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我心中的感悟六年級作文（通用29篇）
在平日的學習、工作和生活里，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。不過，是不是不太會寫感悟？以下是小編精心整理的我心中的感悟六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的感悟六年級作文 1
在漫長的人生旅途中，不同的階段感悟到的道理也有會所不同。
我曾經看過這樣一個故事——一個只有十歲，名叫凱瑟琳的黑人小女孩兒，因為她那一身又黑又亮的皮膚，經常遭到同學們的歧視和侮辱，這對她來說無非是一種折磨，一種痛苦。在一些調皮的男生長期的追趕中，她的`短跑能力變得很突出，命運也從此發生了巨變。在十八歲那年，她在全美的女子田徑大賽上一舉奪得了100米和200米兩項冠軍，接下來的幾年里，她無數次的站在了最高領獎臺上，一路“逃”到了“天堂”。而這一切都要感謝她的敵人---那些男生的追趕、歧視和侮辱。如果不是他們，凱瑟琳就不會得到鍛煉，不會使自己的短跑能力變得突出，更不會改變她的命運。看完這個故事，我受益匪淺，它讓我感悟到要學會感謝自己的敵人。
是啊，人在一生當中可能會遇到許多誤解、不幸，但是能在逆境中成長，最要感謝的就是自己的敵人。是敵人激勵了自己，是敵人讓自己得到了鍛煉，是敵人讓自己變得強大起來！我之前非常痛恨那些外國列強的侵略，痛恨他們侵占我們那地大物博的國土，痛恨他們屠殺我們那無辜的人民，痛恨他們燒掉了我們那繁榮富華的圓明園……這些都是中華民族的屈辱！但仔細想想，也許我們要感謝他們，正是因為他們犯下的滔天罪行，中華民族才強大起來！這頭沉睡在東方已久的雄獅才從此蘇醒！中國在今天才能在世界上占據著重要的地位！
從現在開始，在生活中，無論遇到怎樣的敵人，我都不會再去一味地痛恨他，我要感謝他，感謝他讓我變得像彈簧一樣頑強；感謝他幫助我把自己磨練成一把有著利刃的刀；感謝他幫助我在逆境中成長……
感謝你，我的敵人！
我心中的感悟六年級作文 2
黃昏之際，窗戶扶案的我奮筆疾書，內心一直為剛才的文章情節傷感。唉，都怨那該死的文章。
文章介紹了一個兒子在成家立業后，仍不肯原諒曾拋棄他的父親。對此，我不以為然，畢竟司空見慣了，可文章的結尾卻讓我大吃一驚兒子被毒蛇咬傷了，父親用嘴替他吸蛇毒，父親被兒子誤認為討好，氣得打了父親一耳光。正是這一耳光，令父親來不及吐出蛇毒，一口咽下去。父親在臨死前將僅有的一點存款交給兒子買房子。兒子這才流下悔恨的眼淚，感到了父親的偉大，可父親已駕鶴西去。文章末尾這樣寫道：每當兒子將臉貼在新房雪白的墻壁上，就會感到關懷般的愛撫。
～西只有失去了才會倍感珍惜，關愛更是如此。文中兒子的冷漠，確實令人膽寒，畢竟是親生父子啊！當父親死后，才感到了父愛的偉大，才為之悔恨。真替文中父親抱不平，死了不能安享天倫。難道不能改寫一下，將死改為生還，留下如此大的遺憾。前車覆，后車鑒。趁還來得及，對關愛你的人表示一下感恩之意，所以要學會感恩。誰不愿在感恩中快樂成長。
感恩能使我們心情愉快，健康成長。感恩的心是真誠的。幫助的人伸出了援助的手，受助者若有所感恩，兩人便會因感恩而獲得愉悅他真心回報，坦然而快樂，我接受回報，幸福而滿足。文中兒子倘若能夠早些原諒父親，父親至少也會減輕負罪感，而自己也會因此而獲得釋然。
銘記感恩是一種風尚。古有季布一諾千金，韓信一飯千金，他們都將感恩深深地埋在了心里。一時興起的感恩是一種負擔。真正懂得感恩的人是不會因時間而淡忘了恩情。感恩不能像諸葛亮愚忠死板，卻要像他一樣將恩情銘記于心。在以后的.日子里要記著，曾有人幫助過我，讓我感激涕零，縱然是素味平生的人，也要心存感恩。面對父親，卻不原諒或尊重父親，是為不肖。
‘得感恩的人，才懂得珍惜別人的關愛。感恩，是因為曾經的獲得和索取父母的愛，朋友的情，老師的教導。曾經，或許有一句話，在困苦中滋潤心田；曾經，或許有一個人，在無助進你伸出了援助的手。這份感恩，也許是送千金來報告，也可能是一張不算精致的賀卡，但這些都是以讓關愛在我們心中彌足珍藏。
我要將感恩之心獻給朋友，一次次的失敗，一場場的勝利，都存在著朋友的身影。朋友的生日快到了，我會將自己較為得意的贈言悄悄地夾在他們書中。拿起抹布，擦凈他們桌上繁多的計算。在生日聚會上，衷心地獻上一句生日快樂！
我心中的感悟六年級作文 3
不知不覺，暑假的最后樂符，已經在日落黃昏的琴鍵上滑落，悄然無影。
我不得不收拾書桌，為新學期做準備。驀地，我發現一本精致的日記本瑟縮在書桌的角落里，想必是被忽略了很久吧，我撣了撣封面的薄塵，隨即慢慢翻開。
“抱歉……”，我不覺愣了一下，記憶的閘門隨著那一行行“抱歉”打開了。那是在我六七歲時，我經常和幾個同學一起去踩單車，那是我童年時最喜歡的運動了。有一天下午，我寫完作業，趁天色尚早，又約幾個要好的同學去踩單車。
我們幾個人相約到小區的院子里，圍著院子的小路踩起來，夕陽將我們幾個人的影子拉得老長。可惜沒有優哉多久，忽然一個三四歲的小弟弟從側面向我跑來，不給我任何反應的時間，伴著一聲巨響，小男孩被我撞倒在地，嚎啕大哭起來。我當時慌亂與無措縈繞于心，心想碰到大麻煩了，傻傻地站在那里。
沒過多久，一位中年婦女跑過來，將小男孩從地上抱起，拍了拍他身上的土。然后她抬起頭看著我，原本關切的眼神即刻冷了下來，眼底生出一絲絲血絲，從她的眼中看到了一種名為憤怒的情緒。不出所料，她向我吼道：“你怎么這樣，撞了人還不道歉？”被她這么一吼，我突然清醒，連忙說“不是我的錯……”
她似乎更憤怒了，指著我大聲指責著，我父親可能聽見了聲音了吧，他走出來對那位中年婦女說著道歉的.話，那位中年婦女才帶著小男孩走了。晚上，爸爸媽媽就白天發生的事情狠狠地批評了我，教我要學會道歉，并讓我在日記本來寫一百個“道歉”。那時還不懂事的我，因這一百遍的“道歉”可是恨透了這兩個字，還流淚了，日記本上斑斑駁駁的淚痕就是證據。
不過經此事之后，我真的慢慢學會了凡事不要與人去計較，也慢慢明白了退一步海闊天空這句話的意思，或許事情并不是你的錯，但你一句真誠的道歉，能讓人與你會心一笑。
這一次心靈的感悟，使我的世界充滿了豁達寬容，淡去了狹隘自私，一個豁然開朗的世界就在你的眼前層層疊疊打開！
我心中的感悟六年級作文 4
偶爾也喜歡一個人待在房間，倚著窗。腦海總會浮起那個笑容純真無邪，背景卻是硝煙彌漫，戰火蔓延開的黑暗年代。
她叫安妮·弗朗克，是一個生于德國法蘭克福的猶太家庭的率真女孩。那時的世界是苦難的深淵，是人類經歷慘絕人寰的殺戮與死亡，法西斯對猶太人的不平，她享年十五。
從一九四二年六月十二日開始，至一九四四年八月一日間。她為了逃避逮捕，監禁和屠殺，她和家人同其余一些人隱蔽在“密室”。一個花季少女，本該盡情享受生活、陽光、友情和快樂，卻被封閉了自由的心。“現代婦女要爭取完全獨立了！”“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重！”“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大，同時也多完美的男人！”
她面對戰爭，去區分人性的善惡和男女兩性的社會角色的'思考。她的獨立見解，她面對眼前的黑暗逐漸掩埋她的青春年華，她不恐慌。她反而不斷剖析自己，檢點自己的言行，鍛煉自己的性格。
我對她尤為感興趣，她明明當時只是一個孩子，為什么如此鎮定。因為是她啊。她堅強、勇敢，即使身處逆境也不屈服。“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我的理想！”
她有鮮明的個性，她希冀黑暗即將過去，曙光即將來臨，她的理想——當一名記者或作家，她執著著，她用真、善、美的標準進行自我反省。假如不是生在黑暗的年代，她一定能實現她的理想！我希冀著。一直都是。她是一個開朗、愛思考的女生。我欽佩她的頑強不屈，她對理想的執著！她說的每一句超乎年齡的話，都時時刻刻悸動著我的心。
生活在和平年代的我，是不是太懶散，是不是太嬌縱，是不是……一九四五年三月，她在貝爾根——貝爾森集中營中逝世了。一朵含苞欲放的小花凋謝了，一個青春的生命夭折了。
正處花季的我，是不是也該堅強些——經得起風雨考驗；是不是要有自我反省的精神；是不是也應該為自己的理想，執著追求！
我想，我懂了。我心中的她。是榜樣，我的榜樣！
我心中的感悟六年級作文 5
這兩天，我讀了一本圖畫書《我的心中每天開滿一朵花》。這本書的作者是幾米。
幾米從1998年開始創作，開啟成人繪本風潮，作品風靡海內外，已有美，法，德，西班牙，希臘，意，韓等國譯本。多部作品改編為音樂劇，電視劇或電影。根據《微笑的魚》改編為的動畫片。2003年，studio voice雜志選為“亞洲最具有創意的五十五人”之一。
這本書雖然是圖畫書，但每一副都配有一段文字，這段文字讀起來就像一首詩。如果光看圖片的話，看不懂說的是什么，但一看那段文字就小蔥拌豆腐-----一清二白了。
這本書中我最喜歡的是回家的路，相對論和遙望。回家的路圖上畫的是一條斷了的臺階，那是一條回家唯一的路，但還好月亮還在，還好想象還在，還好天使還在，我還能另造一條路。這篇文章讓我知道了一件事情失敗了，不要氣餒，再想另一種方式，另一種辦法。相對論圖上畫的是在海里我和魚的對視。這讓我明白了你永遠揣測不了別人的心。遙望畫的是一只鳥在飛翔，但是被主人的.繩子牽著，它非常的無奈，苦笑。讓我知道了鳥是和人一樣向往自由的。
這就是《我的心中每天開滿一朵花》讀后感，有興趣的同學可以去讀一讀。
我心中的感悟六年級作文 6
今天，我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。
這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛生的清潔工人，通過作者的記敘，讓人們看到：她是英雄，一個真正的.英雄！這是這篇文章選材不平常的一點。其次，材料安排其中，只記一件事，很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結束后的心理感受：“這聲音，我聽過不知多少次，習以為常，但今天特別中聽，好像是一支富有節奏的樂曲，在耳邊回響。”這一小節是文中最精彩的一筆，使主題得到了升華，也點中了文題。
讀后這篇文章使我更深了解了環衛工人，他們的工作雖平凡，但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環衛工人的辛勤勞動，做一個講文明、講衛生的好
我心中的感悟六年級作文 7
去梧州練了七天跆拳道，收獲很大，比如：我們交了很多新朋友；當我們演奏這種風格時，我們取得了很大的進步.
王教我們第一、二、四章的文體。第一章和第二章和以前一樣，只是壁壘改了。我們以前在下一檔的時候是正的，現在是45度側身，打中了還是側身。隔膜中間，以前手背對著耳朵，現在在耳朵和肩膀之間。上層屏障以前是從下面堵，現在是橫著堵。第四章，向前劈的.時候，改成弓步，或者都一樣。我們努力學習。
教練也渴望學習。我們的教練李擅長特效，他們的教練王風格很好。當我們休息的時候，他們互相學習，互相詢問是否理解。他們“不恥下問，好好學習”的精神讓我對跆拳道有了進一步的了解。
當然，有好的一面，也有不好的一面。有時候我們很好，有時候我們很不聽話。李嬌蓮經常因為這個罵我們。就說一次，忘了給王教練敬禮，回酒店就被罵了。還有一次休息的時候，我們喝水，大家坐在一起笑啊笑啊，梧州的同學都被帶著和我們一起玩。李看到了，當場就狠狠地罵了我們一頓，還罰了我們……我覺得我們有時候真的很不懂事。
最后一節課，我們和梧州的同學進行了一場激烈的競爭。從表現上，我們發現浦北和梧州差別很大。雖然我們的步伐、壁壘、出拳不如五洲，但我們知道，只要我們努力，一定會超過他們。加油！加油！
我心中的感悟六年級作文 8
之前，我并不太熟悉這個女演員。只知道她是個演員，面熟，但卻根本叫不出她的名字。
她不是大明星，只是半紅不紫而已。
三年前，她被請去當評委，是一個歌手大獎賽。她很認真，每一個選手她都認真地觀察，然后打分。她是三個評委之一，最終誰能晉級，誰被淘汰，她們三個說了算。
她們做出了選擇，把紙條交給了主持人。
幾分鐘之后，主持人宣布結果。
讓她大吃一驚的是，結果居然不是她們選擇的那個。很明顯，有人進行了暗箱操作，為了讓這個人勝出，一定有人在幕后說了話。
另外兩個評委沉默了。
她愣了一會兒，拿起話筒說了實話。“很抱歉，這個結果不是我們剛才評選的那個。”此言一出，觀眾全愣了，全場靜得掉一根針也聽得到。
她說：“孩子們都是千辛萬苦地來比賽，到最后關頭卻是這樣的結果，我想他們會委屈的。評委應該有自己的良知，我不想騙觀眾，不想昧著良心做事。”
就是那一次，我真切地記住了她的名字。一個爽快的山東姑娘，一個半紅不紫的女演員。這樣率真的人，如今還有幾個!
于是，當有人再問我生活中什么最美麗時，我會脫口而出：真實。真實的'東西總會打動人，就像那些花吧，雖然會凋零，可我還是喜歡它是真的，那些假花，即使再美再好看，我一樣不喜歡。
我心中的感悟六年級作文 9
秋，來了。
這個收獲的季節，人們在收獲中喜悅。其實，田中也沒有什么東西了，談不上什么喜悅。無奈的，寂寞的，步入深秋。
曾年少輕狂的我們，走著那銹痕累累的軌道，任憑風搜刮過我們的身體，習慣雙手揣兜，依附著旁人所說的潮流，默然的背后，只是依賴于那僅存的溫暖。
北國的風依舊那么刺骨，多少年，似乎也沒有改變，風吹得人們更加急促地走著。多少年，一個方向，這似乎也是被時間定格的。
總覺得，還很遠，在你停頓的那一瞬間，它似乎走了；在你追隨的時候，它便又停留了，這真是奇妙啊！
那些總不被人們留意的東西，在留意時，卻一聲不響地走了，正如魯迅先生所言：他們何曾留著像游絲樣的痕跡呢？
這多年的深秋，可愛之處似乎也在這里。從不想著向人們表示些什么。是殘酷，是凄涼，還是悲傷。
萬物何所依，千古紅塵。那紅塵中蘊著些什么，又如透過淚眼看世界，仿佛整個世界都在流淚；透過傷口看血液，血液里流淌的'是渾濁。
我，也在這個世界里朦朧著。憂暗地攪著月光，看著她們熟睡的臉龐，萬物跟隨著時光，一去不復返。原來。時間的年輪也在褪著色。
那懵懂的余悸，復蘇著；所謂的潮流，更換著，無法舍去的，與將要繼續的，是畏縮，還是抉擇？
聽楓樹唱。那凄涼的旋律，我，靜默著。
我心中的感悟六年級作文 10
新學期已經到來，我站在新的起點上，面臨著更大的挑戰。我知道這條路很難走，在這條學習道路上，我們面臨著越來越大的困難。因此，我也有一些想法。
事實上，我的愿望和大家一樣，那就是在新學期努力學習，認真聽老師講課，在課堂上取得進步。不僅如此，還經常參加各種活動。光做這些是不夠的。我也希望我能在每次考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，這將變得非常容易。
我們的學習也很有趣。當你看到它時，千萬不要相信它。慢慢聽我說。
我們有很多好朋友。例如，在數學方面，我們與許多阿拉伯兒童手牽手，在學習數學的樂趣中漫游。在中文里，我們用美麗的漢字笑。在英語中，我們嘲笑ABC。在歷史上，我們學習了中國古代的故事，有很多很多，這是我們快樂的發源地，是我們靈魂的升華！
我的夢想是把初中時學到的這些知識銘刻在我的腦海中，這樣我就能在今后的所有科目中取得優異的成績。
我知道每個人的`想法都不同，因為每個人都有不同的愿望和目標。現在我長大了。我的新目標不是成為偉人、藝術家或科學巨人。但當我長大后，我會被一所更好的大學錄取，并找到一份穩定的工作。在一個平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情，貢獻自己的一部分就足夠了。
讓我們在新學期攜手并進，朝著自己的目標前進！大聲喊叫：“你知道嗎？”；新學期，我來了。
我心中的感悟六年級作文 11
今天我們從“基地”回來了，我在這一次學習生活中懂得又學會了很多，學會了整理內務，餐前禮儀，團隊合作，雜技的歷史與由來……今天我們上午玩的游戲讓我知道了什么叫團隊合作。
我們上午老師和教官說要上室外課，我們就到了“基地”的操場，我們今天玩的第一個游戲叫：快速節拍。游戲先讓同學圍成一個圈，拍下左邊同學的肩然后再拍一下右邊同學的肩拍手說指定句子的頭一個字，然后排左右同學的肩兩下拍手兩下說出句子的前兩個字，以此類推，看誰在最短的時間內完成的最好。我們從，一開始雖然很快，但十分不整齊，有的快有的慢，亂的像一鍋粥一樣，教官也看不下去了，還沒有，等我們說完就很聽，說慢一點聽節拍。
我們把速騰賣下來，跟著教官的口號說，我們每做一遍口號就加快一點，從最初到三十秒，到最后的十三秒，使我們團結一起才成功的，所以我們一直在前一二名，當然這也離不開我們的`努力。
充實的一上午過的很快，吃完中飯，我們到宿舍上床立馬就睡，雖然我們一上午都十分辛苦，但我們十分開心！
在今天上午，這一場游戲中，我明白了很多——我們在學習生活中一定要努力，學習一會就累了不學，這樣的話什么也學不會；一個班要團結，如果一個班不團結，那么有再好的老師也沒有用。
我心中的感悟六年級作文 12
雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農田里耕作……成長，不僅僅表達在身體上的變化，更表達在一個人心理的成熟，能夠為自己的行為負責。
隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……
還清楚的記得，剛上學的第一天，我依偎著父母，害怕地走進了小學的大門。新同學、新老師、新環境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的.不知道該怎么辦。六年啊! 那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業的那天，我們哭了，全班同學都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證! 上初中了，我成長了。
還是跟著父母，但不再依偎;還是走進校園，但不再懼怕;還是新同學、新老師、新環境，但不在羞澀……
成長，很難，也很簡單。
成長，就是咿呀學語到喊出第一聲“媽媽〞;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢! 一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發現：自己走過的路是多么漫長艱難!
我心中的感悟六年級作文 13
世界上沒有一條路是走不完的，不管是長征，還是我們的遠足，都是一步一步走到目的地的。
令我感觸最深的還是“飛奪瀘定橋”那一段了，紅軍必須在一天一夜的時間里跑完二百四十公里，當時的`紅軍都知道，陸軍史上沒有跑得這么快的軍隊，但是他們還是前進了。這一路上，不知道有多少人倒下去就再也沒有起來，還有一些人，再到達瀘定橋的時候倒下了，他們知道，他們的使命完成了。雖然他們不能繼續在戰場上像猛虎一樣戰斗，但是他們的精神值得我們每一個后代去學習，要一直堅持走下去，不能放棄。
前些天，我們學校組織了遠足活動。從我們學校到濕地公園，有幾十公里，很難想象，我們這些十幾歲的學生是怎樣一步一步走來的。去的路上，我們滿心歡喜，還不算太累，但是回來的路上，腿就好像灌了鉛似的，抬都不想抬。一路上，班主任和英語老師還有一些家長為我們護航，紅綠燈口還有學校老師保護我們，為我們加油，我們遠足能夠堅持下來也少不了他們的鼓勵。當然，最主要的還是我們每個人的毅力，同學們一路上互相攙扶，雖然很累，但是她們還是面帶笑容，因為她們知道，學校就在不遠處了，再堅持一下就到了。終于，看到了學校門口的橋……
人生路上會有無數條路，或短或長，都需要我們有耐心地走下去。
我心中的感悟六年級作文 14
周末和朋友一起聊到了成長的這個話題。
“你有沒有想過，自己想要成為一個什么樣的人？”我們彼此問道，同時也陷入了沉思。
我想起了小時候寫作文也想過個問題，但是我那時并不什么要選什么職業，也沒有相關的概念，只是腦中蹦出了這樣的一句話：我想成為一個對社會有用的'人。
乍一聽這話好籠統，好寬泛，可是在如今聽來，卻忽地覺得自己還是挺有智慧的。
但還是要把這樣的“大志”在生活中變成切實可行的小目標，才有可能一步步地成為自己想要成為的那種人。
我在心里為自己想到了幾點。
首先，我要學會喜歡自己。這個看起來是不是有點兒可笑，可是笑過之后呢？有多少人能夠拍著胸脯說自己真的是百分百地喜歡自己，一點也不嫌棄自己？
學會欣賞自己，哪怕是什么樣的狀態，也要看到自己身上的閃光點，這其實就是一種內在的自信，而不是靠外界的評判所給予的。
還有就是平時記錄下自己的一些自豪驕傲的事情。也就是常聽別人所說的記錄成功日記。
這些都是看起來容易做起來，并且堅持起來的卻不是隨便說說這么簡單的。
為什么會有這樣的想法呢？因為我覺得想成為一個什么樣的人，首先我們就得喜歡自己，并且做一個自己都很認可的人，才會有能量一步步地成長的更好。
我心中的感悟六年級作文 15
竹子用了四年的時間，僅僅長了三厘米。可是在第五年開始，它以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅用了六周的時間竟長到了15米。其實，在前面的四年時間里，竹子已經將根在土壤里延伸了數百米，這不得不引起人們的深思。
做人做事亦是如此，不要擔心你此時此刻的.付出得不到回報，你只需記得這些付出都是在扎根，人生需要儲備！等到時機成熟了，機會自然會找到你，你也會登上別人遙不可及的巔峰，畢竟成功屬于準備好的人。
有一顆小小的種子，經過千辛萬苦，終于從一個小小的石頭縫里擠出來了，它探出小小的嫩芽，可是卻受到了所有人的嘲笑和看不起。它們堅信種子不久就會死去。種子繼續生長著，當根碰到石頭時，石頭說：“別白費力氣了，你會被我阻斷的”。種子并沒有理會它，繞過了石頭繼續向下延伸。一天天過去了，種子慢慢長高了，樹干變粗了，覺得有點兒擠了，它想要突破周圍石頭的限制。于是努力地生長，石頭被迫一點點的向外移動，最后種子成功了。后來，種子長成了一棵參天大樹，那些石頭啊經不起風雨的侵蝕，早已化成了塵土。
所以說只要堅強，心中有一個夢想，沒有什么不可以。在追夢路上，難免會有一些困難坎坷，只要我們持之以恒，堅持不懈，把握住現在，做好現在的每一件事，就能夠讓它們成為我們成長路上的墊腳石。
“最快的腳步不是跨越，而是持續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。”——任志強
我心中的感悟六年級作文 16
好不容易過完了漫長的九天，對我來說，似乎好像九個世紀，覺得時間老人似乎在捉弄我，走得這么慢。
走出校門，深深地吸了一口清新的空氣，感覺是那樣的輕松，緊張的空氣終于被擺脫了，此時，我才體會到小鳥渴望自由是什么心情。
我以飛一般的速度走在回家的路上，走著走著似乎有一陣刺耳的敲鼓聲，難道？
好奇心把我帶到了那兒，原來是我們村的陳爺爺去世了。“上星期不還好好的嗎？怎么這么快就……”我真有點不敢相信，但是事實還是事實。我帶著沉重的心情回到了家。
晚上，我去鄰居家借東西，剛一進門，便看見周奶奶臉色蒼白，好像瘦了很多。起初我還以為是前一段時間，周奶奶患了感冒，一直咳嗽引起的。夜晚聽外婆講，周奶奶得了肺癌，她的`時間也不多了。怎么可能？周奶奶在我印象中，一直沒得過什么大病，就連感冒都寥寥無幾，只是前一段時間有點咳嗽，誰也不會想到，就小小的咳嗽，竟會是不治之癥，這太可怕了。
第二天早上四點多鐘，陳爺爺要出行了，周圍的鄰居都不顧冷風的襲擊，都來送行。陣陣的敲鼓聲，鞭炮聲，都無法遮掩人們心中的淚水聲——好好的一個人，怎么就這樣無聲無息地結束了他的一生呢？送行時，周奶奶沒去，我想她心里有一定的壓力吧。
而我們在學校里，只盼望著時間老人快點過去。
生命總是短暫，它總在人們不知不覺中走來。學會珍惜，才能懂得擁有。
讓自己與風雨作伴，與浪花同行，釋放全身的哀愁，讓生命更有價值與意義。
我心中的感悟六年級作文 17
周末的時候，姐姐和一位老同學見面吃飯。晚上回來的時候，我明顯的發現了姐姐的情緒有點不對，感覺就是悶悶不樂的。
后來才知道原本那同學跟姐姐都同樣的學校畢業的，當時兩個人的工作收入都差不多，但是時隔幾年重新再見面，姐姐才發現他已經變得比自己優秀了很多。
這樣的一個對比讓姐姐對朋友很是羨慕的同時，也對自己的`不夠優秀，開始有了焦慮和糾結的情緒。
我送給姐姐一句剛剛看在書本上看到的話，叫做：對過去糾結不放，表面上似乎是對你有所幫助，但實際上是因為毫無作為，你并沒有為事情的解決這出任何實質性的行動。
所以姐姐能在跟同學之間的比較之后發現自己有不足的地方，這本來是一件很好的事情，她羨慕同學更優質的一個狀態，這是人之常情。但是不應該是極度焦慮，嫉妒以及糾結這種負面的情緒，而應該需要改變自己的這個積極想法方面。
如果你只是對過去的那些自己不作為的糾結，還不如把時間更多的用在能夠為自己作出實質性改變的一些行為上面。
比如說好好的學一些技能，多看看書，可以去網上找一些免費的課程，或者多做運動，少刷劇，少抱怨，讓自己整個狀態得到全面提升，這才是最好的做法。
姐姐聽完我的話之后也豁然開朗。其實很時候有一些道理我們心里都知道，只不過需要別人幫忙拉一把，推動一下。
我心中的感悟六年級作文 18
雨淅淅瀝瀝的下著，水珠順著屋檐悄然落下，落在手背滲入手心。心中仿佛早已涼透，我望向遠方，卻只感到無限的迷茫，雨簾如同一扇無形的門，讓我找不到前進的路……
就是在這個下雨的天氣，我收到了沒有考上十九中的消息。一向望子成龍的父母聽到這個消息后，失望的離開了。原本充滿信心的我卻突然不安起來，怎么辦？我難道注定只能“家里蹲”？
進了陽臺，眼前是一片巨大的雨簾。雨滴從天空落下，發出絕望的哀鳴，就如同我此時的心情。成功，離我竟是如此的遙遠嗎？不爭氣的淚水從眼眶蜂擁而出，如斷線的珍珠怎么止也止不住。
總是在家里向爸爸媽媽吹噓，我的成績怎么好怎么好。可這一次，徹底讓望子成龍的'父母失望了。淚水再一次決堤，我亂翻著一本唐詩，突然翻出李白的詩句，“天生我材必有用”。
對呀，天生我材必有用。不必為這次小小的失利而選擇放棄，一定要記住陽光總在風雨后，我不是沒有陽光，只是它還未出現。
這時，天空中出現了彩虹，我的心情豁然開朗，回到書房里，又專心致志的看起六年級的書，爭取去沖刺一下阜陽市唯一一所省級示范初中——阜陽市第九中學。
不久喜訊傳來了，我如愿以償的考上了阜陽市第九中學。
是啊，人生之路還很漫長。一次的失敗，一次的挫折，并不會讓生命就此擱淺。人生還在繼續，生活還在繼續，有時候，用微笑演繹生活，用微笑歌頌生活，反而能讓人更快的成長。
我心中的感悟六年級作文 19
愛是什么，愛是一個眼光，給你溫暖，愛是一陣風，給你涼爽，愛是一句道歉，讓你欣慰。
母親，一個生了我們，養了我們一輩子的人，在你獨自一人去玩的時候，是誰一直擔心你？沒錯，是母親；在你生病時，是誰一直在旁邊照顧你？沒錯，是母親；在你受到委屈時，是誰在一旁安慰你？沒錯，是母親，在你……
愛是多么的偉大，又是多么的渺小，愛可以感化許許多多的人，可以讓許許多多犯法的'人后悔，讓他們重返正道，也可以讓許許多多被疾病困擾的人減輕負擔。
記得那次，我因為貪玩刮壞了別人的車，爸爸媽媽賠了500元，爸爸把我又是打又是罵，弄得我心里又難過，身上又鼻青臉腫，媽媽當即把爸爸罵了一頓，接著拉我到房間里去，邊幫我擦藥，邊跟我講：“兒子，你為什么要去刮人家的車？現在好了，被打了吧！——你爸呀，就是那樣的人，不要跟他計較，他這么對媽媽，我要是跟他計較，現在還不計較死了，啊！”聽了媽媽的話，我當場淚流滿面，我真后悔，我不該那么想媽媽，我不該到處宣揚媽媽是個大壞蛋，特別偏心，只會對妹妹好……
母親為了我們，付出了許多，老師又何嘗不是辛苦呢……
老師把自己一輩子學到的，知道的，全部告訴了我們，在我們在學校生病的時候，是老師急急忙忙帶我們到醫務室，或者打電話給爸爸媽媽。
愛不分輕重，也不分類型，愛可以是你對別人，也可以是別人對你，愛是多么的偉大呀！
我心中的感悟六年級作文 20
世界上最珍貴的東西是什么？
有人說是時間，有人說是健康，有人說是金錢……但我覺得是生活。
人生來之不易。每個母親都是在十月生完孩子，痛苦地生下孩子之后才生下孩子的。媽媽不僅白天要工作，還要照顧我們；晚上睡不著，只能看著我們睡著后才能安心睡覺。當我們生病的時候，媽媽會用一切可能的方式照顧我們，生怕我們的生命被奪走。
人生苦短，人的正常壽命是七八十歲。雖然很少有人長壽，能活到100歲左右，但也有人活得很短，年紀輕輕就有意無意地失去了生命。比如每年的`交通事故中，很多孩子都有意外，很難想象為什么一個無辜的孩子早上還活蹦亂跳，下午就死于車禍。有些人被突然的疾病無情地奪走了生命。真是悲哀！有些人選擇過早結束生命，是因為和自己過不去。今年4月，寶安區和龍崗區兩所初中的學生因為承受不了壓力，厭學跳樓自殺。真是后悔！
生命寶貴。校長老師總是教育大家：外面注意安全，安全第一！想一想：如果生命不寶貴，那么學校就不用反復強調了。人生只有一次。又不是玩游戲。死后可以復活。
生命可以創造無限的價值。張海迪、愛因斯坦、海倫·凱勒等名人用有限的生命創造了奇跡，不得不驚嘆！
生活，生活，我一定要更加珍惜你！你來之不易，你彌足珍貴，你可以創造無限價值。珍愛生命，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩，讓生命更加輝煌，更加強大！
我心中的感悟六年級作文 21
生命，猶如一張白紙，每個人手上都有一支金光閃閃的筆，在生命的這一張白紙畫出自己的繽紛世界。
一天下午我正在畫畫，一畫畫了一個半小時，一個很難畫的地方，難住了我，我畫了很久都沒畫出來，我就去看一下我媽媽教弟弟學走路。
我看著弟弟，穿著一件白色短衣，紅色的褲子，水汪汪的大眼睛，非常討人喜歡，媽媽教他先慢抬起右腳，然后放下再抬起左腳，腳要抬到地板的五厘米，膝蓋抬到椅子的中間，弟弟按著媽媽的'動作來，把右腳抬起來，再把右腳放下，再把左腳抬起來，再把左腳放下，正當他洋洋得意的時候，左腳一不小心被一塊石頭絆倒了，他大哭起來。我本想他經過這一次跌倒的痛苦，應該不會再學了吧！可是我萬萬沒想到弟弟立刻停止了哭泣，扶著椅子慢慢地站了起來，但是站起來馬上又跌倒了，可是他一次次跌倒了，可又慢慢地站起來，他那白色的衣服已經全都是泥巴，我被他不怕困難的精神震撼了。
看著弟弟我不由自主地想到了自己，弟弟雖小也不怕困難地學走路，我卻打算放棄畫畫，連弟弟這么小都勇于挑戰并戰勝困難，我怎么能輕易放棄呢？我一想到這連忙跑回家去，繼續拿起畫筆繼續畫起了難畫的地方。
生命短暫，但有的人卻可以讓生命穿越時空，成為永恒，讓生命光彩有力，別人能行，難道我們就不行嗎？
我心中的感悟六年級作文 22
大自然是神奇的、美妙的，它帶給人們許多嘆為觀止的自然奇景，而我認為，它最得意的作品之一就是春天的云。
清晨，天色漸亮，有少許霧蒙蒙的。厚厚的白云連成一片，像湖面上的水一樣平鋪在藍天上。太陽從地平線上一躍而起，云像被染了色一般，透出霞光萬丈，并慢慢地飄移著、聚攏著。
下午，太陽突然害羞了，躲到了云后面，這時，云也開始變得變幻莫測。看！那邊有一輛汽車快撞到一座大山上了，我真為它捏了把汗，就在那萬分緊急之時，車竟變成了一只大鞋子，它可真大呀，只有巨人才能穿，可能是盤古開天辟地時留下的吧。瞧！那邊有一只大公雞，眼睛小小的，嘴巴尖尖的，正在吃地上的米粒。一陣微風吹過，它變成了一只大大的鴕鳥，看起來笨笨的，可愛極了！
傍晚時分，只見云越來越多，越來越密，越來越暗，我預測要下雨了。果不其然，十五分鐘后，下起了雷陣雨，“春雨貴如油”，一定會帶來一年的好收成！到底還是雷陣雨，只下了半個小時就停了。只見，沒散開的烏云變成了一個大鐘，似乎在告訴所有為工作、為家庭、為孩子而努力的人們：時光一去不復返，珍惜現在的'時光，珍惜和父母兒女在一起的每一天吧！
春天的云真是千姿百態，猶如大自然的舞臺，我愛春天的云！
我心中的感悟六年級作文 23
今天出去逛街，遇到了兩個唱歌的流浪漢，好多人駐足觀看，可是很少人捐款。思來想去，我摸了摸口袋，只剩下一元零錢了，有點少，可是我沒有別的零錢了，所以只捐了一元。路人有的投來贊許的目光，有的卻很不屑一顧。
看到那些冷眼旁觀的人，心中有無限的感慨，忽然覺得這么做是一種責任，一種社會責任。雖然這個社會很復雜，騙人的人也很多，他們利用我們的同情心來騙取錢財，但是，不可否認，這個社會上還是有一些真的.是迫于生計而不得不選擇街頭賣藝的人。這些人是值得我們同情的。我們不應該一棍子打死所有的人。而且，憑什么我們生活在如此幸福的生活中，而他們卻飽受煎熬，這讓我感覺到一種從未有過的罪惡感。
以前也給人騙過，騙了很多錢，但是我依舊愿意相信這個世界上好人永遠比壞人多。壞人之所以變壞，也是因為這個社會太不公，以及一些家庭因素的影響。我們不應該去責怪他們。
處在這樣一個社會，我們不得不以冷漠示人，可是我還是希望多一點熱情。因為我相信沒有一顆冰冷的心是不能被善良所融化的。
或許有人會說，我們能給的并不多，只是冰山一角，是否給予有差別嗎？我想說：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。”有時在我們看來是冰山一角或許在別人眼中就是救命稻草，既然在我們眼中那么微不足道，獻出它又何妨？
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
我心中的感悟六年級作文 24
大自然創造生命的同時，也給予了我們生活的權利，不管是弱小的動物和植物，還是強悍的人類都擁有這項權利。
暑假里的一天，我和幾個小伙伴約好晚飯后一起在樓下玩，我們玩得很開心。這時，天漸漸黑了下來，路邊的路燈全亮了，我眼睛一亮，看到了路燈下面有許多小蛐蛐跳來跳去的，真有趣！我大聲叫伙伴們一起捉蛐蛐玩。于是我們便手忙腳亂地捉了起來。忽然，我的眼睛鎖定了一個目標：一只橡皮大小的蛐蛐。它在我的視線范圍內慢條斯禮地活動著。我心想：小家伙，你再跳也跳不過我的五指山。你就等著被抓吧！我迅速的抓住了它的一條腿，生怕它逃走，它在我的手指間不停的撲騰著，用盡全力想掙脫我的手掌心。于是，我又加大了力度，可是，它并沒有放棄掙扎，身子亂扭著，另外一條腿不停地踢著我的手，我似乎看到它正用它那恐懼和哀傷的目光乞求我，仿佛求我放過它。那一刻，我的'內心感到了一個小生命在我手中顫抖，讓我感覺到了它強烈的求生欲望，我害怕這個堅強的小生命在我手掌中消失，于是，我輕輕張開手指，小蛐蛐飛快地逃到了草叢里，好像生怕再讓我捉住。
小動物這種求生的本能令我震憾，那么，人類的生命就更加寶貴，所以，我們一定要珍惜生命，關愛生命，要讓有限的生命體現出無限的價值。
我心中的感悟六年級作文 25
時光流逝，現在的我漸漸長大，但就是因為我長大，漸漸把那個懂事的孩子跑到九霄云外了，常常惹你生氣是我，您卻一直包容我，其實我想對您說的話很多很多，可不知從哪里說起。少年的我，我是煩惱的，周圍的人或事，常常讓我頭疼，但是你每次都是傾聽，幫我想主意。是你給了我生命，給我一個家。而您就像是一個任勞任怨的'蝸牛。
雖然爬的慢，卻也頑強的拼搏著，我有不開心的事情時，我向你訴說，可您的傷心事卻從不說。你每天微笑著對待身邊的人，有苦心里說媽媽，我一天天長大，你也一天天變老，每當看見你頭上的白發，我心里便有無盡的辛酸。您老了，你是為我，為這個家消耗青春。但你仍然努力著，奮斗著，為我拼搏著，就像歌曲中唱的那樣"你委屈的淚花，有人替你擦，你愛吃的三鮮餡，有人替你包，你雨中的花折傘，有人替你打，啊……這個人就是娘，這個人就是媽。"你總是默默的為我付出著，而我以前也把你的這種付出當做理所當然，可我知錯了，這種付出不是必須的，這不是你必須要承受的，媽媽我謝謝您！人常說女兒是母親的貼心小棉襖，可我連一件薄衣也比不上。
倒是您，成為了我遮風擋雨的地方，我卻從未為你做些什么！媽媽，今天，我錯了，不，不僅僅是今天這一個星期，我態度一直對你不好，真的"對不起"。
我心中的感悟六年級作文 26
尋找風的足跡，春天帶著愉悅而來——四季第一主角出現了！
這是一個全新的外觀；這是一個溫暖的外表；這是一個五顏六色的樣子；這是一個莊嚴的樣子；但就在剛才，冬天雄偉的樣子隱約可見，動人的吼聲隱約可聞，冬天的故事比比皆是.這一切過后，一個熱鬧的場面出現了：
"碧玉打扮成一棵樹高，一萬個綠色的絲綢掛毯垂下來."這是何唱的。
“日出時，江面火滿，春江綠如碧。”那是白居易唱的。
“最大的.好處是一年的春天，絕對比煙柳好。”而韓愈在唱歌。
文人相擁的季節，詩詞歌賦相依的季節，千古名句飛來飛去的季節，都生動地展現在我們面前。
春天，你這個天真的孩子，快樂的天使！過了冰凍的河，在冬天經受了多次考驗，你一定要認識她，理解她，理解她。是她的犧牲和努力造就了你，鼓勵了你，完善了你。是她對你的考驗，讓你可愛，美麗，成熟！
嗯，你開始用雙手托起太陽，讓它更熱、更亮、更高；你開始用雨滴滋潤大地，讓它更溫暖、更寬廣、更有生命力；你開始用暖風感染大自然，讓大自然更加和諧，更加強大，更加美麗！
春天，你深情，深情，專注。當你信守你對愛情的承諾并記住它時，你就有了如此廣闊的胸懷和巨大的能量。
春天清新，生機勃勃，快樂而忙碌。
春天是冬天的新生活，夏天的童年，秋天的背影。
春天是大自然的優雅，是四季的精華。
春天是生命的密碼，人類的圖騰！
我心中的感悟六年級作文 27
時間偷偷地逃走了，我抬頭一看，原來墻上的表已經敲響了十二下，我心想又十二點了，快點做完快點睡。正當我將視線落回本子上時，我看見了它……
它是一只可愛的小飛蟲，好像一只在汪洋大海中的一只小舟無依無靠，它找見了燈塔――我的臺燈，然后一步步向我走來，我伸出手將它趕跑了，以為它會懼那忽如其來的風浪，可并未想到，它有降落了，這一次準確無誤的落在了我的書上。
我有伸手將它趕跑，一次又一次，它好像并不懼怕這簡單的風浪，在它眼中這沒有什么，我便被它給氣著，抬起筆便向它身上扎去。
鼻尖穿透了它的身體，它的血液流在了我的本子上，青黑色的，帶著我筆尖的墨，我以為它會死去，可沒想到它正拖著它那殘破的身體向我爬來，身上的青墨色也猶如一朵牡丹在我的`書上綻放開來。
那青墨色的血在我的本子上留下了一道壯麗的劃痕。
我感驚了，我未想到一只小蟲可以出現這么強的的生命，它都這么努力，在生命最后關頭可以拖著那“殘破”的身子爬行，我就想說，一只小蟲的生命如此的堅強，為什么身邊人類的我們呢？受了一些委屈就叫著喊著，憑什么？如果大家都在船頭上航行，那你怕不是連一只小蟲都不如！
誰準備好了？準備好了活好這一次生命，我想大聲喊到：“我準備好了，哪怕殘破不堪也會讓生命像一朵蕓話，雖只一現，但無疑終生”
我心中的感悟六年級作文 28
軍訓前的一天，我興奮了一夜，在床上我輾轉反側，想到明天去新的學校，我心里充滿了遐想、陌生、和好奇……
在盼望和遐想中，我盼來了第一天，我起了個大早，來到學校換上嶄新的校服，心里別提多高興了！
軍訓開始了，我們在烈日下排好了隊，教官一開始就讓我們練站！這個當頭炮把我的興致掃了一大半！我無奈的站著，豆大的.汗水順著臉頰淌了下來，癢癢的，真想伸手去撓，可想到現在是軍訓，也就強忍著了。時間，一分一秒的過去了，似乎每一分每一秒都那么漫長！
這時的我在陽光下想到了空調房的涼快和冰淇淋的清涼。那個教官在隊伍前走來走去，我不敢動一動，讓我覺得他很討厭！
“休息！”我終于等到這句話啦！同學們爭先恐后的拿水喝，盡情享受著這珍貴的甘泉和休息時間……
由于第一天的訓練令我“元氣大傷”所以不再對第二天的訓練抱有任何幻想。可事情往往會有轉機！原來在這天的訓練中，突然，烏云密布，不一會兒便下起了瓢潑大雨！我想這下可好啦！軍訓可以結束了，沒想到第一次下雨教官仍不露聲色讓我們繼續操練，我們都身上淋濕了仍堅持著，直到雨下大了才讓同學們紛紛回到教室。我如釋重負，高興極啦！祈禱著：老天啊！你如果可憐我就下一天的雨吧！可事與愿違，不一會兒，雨停了教官一聲令下，繼續訓練。我只得服從命令無奈地回到隊伍中暗暗地叫苦。……
通過兩天的訓練，我可明白了：勞其筋骨，餓其體膚的意思了！
我心中的感悟六年級作文 29
越是努力越是發現自己的渺小，干脆不努力就不會發現自己的渺小，也不會覺得痛苦。
有時在看書和學習的時候，就會發現，努力到什么時候是個盡頭才能趕到別人的起跑線，但不努力就夠不到起跑線，時間也是一樣流逝，就因為努力了才會有些印記存在，時間因此有了歲月的痕跡，那是自己真切走過的路，這就是意義。
真認真學習，好好畫思維導圖，好好實踐和理解書上的知識，一切變得簡單起來，這是學習帶來的饋贈，無形之中會帶來驚喜，意料之外，情理之中。
在努力中得來的饋贈，我應該更加好好努力，最好的時光就是當下，過去的始終過去，今天的時光也一樣，不努力它就過去，沒有意義。就像今天的風一樣，從早吹到晚，樹葉搖曳，落下，爾后還能留下些什么呢？
思想上的懶惰，行動上的.拖延，大多時候是對自身境況的逃避，畢竟安穩不向前的生活多好，不需要經歷風雨，不需要痛苦，因為看不到人與人之間巨大的差距，才能心安理得生活在自己的安樂世界里波瀾不驚。
溫水煮青蛙的故事聽得不少，但卻沒有意識到沒有努力學習的日子里，自己就是那只青蛙，被生活的溫水煮得失去方向。并非要等生活遭受何等風雨才能意識到該改變的時候，而大多時候往往是遭受風雨時才發現自己無法對抗，為時已晚。
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