【實(shí)用】感恩節(jié)的作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文 篇1
父親是始終守在我們身后的一座大山，充當(dāng)著我們堅(jiān)實(shí)的后盾，感恩父親，父親給了我們穩(wěn)定而又保障的生活。
感恩父親，父親用他的雙手支撐起了這個(gè)家，其實(shí)在我們溫馨的家里處處都藏著父愛的痕跡。父親在外面拼搏，每天早出晚歸，為的就是給我們打造出一個(gè)美麗的家，父親的辛苦也被他們藏在了身后，藏在了我們瞧不見的地方。
有一段時(shí)間，我也有怨過父親，因?yàn)樗拿β担灾劣谒苌儆袝r(shí)間來陪伴我。那時(shí)，我身邊的同學(xué)們都有他們的父親陪伴，可我的父親，我卻總是找不到他的身影。在我需要他陪伴的時(shí)候，他幾乎都沒有陪伴在我的身邊。
但是，在一天晚上，我看見了父親疲憊的模樣，我從臥室里看見他獨(dú)自坐在沙發(fā)上，他的整個(gè)身體都透露著疲憊，就連那一雙平日里我只能瞧出威嚴(yán)的眸子里，我都只能瞧出疲憊來。從那一刻開始我就知道了，父親在面對(duì)著我的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都將自己的疲憊藏了起來，只有在夜深人靜，只有在我們都休息的時(shí)候才會(huì)將身體里的那種疲倦釋放出來。
如此默默付出的父親，我們應(yīng)該是送去體諒關(guān)心，而不是一味抱怨。
父親是那一個(gè)不善言辭的男人，他總是默默的在我們的身后付出，無論什么時(shí)候，他都站在我們的身后。或許有的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)楦惺懿坏礁赣H對(duì)我們的愛而有所抱怨，但是，父愛深沉，我們需要在生活中仔細(xì)尋找，去尋找那一份父親只會(huì)在不經(jīng)意間露出來的那一份父愛。這份父愛，或許就在我們粗心中忽略掉了的眼神中，或許也就在那他對(duì)我們的嚴(yán)厲中。
父親的愛沉默，就如父親本人一般，父愛也如山般沉重。
感恩節(jié)的作文 篇2
感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年１１月的第四個(gè)星期四，美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間，美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿，以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì)，遠(yuǎn)走荷蘭，后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
１６２０年９月，“五月花號(hào)”輪船載著１０２名清教徒及其家屬離開英國(guó)駛向北美大陸，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。１６２１年１１月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的９０名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶祝活動(dòng)持續(xù)了三天。
從此以后，移居美國(guó)的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶祝活動(dòng)的形式。１７８９年，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定，１１月２６日為第一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。１９４１年，美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)羅斯福總統(tǒng)批準(zhǔn)通過一項(xiàng)法案，宣布每年１１月的第四個(gè)星期四為全國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇3
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)可又不會(huì)做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。
媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個(gè)日日夜夜。
雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會(huì)好起來的！媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。
感恩節(jié)的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】怠⒖鞓罚?/p>
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記得我們有一位語文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的也很好，不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過對(duì)手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝三年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)陙砣缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的.船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩節(jié)的作文 篇5
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無所。
，是我上中學(xué)的第感恩節(jié)，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園丁；老師，你用書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(zhǎng)大以后才會(huì)，愛，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì)，打是親，罵是愛；人誤解老師，是老師的親友，在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì)，老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子，誰會(huì)老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無私地奉獻(xiàn)著，那并要讓誰出人頭地來報(bào)答她，而良心的一味固執(zhí)吧。
，感恩節(jié)，感恩老師，感恩為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師，大聲的對(duì)她們說：“您辛苦了！”
感恩節(jié)的作文 篇6
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因?yàn)槔习殖霾睿荒芗皶r(shí)回家，所以沒有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛我，我想對(duì)您說：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過來說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有一次，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的，媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩節(jié)的作文 篇7
今天，我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來到了杭州圖書館李白詩詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，一個(gè)志愿者奶奶說：馬上感恩節(jié)到了，我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí)，做出美味又可口的甜點(diǎn)來。志愿者奶奶話音剛落，我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒一會(huì)兒大廚來了，他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán)，這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的，每人都要發(fā)的一樣大一樣多，你看，當(dāng)大廚可辛苦了！
我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，大廚說：哎！先別急著動(dòng)手，聽我說，先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀，然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上，小兔子就大功告成了！如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了，都興高采烈地忙活開了。過了一段時(shí)間，桌上擺滿了我們的作品，原來有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門，就連我的弟弟也做了一只小猴子呢！
等我們都做完了，大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里，不一會(huì)兒就蒸好了，大家用期待的眼神盯著蒸籠，好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后，大家都爭(zhēng)先恐后的找出自己的寶貝，而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈！我的小兔子還是原來的小兔子，而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦？怎么變少了呢？哦，原來有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢，就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說：哈哈，都是一群小饞貓呀！
最后，我們吃著大廚做的點(diǎn)心，戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng)，我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們！感謝你們！
感恩節(jié)的作文 篇8
感恩你的朋友——讀柳林風(fēng)聲有感
朋友在你困難時(shí)給予你幫住，在你快樂時(shí)跟你分享，在你傷心事給予你安慰，在你錯(cuò)誤時(shí)給予你正確的方向。朋友是我們?nèi)嗣ＣＩ缆飞系囊槐K明燈給我們希望與導(dǎo)航，朋友是我們的一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。他們?cè)谖覀兊娜松衅鸬搅撕芏嗟淖饔茫俏覀兩畹囊槐K燈。我們要感恩他們，他們?yōu)槲覀冏隽颂嗵唷Ａ诛L(fēng)生里的蟾蜍，揮霍家產(chǎn)，最終進(jìn)了監(jiān)獄，好不容易逃出獄，自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。是河鼠安慰她，鼴鼠鼓勵(lì)他，老灌教育他，他們幫助他搶回蟾宅，端正心態(tài)。改變了蟾蜍。可見朋友是多么的重要呀。
朋友是狂風(fēng)巨浪中的一葉小舟，把我們帶到平安的陸地，朋友是黑夜里的星星，讓我們不再恐慌，朋友是迷途森林中的指標(biāo)，指引我們正確的方向我們要感恩他們，感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導(dǎo)。
感恩節(jié)的作文 篇9
我在感恩中成長(zhǎng)五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的，從小到大也是他們一直在關(guān)心著我們，愛著我們。記得有一次，我生病了，媽媽連班都不上了，就來照顧我。把我送到醫(yī)院里面。醫(yī)生說：“只是有一點(diǎn)感冒只要掛幾天的水，吃一點(diǎn)藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細(xì)心的照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過之后才帶來給我吃。有一次，媽媽照顧了我一夜。我醒的時(shí)候看見了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點(diǎn)咳，我就問媽媽：“你怎么了
媽媽。”媽媽說：“沒事只是有一點(diǎn)咳，吃一點(diǎn)藥就可以了。”我的病總算好了。我打算在三八婦節(jié)那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現(xiàn)在開始我要存夠50元錢。我終于存夠了50元錢了。我替媽媽買了一雙鞋子。在三八服節(jié)那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學(xué)會(huì)感恩
感恩節(jié)的作文 篇10
在生活中我們要感謝的人非常多，所以對(duì)生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)完美的人格。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，也是人之常情。懂得感恩，才會(huì)懂得付出、懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心，我們才會(huì)包容，贏得友誼，擁有美好的未來!
一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的敵人：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗S富了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。
感恩常伴心中，生活將越來越美好。
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