小學生五年級感恩節作文范文（精選34篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生五年級感恩節作文范文（精選34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學生五年級感恩節作文 篇1

　　“涌動的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動你的手……”這是一首經典的歌曲――《我心飛翔》，充滿著激情、活力、愛心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創造一個理想的世界。

　　愛心像一棵樹苗，關懷就像和煦的陽光照耀著愛心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤著愛心，它才會茁壯成長，枝繁葉茂，為人們遮風擋雨，讓人們盡享歡樂。愛心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛心之樹便會日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對待生命！

　　很久以前，有一對十分要好的朋友，他們結伴去旅行，一路上，困難多多，危險重重。有一天，簡不小心失足掉進河中，杰急中生智，一個箭步沖上去，抄起一支竹竿，伸向簡，讓簡抓住，簡這才化險為夷。事后，簡將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡的心里。繼續旅行，半年過去了，在一次爭吵中，怒火中燒的杰給了簡一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡的心好痛。事后，他將這件事寫在了沙灘上，就走了，沒有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫在沙灘上，帶著滿面的狐疑，他向簡求證。簡意味深長地對杰說：“日積月累，石頭上的字只會越變越深，永不磨滅，沙灘上的字卻早已消失不見，你對我的恩情，我永不忘，我對你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了。”

　　沒錯，生活永遠都會充滿陽光，一時的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛心之樹才會開花、結果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？

　　花兒會結果是因為它對蜜蜂抱有感恩的心；樹兒會開花是因為它對陽光抱有感恩的心；種子會發芽是因為它對雨露抱有感恩的心。世間萬物，只有抱有感恩的心，才會豐富多彩，有滋有味。

　　生活處處充滿陽光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會永遠飛翔。

　　小學生五年級感恩節作文 篇2

　　感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優良傳統，是一個人的起碼品德。

　　感恩是做人的根本。當我們降臨到這個世界上，什么都不能做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們的物質和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學會感恩是學會做人的支點。

　　感恩，其實無處不在，無時不在。每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，把我們撫養成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應該對父母感恩。

　　大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它。太陽，讓你獲得溫暖；江河，讓你擁有水源；大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應該對大自然感恩。

　　老師是我們成長的領路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們，教給我們知識，引領我們做“大寫的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應該對老師感恩。

　　同學是我們學習生活的伙伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂。因此，我們應該對同學感恩。’祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲身之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應該對祖國感恩。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因為這一切，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對需要幫助的人伸出援手而不求回報。常懷感恩之心，對別人、對生活就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切。因為珍惜才會擁有，感恩才能幸福永久……

　　小學生五年級感恩節作文 篇3

　　感恩節那一天，我最想和爸爸媽媽說：謝謝您，您們辛苦了！

　　周末，爸爸媽媽都值班，我們起了床就把屋子打掃干凈，把屋子收拾整齊。我們覺得媽媽太辛苦了，就用自己的零花錢到超市里買了菜做我們都愛吃的菜——小炒肉。姐姐切菜，我去炒菜，配合得特別默契！媽媽回到家，她正準備去買菜的時候，我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽：“我們已經把菜做好了，你只用品嘗就行了。”話音剛落，我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個凳子上，讓她坐下來，我們把碗筷給媽媽拿過來，把我們做的小炒肉也端了過來。媽媽很好奇，嘗了嘗我們做的菜，就說：“不錯，你們會炒菜了！只不過有一點點咸，有時間了我再教教你們。”“好的，好的！”我和姐姐異口同聲。媽媽很開心，我們也很開心。

　　平日里，爸爸媽媽很早就起了床，給我們準備美味可口的早餐。我們下午放學回家，媽媽會做很多我們最愛吃的東西，還要陪我們做作業、鍛煉身體。我們睡下了，爸爸媽媽才開始去學習或做自己沒干完的事。我還記得，我在夜晚生病了，爸爸媽媽不顧自己的疲憊，送我去醫院看病，他們滿臉是著急和對我們疼愛。

　　爸爸媽媽為我們付出了很多，我們也要學會去感恩他們。他們有時因為我們做錯事打罵我們，我知道他們是希望我能改正錯誤。我和姐姐輪流值日，就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負擔。我覺得最需要做的是好好學習，不辜負爸爸媽媽對我們的希望。

　　有句話說的好，“可憐天下父母心”，我們一定要做一個孝敬父母的好孩子！

　　小學生五年級感恩節作文 篇4

　　生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？

　　感恩父母，我們哪里會忘記父母對我們的愛，呵護與關懷。像你們每個人作文寫得一樣，當你們生病時，哪怕是一點小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開心連電話都懶得打時，最擔心的是他們，父母。當你們遇到困難挫折時，避風港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時，就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學會去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動吧！學會感恩，讓這個黑夜不再漫長，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。

　　感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來的花朵澆灌著；從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學習這個任務，而出現在學習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師，一星期至少有一天是超過四節課的，40分鐘全站著，超負荷工作。有時為了備課件，連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學習當成一種樂趣吧，用成績來報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了。現在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師，老師辛苦了！”

　　感恩周圍每一個人，是他們讓你學會成長。

　　感恩周圍每一個事物，是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽！

　　學會感恩身邊的人和一切事吧！學會感恩是一種情懷，更是一種情操！

　　小學生五年級感恩節作文 篇5

　　昨天下午，我們班舉辦了以感恩為主題的中隊活動。我雖然是主持人，但看完后，我心中也有許多感受。

　　班隊活動主要分為4個章節：來自父母的感動，來自老師的感動，來自大家庭的感動，以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩朗誦、相聲等各種節目，是一次精彩的活動。

　　第一篇章：來自父母的感動。父母，相信大家都不陌生。是父母，將我養育成人；也是父母，將我們送到老師那里去學習知識；也是父母，陪伴我們走過一生。詩歌《母親的一生》則見證了母親的一生：一歲時，喂我吃飯，作為回報，我哭哭啼啼一晚上。三歲時，母親給我買支畫筆，作為回報，我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的，難道我們不應該感謝他們嗎？

　　第二篇章：來自老師的感動。老師，是多么偉大而又辛苦的職業啊！早上，在寒冷的教室里教導我們讀書；中午在炎熱的辦公室里批改作業；晚上，為我們嘔心瀝血地為我們寫教案，有人說，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻自己；而我說，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時照亮我們前進的方向。老師，你們辛苦了！

　　第三篇章：來自大家庭的感動。我們在學校學習知識時，是會遇到各種各樣的同學的，他們有的活潑、熱情；有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時候，朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！

　　第四篇章：擁有一顆感恩的心。一個人生在世界上，要感謝的人真的很多很多，感謝父母，感謝老師，感謝朋友們，感謝一切一切，愿父母一生平安，老師事業有成，朋友們萬事如意。

　　小學生五年級感恩節作文 篇6

　　說到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的人。其實，我們需要感謝的遠遠不止這些。

　　在我們的生活中，一定經受過許多次成功和失敗。當你成功時，感恩的理由當然很多，但當你失敗時，是不是只會怨天尤人呢？其實，在失敗時，我們更應該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長。學會感恩失敗，你就能嘗到成功的喜悅。

　　當然，除此之外，我們更應該學會感恩生活。生活，有時候是枯燥而乏味的，但當你學會了感恩，你的生活就會立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多，感恩是無限的，它并不僅僅局限在對父母、老師和幫助過我們的人的感謝，你可以對黑暗說“謝謝”，感謝黑暗讓我們變得勇敢；你可以對災難說“謝謝”，感謝災難讓我們變得頑強……

　　學會感恩，你就會學會了樂觀，學會了勇敢，學會了堅強……

　　感恩，它讓我們的生活變得更加美好，它讓我們的世界變得更加溫暖。那么，感恩到底是什么呢？

　　我想，對感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒有華麗的辭藻，卻可以打動無數人的心靈，它那真摯感人的旋律，深深地刻在了無數人的腦海中。為什么這首歌能讓無數人喜歡呢？因為它讓無數人懂得了感恩。

　　其實，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發自內心的情感！

　　從現在開始，懷著一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的心靈更美，能讓我們的世界更美！

　　小學生五年級感恩節作文 篇7

　　那鮮艷的花朵面向朝陽，是在感恩與縷縷陽光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風飄舞，是在感恩與習習涼風使他們搖曳多姿；那涓涓細流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對于他們的包容與接納……

　　物猶如此，人何以堪？

　　三字經里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”講述的是一個叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說黃香孝敬父親，但我覺得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。感恩是孝敬的基礎，孝敬是感恩的深入。

　　感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是父母為你付出的愛絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無聊，在家里玩起了彈力球，當時我只不過才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來吧！”媽媽回來后，看見我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫院，到了醫院，醫生幫我治療時，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過去，我聽到媽媽在說：“我寧愿今天傷得是我。”“不！媽媽，沒關系，我已經不疼了。”此時媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。

　　我已經學會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！它會讓你更加優秀，讓你的明天更加美好。

　　小學生五年級感恩節作文 篇8

　　有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜！”

　　是啊，我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心，去感謝他人，去感謝社會的美好，但我們最應該感謝的是我們的父母啊，沒有父母，就沒有今天的我們，沒有父母，我們就不可能感受得到世界的美好。

　　母親懷胎十月把我們生下，在我們小時候為我們哺乳，喂飯，洗澡等等。時刻教育我們，擔心我們。十月懷胎，這是一個多么艱辛的過程啊，吃也不能隨便吃，玩也不能隨便玩，時刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時候，我們不懂事，調皮，搗蛋，做錯了事，父母會耐心教導我們，到了青春期，我們有了自己的主見，認為自己已經是大人了，常常和父母發脾氣，任性，不理解父母的苦心嫌他們煩，羅嗦，你們可曾知道，這就是父母愛的體現啊！父母將我們拉扯大，為我們辛苦操勞，時刻牽掛著我們。俗話說：“母苦兒未見，兒勞母不安”由此可見，父母的愛多么偉大啊！

　　有人認為父母對我們好，這是他們的職責，應該的，這對嗎？錯的，大錯特錯，他們對我們好，正是因為心中有愛，做錯了事，父母會包容你，原諒你，也是因為他們愛你啊。50年，父母會平均陪伴我們50年，這是一個多么漫長的時間啊！這意味著他們要牽掛著，愛護著，關心著，操勞著我們50年。

　　同學們！這樣一個偉大的愛，難道我們不應該感恩嗎？感恩他人就得從感恩父母開始，每天多關心他們，照顧他們，為他們做上一鍋可口的飯菜，聽他們的話，努力學習，我相信，他們一定會感到很欣慰的！

　　小學生五年級感恩節作文 篇9

　　小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發現陽光依舊——母愛一直在我身邊。

　　是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學去了。

　　下午放學回家，我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖！里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子！

　　仔細想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢？我卻忽視了它們的存在，還千方百計地去搜尋它們的蹤跡。

　　母愛如水，時時流淌在歲月的河床中，永遠地滋潤著我。母愛像太陽，時刻釋放著她的光和熱，卻不索取半點回報。

　　我走過去，將媽媽的被子放到那個充滿陽光的地方，讓媽媽也沐浴著自己女兒的愛進入夢鄉！

　　讓你快樂的是朋友；給你教誨的是老師；然而，給你溫暖的一定是母親！

　　從前，媽媽總愛牽著我的手四處走，用那雙大手的溫度來溫暖我冰冰的小手。現在我長大了，您卻已慢慢地變老，我也會用我的手去溫暖你的手！去回報您從前給予我的無限的愛！像您愛我那樣愛您！

　　是您讓我在成長中學會了感恩——我親愛的媽媽！

　　小學生五年級感恩節作文 篇10

　　有一次，我發高燒，爸爸媽媽不顧工作，急忙帶我去醫院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動了。到了明天早上他們仍然在我的身旁關切的看著我。從此我再也忘記不了父母對我的愛，而我也懂得了感恩。

　　其實，自從媽媽把我生下來，并把我帶來這五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時候，我記得我餓的時候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學少先隊員，從不會走路到會走路，從不會說話到會說話，從不會寫字到會寫字，從不認識字到會認識字，都離不開父母對我的愛心和培養。

　　我現在能看書看報、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來教我們學習。記得有一次，我語文考了81、5分，老師再次跟我說：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”后來我記住老師的話加倍努力學習，使我的學習進步了。

　　在學校，我的一個好同學蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說每次有人要動手打我的時候，雅娣就會擋住要打我的人；比如說上次我不小心摔倒在地上，那時候我的淚水一滴一滴的流下來，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

　　在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業的時候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語言教導我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。

　　學會感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個世界就會多一份溫暖。今后我要用自己的行動感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學一聲問候，以優秀的成績報答他們。

　　小學生五年級感恩節作文 篇11

　　一年一度的感恩節就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。

　　爸爸媽媽把我帶到這個世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長，是爸爸媽媽教我學說話，是爸爸媽媽教我學走路，是爸爸媽媽教我做人的道理……

　　爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛沐浴著我，讓我在愛中成長快樂，盡管這些愛不一樣，不管嚴厲也好，寬容也好，它都體現了爸爸媽媽對我的愛。

　　爸爸很嚴厲，他對我的學習習慣要求十分的嚴格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當我有一個沒有按要求時，當我在學習上產生惰性時，爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下，我在學習上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點懈怠，也使我養成了認真、仔細、踏實的好習慣，使我在生活、學習上受益匪淺。

　　媽媽很溫柔，對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或學習上有不足的時候，她總會坐下來，一邊摸著我的頭，一邊語重心長地教導我，使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤，并加以改正。而當我取得好成績時，媽媽會表揚我，鼓勵的話語不絕于耳，常常縈繞在我的耳畔，讓我如沐春風一樣，暖暖的，舒服極了。

　　感恩的話語說也說不完，那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛太多了，因為愛是我們永遠暢想的主題。在感恩節這天，我要向爸爸媽媽大聲地說“我愛你們！”

　　小學生五年級感恩節作文 篇12

　　父母給我們的愛是無私的，是偉大的。這種關愛無需轟轟烈烈，從一些零碎的小事上足以體現。

　　爸爸熱的牛奶——不知是從什么時候開始喝的牛奶，八、九年過去了，現在每天早晚一杯牛奶已成了我的習慣。我喝的牛奶不能是冰冷的（這樣會拉肚子），要在熱水里浸一會兒，但也不能太熱，這樣奶香就會被帶走，總而言之，溫度要剛剛好。因此，我的牛奶還得要爸爸專門負責。有一天早上，我不知為了什么事而起了個大早，剛好看見爸爸在為我熱牛奶：他對廚房已經了如指掌，熟練地從壁櫥里拿出一個燒杯，接上熱水，把手指伸入杯中試試水溫，然后小心地把牛奶杯浸入水中，開始自己洗臉刷牙。許久，他看看鐘——超時二分鐘！他開始有些緊張，拿出牛奶，輕輕呡了一口，吐吐舌頭——太燙了，奶香沒有了！他馬上又盛了一杯涼水，把牛奶再次放進去，一分鐘后，他嘗了一下，滿意地笑了！風吹得我不小心打了個噴嚏，爸爸發現了我，笑著對我招招手：“快來吃早飯了，你的牛奶好了！”我不禁覺得有些酸酸的，自己的一點習慣，卻讓爸爸費了這么多心思，為了這牛奶，他肯定少睡了不少時間。而我卻還因為牛奶的'溫度與他斤斤計較。從那天開始，我似乎懂得了什么——學會知足，學會感恩！

　　媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個蘋果，這就由媽媽負責。每天到點了，媽媽準時出現在廚房，開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊，自己先嘗一下味道，然后再拿一個，削皮，同樣先挖出一小塊嘗一下，最后，把蘋果去芯切成小塊，盛在盤子里，遞給我。我接過蘋果就吃了起來，出于好奇，我悄悄咬了一口她的蘋果，頓時明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下，是為了分出哪個更甜，把它留給我，而自己卻吃另一個！母愛是多么無私，我要做的，就是聽媽媽的話，不讓媽媽操心，好好感激她！

　　父母為我們付出了那么多，我們有時卻還要和他們對著干，而且絲毫不懂感恩，這說得過去嗎？

　　小學生五年級感恩節作文 篇13

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節，我要感恩我的爸爸、媽媽。

　　是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界；是父母拉著我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認字。父母，是我們在這個感恩節中最該感恩的人。

　　記得我初學自行車時，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行！”當我考試考砸的時，媽媽會溫柔地對我說：“沒關系，加油，再接再厲！”當我的美術作品沒有獲獎時，爸爸、媽媽安慰我說：“沒關系，你已經很棒了！”這些簡短的話語，我一直記在心里。正是這些話語，使我受到鼓舞，振作起來。

　　我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來，最后我在上面寫道：祝爸爸、媽媽感恩節快樂！一個漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

　　因為感恩，世界才變得多姿多彩；因為感恩，我們才得到真摯的友情；因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。

　　小學生五年級感恩節作文 篇14

　　世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場。商場。戰場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

　　人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。

　　大家應該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

　　小學生五年級感恩節作文 篇15

　　十五歲，我多了一分感恩—感恩節。

　　五歲：

　　“媽媽，我要吃冰淇凌！”“爸爸，我要喝酸奶！”

　　五歲的我，雖然快樂而天真，卻總是向爸爸媽媽提不少要求，因為還是孩子，不懂得生活的艱辛，對于物質總以為來得很容易，少年不識愁滋味！而對于媽媽爸爸為我做的一切，我也覺得是理所當然。我似乎就是家里的小公主，一切都可以隨意指揮。

　　十歲：

　　“媽媽，我今天想買件新衣服，可不可以？”“爸爸，能不能幫我整理一下書桌？”

　　十歲似乎懂了一些道理，我雖然不再無理取鬧，但我還是回向爸爸媽媽要求一些事，雖然用上了商量的語氣，但有時卻因為媽媽爸爸的一個不同意，而“大鬧天宮”，最后的結果總是大致相同，我一個生悶氣，責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中，一切事情似乎都應該順著我。

　　十五歲：

　　“媽媽，我來洗碗吧。”“爸爸，我來晾衣服吧。”

　　十五歲，應該是一個成熟的階段，懂了不少道理，，也理解了媽媽爸爸為我花的心思，付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發，我再也不忍心對他們發小脾氣。看著媽媽爸爸日日忙碌的身影，我開始責怪自己的不懂事。以前，我做錯了太多的事，還懷疑爸爸媽媽對我的愛，我太幼稚。如今，我學會為媽媽爸爸分擔憂愁，學會了陪爸爸媽媽聊天談心，學會了珍惜媽媽爸爸對我的愛。

　　五歲，十歲，十五歲，我感受著爸爸媽媽的愛成長，我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

　　小學生五年級感恩節作文 篇16

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

　　因為有了您，就有了一個特別的節日——教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

　　當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”親愛的老師。

　　小學生五年級感恩節作文 篇17

　　長大了，真的長大了，童真的孩子！一路的風雨，都有身邊的人擋著，現在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應當感謝……

　　深沉的父愛，偉大的母愛，一路伴隨著我們，不容置疑，先應當感謝他們。牙牙學語時，他或她給我或你哼搖籃曲，應當感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實聽眾，用心靈傾聽著我或你一天的故事，應當感謝；小學了，他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕，受欺負了，告訴那個他或她，他或她始終會給你安慰，應當感謝；現在，總向他或她發脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應當感謝……

　　除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節語文課，我什么都不懂，注意力無法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無動于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了，應當感謝；六年來，學習生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應當感謝；今天，我的優秀，我的成績，我的成績，我的成功，難道不是因為他們嗎？應當感謝……

　　其實，生活中，只要你用心去發現，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。

　　充滿童真的孩子，長大了！用心去發現，用心去感謝……

　　小學生五年級感恩節作文 篇18

　　在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷；要學會感恩，學會自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我們過上了更幸福。

　　當汶川大地震發生時，災區有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅強啊！不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者。他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設法的保護自己，又保護了他人的生命；2008年北京奧運會上，每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動，為他們歡呼起來：“中國，最棒！中國，雄起！“我國健兒不畏艱辛．堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動，那么心潮澎湃。我自豪，我是中國人。以前，那些慘痛歷史，我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”；更不會忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內”；的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立后，中國人以前所未有的想象力，創造力，實現了中國人民世紀強國之夢；這時候，我又感到我自豪，我自己是中國人。

　　明天的共和國攜帶著雄風銳氣，高高擔起現代的偉業，正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人，我感到無比自豪，我覺得我們應該更加認真刻苦學習，長大后，把祖國建設的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設在世界第一名。

　　小學生五年級感恩節作文 篇19

　　擁有生命，我們應該感恩；上學讀書，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……

　　“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想說：對于逆境也應感恩。

　　逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢想一次次落空，當他一次次面對挫折時，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時，我們就懂得了堅強。

　　逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時，我們知道失敗后會是成功。

　　逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創作了大量的優秀作品。人在被命運抑住咽喉時，會發揮出自己的潛能，讓自己快樂，這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時，我們會得到歡樂。

　　逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂。

　　我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。

　　小學生五年級感恩節作文 篇20

　　感恩節的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節。

　　家長會一開始，校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結。然后在小主持人的主持下，“快樂成長，用心感恩”主題班會開始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節目有序進行，我們迎來了活動的第一個高潮，李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

　　老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情，感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長把手在空中揮來揮去，此刻家長們都沉醉在幸福中，同學們接著又表演了精彩的節目。

　　終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏，雖然我參加過多次全國性的比賽，但是沒有這次這么興奮和快樂過，特別是在感恩節活動里，把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開始了，這首曲子是我精心為感恩節活動準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周，臨聽著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂之中。

　　這就是我度過的一個難忘的感恩節。

　　小學生五年級感恩節作文 篇21

　　回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發上發愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去。”

　　媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。

　　后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學校一趟又一趟，還在同學家四處打聽，而在那時候，我正在同學家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應該對你大發雷霆，請原諒我。”頓時，眼珠在眼眶里打轉，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你。”

　　同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養育之恩！

　　小學生五年級感恩節作文 篇22

　　金秋的野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒蘭花優雅，但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛。

　　這一天是西方感恩節，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報答他們的養育之恩，前人說過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。

　　我來到媽媽面前，低聲低語的說道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說：“去去去，一個小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說道：“那你就感恩你的媽媽，嗯……匯編房間吧！一來可以減輕你的媽媽的負擔，二來又可以滿足你的感恩欲 望，快動手，我幫你拍照。”一聽這，我二話不說，抄家伙開始匯編。我先將抹布打濕，然后開始擦書柜。擦完之后，我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時感到心里一陣暖流……

　　“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價……”我開心地哼著歌曲，因為今天我感恩了敬愛的媽媽！

　　小學生五年級感恩節作文 篇23

　　在我們的成長過程中，父母給我們以關心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因為他們，才有我們的健康成長。正是因為他們，才使我們懂得感恩。

　　感恩是大道上的明燈，指引我們前進；是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望；是嚴冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會讓我們的社會，多一些寬容與理解，少一些指責與誤會。多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂，讓受助者懂得珍惜。

　　感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛心和汗水呵護著一朵朵祖國的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎？老師給予我們無微不至的關懷，有如在心底掠過一陣春風，有如春雨，把點點滴滴的知識撒進我們的心里。

　　感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養大，為生活努力工作。父母關心我們的生活，關心我們的學習，我們不能忘記父母的養育之恩。

　　無論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應該對他們心懷感激。

　　生活是多麼美好，讓我們學會感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開花謝，四季輪回的美好世界……

　　人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

　　小學生五年級感恩節作文 篇24

　　孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的。總于細微處見真情，一點一滴，一切都是那么寧靜、安全，如同置身在溫暖的春天，環抱的都是陽光與春風。讓我們學會感恩，回報那世間最純潔最暖心的愛。

　　我可以悲嘆，在成長過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，因為他們讓我降臨人世。

　　我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，因為他們讓我找到自己的不足，讓我通過改正缺點來完善自己。

　　我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家，也可以感恩，因為上帝賜給我一個靈魂、思想和身體的庇護所。

　　我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因為雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

　　我可以為沒有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因為蕭條的經濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

　　我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，因為電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。

　　細細回想，當你咒罵一些骯臟的靈魂時，你是否發現他們的優點？

　　學會感恩，感恩生活中的每一件事。

　　感恩每一件事，包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪，所以堅定人生志向，鼓起前進的風帆；因為不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕陽下，創造生命的輝煌！

　　學會感恩，是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個人必須具備的。

　　小學生五年級感恩節作文 篇25

　　感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己；學會感恩，是為回報他人而付出的一些實際行動；學會感恩，是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是啊！這首歌唱的多好！唱出多少人民的心語心愿，唱出多少人民的內心感慨。

　　感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”；有時，只是一雙援助之手；有時，只是一片真誠的心……

　　以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。

　　不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實，要言出必行；是您教會我做人要謙虛，萬萬不可驕傲；是您教會我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得您？

　　不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵下，刻服重重苦難……

　　我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優異的成績來回報你們對我的恩情吧！

　　小學生五年級感恩節作文 篇26

　　1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。

　　在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四 。

　　媽媽說：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說。”媽媽笑。

　　下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”

　　魏老師反問：“什么節日啊？”

　　我回答：“是感恩節啊！”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理。”

　　魏老師沒有說話，但是她笑。其實，我還想說：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會更加努力，更加進步，謝謝你！”

　　我對海老師說：“海老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這么多的數學知識。”說完，我又調皮的問：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊？”

　　海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得！”聽海老師的話，我心里暖洋洋的。

　　小學生五年級感恩節作文 篇27

　　一個人，如果沒有了感恩，又會怎樣呢·感恩，跟母親有關，是她賜與了你寶貴的生命命；感恩，跟機會有關，是它給了你人生的大舞臺；感恩，跟各位同學有關，是他們讓我學會與人相處；感恩，跟眾多記者有關，是他們讓我知道世界訊息；感恩，跟……應感恩的有很多，無論是陌生人，還是身邊每一個關愛我失，因為有了他們的存在，間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關心我，心中無比溫馨。

　　有些人付出了一輩子，為他人著想了一輩子，到年終時，迎得了一籮筐的贊揚，受過他恩惠的人的探望，問寒問暖，比給他一千萬還幸福，這便是機會的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過他的人，千辛萬苦，跋山涉水，卻最終沒有我到那人而失望欲絕，那人為了對得起自己感恩的心，不惜付出任何代價，自古“滴水之恩，必當涌泉相報”。每當你懷著一顆感恩的心，去體驗生活，會發現善良在每人身上都插下了種子。在這時，我的心中產生了一個大大的問號，為什么只有這幾個人會慢慢去感恩，每一個人，幫助每一個人，當種子花開時，個人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開，落在每一個人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那，我仿佛深入了他們的心中。可能他們認為凡事都像一把尺子，在自己的人生觀中衡量，當中沒有對與錯，只有值得與不值得。感恩，便是值得中最重要的因素。

　　假如每人都有感恩的心，世界就會變成怎樣的呢？

　　小學生五年級感恩節作文 篇28

　　人們感覺我們國家沒有感恩節，那就大錯特錯了。

　　我覺得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個王室家族，他有一個哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領大臣出逃了，所有的大臣覺得跟著他辛苦，覺得跟他都沒有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時候，介子推把自己的肉割下來烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。

　　17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒請來，他親自去了，門鎖上了，聽說介子推去綿山去了，因為山上的樹木很多，找不著介子推，有人說：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹死的，手里拿著一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時常自省。

　　臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

　　晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發現柳樹活了，晉文公是一個感恩的人，年年來悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。

　　我也要學介子推，做個有恩必報的人。

　　小學生五年級感恩節作文 篇29

　　“感恩的心，感謝有你，在我心……”這首歌是大家耳熟能詳的，也是最能表達我對“她”的感謝。

　　她，是我一生中最重要的人；她，敎會我人生道理；她，曾經打過我也罵過我；她，也曾對我輕聲細語、細心呵護；她，懷胎十個月把我生下來；她，就是我的母親。

　　我的母親曾為我做了許多事情，洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情，最令我印象深刻的是我生病的那一天，至今仍令我難忘。

　　“媽媽，我頭好痛喔！”我有氣無力的說著。“你先去量體溫。”媽媽一點也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間，慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶！”我看了一下體溫計，“天哪！竟然燒到三十八點六？”我拿起電話筒廣播：“媽媽，我發燒了，量起來是三十八點六。”電話筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作，飛也似地拿著冰枕到樓上，用她溫暖的手摸著我的額頭，突然我發現媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手，什么時候在我不注意的時候變粗了？”正當我納悶時，媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細端詳。

　　緊接著，媽媽發現我越來越燙了，趕忙帶著健保卡及鑰匙，火速開車載我去看醫生，醫生說我只是輕微感冒，媽媽忐忑不安的心終於平穩下來。真感謝媽媽對我付出這么多心思，無怨無悔不求回報。

　　她，永遠都是我的媽媽；她，永遠都是教導我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女，她仍舊是我那最偉大的母親。

　　小學生五年級感恩節作文 篇30

　　在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀！幫你解決困難的同學呀！處處關心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關愛之情。難道說我們不應該感謝他們嗎？如果沒有了他們的關心和幫助，就好像鳥兒沒有了翅膀，森林沒有了樹木，魚兒離開了水。

　　感恩應該從生活中，一點一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說聲：“我愛你。”我們要感謝同學，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　我們要感謝工人，如果沒有他們，我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動物、空氣……只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹木，不殺害每一個動物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球將會變得更美好。

　　就像陸游說的一樣“誰言寸草心，報得三春暉”他說得也對呀！如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人，一定會得到別人的尊重。讓我們學會感恩，學會感謝，讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧！

　　小學生五年級感恩節作文 篇31

　　有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學生，直到老去退休。

　　知識改變命運，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學生來說，最重要的就是學習，吸取越來越多的知識，未來才能有所作為。在班上，我的成績雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著，積極地完成老師布置的作業。不過我知道，我也愛玩。因為和同學一起玩的時候很開心。勞逸結合一直是自己認為的學習方式。

　　不過時間一天天地過去，偶然的機會我迷上了小說，心里想著成績一直不錯，看看也無所謂，不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結果，考試試卷發下來的時候，那一次考試的成績很差。老師說很多同學成績都進步了，而你卻倒退了。老師說著，我深深地埋下了頭，“學如逆水行舟、不進則退，以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學們的作業、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點點頭，回到了教室。

　　其實我也知道自己成績下降的原因，那段時間，在上課的時候也在常常地偷看小說，卻常常沒有聽老師講課，現在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說過的話，在我耳邊回轉，于是我心里暗暗發誓，以后上課一定不再看小說。好好學習，做一個聽話好學的好學生。

　　謝謝你，老師。我一定不會辜負您的期望，好好學學，努力向上！

　　小學生五年級感恩節作文 篇32

　　“感恩的心，感謝有你……”每當耳畔響起這熟悉的旋律，我就會情不自禁的想起撫養我長大，從不說一聲“累”的媽媽。

　　在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽，她每天下班回到家，來不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫作業，然后又要洗衣服，根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候，她也是最辛苦的一個。

　　在我的腦海中依然記著去年寒假的時候，我突然發高燒，當時我正在寫作業，可是總覺得身子冷的發抖手也不聽使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說："哎呀快別寫了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個時候我發現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話，讓阿姨趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院，這個時候我覺的頭發昏，腿發軟，實在走不了，我媽媽就背著我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時候我才發現媽媽跟護士阿姨說話時，已經上氣不接下氣了，這時我又發現媽媽頭上的汗在不停的流，那時盡管打針很痛，我還是忍住沒哭，我真的怕把媽媽急壞了。

　　媽媽，我知道一句感謝和我的孝順，并不足以回報你對我的慈愛與包容，但我還是要真心的對你說一聲：“謝謝你，媽媽。”

　　小學生五年級感恩節作文 篇33

　　在我成長的過程中，始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴著我，那就是我的媽媽，而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵，在您的呵護下茁壯成長。您不但為我遮風擋雨，而且關心我的學習，還要教會我做人的道理……

　　記得我上學一年級的時候，語文拼音學得很差，分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急，她覺得拼音是學習語文的基礎，一定要把基礎功打扎實，可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師，也查閱了字典，自制了許多卡片，把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類，然后讓我記下來。這個方法果然有效，我的拼音學習提高得很快，語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛的媽媽。而且從我上小學一年級至今，每天的作業都是媽媽替我檢查的，她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目，雖然有時候會過分地嚴厲，但我知道，她所做的一切都是為了我好。

　　在生活中，媽媽也是無微不至地照顧我，她總是上網為我買一些漂亮的衣服；為我燒制美味的飯菜；給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是，記得有一天夜里我發高燒，而家里的退燒藥都吃完了，爸爸又在派出所里值班，媽媽毫不猶豫地沖進黑幕里，為我買來了藥。

　　媽媽為我的成長傾注了無限的愛，我要學會感恩，做一些力所能及的事。只有常懷感恩，才能讓我們快樂地面對生活，珍愛我們的生命。

　　小學生五年級感恩節作文 篇34

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，永遠年輕！感恩的心，永遠快樂！”

　　在這個暑假里，我經常聽這首歌，因為這首歌令我明白了每一個人都要常懷感恩的心！

　　我要感謝父母，讓我來到這個和平的世界上，我的生命來源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應該感謝父母，感謝他們對我的用心培養；感謝他們的細心呵護；感謝他們一路上對我的陪伴，讓我能夠健康的成長！

　　我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂，是他們無私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠的對你們說一聲謝謝！沒有你們，我的人生將是不可想象，將會是一片空白。

　　我要感謝我的同學，在我的人生中給了我祝福，幫助和關心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助，鼓勵，時時讓我感到溫暖，你們的問候，祝福，我會永遠銘記在心上！

　　我要感謝命運，感謝命運賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓中增長了心智，一步步的校準了自己前進的方向！

　　常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個世界照亮……

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