學(xué)生都非常的歡迎我，而且大家還為我一一的介紹自己的名字。在我轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次段考快到時(shí)，老師跟我說“新的地方是一個(gè)新的開始，忘掉以前不好的事，從今開始努力去做就行了”，老師說的這句話使我改變了，從以前不愛讀書的我，到了現(xiàn)在變成可以靜下心來努力讀書的我。

　　陳老師在我的人生中扮演著一位很重要的角色，竟然能改變從前調(diào)皮的我，使我變成了一位正直的人。這輩子，我真是永遠(yuǎn)感謝陳老師阿！

感謝你老師作文3

　　今天的我，已小學(xué)畢業(yè)，跨進(jìn)了初中的大門，迎接我們的事一位位平易近人的老師，但，我卻忘不了您，我的啟蒙老師。

　　老師，我感謝您，謝謝你對(duì)我的栽培，謝謝您對(duì)我的提攜，謝謝您發(fā)掘我的潛能，教會(huì)我正正視自身的價(jià)值。

　　拿事六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲以谧铌P(guān)鍵的時(shí)候，數(shù)學(xué)課老跟不上，本來成績(jī)優(yōu)秀的我，受到沉重的打擊，壓力變大，再加上我的身體不是很好，因?yàn)閴毫Υ螅�生了一�?chǎng)大病，住了兩個(gè)星期的院，課又落下了很多，這使我更加擔(dān)心。雖然數(shù)學(xué)老師有幫我補(bǔ)課，但成績(jī)還是不理想。為此，我變得悲觀了，我對(duì)學(xué)科再也不感興趣了。您見到我這樣，就讓我寫一篇作文，開始，我只覺得那是累贅，更怕做不好，就撓著頭推辭。但是得您只輕輕的說了一句：“去試試，你可以的。”我抬起頭，看見您那充滿信任的目光，我明白了您給予我的厚望，就決心不辜負(fù)您。

　　此后，當(dāng)我拿著獲獎(jiǎng)證書的時(shí)候，心中不僅是喜悅，還多了一份感激之情。回想起您的眼神，我被深深地觸動(dòng)了。老師，您太了解我了。那一次成功對(duì)我的影響很大。它不但使我明白自身的價(jià)值，也使我體會(huì)到任何事只要用心去做便可獲得成功。您對(duì)我的扶持與教導(dǎo)，讓我受益匪淺。這些也許您已經(jīng)不記得了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的。

感謝你老師作文4

　　老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。 老師我想對(duì)你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。 有一次，期末考試，那時(shí)老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來，在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出，老師知道后，高興得不知用什么語言來形容呢！真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。 還有一次，我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí)，老師的工作己經(jīng)很忙了，再加上要和我們備課，復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué)，最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了！真是王天不負(fù)有心人！ 在此我想向老師你提個(gè)意見，其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光，我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見！ 老師，很感謝你一直以來對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里！

　　老師，我感謝你！

感謝你老師作文5

　　在我的小學(xué)生涯中，我換過很多的老師，我對(duì)他們的記憶很模糊，幾乎為零。但我記得最清楚的就是那位老師……

　　是一位看起來很憨厚的老師，因?yàn)樗�身材胖胖的，頭大大的，臉圓圓的，誰不會(huì)認(rèn)為他很憨厚呢？可是，大家都看錯(cuò)了，他可是很幽默的一個(gè)人哦。

　　得第一次上他課的時(shí)候，全班沒有一個(gè)人的臉是繃得緊緊的，都是開懷大笑。那節(jié)課，我們每個(gè)人過的都很輕松，早已沒了以前那種嚴(yán)肅。多么好的老師啊!我們一見到他，即使是沉重的心情也會(huì)變得輕松。我一直以為這個(gè)老師是一個(gè)大大咧咧的人，卻沒想到，一件事改變了我的想法……

　　在學(xué)校里是出了名的大胖子，為此我非常自卑。我對(duì)我的體重是守口如瓶，哪怕是最好的朋友也不告訴。一天，老師突然說要量身高體重，我怔住了，心想：完蛋了，要是讓全班人知道了我的體重，我就沒臉活下去了。心里還在默默祈禱，不要啊！我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班人讀出我的體重，可是老師卻沒有怎么做，而是極力遮擋我的體重顯示。還單獨(dú)為我記錄，我心里真的很感動(dòng)，默默的說：老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一百分，讓您高興。

　　我很感謝老師，因?yàn)樗�不只只擋住了我的體重顯示，也擦去了我最丑陋的一面。我感謝他。

感謝你老師作文6

　　星期六下午，“四人組”在一個(gè)屋檐下，東忙忙，西做做，就是希望在星期一的時(shí)候，給老師一個(gè)驚喜。當(dāng)天先把事情全都說好，再一個(gè)一個(gè)開始制作應(yīng)該要完成的事情，有的做花瓣，有的做卡片......。

　　好不容易把事情說好且規(guī)劃好，但看著窗外的傾盆大雨，就想到臺(tái)風(fēng)即將到來，深怕當(dāng)天無法進(jìn)行活動(dòng)。因此趕快把室內(nèi)的活動(dòng)一起想好，不過戶外的活動(dòng)比較精彩，只能希望當(dāng)天臺(tái)風(fēng)不要來。

　　可能老天知道我們的心意，才把原本要下狂風(fēng)暴雨改為平安無事。一早大家手忙腳亂的一一把東西準(zhǔn)備好，而一旁什么也不知道的老師，只是一聽見一通要去打掃科學(xué)館的電話，就氣沖沖的叫我們打掃，而可憐的主辦人——荏蓉，哭喪著臉和老師苦苦求了老半天，終于老師愿意讓出一節(jié)課的時(shí)間，給大家舉辦活動(dòng)。

　　在準(zhǔn)備時(shí)，或許大家太有心，反而混亂了起來，因此我和家羽使出許多辦法，例如：不乖的人，就要和老師說“我愛您”，抱抱老師等。終于治好了，我們能治好這么多男同學(xué)，這份功勞，連給十張“慈小好兒童”都不夠吧！

　　幾分鐘后，老師的腳步聲一步一步接近，“門神”的警訊一次一次傳來，我?guī)ьI(lǐng)大家，排好兩排，關(guān)上電燈，都不出聲。慢慢的，悄悄的，門打開了，一位戴著黃色頭飾的大美女走進(jìn)來，美麗的紙花瓣散落在美女身上，這位美女一直笑呢！

感謝你老師作文7

　　您的愛像一棵大樹，春天倚著您的活力，夏天倚著您的夢(mèng)幻，秋天倚著您的收獲，冬天倚著您的溫暖。

　　您就像我的母親，給予我無微不至的關(guān)懷。溫柔的瞳仁流瀉出您的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出您的尊愛與甜美。您用真愛鑄就了我的靈魂，用真情填滿了我的骨肉，我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您用心血換化出的精雕細(xì)琢。輕輕搖擺的柳絮是您飄逸的頭發(fā)，閃閃的星星是您明亮的雙眸，天邊的一抹紅霞是您溫暖的嘴唇，霏霏的細(xì)雨是學(xué)子對(duì)您的感激。

　　寒風(fēng)起，大雪飛，下海潮，敗金熱，您巍巍如泰山，腦海里激蕩著您親切的話語，心靈中抹不去您美麗的容顏，記憶中忘不掉您高大的身影，黑板上擦不完您金色的智慧。：三尺講臺(tái)迎冬夏，兩鬢雙花松春秋。”將會(huì)慢慢的傳輸?shù)侥�的光輝形象中。

　　一張考卷，兩位數(shù)的分值；一雙無助的手，兩行孤獨(dú)的淚。您的期望是我生命的動(dòng)力，您的言笑，將永遠(yuǎn)銘記在心，艱辛您的理解將會(huì)讓我一周的疲憊，煙消云散，讓我失敗的心靈找到避風(fēng)的港灣。

　　微風(fēng)吹動(dòng)你的發(fā)梢，那是愛的線條；看清你的背影，那是愛的蹤跡。老師，感謝您，唯有您能讀懂我，唯有你會(huì)欣賞我，唯有你挺看重我。千里馬終于遇見了伯樂，名字話終于遇見了懂行的鑒定者，和氏璧終于遇見了趙武王。

　　人們都說：明星是捧出來的，名字畫是繪出來的，而您是用對(duì)學(xué)生的愛以及責(zé)中山巒塑造出來的。

感謝你老師作文8

　　“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋；老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；老師，給我無限的知識(shí)和光輝，使我的明天更加美好，讓我走向輝煌的未來。

　　可愛可敬的老師，并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，她們的可愛可敬表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

　　周老師，是我們可愛可敬的班主任。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題而心慌意亂時(shí)，她會(huì)細(xì)心地為我們講解；當(dāng)我們生病時(shí)，她會(huì)體貼地照顧我們。一個(gè)溫暖的眼神，一句贊美的話都讓我們感受到溫情。

　　楊媽媽，是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，她會(huì)和我們一起分享成功的喜悅；當(dāng)我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們讓我們重拾信心，繼續(xù)向前；當(dāng)我們......不論我們遇到了什么，她都會(huì)與我們一起面對(duì)。

　　我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們！感謝你們，我的老師！你們是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；你們是手電筒，為我們照亮前進(jìn)的道路；你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人；周老師、楊媽媽感謝你們五年來對(duì)我們的付出，人生旅途上，你們豐富了我的心靈，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

感謝你老師作文9

　　在小學(xué)六年的時(shí)光里，陪伴我最多的是老師，鼓勵(lì)我最多的是老師，對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。

　　首先，我感謝的是常老師，雖然，她教我的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí)，不但如此，常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”，那是我六年來最開心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是：善良+耐心=最溫柔的老師。

　　接著，是陳老師，陳老師只教過我兩個(gè)學(xué)期，我對(duì)陳老師的印象：嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。

　　最后，是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中，給我印象最深的就是姚老師。每次，當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失常考出低分時(shí)，給我鼓勵(lì)最多的是姚老師，每次遇到困難對(duì)我?guī)椭�最多的還是姚老師。我對(duì)姚老師的印象：耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。

　　這是我印象中最深的老師，是我最感謝的三位老師，是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。

　　我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們，我感謝你們——我的老師！

感謝你老師作文10

　　老師，當(dāng)了您一年的學(xué)生了。您也教育和關(guān)照我一年了，您讓我明白了；原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師，我卻將要離開您了，心里好不舍得……

　　老師，你對(duì)我的恩情有多深？我數(shù)不清。我記得一次，那天的雨好大、好大……

　　星期三上午，下起了大雨。中午，放學(xué)了。同學(xué)們有的去飯?zhí)贸燥埩耍挥械膿纹饌慊丶伊恕Ｎ彝�記帶傘了，在教室門前站著一動(dòng)不動(dòng)。您看見后，走近我并問明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中，讓我回家。我說：“老師，那您……”。沒等我說完，您已經(jīng)頂著大雨，消失了。這時(shí)，我的眼睛模糊了，不知是淚水，還是雨水落在了我的臉上。

　　第二天，您臉色蒼白地來給我們上課。我看到之后，就知道您是被水淋的。這時(shí)，我眼中的淚水再也制止不了了，便流了下來。您看到之后，還走來安慰我，這時(shí)我心中充滿了感激和溫暖。

　　老師，在我小小的心靈中除了父母便是您；在我心目中，你就是太陽照耀著我們這些剛探出頭的小花、小草；你就是親勤的園丁、日夜不停地照看著我們這些小花；您就是甘甜的雨露，無私地滋潤(rùn)著我們這些干渴的心靈；您就是……

　　老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。老師，在這我——你的學(xué)生驕傲而又自豪地對(duì)你說：“老師，您真?zhèn)ゴ蟆Ｎ腋兄x您。

感謝你老師作文11

　　老師，是學(xué)生的知識(shí)保險(xiǎn)，學(xué)生的智力是打開這個(gè)保險(xiǎn)柜的唯一鑰匙。老師為了把知識(shí)教給學(xué)生，不惜放棄應(yīng)有的休息時(shí)間，來為我們備課，放棄吃飯的時(shí)間，來為我嗎改作業(yè)。

　　老師，是不求回報(bào)，只爭(zhēng)取希望的園丁。辛勤的園丁，只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花爭(zhēng)一艷，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多么偉大啊！

　　老師，是能帶著學(xué)生到無邊無際的學(xué)海利遨游的舵手，將所有的知識(shí)毫無保留地教給每一個(gè)學(xué)生。為了這個(gè)，老師甚至把身邊的一切一切都暫時(shí)拋開，來教學(xué)生。拋開的包括親人，朋友……多么無私啊！

　　老師，是學(xué)生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，給予了我們知識(shí)，人存在這個(gè)世界就毫無意義，任有時(shí)間老人放肆地奪走你的時(shí)間，不久后，人便會(huì)慢慢地死去。

　　是學(xué)習(xí)給了學(xué)生快樂和知識(shí)；是老師教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)；是老師讓我們的世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來的幸福；是老師用辛勤的汗水，換來了我們的成就，希望和夢(mèng)想；是老師用鮮艷的彩筆，在我們的生活上增添了一些光彩。

　　老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。

　　老師，您是多么偉大，無私和神圣！老師，謝謝您！

感謝你老師作文12

　　我要感謝的人很多，有和我朝夕相處六年的同學(xué)，有含辛茹苦的爸爸、媽媽，有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。

　　老師是辛勤的園丁，他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。看我們班的黃老師，個(gè)子很高，是我校的“珠穆朗瑪峰”，長(zhǎng)得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。

　　黃老師的講課娓娓動(dòng)聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注，我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課，黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍，然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上，讓同學(xué)們讀，并解釋詞意，再將課文上的`要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍，最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹，不一會(huì)兒就將作業(yè)一掃而空，而那些基礎(chǔ)知識(shí)稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂，和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè)，老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對(duì)我格外器重與關(guān)心，我的成績(jī)總是名列前茅。

　　日月如梭，光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，很快就告別老師了，但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵�。我非常感謝黃老師這幾年的關(guān)心，我終生難忘。

感謝你老師作文13

　　老師，段老師，您是我唯一的一位班主任，也是我最敬重的一位老師，老師，感謝你，感謝你陪我的六年。

　　老師，您為我付出了多少努力，為我浪費(fèi)了多少青春。老師，您就像一位辛勤的園丁，用您的汗水澆灌著我們這些幼小的樹苗。在小學(xué)的時(shí)候，您整整教了我六年，我還記得，您罵我們班一位同學(xué)的時(shí)候，就說了一句我印象最深刻的一句話：“我說過，我只要你們記住我的惡，不要記住我對(duì)你們的好！只有這樣，你們才能吸取我的教訓(xùn)！”我聽了這么一句話，就感覺到老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)。果然，過了沒多久，那個(gè)同學(xué)變得聽話起來了，我想他也是知道了老師的用意了吧。

　　老師，當(dāng)我看到您在辦公室辛苦地為我們批改作業(yè)的時(shí)候，我看見您疲憊不堪的樣子，我真像走上去替您按摩一下肩膀，錘一下背啊，可我一走到您的辦公室，卻又害羞了起來。每次，我便是哭著走過走廊的。

　　老師，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨和恩情的，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。等到長(zhǎng)大了以后，我也不會(huì)忘記您的，只要我時(shí)常想起您對(duì)我說過和做過的，我就會(huì)熱淚盈眶。如果不是您這么多年來一直教育我，我也不會(huì)有這樣好的生活。

　　我的理想是做一名漫畫家，段老師，我相信您一定會(huì)支持我的吧。段老師，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)為自己的理想奮斗的！

感謝你老師作文14

　　我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐，他還戴了一副無框眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來還真是文質(zhì)彬彬呢！另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定都義不容辭的前去支援，他是一個(gè)很有愛心的人，這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)更是讓我欽佩不已，以后我一定要像老師一樣，做一個(gè)有愛心的人，幫助更多需要幫助的人。

　　老師在課堂中講課時(shí)，總是教導(dǎo)我們，最重要的是老師對(duì)功課的要求并不會(huì)很高，然而老師重視的是要我們?nèi)ダ斫狻⑷�學(xué)習(xí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。老師時(shí)常跟我們講考試分?jǐn)?shù)不是最重要的，學(xué)習(xí)中最常要注重的是要懂得做人處事的道理，個(gè)人的品性更是要著重于修養(yǎng)。

　　老師關(guān)心我們，照顧我們真的不遺余力，記得有一次班上開歡送會(huì)，主要也是要?dú)g送一位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請(qǐng)我們，還準(zhǔn)備了自彈自唱的節(jié)目，讓大家過了一個(gè)很high的歡送會(huì)，真是謝謝老師為我們做那么多。

　　六年級(jí)了，真的很高興能夠再次的讓許老師指導(dǎo)。我很感謝許老師，在小學(xué)這個(gè)階段要結(jié)束之前，指引我們正確的讀書方針，我也期許大家要好好把握現(xiàn)在在校的期間，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，并且虛心接受老師的教誨。另外，我更希望所有教導(dǎo)過我的老師們，在這個(gè)屬于您們的節(jié)日中，大家能夠快樂、健康、平安。最后，我還是要特別感謝許老師對(duì)我的教導(dǎo)。也祝全天下的老師們：“教師節(jié)快樂。”

感謝你老師作文15

　　這么多年來，我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實(shí)，她教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我人生的意義，我要感謝你，我心中不落的太陽。

　　用李商隱的一句詩贊美老師最恰當(dāng)不過了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師正是這樣，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，默默地照耀著她的學(xué)生。

　　當(dāng)我步入花季，踏入初中校園時(shí)，我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事，為我們苦悶的心房送來了清爽，帶我們徜徉知識(shí)的世界。語文老師帶我們感悟作者的心聲；數(shù)學(xué)老師帶我們領(lǐng)會(huì)數(shù)字的意義；英語老師帶我們領(lǐng)略外國(guó)的風(fēng)情。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮的樂趣，讓我們變得更加可愛。

　　若沒有她們，我們?cè)鯐?huì)知道晏殊“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的惆悵；怎會(huì)領(lǐng)略辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁；怎會(huì)明白“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的迷蒙；又怎會(huì)看到李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思身影……

　　感謝你老師，我心中不落的天陽。

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作文： 感謝你老師05-23

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