【精選】感悟的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感悟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的作文 篇1

　　晃眼間，兩年時(shí)光已飛逝而去。兩年當(dāng)中也學(xué)到了不少東西，明白許多事理。 雖然說(shuō)這些光陰有充實(shí)的、有虛度的。

　　兩年時(shí)間，足以讓一個(gè)人改變對(duì)另一人的看法，也足以改變一個(gè)人的思想。

　　稍微懂得些人情事故，明白了原來(lái)世界并不像我想象的那么美好，不是我想象的那么童話。體會(huì)了父母養(yǎng)家糊口的不容易。

　　體味了初到他鄉(xiāng)的不適與人在他鄉(xiāng)的些許無(wú)奈和孤獨(dú)。入境隨俗的緣故吧，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。

　　學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了別輕易在人前掉眼淚、也學(xué)會(huì)了忍耐。知道了在公司里面什么是該說(shuō)的，什么是不該說(shuō)的。也學(xué)會(huì)在討厭的人面前，裝作喜歡的樣子和其搭訕。只有表面上和別人處理好了關(guān)系，對(duì)自己的工作才是有幫助的。言外之意也就是學(xué)會(huì)了虛偽吧，呵呵，沒(méi)辦法。為了在這個(gè)社會(huì)上更好的生存下去，虛偽是必不可少的吧。

　　知道了原來(lái)愛(ài)情不只是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上，其中也摻雜了不少別的東西。所謂的真正愛(ài)情可能是不存在的，嘆惜那些該放手的愛(ài)。

　　還是很懷念學(xué)校里的時(shí)光，還有哪些不知不覺(jué)中被我們無(wú)意拉遠(yuǎn)了的友誼。最純、最真的那些友誼。很想念我的那幫好朋友們。不知道他們現(xiàn)在都過(guò)得好不好。在這里我為他們祈福，希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的跨過(guò)生活小挫折.

感悟的作文 篇2

　　今天上午錢(qián)老師來(lái)給我們上保健課，保健課的內(nèi)容是跳繩比賽。錢(qián)老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把自己的繩子拿上，沒(méi)有繩子的同學(xué)等一下輪到自己跳的時(shí)候再去向別人借。我們比賽的規(guī)則是一、三兩組先比，然后就是二、四兩組比。現(xiàn)在請(qǐng)大家到操場(chǎng)上排隊(duì)去。”我們匆匆拿上自己的繩子后就跑到了操場(chǎng)上。很快就輪到我跳了，我跳著跳著突然被繩子勾住了腳并跌倒在地上，同時(shí)感覺(jué)到自己的腳一陣劇痛，原來(lái)我的腳輕微崴了一下，我想重新跳，但卻無(wú)法再站立起來(lái)。這時(shí)，王天藝看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)來(lái)扶我去辦公室，顏勝南看見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)幫忙扶我，張安琪和陸沛祺也來(lái)幫忙。陸沛祺跑到辦公室告訴了老師。等同學(xué)們扶我到了辦公室后陸沛祺馬上就返回操場(chǎng)繼續(xù)比賽去了，我獨(dú)自坐在椅子上休息，這時(shí)一股莫明的暖流涌上我的`心頭，心里想：張安琪、陸沛祺雖然很調(diào)皮，但他們卻一樣樂(lè)于幫助別人。

　　這件事讓我感觸非常深，我們是幸福的一代，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有同學(xué)的愛(ài)，所以在別人需要幫助的時(shí)候，我也應(yīng)該伸出自己的手去幫助他人，讓世界充滿愛(ài)！

感悟的作文 篇3

　　花開(kāi)花落，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間，我已十七歲！

　　——題記

　　淅淅瀝瀝，窗外的雨無(wú)情的沖著窗與地。發(fā)出的聲音，在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手，什么也看不見(jiàn)。這家鄉(xiāng)的雨夜，總能使我安撫下那顆煩躁的心。

　　思緒，不由自主的延伸……

　　今年，我已十七歲。無(wú)疑，這個(gè)是個(gè)事實(shí)，它意味著，我似乎遠(yuǎn)離了兒時(shí)的歡樂(lè)，變的陌生。那些歡樂(lè)，成了回憶。確實(shí)，我不能肆無(wú)忌憚地玩耍，不能像往昔，伏在外公的背上，用手揪著他的胡子，不能與他們玩鬧。十七歲的我，只能默默的看著他們變老。想到這些話題，卻總感覺(jué)有層阻礙只能靜靜的聽(tīng)著他們嘮叨我小時(shí)的頑皮，只能盡力讓他們不擔(dān)心。兒時(shí)，成為回憶，或許也只有在午夜夢(mèng)中，溫暖地回憶。

　　黑暗中，似乎涌出了潮水般的壓力，擠壓著我。如同，學(xué)習(xí)生活中的背囊。父母的告誡與希望，老師的訓(xùn)誡和任務(wù)，壓得我滿頭大汗，寸步不能行進(jìn)。

　　表情，由平靜而轉(zhuǎn)為苦悶。

　　回憶連成電影，播放著我十七年來(lái)的作為，印象最深的不只是童年的天真無(wú)邪，更有初中三年的精彩生活。

　　在這兒，我結(jié)交了一群好友，在這，我揮灑汗水奮斗，取得過(guò)理想的成績(jī)，在這兒，有我和朋友們的歡樂(lè)，回憶，不光是苦，生活更有樂(lè)有甜。在這兒，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)，學(xué)校了責(zé)任，學(xué)到了不為父母惹事，學(xué)到了自己獨(dú)立生活，為父母分憂，懂得感恩……

　　的確，十七歲注定要告別，更遠(yuǎn)離一步對(duì)父母的依賴。自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與義務(wù)，還要自己面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，磨練到從容面對(duì)。或許，我并不是一個(gè)人，還有一群好友在身后支持。

　　我有些了解，在成長(zhǎng)的路上，我們注定要放棄一些，通過(guò)努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒(méi)有給我后悔的機(jī)會(huì)。我不求家有萬(wàn)貫，只想要家人健康，我有我自己的道路，我要順著它，堅(jiān)定地走下去。無(wú)所謂困難和險(xiǎn)阻，活出自己的個(gè)性。

　　歲月是把無(wú)情的刻刀，且行且珍惜！

　　十七歲，我來(lái)了！我的人生，我做主！

感悟的作文 篇4

　　啊！小蒼蠅，你是天地間最杰出的歌唱家！你高速振動(dòng)著的翅膀，唱出你對(duì)生命的渴望！我知道，那是生命的絕唱！——題記

　　夜深了，白晝的喧囂知趣地退到昏黃、陰暗的角落里......

　　知了也睡了，安靜地睡了，在我心里邊，寧?kù)o的夏天透過(guò)窗觸到夜色的清涼，很自然的想起了這首《寧夏》。在這個(gè)寧?kù)o的夏夜，一切都睡了，只有我還在埋燈苦讀，對(duì)了，還有飛翔著的你。你可曾知道，此時(shí)正有一學(xué)子與你無(wú)言相對(duì)，心卻隨你而動(dòng)嗎？嗡嗡——你歌唱著，我心煩意亂，大聲沖你喊：別唱了，煩不煩呀？可你卻無(wú)動(dòng)于衷。咦，你怎么停下來(lái)了？莫非你累了？你是在教我累了就歇一歇嗎？

　　嗡嗡——你又開(kāi)始歌唱了，而且更加賣(mài)力。你在哪兒？循著聲音，我找到了你。令我驚異的是，你不幸掉進(jìn)了杯水之中，那嗡嗡聲竟是你和死神的搏斗聲。你掙扎著，你想活下去！你好可憐啊！

　　我也在掙扎著，在選擇中掙扎：我是否要救你呢？一個(gè)聲音說(shuō)：蒼蠅雖討人厭，但它也是一個(gè)生命，也是人類(lèi)的朋友，救救它；另一個(gè)聲音說(shuō)：它是生是死與你無(wú)關(guān)，安心學(xué)習(xí)吧。我遲遲下不了決心，呆呆的看著你。你拼命地振動(dòng)翅膀，你拼命地歌唱，你拼命地活下去！你是用生命在歌唱！我不禁對(duì)你有幾分敬佩。

　　忽然，歌聲斷了，你不掙扎了。你還活著嗎？你一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面，沒(méi)有回應(yīng)。我失望了：為什么你不再堅(jiān)持一會(huì)兒，哪怕一秒也好。失望之余，又夾雜著幾分歉意：為什么我還在猶豫呢？如果我早點(diǎn)兒選擇，你就不會(huì)離我而去，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)正在飛翔呢？

　　對(duì)不起！悔恨的淚珠滴落在你的身上，奇跡發(fā)生了：你的翅膀輕微的動(dòng)了一下，發(fā)出一聲細(xì)微的嗡嗡聲，你還活著！我要救你！我閃電般將你從水中救起，過(guò)了一會(huì)兒，你又重新飛起來(lái)了，可我的心卻如沸騰的開(kāi)水，久久不能平息。

　　生命是何等珍貴，而我的選擇則決定著這只蒼蠅的生命，可見(jiàn)選擇又是多么重要。人的一生要面臨許多選擇，不管你選擇什么，都要果斷，不要讓選擇在猶豫不決中溜走，不要讓自己留下遺憾！

　　后記：仔細(xì)傾聽(tīng)你翅膀振動(dòng)的聲音，竟如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)椋�那是生命的絕唱！