關于感悟作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
關于感悟作文1
人的生命是有限的，可是，為人明服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人明服務之中去。
小鳥在藍天自由自在地飛翔，一個小生命在活動，可是，可惡的獵人槍把它打了下來，一個小生命就這樣被這一槍打死了；魚兒在水中養兒育女，一個個小生命即將來到這個美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個個小生命就這樣沒了。同學們一大早來到學校，不是來學習的，而是來逛街的，這樣浪費時間等于浪費了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價，上萬的金銀財寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學習的念頭。我們現在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才感覺生命寶貴。從現在開始，我應該好好學習，天天向上！
關于感悟作文2
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，與松、竹并稱“歲寒三友”。然而，正是這小小的、不惹眼的植物，給予了我不僅僅物質的財富，更多的是精神財富。
記得六年級上學期，學習更緊張激烈了，一張張試卷鋪天蓋地向我襲來。我不怕艱苦努力著，堅持著。然而期末考試前的那張數學測試試卷，猶如一把利箭刺痛了我的心臟，那鮮紅的“79”分讓我地一下子墜入了萬丈深淵……
我孤獨著、無助著、迷茫著……一份耕耘一份收獲，可是一個學期的心血轉眼之間化為烏有，我的腦子里一片空白，“嗡嗡”作響。偶然間，我瞥見了校園里的梅花。
枝枝梅花不畏狂風暴雪，一個勁地、拼命地盛開著潔白的小花。朵朵花兒玉琢冰雕、剔透玲瓏，骨子里一定有一種頑強的信念堅持著它：我要開花，讓自己的香氣彌漫在于地之間；我要開花，讓別人為我的美麗贊嘆！
是啊，古往今來，多少文人墨客贊揚梅花那種不屈不撓、貞節自守，在嚴寒中怒放的品質。而我呢？因為一點點挫折就信心大敗，和梅花比起來真是自愧。我如負釋重，一躍而起，心中也升騰起一種信念：堅持做一個像梅花那樣不屈不撓的人。
我愛梅花。我也要做一枝“凌寒獨自開”的梅花。
關于感悟作文3
憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上，這些滋味一定都品嘗過的吧。
我，已經11歲了，遇到的煩惱數不勝數。從我記事的時候起，重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁。現在，我在報刊上發表了兩篇習作，擔任了班級的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒有竹籃打水——一場空。
你有過恐懼的時候嗎？記得前年，爸爸媽媽讓我一個人睡覺，當時我滿口答應，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進被窩，身上瑟瑟發抖，非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了，在害怕中居然睡著了！時間一久，堅持獨自睡覺，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。
“哈哈哈”，同桌講的笑話真有趣；“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發出的奸笑聲；“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開心地露出了大門牙……
煩惱事又來找我了，唉，為什么要考試？為什么我的成績總是80幾分，不上不下？我已經認真復習了，是因為沒有掌握學習方法嗎？要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢，我也要買一顆！
“你快樂嗎？我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集，這套書我日盼夜盼，終于可以大飽眼福，看個痛快了。
成長路上風景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢面對，你就是最棒的。要相信，上帝在關閉了一道門的同時，肯定也為你打開了許多扇希望之窗！
關于感悟作文4
假如說初三是河流的源頭，洶涌澎湃，那么高一則是河流的下游，平平緩緩，自由寧靜。----題記
在這盛夏，揮手告別高一！
還記起剛來到這個學校軍訓的時候，自己還是個剛從初中出來的小孩子，什么都不懂，慢慢發現這里有好多自己小學，初中的同學。見了面，都在陌生中帶著熟悉的微笑，又擦肩而過，沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓的生活！高一，這天真爛漫的快樂時代，讓無數的少男少女們為它瘋狂前行。是的，我當然也是屬于這個樣子的，這一點是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點一線地跑，其間不再穿插任何一點多余的東西了。
高一的作業量從數學角度說就是８科的累加，從物理角度分析是每一科在科目數上的累積，從語文角度看就是應接不暇。當然并沒有“望大地蒼茫”的感慨，因為神游于題海中，公式的演變無窮，中外文化的博大精深，同時知識巔峰之高襯托出自己的渺小，攀越它的決心鞭策我不斷進步。
高中課堂給我一種新鮮感，同學再不是被灌注知識的機器。我懂得了安排生活，我學會了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣，披上成熟。
高一讓我明白，人生像是在編織一只水筐，水筐編的愈是精密，以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關系甚大。編好筐是非常之重要的。因為上帝給予了我們同樣的精力和希望，成功者之所以能成功，貴在有堅持不懈，咬定青山不放松的精神。
高一，有喜有悲，有淚有笑，讓我難以忘懷，也許這才是生活！
關于感悟作文5
有這樣一個故事，一個風雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準備用一間房間休息，柜臺前，服務生告訴他們：房間已經滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：象你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務生笑著答應了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請他到曼哈頓。
服務生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務生就是該飯店的第一任總經理――喬治。伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強，強行者有智，知足者富。
在我們的成長歷程中，應該感謝每一雙曾經扶植過我們的手，感謝每一個曾經安慰和鼓勵過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養育；感謝社會的安定；感
謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時候，我們習以為常的接受了他人的關愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會來臨，黎明一樣會向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對人生呢！
關于感悟作文6
草木榮枯，冰雪融化，艷陽高照，枝葉飄零……
獨自守侯暗夜寂寥，靜觀潮起潮落。踏上開往春天地鐵，尋找夢中歸宿……
陽春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴冬臘月紅梅飄雪。哈派一片生機勃勃繁榮景象，大自然就是那么美麗無窮。
拾起雨后散落一地花瓣，依然能夠感受到生命跳動氣息。露水傾灑洗去污垢，洗去鉛塵，愈發顯得格外妖嬈。明媚陽光斜射過來，我分明感受到生命跳動喜悅—哦，那是生命繹動，是歡歌喜悅。
感受自然，感受純潔空間。
那是不摻于一絲虛偽，一絲浮沉。只有真正置身與自然時候，才能為生命做出最真實，正確詮釋！
你不會感到孤寂，而是得到精神充實，情感愉悅與滿足，那是確實值得留戀。難怪陶淵明情愿舍棄高官厚碌，惟愿停留山間，做一個默默無聞山野村夫。
看不到都市繁華嘈雜，覺不出人性虛偽貪婪，感受到，只有自然純凈真實，沒有任何偽裝與瑕疵。
聆聽鳥兒鳴鳴，流水潺潺，作觀暗夜晴空，云淡風輕……
將生命放置與這樣頗有意境地方是件多么愜意事情，那是生命升華，人性凈化！
關于感悟作文7
生命，一個永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。
短暫的生命是對于有形的生命而言的，無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的，也不管命運的主人是誰。
一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強地長出小瓜苗來，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會放棄任何一絲生存的希望，會在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽診器靜聽自己的心跳……
生命的偉大是用肉眼所不能看見的，而是在于你對它的感悟。
“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會是長久的，這得看你是如何看待生命的。
3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會是永久的，3天有72小時，有4320分鐘，有259200秒……一點一滴的生命都是有價值的，都是萬分寶貴的，都是偉大的。
雖說死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發揮出無限的價值。
在我感悟生命的那一刻起，我就應許自己：絕不辜負生命，為生命去勇敢地奮斗！
關于感悟作文8
和往常一樣，我早早地起床，吃過早飯，去學校上課。
和往常一樣，我騎著自行車去學校，走同樣的路，花同樣的時間。
和往常一樣，我覺得今天也同樣無聊。
我來到學校，無聊地看著書，這時來了個無聊的同學，無聊地跑著，跑著跑著，竟一趴摔在了地上。全班哄堂大笑，我也跟著笑，雖然我認為這同樣無聊，但至少和往常不一樣。
下午上政治課，和往常一樣的政治老師在和往常一樣的時間走進了和往常一樣的教室，我和往常一樣，覺得無聊。
然而，當老師說完“這節課我們搞個活動”這句話時，我突然有了點精神，但那是絲毫一點的精神。不過，同學們陸續上臺表演的時候，我特別興奮。他們演的各有各的情節，有的一本正經，有的詼諧可笑，都給了我很大的快樂。這時，我突然覺得過一天越來越有趣了。
上和往常一樣的一節音樂課。我卻和同學們一起激情澎湃地到音樂室，大家在混亂之中隨便找了個位置坐下，之后，老師說了一句話：“哎，我發現你們怎么坐的?分成了男生這半，女生那半。”經老師這么一說，我笑得合不攏嘴。
和往常一樣的晚自習上，我卻找到了和往常不一樣的快樂。我感到這節自己課特別的親切，課上看書的感覺特別舒服。和同學們一起學習的感覺特別愜意。
和往常一樣，我放學回家。但是和往常不一樣的是，我看到了不一樣的太陽。欣賞到了不一樣的夜景，聽到了不一樣的鳥鳴。
關于感悟作文9
農歷八月十五是我國傳統的中秋佳節，也是我國合家團聚的日子，故又稱團圓節。
一年一度的中秋節又到了，許多在外地的人們又回到了溫暖的家里，親朋好友們聚在一齊，家家戶戶都在吃著團圓飯，這是多么令人溫馨的節日。
今年的中秋節是我們家的大聚會，正因爺爺要在這期間過八十大壽。在這喜慶的日子里，在外地的親人們都回家了，這天我們家處處洋溢著歡聲笑語。八十高齡的爺爺看著膝下子孫滿堂，滿臉充滿幸福的笑容。望著忙忙碌碌、來來往往的大人們，我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明，人逢佳節倍思親！”是啊，在這月圓中秋之時，更是思念親人之際，不知有多少客居他鄉的游子因常年在外，才有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”、杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”、王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，詩人們用他們特有的筆墨訴說著千百年來人類的思念之情。爆笑谷
隨著社會的發展，便捷的交通和發達的通訊雖然把我們生活的空間縮小了，但人們心中的那一份對親人的思念之情，卻是不減分量的，祝愿他們早日團聚！
關于感悟作文10
我常常想，一個脆弱而奇妙的生命，是怎樣讓它美好而有意義的呢？
懸崖峭壁上，一片荒蕪，偶爾能看到的星星點點的一些嫩嫩的'綠色——小草。它們在風中搖曳，在風吹雨打中茁壯成長。小草們不畏嚴寒，在這么惡劣的環境中還能頑強生長，正值得我們敬佩和學習。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火，沒多久小草們就會被燒成灰了。可是明年春天，春姑娘憐愛地撫摸這片“灰草地”時，小草們被喚醒了，又爭先恐后地探出頭來，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
我不禁感慨萬千：小草都有這么頑強的生命，在懸崖峭壁上，不需要人去施肥、澆水；一把火把小草燒焦了，它們竟然還能這么堅強地活下來！我們人也是這樣，如果你在生活中不會氣餒，不會灰心和放棄，不怕挫折和困難，始終樂觀向上的話，我堅信暴風雨后才能出現美麗的彩虹，人生才會有價值、有意義，就會有出色的表現。如果你這樣做了，你的每件事都會獲得巨大的成功，身邊的每一分每一秒才會更加精彩！
樹，砍斷枝條還能再長；花，枯萎了還能再開。一粒種子，可以掀開壓著它的石塊，頑強地向上生長。
人們如果在這個世界上多冒一次險，就會多一次珍惜生命的機會，就會知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值；不要糟蹋生命，虛度年華，無所作為。我們要努力奮發向上，讓生命更有意義，讓人生沒有遺憾，讓自己活得更加光彩有力！
關于感悟作文11
悄然在一個風和日麗、陽光明媚的日子，父子二人從游樂場愉快地歸來。可是游玩歸來的好心情瞬間就被熄滅了——突然，刮起了大風， 下雨了，而父子都沒帶傘，怎么辦呢？這時，父看到了前邊路人正撐著一把傘，便對子說：“你看前邊那個人有雨傘，我們不如彎腰躲到雨傘下，這樣就不會被淋成“落湯雞”了。”兒子點了點頭，于是父子二人彎腰躲進了雨傘旁。 但是，天公不作美——烏云把天遮得嚴嚴實實，偶爾還伴隨幾個閃電——雨越下越大了！一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來，路人也不自覺地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子，他們只得把頭埋得更低了，就連父的胡子都快沾地了呢。這時，路人像發現了什么似的轉過頭來，正好看到貓著腰的父與子，見到他倆滑稽的樣子，路人又好氣又好笑地說：“你們在搞什么鬼呀？”子把事情經過對跟路人說了一遍。路人反倒有些不好意思地說：“原來是你們忘帶傘了呀，那你們怎么不跟我說呢？可我也只有一把傘，怎樣才能幫到你們呢？”子撓了撓頭，忽然靈機一動，對路人和父說：“那還不好辦吶，只要讓我這強壯的老爸扛著你，我在老爸旁邊‘護駕’，不就節約占地面積了嗎？”路人和父，不得不贊賞子出的好主意，不約而同地點了點頭。就這樣，父“架”著路人，路人手中拿著傘，子在父旁邊——雨中閃現出一道亮麗的風景線。這樣，一把傘就解決了父子的燃眉之急，使父子連同路人三人都能“同在一傘下，而不被雨淋。”三人通過這件事，受到了一個啟示：在遇到困難時，如果墨守成規的方法解決不了問題，何不換個思維、換個方法？同樣，只要換個角度去思考問題，許多難題也都會迎刃而解。
關于感悟作文12
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”當周五晨會廣播里傳出這首詩時，我就想起這個周六就是清明節了。
按中國傳統習俗，清明節這一天，人們都會把親人交齊或回鄉，買好香燭和鮮花水果，更有扛著乳豬的，紛紛上山祭拜先祖。
更有孝心的是，許多海外僑胞，他們都不遠千里、跨洋過海回到祖國，風塵仆仆地來到我們共同的先祖墳（皇帝陵、炎帝陵）前祭拜。
這個清明節和以往不一樣，我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學遇難學生的墓碑旁，是年紀更小的新建小學的孩子們的墓碑。臨近中午，新建小學二年級一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上，反復撫摸著墓碑上孩子的照片，淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著：“兒啊，去年，我們一起去上墳；今天，我卻給你上墳來了。”話語中的思念和苦楚，讓旁人都為之動容……
想到這里，眼淚早已在我眼里打轉。是啊，這是一個肝腸寸斷的清明節！通過這個感人肺腑的清明節，我深深地體會到，我們活著的人，就應該珍惜生命。更要努力學習，將來能夠學到更多的抵御自然災害的知識和本領，造福國人，造福人類！
關于感悟作文13
在這整個世界上，親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光；親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流，溫暖你的心靈。
親情無處不再。比如:在你生病時，親情就像一鼓暖流來了。小時候，我不懂什么叫親情，只知道家人要怎樣關心我。幾年過去了，我逐漸長大了，在一堂課上，老師讓我們用感悟親情來寫一篇的文章，我回想起那件事
我記得，那是一個陽光明媚的早晨，一束溫暖的陽光射進我的床上，我想：“今天，是個好天氣，我要早點起床。再說了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開，可我卻怎么也睜不開，我難受極了！心里難受，我時不時的會想起難受時的臉色，我這時會感受到了頭有點發熱，太陽穴十分疼，我馬上把媽媽叫來。媽媽剛剛高興的神情，看到我這樣，十分難受的樣子，臉色變得十分難看。
太陽越開越高，陽光也越來越燦爛。媽媽看見我臉色這么難看，急忙帶我去醫院里。
在路上，我靠在媽媽的懷抱，我感以了無比溫暖，媽媽那寬大的臂膀抱著我，讓我冰冷的心變得溫暖起來，讓我不再難受了許多。到了醫院，醫生讓我去打點滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手，給我溫暖的力量。
長大時，想起這事時，我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當我在飄流里寫下我最真誠希望和祝福時，我都在回意著那一個又一個感人鏡頭，我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。
關于感悟作文14
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學生，對于生活，理應：
“不要總是抱怨夫母過于嚴厲；
不要總是怨恨學校管制太緊；
其實都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
關于感悟作文15
你感悟過初春花兒綻放聲音么？從七色彩虹中采來絢爛衣裝，從碧綠小河中采來清澈河水，輕輕梳理夢想，在百靈鳥掠過瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開朦朧睡眼，穿上斑斕衣裝，與流水聲應和者，奏響一曲春贊歌。
你感悟過夏日憤怒大海么？翻騰著泡沫巨浪接連不斷撲向岸邊，無數細碎浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤痕跡，發出輕微聲響。每一個浪頭沖擊了凹凸不平巖石之后，就響起了瀑布飛濺般水聲。
你感悟過秋風中黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛大地辛勤養育了它們這一群可愛小天使。生命是短暫，它們在生命最后一刻選擇了奉獻，它們把生命奉獻給大地，幻化成一粒粒細沙，消失于大地上，成為大地一部分。
你感悟過冬日冰清玉潔雪花么？雪花是冬天音符，聽，它灑在雪白屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠松尖上，這是“發”……一曲多么美妙動聽冬之歌在深情地奏響。
細細感悟自然，你會發現一切是如此色彩斑斕，細細感悟生活，我發現是世界是如美麗。
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