有關感謝老師的小學作文500字合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感謝老師的小學作文500字8篇，歡迎大家分享。
感謝老師的小學作文500字 篇1
六年的小學生活在不經意間，已悄悄溜走，光陰似箭，歲月如梭，展望未來，我心潮澎湃，回首過去，在六年間，有歡笑，有辛酸，也有淚水，但那些辛酸淚水，現在看來，不過是相逢一笑泯恩仇罷了，在六年中，讓我感受最深的，是我的班主任王老師。是她，讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信，從驕傲中學會謙虛，是她，讓我一次一次跌倒了爬起來，在我悲傷的時候，撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您！
王老師個兒中等，她那雙深邃的眼睛，流露出的是對我們的關愛，對我們的負責。如果說學校是大家庭的話，我覺得王老師更像一位母親，母親生了我們，養育了我們，她就像媽媽一樣，悉心地教育著我們、引導著我們。當我們取得優異成績時，老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容，那是一份從內心深處發出的快樂！當我們犯錯誤的時候，老師總會嚴厲的批判教育我們，讓我們從一次次錯誤中學會成長。
六年前的我們，還是那么的懵懂無知，是老師拉起我們稚嫩的小手，教我們學會1、2、3，學會a，o，e，教我們一步一個腳印的學習。現在的我們意氣風發，是早晨八九點鐘的太陽，是祖國未來的棟梁，這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養、離不開老師一次次親切鼓勵的話語，更離不開，在我們驕傲時老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光！
六年的小學生涯縱然即將逝去，但，我會把這份快樂、這份收獲，還有老師親切的教導藏在記憶的深處，某天回憶起來，也別有一番余香裊裊......
感謝老師的小學作文500字 篇2
如果讓我感謝一個人，我會情不自禁地說：“我最感謝地就是從三年級一直教我到現在的循循善誘地江老師。”
江老師矮矮瘦瘦地，個子不高，扎著馬尾巴似的辮子，還戴著一副眼鏡，江老師笑起來非常的美。
我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次，江老師生病了，江老師還堅持來給我們上課，出作業給我們做，到了中午，我們都到宿舍去睡覺了，老師還要在辦公室里備課下午給我們上課，不知到了什么時候，老師還要去醫院打點滴，為了早點來學校給我們上課，老師還較快點滴的速度，下午江老師來給我們上課的時候，我都看見老師的手腫了起來。就是這樣，老師日日夜夜地批改我們的作業，給我們備課，老師這樣無私奉獻的精神深深的打動了我。
江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對每一個同學的關切之情。有一次，我們在宿舍里睡覺，其實好多同學都睡不著，江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛，但她說：“閉目養神也是一種休息。”是呀，中午閉上一會眼睛，下午上課時就能精神抖擻了，還挺有效呢。我們常常偷開眼睛，或是把眼睛睜開一條縫，這是，總能看到在講臺上一幕情景：此刻，江老師戴上眼睛，放棄了她的午休，一邊督促我們午睡，一邊批改著我們的作業。
人生路漫漫，老師憑著他的智慧為我們打開智慧門。在我們眼中，老師永遠是不落的太陽……
所以，我最感謝的就是我的老師。我時時刻刻都會記住這位循循善誘地。默默奉獻的老師！
感謝老師的小學作文500字 篇3
老師，您是不滅的火種，永遠為我們照亮前方的道路；您是辛勤的園丁，澆灌了我們這些嫩草；老師，您是辛勤的工匠，雕刻著一個又一個精美的“作品”；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。和每一個中學生一樣，我有很多的老師，張老師、劉老師、王老師、馬老師……但我最敬佩的還是我們的班主任—李老師。
我們的班主任姓李，又高又瘦，長得可漂亮啦！在我們心中，她仿佛不像一個老師，反而更像我們所有同學的大姐姐。她不僅教我們知識，更教會了我們做人。
李老師對待班里的每一個同學都一樣親切，一樣平等，從來不因為某種原因而看不起任何一個人。記得上個學期的拔河比賽，別的班只要與我們班來賽那就是百戰百勝，而我們班則是屢戰屢敗，這讓我們班的同學士氣大敗網，有力都不知道往哪使。老師見了，就對大家說：“輸了沒有關系，我們要學會在失敗中總結經驗，找到失敗的原因，在下一次比賽中爭取贏回來。”本來都很失望的同學們仿佛又找回了自信，每個同學都燃起了希望的火，都要為下次的比賽而努力，與“敵人”決一死戰。
還有踢毽子比賽，我們班通過所有同學的團結拼搏，奪得了第一名，而老師當然也很高興但還是對我們說：“大家這次表現很好，我們班奪得了第一名，但是大家千萬不要驕傲，爭取再創佳績。”
老師的每一句話至今都在我們心中留著，就像已經烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學期中，我發現了她是個溫柔慈愛的老師，她教會了我們做人，也教會了我們許多知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”就是來贊美老師的，難道她不正像是蠟燭，默默地燃燒自己，照亮了我們？
老師，您用愛溫暖大地，溫暖人心；您的愛，如春風一樣溫柔，清泉一樣甘甜；您的愛是無私的愛，是善良的愛。
感謝老師的小學作文500字 篇4
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的.歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——陳老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……
記的有一次，您已經發不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“王碧漾，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。”老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您！偉大的老師們。
感謝老師的小學作文500字 篇5
他高高的個子，濃濃的眉毛，手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學方式，他對我很和藹，他是誰呢？告訴你們吧，他就是我班班主任戴老師。有一次，戴老師讓我們去學校里幫忙。
到了學校，戴老師讓一部分同學掃地，一部分同學出黑板報，讓我和汪夢霖把圖章敲在同學的作業本上。戴老師布置完任務后，我們便熱火朝天地工作，忙得不亦樂乎。干完活了，我們也該回家了。很快，許多同學被家長陸陸續續地接走了，就剩我還沒人接走。哎！我焦急地等待著媽媽的出現，可她人影我始終沒見到，最后卻等來了正要出門辦事的戴老師。戴老師見我還沒有人接，就走過來關切地說：“李心語，要不我送你回家吧！如果你怕父母不放心，就打個電話給他們吧！給你電話。”我說了聲“謝謝”，就接過電話把這件事告訴了媽媽，媽媽同意了。
戴老師因為不知道我家在哪，便讓我指路。因為我家比較遠，而且有許多拐彎處，就一步一步地告訴他，他也耐心地聽著。路上，戴老師意味深長地對我說：“我很敬佩你父母，因為路這么遠，他們每天都要接送你，一定很累。你要孝順他們哪！”我若有所思地點了點頭。快到家時，我就叫老師停車了。
戴老師看出我家不在這兒，就在我下車時，說了一句：“回家的路上要小心，不要在馬路上玩耍！”聽了這句話，我的心頓時溫暖起來，心想：戴老師真好啊！戴老師，你讓我知道了你其實是“兩面派”，你在我們的學習上很嚴厲，一直板著臉，看不出你在生活上是那么的關心我們呀! 戴老師，感謝您！
感謝老師的小學作文500字 篇6
我要感謝我們班的晏老師，因為每次在我需要幫助的時候她都會出現在我的身邊幫助我，不斷的包容我。
有一次，我的衣服在風雨中打濕了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然后給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會兒，才發現我的鞋子也濕了，于是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這才好了。我當時看見了晏老師的神情很著急，也許這就是關愛吧。
我在班上是一個調皮的學生，但是，晏老師一直包容，關愛，教育著我，比如：我上課有時候翻翻后面的課文，老師一直提醒著我，還說：陳澤，你喜歡看課文是好事，你可以在無聊的時候看呀，在課堂上是學習的位置，你是一個愛學習的學生，那么你就一定要好好學習，進步就在眼前!我想：我的學習是可以的，也是應該提高一些的，就像逆水行舟，不進則退呀!
我這幾今天總是在學校首先把作業做完，回家就可以好好玩了，我也覺得這樣很輕松，我應該更加努力的學習呀!
老師總是那么的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個道路前行，永不放棄!
老師每次都是在我們睡覺時還在想著明天的課，總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課，我真的很敬佩老師。
我們有不會寫的題目時，晏老師基本上都會給我們講解，然后再批改。
光想著，我都覺得很累很累，心里不禁打著寒顫，何況是用實際行動來證明呢!
我真希望晏老師的擔子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做，唉!
感謝老師的小學作文500字 篇7
時間過得真快，轉眼之間，做您的學生也有一個多月了，在您的教導下，我更加專心地學習，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意。
記得您走進教室的第一天，秋高氣爽，陽光和煦，您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子，滿面春風地走進教室，您走上講臺，對同學們說：“這個學期我是你們的語文老師兼班主任，我叫孫志霞，有事的話，可以撥這個號碼。”望著您親切而又熟悉的面容，我是多么的興奮啊！心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。
您曾經很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些作業，健步走進教室，跟同學們說：“下面，我讀幾篇作文給大家聽，我一邊讀，一邊分析。”沒想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》，當時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中，這篇習作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。
我是一個調皮的學生，所以不經意間惹您生氣了。你還記得嗎？那天英語課前，您和英語老師早已站在了門口，可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中，圍著講臺追來追去，當我喘著氣回到座位，沒想到同學又跟著追過來，于是，您把我們一把抓住，拉到前面，嚴厲地看著我們說：“沒聽到上課的鈴響了嗎？沒看見兩個老師站在門口？這樣可不行！下不為例！”那時，我是多么的懊悔呀！我滿臉通紅，不敢抬頭看您的眼睛。真的！如果有個地縫，我肯定會鉆進去的。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學生，真好！
感謝老師的小學作文500字 篇8
時間飛逝，一轉眼我們將是五年級的學生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處，走過四年的美好時光。感謝有您，讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友，成長為好學向上、活潑開朗的少先隊員。
記憶如同潮水般涌上心頭，以前的點點滴滴、那些畫面像放電影一樣，一幕一幕出現在我的腦海。
還記得，一年級的時候，我的英語書和文具盒先后的不翼而飛，是您幫著我尋找，在班上詢問同學，終于失而復得。您沒有責備，親切地對我說：“以后一定要養成良好的習慣，自己的東西要收拾好，不要丟三落四的。”從那以后，我每天都認真收拾自己的書籍和文具，整理好書包，不再粗心大意了。
還記得，一次體育大課間，我們班同學在進行跳長繩練習。為了爭分奪秒，多跳幾個，同學們你推我擠的，結果將我推倒在地，右邊的額頭都劃破了，腫了一個包，一陣刺痛，我強忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過來，安撫著我;“沒事的，沒事的，要勇敢！”又帶我去學校醫務室，為我噴上云南白藥霧劑，邊吹吹邊安慰地抱抱我，就像在媽媽的懷抱一樣溫暖，這時我的眼淚再也忍不住的流了下來。
還記得，為了改掉我膽怯的毛病，是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵我積極舉手發言，活躍思維;是您鼓勵我參加班集體管理活動，鍛煉我能大膽地處理同學之間的事情;是您讓我發揮特長，多參加學校文藝表演活動，在掌聲中我也獲得了自信。現在的我，落落大方，成為學校國旗班和執勤團的一員。
感謝有您，我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護關心下，我們健康快樂的成長。
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