【熱門】讀后感作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文1
今天下午，媽媽從書店買回來一本書—《霧都孤兒》。讀了這本書后，我的心久久不能平靜。
這個故事講的是有個孤兒叫奧利弗，本是上流社會一個有錢人的私生子，他年輕的母親因長期得不到關(guān)愛，只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。奧利弗來到人世后，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當(dāng)時所謂的慈善機構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄一般的生活，九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被壞人所騙，跌進(jìn)了一個事先安排好的一個陷阱里。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過上了幸福的生活。讀了這本書，我感到孤兒奧利弗從未得到母愛和家庭的溫暖，是那么的可憐。而我們卻和奧利弗恰恰相反，過著那么幸福的生活，父母疼愛著我們、關(guān)心著我們，照顧著我們，是多么的幸福。我們應(yīng)該用各種方式去報答我們的'父母，讓他們每天都開開心心的。
讀了這個故事，我的心情久久不能平息，因為這個故事告訴我們幸福的生活來之不易，我們?yōu)槭裁床缓煤玫娜フ湎兀?/p>
讀后感作文2
所有的孩子都會長大，只有一個孩子例外，他就是小飛俠彼得.潘。他是一個可愛的男孩，他又一口乳牙， 穿著用干樹葉和樹漿做的衣裳，彼得.潘旁邊還有一個小小的精靈，她是誰呢？她就是可愛的小叮叮。
這個故事非常精彩，溫迪帶著她的兩個弟弟，和小飛俠一起來到了快樂的永無島，住在了用蘑菇當(dāng)煙囪的“地下之家”，善良的溫迪像媽媽一樣，照顧著孩子們，它們過著安寧的生活。但是，可惡的胡克打破了他們的安寧 。機智勇敢的小飛俠把胡克打敗了，可憐的胡克被一只鱷魚吃掉了。孩子們順利的`回到了溫迪的家，善良的格林太太收留了孩子們，只有彼得.潘不想長大，又飛回了永無島......
從書中，我認(rèn)識了許多朋友，有善解人意的溫迪、忠誠仗義的小精靈叮叮......還有正直勇敢，活潑可愛的小飛俠彼得.潘，我也想像他一樣，永遠(yuǎn)長不大，自由自在、沒有煩惱、沒有壓力，那該是多美的事呀！
讀后感作文3
寒假里，我讀了一個感人的童話故事，名叫《節(jié)儉的小熊》。故事講述了森林里有兩只名叫蕾絲和凱麗的小熊，它們總是挨家挨戶地把其他動物扔掉的鍋巴收集起來，雖然有的動物認(rèn)為他倆這樣做太無聊，總是嘲笑他們。但是，兩只小熊還是堅持這樣作。終于有一年冬天，天氣特別寒冷，森林里所有的動物都無法出去尋找食物，大家都快斷糧了。兩只小熊就拿出了貯藏已久的鍋巴分給小動物們，在他倆的幫助下，動物們組織紀(jì)律終于度過了難關(guān)。
看完了這個美德的故事，我深深地體會到：我們每個人在生活中都應(yīng)該做個節(jié)儉的人。但是在我們的身邊卻總有那么多浪費的現(xiàn)象，比如：有的同學(xué)在食堂里吃飯，遇到不好吃的'飯菜就偷偷倒掉，這樣的行為多不好呀！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這樣真是可惜！還有一些同學(xué)，把嶄新練習(xí)本上的紙撕下來折飛機玩，書包還沒用壞就纏著媽媽買新的，想想貧困山區(qū)的孩子們吧，他們沒錢買書包卻仍勤奮學(xué)習(xí)......
我們應(yīng)該向兩個可愛的小熊學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
讀后感作文4
通讀完全書，我并沒有覺著杰溫安洛先生是距離常人非常非常遠(yuǎn)的那種曠世天才，反而這本自傳讓他在我眼里更加的親切甚至是平凡，他超出常人的，只是對于的與執(zhí)著，當(dāng)然僅這一點就已經(jīng)不容易了，足夠贏得每一個人的尊重。
寫到這里，意猶未盡，我想把這本自傳中的每一處點睛之筆都寫出來，但那樣也就可能有“劇透”之嫌了，對這本書感興趣的朋友還是自己找來看看吧。
最后再說一句，杰溫安洛先生在書中的一個思考是這本書中給我印象最深的一頁，他的這個思考是這樣的：
我也希望各位在看完這本書以后，能認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)和倫理道德絕對是可以協(xié)調(diào)并存的。不管別人怎么評價，現(xiàn)代的自由企業(yè)體系和傳統(tǒng)道德絕非格格不入，彼此排斥，而是能夠完美的共存共榮的'……大分部的企業(yè)就是靠著誠實，正直和善良等傳統(tǒng)美德，才得以茁壯成長的，而且他們所給予這個社會的，比當(dāng)初所拿還要多。
難道真的只能是“無奸不商”嗎？顯然，杰溫安洛先生給出了否定的回答。
到此為止！
讀后感作文5
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是一只落腳豬叫威爾伯，它要被殺死，但是它的好朋友夏洛用自己的生命換來了威爾伯的幸福的故事。
一個溫暖的春日里，在朱克曼的谷倉里，快樂的生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯未來的命運竟然是變成火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運，終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭。
夏洛讓我想起了人民解放軍。他們愿用鮮血換來新中國的成立，百姓的幸福，夏洛是用自己的生命換來了威爾伯的幸福。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然摯愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一個能取代夏洛在它心中的地位！夏洛是無可比擬的。人生中如果能遇到這樣的朋友那就特別幸運了。在生活中，如果朋友遇到困難了，我們要雪中送炭，及時給予幫助！
友誼就像一盞燈，哪里需要幫助，它就會點亮。
讀后感作文6
放假了，媽媽給我買了全套的《阿衰》漫畫。
我高興的連睡覺都摟著，我看完一本又一本。簡直是白看不厭啊!我真佩服貓小樂可以畫出那么好看的漫畫。當(dāng)我看完后媽媽問我看懂了什么，我跟媽媽講說：“真好看，笑得我肚子都痛了�！眿寢尯吞@的撫摸著我的'頭說：“孩子，你看到的只是表面，每一本書都有它的內(nèi)涵所在，你應(yīng)該細(xì)細(xì)的品味，而不是單純的看表面�！蔽倚α�。媽媽接著說：“你愿意在讀一遍嗎？”“嗯”，我笑著點了點頭。
我認(rèn)真的看了一遍阿衰他愛吃臭豆腐.經(jīng)常被大臉妹K……他經(jīng)常做出各種各樣的糗事，他并不優(yōu)秀，他只能用自我安慰來撫慰自己。我跟媽媽講了這些，媽媽說：“是的，孩子，我們每個人恐怕都經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷著這樣的心理狀態(tài)。世界正是由千千萬萬個阿衰這樣的小人物組成的。當(dāng)我們收回對優(yōu)秀者艷羨的目光時，也應(yīng)該關(guān)懷一下并不出眾的你我他……”“是的，媽媽我懂了，其實阿衰身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方，他很樂觀�！�
讀阿衰讓我懂得了很多很多，我在阿衰的身上學(xué)會了樂觀.學(xué)會了自娛自樂。
讀后感作文7
這幾天，我讀完了黃蓓佳的漂來的狗兒，令我慚愧萬分。
這是一部講述成長的小部。在梧桐院的小小天地里，順?biāo)瘉砹艘粋�女孩狗兒，狗兒和中學(xué)老師的孩子們玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。小愛、方明亮、小兔子、小妹、狗兒……
當(dāng)我從靡頁一直讀到最后一頁合上書時，我被震撼了，我被家鄉(xiāng)的水碼頭那總是讓人們近得不留一點空間的精神震撼了，我被鄉(xiāng)親們團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)的`精神屈服了，想想現(xiàn)在城市里的聯(lián)系是多么生疏��！平常人們見面都只是點點頭，連招呼都不打，有時住在一棟樓里，連認(rèn)識都不認(rèn)識。有時只為一點雞毛蒜皮小事便吵起架來。
我自己比起狗兒來都慚愧不已，狗兒敢和飛天大盜斗，最后竟然活著回來了，再看看我，連半夜起來上廁所都得媽媽陪著，不敢一個人睡覺。狗兒14歲就能給媽媽扯了一塊的確良，我卻無能為力，比起她，我差得遠(yuǎn)。
今后，我要繼續(xù)努力，不怕困難，不怕挫折。
讀后感作文8
《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特.奧布萊恩寫的一本童話故事。故事講的是一群老鼠被一個叫“尼姆”的科學(xué)機構(gòu)抓住，做了試驗品。它們經(jīng)過注射藥品和種種訓(xùn)練之后，智力變得和人一樣，會讀、會寫、會使用工具和機器，個頭也變大了一倍，而且會長生不老。
一天夜里，這群老鼠逃出了實驗機構(gòu)。它們先是到超市里吃了個飽，之后它們在費次奧本先生的農(nóng)場里找了個天然溶洞住下了。這群智慧而且勇敢的老鼠在它們的“家”里通上了電和水，鋪上了地毯。因為它們住的地方在地下幾英尺，為了方便出入，它們竟然用發(fā)電機和電纜做出了一個電梯。
一天，這群老鼠因為不滿自己偷東西的行為，決定自己去外面種植農(nóng)作物自力更生。它們做了犁，偷了一些種子和谷物之后，朝一塊荒無人煙的森林里搬遷了。
這本故事里的老鼠非常團(tuán)結(jié)友愛，它們?yōu)榱思w的'利益甚至可以犧牲自己，非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書告訴我們，不要當(dāng)寄生蟲，要自力更生。生活中，即使是最弱小的人，只要堅持就可以用自己的智慧和知識創(chuàng)造出自己的一番天地！
《尼姆的老鼠》，帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個神奇的地下王國，讓我認(rèn)識了許多可愛又有智慧的小老鼠，完全顛覆了我對老鼠家族的觀念。大家有空可以看看啊！
讀后感作文9
今天，我讀了《祖母》這篇文章，文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的，快樂的！作者說他的祖母是一位可親的慈祥老人。她有一本詩集，書里夾著一朵玫瑰花，這是祖母當(dāng)年親初戀時一個男子送的，這給祖母帶來了一生的美好的回憶。祖母每當(dāng)看到這朵干枯的花總是微笑，有時暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來回味；有天真的孩子來相伴；有最動聽的故事來敘事；用一顆年輕的心來對待自己的.年老；用最平靜的心態(tài)來面對死亡；去世時，還帶著甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時的回憶，到祖母的去世，字里行間表現(xiàn)出祖母的歡樂。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來，也是整天開心的，即使去世了，也不會讓孩子記得害怕，依舊可親可愛，人老心不老。
作者很喜歡他的祖母，我也很喜歡作者的祖母。
讀后感作文10
前幾天，老師教了一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學(xué)副校長季羨林爺爺寫的，課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母，到城里去住，在母親身邊待了幾天，又回到城里，后來，母親只活了四十多歲，季爺爺痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席，從此季爺爺成了一個孤兒，一想到母親，季爺爺就淚流不止。
從季爺爺?shù)娜沼浿械摹疤鹈邸迸c“凄涼”這兩個詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國，與自己的母親距離遠(yuǎn)了，與親人的接觸少了，心中有憂愁，所以感覺凄涼。但又能對常懷念起祖國的親朋好友，感到他們的關(guān)愛無處不在，所以心里又是甜蜜。
讀了這篇課文后，我的心久久不能平靜，是啊，母愛是無處不在的，母愛總是在這些小事上體現(xiàn)出來。在我們感到冷時，母親給我們披上一件溫暖的大衣；在我們生病時，母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們傷心難過時，總是母親給予我們安慰；在我們……
親生母親是偉大的.，祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時，祖國母親伸出援助之手，哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是不求回報的。有首詩寫得好，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
讀后感作文11
今天在寫關(guān)于敦煌文化的論文，看到了一些觀點，覺得《道士塔》可能對于王道士的評價過于偏激了，余秋雨我是非常敬佩的，或許是出于當(dāng)時研究文獻(xiàn)的限制，或許是因為余先生當(dāng)時還年輕，接觸的文獻(xiàn)還沒有這么多，也許是限于當(dāng)時的研究水平，也許因為是一些或多或少的原因。
有一些感性的認(rèn)識是無可厚非的，作為一篇優(yōu)美的散文，《道士塔》不失為佳作。但是作為選入中學(xué)課本的《道士塔》，它卻應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的`責(zé)任。在當(dāng)時中學(xué)生價值觀在逐漸形成的時候，他作為一篇感性帶有幽怨的散文，激起了許多熱血人士的憤慨，為我們描述了一個愚昧無知的道士形象，這種觀點深入人心，以至今天提到王道士，對于那些不愿去了解以及客觀評價的人來說，異常憤慨。
我覺得我受不了這樣的一致討伐，站在道德制高點俯視別人，是人心本樂意去闡釋的東西。因此，我覺得有必要跟那些熱性的人以及傾向客觀的人，覺得有價值的人分享另一種聲音。對于那些覺得事不關(guān)己不想了解以及自詡成熟的人，你大可以當(dāng)做是無聊時的消遣罷了。
現(xiàn)在是個快餐文化的時代，好多人樂意一味吸收一些東西，不去思考到底如何。我雖然不相信這是否全是真相，不過作為闡釋思辨已經(jīng)足夠了。
讀后感作文12
本書的主人公瑪麗，在短短的時間內(nèi)，把自己從一個脾氣極壞、蠻橫無理的人變成了一個十分善良又很有教養(yǎng)的人！
由于父母得病去世，瑪麗被帶到了梅瑟斯維特莊園。梅瑟斯維特莊園在一片荒原上，再加上房子里大部分房間她都不能進(jìn)入，這使瑪麗深感無聊和不自由。由于仆人瑪莎在生活中的教導(dǎo)，瑪麗終于在荒原中的花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)荒原竟如此美麗！
瑪麗隨后認(rèn)識了一只知更鳥，與它成為了一對好朋友，在它的引領(lǐng)下，找到了被鎖住了十年的秘密花園的鑰匙，打開了這神秘的花園的大門，重新獲得了這極大的自由感！
在瑪莎的推薦下，學(xué)會了跳繩，交了朋友，學(xué)會了與人交往。在這個神秘的秘密花園里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的事情……在這段時間內(nèi)，瑪麗變得越來越聰明，越來越受人歡迎，最終變成了一個熱愛運動、聰明、善良又有教養(yǎng)的人！
其中，瑪麗善于改過的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！我們也要把自己做的'不好的地方改正，做一個知錯就改的人！
瑪麗最后變成了一個善良而有教養(yǎng)的人，我們也要做一個樂于助人、舉止文明的人！
讀后感作文13
愉快的暑假也是美好的閱讀假期，這個暑假我讀了不少書：有趣的游記、莊重的史記、炫酷的科幻等等，其中有一本書給我留下了深刻的印象，我忍不住想把它記錄下來，這就是《穿堂風(fēng)》。
《穿堂風(fēng)》講述的是這樣一個故事。男孩橡樹因為自己父親的偷盜行為成為了這個村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，其他的孩子都在草棚下面納涼，穿堂風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，無比舒暢。而橡樹卻只能在烈日下四處奔跑，他不敢到草棚下和其他的孩子一起享受穿堂風(fēng)。村里屢次失竊，大家把懷疑的目光都投向了橡樹。自尊的橡樹想辦法證明自己的清白，終于通過自己的努力找到了真正的兇手。書中的橡樹在被其他人冤枉并瞧不起的時候并沒有用沮喪和哭泣來解決問題，而是用智慧和堅強證明了自己的清白。這時候我也想到了我自己。我經(jīng)常會擔(dān)心別人的看法與議論，這些會影響我的心情，有時甚至?xí)吐涞搅鳒I。后來我逐漸想明白了，哭泣是不能解決問題的.，只有靠實際行動才能證明自己。內(nèi)心強大才是真正的強大。
這就是《穿堂風(fēng)》講述的一個發(fā)人深省的故事。在我們遇到困難的時候不要盲目的哭泣或辯解，要冷靜下來思考，尋找一個有效的解決問題的方法，從而克服困難。
讀后感作文14
“人最寶貴的是什么？是生命。生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’�！�
這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴(yán)肅的人生問題，也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語，卻道出了生命的真諦，它給人們以啟迪。
所有的人，都熱愛自己的生命，但方式不同：有的人不為自己的利益著想，贏得了人們的贊同；有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西，為了滿足自己的私欲而不顧法律，他們的.私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。
保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神，為事業(yè)而奮斗，為國家而奮斗，他們奮斗了一世，也貢獻(xiàn)了一生。
現(xiàn)在是21世界，我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來成為國家的棟梁之才，報效祖國。
生活，不能只享受物質(zhì)，重要的是精神享受，不，應(yīng)該好好的生活，為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實的活，像保爾他們一樣，為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。
讀后感作文15
《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚中國經(jīng)典文化的書籍。書雖然小，其中的知識和道理可真不少。
比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道，好請教別人。
“萬物之生意，最可觀�！边@句話的.意思是：萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動植物的生長情況�！爸邩匪�，仁者樂山�！边@句話的意思是說：水是靈動的，代表了變通，比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的，代表了沉靜，比喻仁德的人。 比如，在故事這一章里，許多故事都帶著大大小小的道理�！对託⒇i》這個故事是說人要誠實守信，不要去欺騙別人。
我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣�！毒W(wǎng)開三面》這個故事主要說了我們要學(xué)會寬容別人，如果我們寬容了別人，以后別人就會幫助我們�！蹲雍蹦类彙愤@個故事告訴我們要懂得謙讓。因為，謙讓了別人，別人就會敬重你。
讓我們一起來誦讀《國學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長。
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