感恩節的作文

時間：2022-11-06 17:39:10 感恩節我要投稿

【熱門】關于感恩節的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于感恩節的作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】關于感恩節的作文

關于感恩節的作文1

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢！”

　　那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節，我要謝謝你！

關于感恩節的作文2

　　母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。

　　母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。

　　有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂！

　　上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標了，可漸漸得發現，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。“難道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現在。

　　廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。

　　母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發現自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！

關于感恩節的作文3

　　今天早上到教室，聽王奕晨說，今天上午孫老師回不來，但是下午可以回來，不如我們給孫老師一個驚喜吧。

　　等到中午的時候，有幾個同學來得比較早，把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側掛著氣球。我一進教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢陽還說：“要當個好的潛伏著。”我知道我們要給一個星期沒見面的孫老師一個驚喜，我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面，后來到校的同學，也都躲在課桌后面。

　　為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來了，我們全體站起來，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學說孫老師回來了，結果沒有來。后來等到孫老師真的來時，我們全體站出來，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”

　　孫老師看到這個場面，非常地感動，老師去外地學習了，離開我們一個星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來。

　　孫老師說，今天是我們三五班的節日，我們起個名字吧，大家七嘴八舌地討論起來，最后我們定今天為“感恩節”，定我們三五班的班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字，也有了我們班的班級節日。

　　今天真是個值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”，我抽到了“快樂糖”，真的好快樂。

關于感恩節的作文4

　　11月25日，是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。

　　首先我們欣賞了XX中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！XX中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！

　　一聽說玩游戲，五年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發！屏幕上每出現一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！

　　最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧！每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。

　　這次別開生面的感恩節慶祝活動，讓我們五年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節的傳統風俗，更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩！

關于感恩節的作文5

　　學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了感恩節的作文，希望對您有所幫助!

　　在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷;要學會感恩，學會自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我們過上了更幸福。

　　當汶川大地震發生時，災區有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者......他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設法的保護自己，又保護了他人的生命;

　　2008年北京奧運會上，每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動，為他們歡呼起來：“中國，最棒!中國，雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動，那么心潮澎湃......我自豪，我是中國人。

　　以前，那些慘痛歷史，我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立后，中國人以前所未有的想象力，創造力，實現了中國人民世紀強國之夢;這時候，我又感到我自豪，我自己是中國人。

　　明天的共和國攜帶著雄風銳氣，高高擔起現代的偉業，正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人，我感到無比自豪，我覺得我們應該更加認真刻苦學習，長大后，把祖國建設的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設在世界第一名。

關于感恩節的作文6

　　大家聽過“感恩節”嗎?到了那天，我們就要去感謝從前幫助過自己的人。

　　我準備了4張賀卡，給3個好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個同學出門時，把禮物偷偷放在她們的書桌里，最后給劉老師。一進教室我驚了，不知吹了什么風，那3個同學一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書包里。

　　老師的禮物好辦，那是用紙包著的7塊雨花石，同學們都要打開看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲！”她們一聽很害怕，就不敢動了。其實這是我的“惡作劇”。下午，老師來了，看見了禮物剛要拿起看，同學們一擁而上：“別動！里面有毛毛蟲！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個知道真相的同學勇敢地打開了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。

　　那天我也得到了禮物，是一個雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個穿著藍裙子，別著藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個圓形底座，里面有機關，一按機關，杯中會交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學習，沒有足夠的知識，還怎么幫助別人呢?

　　感恩節是一個難忘、快樂的節日，這個節日讓我懂得了感恩的快樂，我們應該懷著一顆感恩的心，共同創造一個充滿愛心的世界。

關于感恩節的作文7

　　嗨，我是李文軒，今天是感恩節，就讓我們一起來聊聊感恩節的事情吧。

　　當初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當地的印第安人給他們送來了美味可口的火雞。他們為了表示感謝，成立了感恩節。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四；而加拿大與美國的感恩節時間不同，10月第二個星期一。在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。

　　感恩，其實很簡單，幫助爸爸、媽媽干些家務，對她們說幾句祝福的話。我們好好學習，讀書，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯事，讓媽媽為我們擔心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......

　　感恩，就是能給予老師開心、快樂、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛生，講文明，不擁不擠，尊老愛幼，愛護學校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。

　　感恩，就是給有困難的小朋友伸出援助之手，給孤獨的同學帶去歡樂，給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開心的笑臉。

　　感恩，其實很簡單，讓我們張開感恩的'翅膀，飛向藍天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！

關于感恩節的作文8

　　今天是感恩節，我要把這篇文章獻給最愛我的兩個人：那就是敬愛的孫老師和親愛的媽媽。

　　——題記

　　一天，我在課堂上又咳嗽了。孫老師關切地問我：“蔣沛然，你怎么又咳嗽了，回家讓你媽媽給你煮一點糖水鴨梨吃吧，會對嗓子有好處的。”

　　晚上回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說這是一個好主意。于是，吃完飯我們就動手做起糖水鴨梨來。

　　我們先拿出三個大鴨梨削皮。我決定要親自試一試，經過媽媽的允許，我認真地削了起來。但是我一不小心，劃到了手。媽媽看到我正在出血的手指，連忙心痛地吸了幾下。

　　緊接著我們把削好的梨切成小塊，倒入水，再加上冰糖、蜂蜜，放到鍋里慢慢地煮了起來。不一會兒，水就沸騰了，我聞到了一股淡淡的梨香。水越燒越旺，這時我向外面望去，陽臺的玻璃已經上霜了。但是，在屋子里面每一個角落都散發著濃濃的糖水鴨梨的味道……

　　糖水鴨梨這樣就做好了。我看著那雪白的梨塊、清澈的梨湯，忍不住拿起勺子就要吃。媽媽說：“現在太熱了，不好吃，要在冰箱里冰鎮一會兒。”

　　過一半小時，我急忙盛出一勺放到嘴里，覺得嗓子一下子清爽極了，好像一點也不想咳嗽了。

　　我給媽媽和爸爸各盛了一碗。如果有機會的話，一定也給孫老師盛一碗嘗嘗。

　　最后，祝孫老師和媽媽感恩節快樂！

關于感恩節的作文9

　　人們感覺我們國家沒有感恩節，那就大錯特錯了。

　　我覺得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個王室家族，他有一個哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領大臣出逃了，所有的大臣覺得跟著他辛苦，覺得跟他都沒有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時候，介子推把自己的肉割下來烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。

　　17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒請來，他親自去了，門鎖上了，聽說介子推去綿山去了，因為山上的樹木很多，找不著介子推，有人說：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹死的，手里拿著一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時常自省。

　　臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

　　晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發現柳樹活了，晉文公是一個感恩的人，年年來悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。

　　我也要學介子推，做個有恩必報的人。

關于感恩節的作文10

　　十一月的第四個星期是感恩節。當我看到“感恩”這個詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。

　　我的母親是一個普通的農村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。

　　我上小學的時候，媽媽給我講了一個故事。現在我想起了這個故事:“一個善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過生命的奮斗，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛”，但當時我并沒有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時懷疑我是不是她自己的。

　　我是在母親對放手的愛中長大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時候，我去了城里的寄宿學校，我獨自回家，而其他的學生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當我獨自回家時，我經常聽到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓練。

　　現在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達我對母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。

關于感恩節的作文11

　　還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。

　　以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她。可她呢，左耳聽右耳出，全當耳邊風。天塌下來都不關她事。

　　她一個人坐在上面，戴著耳機聽歌，看著那些在下面玩得那么開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當那位哥哥轉身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。

　　知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會尊重你。

關于感恩節的作文12

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會感恩父母，更何況我們人呢，更應該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節的這一天，我要真摯地對我的爸爸說一聲，“爸爸，感恩節快樂！”

　　小的時候，我總是體弱多病，經常去醫院。記得那是一個寒冬的夜晚大約凌晨2點鐘左右，我突然發高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來，看見我亂踢亂蹬，號啕大哭，便一把將我抱起，冒著刺骨的寒風還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫院。到了醫院，他又幫我弄這弄那，一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時打著哈欠發著抖......

　　不知過了多久，終于忙完了，爸爸又背著我回到家里啦，可他還是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個高大，可以依賴的影子。我終于明白了一句話：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切。所以在感恩節的今天，我要感恩我的爸爸。

關于感恩節的作文13

　　今天是9月10日教師節。清晨，小紅早就起床了，她之所以起這么早，是因為今天要實行一“計劃”———送一分特別的禮物給她敬愛的老師。她背上書包，來到了她每天上學都要路過的那片山坡，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑著向學校走去。

　　小紅走進校門，便跑向老師的辦公室走去。辦公室的窗子虛掩著，小紅輕輕地推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里面沒有人。好！就讓這份禮物給老師帶來一個驚喜吧！窗下，就是老師地辦公桌，辦公桌上的物品，小紅太熟悉不過了———地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到了“9月10日”

　　教師節。桌子上正中擺著老師備課用的教學參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。

　　小紅這樣想著，把手里的花插進了老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致，散發著淡淡的清香，望著它們，小紅在心里默念道：

　　“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的老師，李老師看見你，一定會露出幸福的微笑的……想著老師看到花之后的表情，小紅也笑了，笑得那么甜……

關于感恩節的作文14

　　在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。

　　我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。

　　使我們不忘教誨。

關于感恩節的作文15

　　你知道感恩節是從哪里來的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時，美國人就會放一個小小的假日，來慶祝他們創造的感恩節，用來感謝上帝。現在這個節日傳到了中國，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語老師時，老師說：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”

　　我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說：“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日，感恩節，我說：“奶奶，祝您感恩節快樂，我覺得您每天做飯太辛苦了，等我會做飯時，我會幫您的。”奶奶說：“那好，等你會做飯時，我要嘗嘗你的拿手菜。”我對媽媽說：“感恩節快樂！”我對爺爺說：“感恩節快樂，我已經長大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了。”爺爺說：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關心，我以后要好好對待我的家人，聽他們的話。

　　感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節在中國意義。希望同學們也都能懂得感恩。

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