[經(jīng)典]感悟的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感悟的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1

　　“野有蔓草，零露漙兮……”每當(dāng)聽到《詩(shī)經(jīng)》中的這首詩(shī)，我都會(huì)不由自主地泛出微笑。還記得很小的時(shí)候，我曾以它為起點(diǎn)，親近詩(shī)詞，感悟人生。

　　從五六歲開始，我就在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下走近詩(shī)詞世界。開始時(shí)，我并不覺得那一詞一韻有多么好玩。但是，當(dāng)爺爺帶我讀起這首詩(shī)，昏昏欲睡的我刷的抬起了小腦袋，得意地說(shuō)：“爺爺，編詩(shī)經(jīng)的人可真聰明，連我的名字都知道！”爺爺笑了，說(shuō)道：“這可是一個(gè)古詞，專門用來(lái)形容女孩子眉清目秀。現(xiàn)在我們用的很多詞其實(shí)都出自古代的詩(shī)詞，經(jīng)過(guò)一代又一代人的傳唱，變成我們生活的一部分。你要是能好好讀詩(shī)，不但會(huì)認(rèn)識(shí)很多新詞，還會(huì)有很多其它新的發(fā)現(xiàn)。”于是，似懂非懂的我開始體會(huì)到，其實(shí)，人生有很多趣味藏在了我不知道的領(lǐng)域，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　初次親近詩(shī)詞，讓我感悟到：懷著好奇的心去探索，才能發(fā)現(xiàn)人生的更多美好。

　　后來(lái)，在讀到宋詞“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移”時(shí)，我正好去北海公園劃船。雖然知道這首詞是描寫西湖美景的`，但是，環(huán)顧四周，除了游船稍多了一些，不也是“芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨”。當(dāng)然，一個(gè)地方的獨(dú)有風(fēng)景，其它任何地方都無(wú)法取代。但此刻北海的美景，仿佛將我?guī)Щ氐揭磺Ф嗄昵暗奈骱�。風(fēng)動(dòng)柳梢，墨浸陽(yáng)光。望著四周的碧水、遠(yuǎn)處的白塔，還有堤上游人如織，一股淡淡的惆悵悄悄蔓延，我似乎穿越回千年之前的北宋，和詩(shī)人一起，泛舟在漣漪微動(dòng)的西湖之上。

　　進(jìn)一步親近詩(shī)詞，讓我感悟到：詩(shī)中之境便是身邊真實(shí)情境的寫照，物我相通，處處皆風(fēng)景。

　　上了初中后，又是一番新天地。但是，還沒來(lái)得及領(lǐng)略作為中學(xué)生的別樣風(fēng)景，第一次期中考試的到來(lái)，就將我壓的昏天黑地。面對(duì)驟然增多的科目和需要消化理解的知識(shí)，我從無(wú)所適從到幾乎自暴自棄。此時(shí)，我讀到了“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。”好像是有人從清泉寺的清泉中打了一盆清涼的水，對(duì)我兜頭澆下，讓我滿身清明。這首詩(shī)仿佛是專門為了點(diǎn)醒迷茫而焦慮的我，告訴我“既然一個(gè)年已不惑的人都能夠發(fā)此心聲，小小的考試又何足掛齒！”于是，我努力備考，在期中考試中取得了還算滿意的成績(jī)。在詩(shī)詞的激勵(lì)下，我在隨后的學(xué)習(xí)中更是全力以赴，到了期末，不但成績(jī)得到提升，更重要的是因小見大，對(duì)人生又多了一層感悟。

　　不斷親近詩(shī)詞，它給我的，不僅有美景，更有好的心境。不僅有眼前，更有遠(yuǎn)方。

　　親近詩(shī)詞，感悟人生。過(guò)去十三年與詩(shī)詞相伴的日子，不過(guò)是我人生道路的小小一段。今后，有更多詩(shī)詞相伴，我會(huì)繼續(xù)細(xì)細(xì)體味，將我的人生，越走越寬廣。

感悟的作文 篇2

　　漫長(zhǎng)的寒冬已過(guò)，春姑娘帶著自己從上天得到的恩賜款款而來(lái)。

　　春天悄悄地走來(lái)，帶來(lái)了一場(chǎng)滋養(yǎng)萬(wàn)物的春雨。

　　纖纖的春雨落在草地上，那夾雜著雨露、生機(jī)盎然的綠草開始漸漸蘇醒，紛紛從地里鉆了出來(lái)。一股沁人心脾的清新之感充斥著我的腦海。

　　綿綿的春雨落在田野中，無(wú)聲無(wú)息，猶如冬之靜雪，夏之 涼 風(fēng)，秋之晴空，悄然滋潤(rùn)著田野。

　　春雨落在池塘中，這下可好了，小魚小蝦，她們猶如一個(gè)個(gè)技藝超群的舞者，由沉默轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S，一個(gè)個(gè)抬頭浮出水面，歡迎著春雨的撒播，有幾條小魚還興奮跳出了水面。

　　雨后的竹林中，長(zhǎng)出了一棵棵春筍，一棵棵春筍白白凈凈，張開嫩嫩的葉丫子，享受著春之美。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，竹筍破土而出，小草歡樂(lè)地生長(zhǎng)，小魚小蝦興奮的蹦跳，不是偶然的，而是春雨滋潤(rùn)的必然結(jié)果。然而，這春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物雖然才剛剛開始，卻也預(yù)示著走向結(jié)束。諸子百家中，公孫龍說(shuō)過(guò)，生命從出生的一刻開始，就是在向死亡走近。

　　人的出生，猶如是被春雨滋潤(rùn)的'萬(wàn)物，總有結(jié)束的一天，而且，這一天，我們也無(wú)法控制。有句話說(shuō)得好，“人，無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的厚度和寬度”。是的，我們雖然控制不了生命的長(zhǎng)短，但我們可以像這春雨，像春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物一樣，盡情裝扮大地，把大地打扮得花枝招展，楚楚動(dòng)人。

感悟的作文 篇3

　　今天的日子還真是難過(guò)呢，不停的在完成我的任務(wù)，看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料，像小山似的作業(yè)，我忽然間覺得很迷茫：我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè)，到底為了什么呢？為了中考？那中考又是為了什么？疑惑，不解——為什么呢？

　　班會(huì)課很快就來(lái)臨了，班主任和我們講了很多，很多。她一下子將我心中的.迷霧全部撥開，馬上就見到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊，在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上，想要在眾多的人中脫引而出，只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí)，五年制大專將全部取消，也就是說(shuō)：如果考不上高中，面臨的，就是踏上社會(huì)，開始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢。或許，我們真的只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。

　　中考，我會(huì)竭盡全力的來(lái)迎接你的到來(lái)，加油吧！

　　青春，不是玩世不恭；青春，不是桀驁不馴；青春，更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情，讓我們感悟真誠(chéng)的幸福；青春里伴隨著親情，讓我們體會(huì)人生的美好；青春里擁有過(guò)風(fēng)雨，讓我們走向成熟的季節(jié)。

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