【精華】感恩節(jié)的作文900字集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文900字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
11月25日，我們小主人報的小記者來到了我們的校園——鳳城中心小學(xué)舉行感恩節(jié)采訪活動。
雖然朱老師已給我們安排了多次模擬采訪，但要采訪和我朝夕相處的老師和同學(xué)們，我的心情還是有點激動。9點半，我們準時趕到了廣播室，朱老師給我們講了一下注意事項分好組，同學(xué)們便忙著準備去了。9點50分左右，朱老師一聲令下，采訪便開始了。我和姜巧月、朱琛一組。我們在負責(zé)老師的帶領(lǐng)下首先采訪了黃老師�！袄蠋熌茫沂切≈魅藞笮∮浾撸沂侨昙壢嗟氖Y巧月。”“我是四年級三班的李夢凡”“我是三年級七班的朱琛”我們?nèi)齻�首先做了一下自我介紹�！拔覀兡懿稍L您幾個問題嗎？”蔣巧月問道，老師笑著點了點頭。“您知道今天是什么日子嗎？”蔣巧月又問�！安恢��！秉S老師回答�！敖裉焓歉卸鞴�(jié)。那麼今天最讓您感恩的人誰呢？您將用什么樣的方式去感恩呢？”蔣巧月不失時機的提出了一連串的問題。黃老師告訴我們讓他最感恩的是他的父母，因為父母把我們哺育成人不容易。此外，黃老師認為感恩節(jié)舉辦此次活動很有意義，高興之余為我們小主人報簽名：學(xué)會感恩，回報社會。
隨后，我們又采訪了張艷梅老師。張老師跟我們說，她最感恩的人是父母，因為父母從小問寒問暖，成天操勞不容易，長大后要報答父母。同時也將在班里召開一次尊老愛老班會，教育孩子不忘父母養(yǎng)育之恩，讓孩子為父母做一些簡單的回報，比如給父母倒杯茶、洗洗腳等。
接著我們又采訪到了三年級七班的同學(xué)，同學(xué)們都說感恩的人是父母。當小記者問到怎樣報答父母時，同學(xué)們有的說要給父母獻上一束鮮花，有的說要給他們買點東西，有的說要多陪陪父母。最后，同學(xué)們還在寫著“小城大愛，有你有我”的橫幅上寫下了對各自父母的祝福語。
10點20分，最激動人心的時刻到了——我們要此訪我們的“最高長官”欒校長了。我們坐在招待室里靜候欒校長。當欒校長得知我們來采訪后便快步迎了出來。來到校長室，小記者蔣巧月一點也不含糊：“校長您好，我是三年級三班的蔣巧月，我能問您幾個問題嗎？”欒校長愉快地接受了我們的采訪。欒校長告訴我們，他最感恩的人是同學(xué)們，同學(xué)們的進步就是他的感恩，并高度評價了這次采訪活動，號召學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會。
感恩節(jié)的采訪活動在我們激動的心情中結(jié)束了。這次采訪，我們共采訪了老師同學(xué)十來人。老師們大都對感恩節(jié)有一定的了解，對我們這次采訪活動給予了高度評價，覺得在學(xué)生中開展學(xué)生感恩父母、感恩社會的感恩活動很有必要。同學(xué)們呢，在懂得了感恩節(jié)的知識后，對父母更加感恩，而且還非要到我們小主人報新聞學(xué)校去上學(xué)
感恩節(jié)的作文900字 篇2
灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……
感恩那朵紅云
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……
灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……
一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空，我驚訝之至。回頭一看，竟然是她，“讓我們一起3走吧。”銀鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。
我想起了那個傍晚……
也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘，那么小，兩個人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒有說，沖進了那漫天雨霧中。
今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了�！白甙�！”她笑著催促。我沒有說話，只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。無意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把小花傘已悄悄地移到我這一側(cè)，在空中畫出一幅傾斜30度的畫面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是，輕聲說：“對不起�！彼哪樅昧耍f：“沒事！同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，對吧？”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里，我看見了真誠。
雨，仍舊下著，寒冷的風(fēng)依舊刮著，但，有那朵紅云在，我還怕什么呢？感恩那朵紅云，讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。
感恩那個雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。
感恩我的朋友，讓我明白友誼用寬容筑起。
感恩……
感恩，我的老師
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩節(jié)的作文900字 篇3
傷口愈合了。
血液是冷的，身軀是冰做的吧。冰其實不喜歡冬天，它愛夏天，愛得灰飛煙滅，愛得措骨揚灰。
《天下無雙》是喜劇嗎？預(yù)告說是，可我為什么如此難過？
郭敬明說他總覺得落葉下面藏著什么，可是扒開落葉，除了葉子的尸體，什么都沒有。
甘世佳說梧桐樹葉驕傲的落下，去親吻它摯愛的大地。
落葉，是死了的葉子，還是驕傲的葉子？
郭敬明滿眼憂傷，于是葉子死了。
甘世佳滿眼明媚，于是葉子驕傲。
羽泉的歌中，葉子，是一個女孩。
《天下無雙》，有人看它笑了，有人看它哭了。大結(jié)局了，有人傷心了。讓春寅、吉祥、如意永遠糾纏下去，沒有結(jié)局，那個傷心的人還會不會傷心？
有人站起來說，沒有永遠。于是，永遠哭了。
黑板上有字，很重要的字，卻總也看不清楚。
天下大事，合久必分，分久必合，朋友是天下。
大姑打電話的時候，《天下無雙》要結(jié)局了，微笑著難過，什么也聽不清。大姑在說什么，說我聰明？聰明的孩子提著易碎的燈籠。電視說什么，說如意孤獨？孤獨的孩子你是造物的恩寵。
廣告是誰設(shè)計的？商家想賣什么？
《聚寶盆》有多少集？看了前幾集，又看后幾集，現(xiàn)在播放中間，我看不看？時間怎么如此混亂？
哥說看電視就像啃蘿卜，東啃幾口西啃幾口就夠了，啃光了就沒味了。真的？哪里絕對靜？午夜的汽笛響徹天空。城市不是規(guī)定汽笛不許超過一定分貝嗎？媽說那是偷渡車。偷運毒品？媽說你以為是《刑事偵緝檔案》啊！小城鎮(zhèn)運煤！
真空無法傳播聲音，多好，可是我怎么呼吸？
我淪落到補考的地步了，我該仰天長嘯還是仰天長笑？
司徒亮知道了自己的身世，他該自頸還是贖罪？春寅把自己的血抹在司徒亮的臉上。
吞膠囊咽在了心臟，像把匕首扎在那，疼痛擴散，想起生物實驗把云母片插入幼苗的胚芽鞘，它們一定很疼。
單純是一種恩賜還是一種罪過？紀柔那么愛司徒亮，愛到青燈古剎。穆念慈那么愛楊康，盡管他自稱完顏康，盡管他認賊作父。
有人說，天空是倒過來的海洋，可是為什么天空不流動？于是有人補充，天空是結(jié)了冰的海洋�？墒菦]有人說，海洋是融化了的天空。
如意告訴吉祥，世界地圖上有一個像靴子的地方，她去了那里，她還要去拜訪牛頓。春寅告訴吉祥如意去的地方叫意大利。吉祥不去意大利，也不認識牛頓，吉祥只要和春寅在一起。
還有一個大人，他叫索額圖，還有沒有人想起他，一個同樣深愛著吉祥的人。
有時候覺得教學(xué)樓就像一座海市蜃樓，坐落在茫茫沙漠中。也許有一天，我下了教學(xué)樓，一回頭，眼里只有一粒沙。
佛說，一粒沙里見世界。政治書跳出來，號召我們要堅持唯物主義反對唯心主義。
在如意種下的蘭花叢中，春寅抱起了吉祥。終于，終于，天下無雙！
感恩節(jié)的作文900字 篇4
在下午第三節(jié)課時，老師先發(fā)下了一張紙，然后開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”
“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字“學(xué)會感恩”，老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。
這時，門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快�，F(xiàn)在，我才真正體會到這兩句話的意思。
古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學(xué)們就學(xué)會了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一只會感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文900字 篇5
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，長輩還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
爸爸媽媽你們還記得小時候的我很膽小很害怕鬼，但你們都告訴我這個世界沒有鬼，但由于心理作用在作怪，讓我不敢一個人走黑路或到什么沒有人也沒有光的地方去，就連平時走路都時不時地往回看。就是在這種心理的.長期籠罩下，讓我越感到害怕，就越是激起我看鬼片的好奇心，好把那個一直讓我覺得恐怖的無形的鬼一睹為快，從此就不會再被害怕占據(jù)我的思維了。于是經(jīng)我朋友介紹下我看了午夜兇鈴�？蛇@不看不要緊一看還真把我嚇了幾天幾夜。晚上總是睡不著覺，一個人躲在被窩里冒冷汗。心里自言自語道：早知道鬼片那么恐怖當初就不看了，搞的現(xiàn)在上廁所都不敢了。很快爸爸媽媽你們就發(fā)現(xiàn)了這一情況把我單獨叫到臥室問我最近怎么了?”我不敢說慌就一五一十的說出了實情。當時你們很氣憤，可憤怒的火焰里夾雜著擔(dān)心和著急。
這幾天你們一有空余時間就在一起商量如何治好我這心理上的恐懼感，讓我徹底消除恐懼。一開始媽媽您用語言治療法：您語重心長的教導(dǎo)我說：“玲玲呀你要知道這個世界上根本就不存在什么鬼都是導(dǎo)演虛構(gòu)出來的，像你們這么大的孩子就喜歡這些虛幻的東西其實媽媽以前也像你一樣。但是現(xiàn)在想想都覺得很幼稚。”當時聽了您的這番話心里是覺得舒服多了可是這個辦法對我只起到了1天的作用。這時候爸爸您上場了您跟媽媽用的是一個辦法只是語言有點不同而已。您認為我是在胡鬧并不是真正的害怕因為像我這種整天活蹦亂跳的什么事都不怕不可能被一些毫無根據(jù)的東西嚇成這樣。還讓我就此收手為了表示我的誠意您還讓我獨自一人去上一下廁所以表誠實。聽了您的這番話我放心大膽的去上了一趟廁所�；貋砟蛦栁腋杏X如何?我很得意的說根本就沒有什么事嘛，那些東西根本我存在。您就放心的回去睡大覺吧�！蹦犃宋业倪@些話非常高興，帶著笑容走回了房間那天我睡的也很香。接下來的幾天你們有觀察了我的行為證明我真的徹底的消除了恐懼感這才把心里的是頭放了下來。
其實從這件事中我也明白了父母對我們的愛和付出要遠遠多于天上的繁心，而作為子女，只知道做小皇帝從來不去體會父母的用心良苦不知道感恩讓我們變得自私自利，不去考慮別人的付出。從現(xiàn)在開始讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福開心就會時刻陪伴在你們身邊。
感恩節(jié)的作文900字 篇6
瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶，沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。
此時此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長大成長就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持
可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。（感恩 ）仔細回想：你為父母倒多多少杯水？有多多少次關(guān)心的問候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。
當你看到歲月的時光像無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時，難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？
不！我們應(yīng)該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向他們更是我們停泊的港灣值得我們感恩的實在是太多太多。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
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