感恩我們在行動有感作文（通用22篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的感恩我們在行動有感作文，希望能夠幫助到大家。
感恩我們在行動有感作文 篇1
今天，在浦江縣白馬中小，春風和煦，陽光明媚，每個人都淋浴在愛的陽光中。
愛——是一個永恒的話題。因為有愛，風雨中我們有了依靠；因為有愛，黑夜中我們有了方向；因為有愛，生活中時時充滿芬芳。但是，面對愛，我們是不是每個人都懂得感恩呢？我們的父母嘔心瀝血、含辛茹苦，讓自己的孩子有更好的生活條件和學習條件，但我們有些孩子卻不懂得父母的辛勞，驕橫任性，惟我獨尊。我們的老師兢兢業業，默默無聞，為自己的學生無怨無悔地付出自己的青春年華，但少數學生卻不思進取，頂撞甚至踐踏師道的尊嚴。同學們，面對別人的愛，請你想一想：你是不是讓別人失望了？家長們想一想：在前不久，我們學校開家長會的時候，就有一位家長大聲的對老師說：這個書不讀了，家長會他也不開了，可我們的方老師卻一點怨言也沒有，繼續招待著各位與會的家長。家長呀！你可知道：低年級的學生被高年級的學生欺負了她也是疼在心里呀!她的心思有誰能讀懂呀！家長呀，你誤會老師了——你可知道她的心和你一樣疼呀.......
朋友們，面對父母和老師期盼的目光，你是不是常懷感恩之心？隨后范紅偉老師為全校師生及家長舉行“《感恩我們在行動》”激情演講，演講感動了在場的所有聽眾，讓全校師生及家長都受到啟發和教育。
兩個多小時的演講，范紅偉老師用震撼心靈的聲音，講述了許多個催人淚下。
發人深省的故事。從回憶恩師再到深情追憶父母恩情，表達了自己的感慨與悔恨！范紅偉老師老師激昂的告訴在座的所有的老師和同學們：“一個連父母都不愛的人，怎么又有能力愛天下人？盡孝要趁早啊，同學們和家長同志們”。
感恩的洗禮讓孩子們了解了自己，理解了父母；感恩的洗禮也讓學生們親近了老師，懂得了情感的傳遞——“愛是需要表達的，感恩是需要行動的”。他們走近自己的老師，傾訴著自己的心聲；他們擁抱自己的老師，傳遞著自己的深情；他們集體向老師深深鞠躬，以謝師恩。
此次感恩教育演講報告，內容精彩，互動熱烈，高潮迭起，讓現場的每個人都受到了一次心靈的洗禮，從骨子里明白的父母，老師對自己恩情，孩子們個個痛哭流涕，抱著家長的腿久久不愿意松開，同時大聲喊著：“爸爸我愛你，媽媽我愛你，爺爺奶奶我愛你，外公外婆我愛你。”
演講報告會后學校校領導為范紅偉老師頒發了學校德育顧問的榮譽證書，也讓我們一下子長大了懂事了！
感恩我們在行動有感作文 篇2
今天在學校操場聽石凡老師講座，真是感慨萬千。
主要通過生動詳細的演講資料，讓孩子們隨時隨地地感恩行動起來。演講進入高潮時，最讓我感動的是老師讓孩子們在自己的家長面前，凝視著自己爸爸媽媽的皺紋，白發和雙手，一天天為了家，為了孩子變了。操場上不管是老師，家長，孩子，都咽嗚不語。任性的孩子在那一刻，仿佛一下子懂事了，長大了，似乎一下子就體會到父母為他們受的苦，遭的罪。當兒子抱著我說：“媽媽我愛你，你辛苦了。”時，我心潮澎湃，一顆顆豆大的淚珠奪眶而出。這一刻，仿佛兒子又回到了小時候，在我懷里撒嬌，親昵。喜極而悲之余，我多么希望時間在這一刻定格成永恒啊。高潮末尾，班主任在臺前接受同學們的擁抱時，我似乎又回到了我的美好小學時光，想起了老師對我的教育之恩，想起了我的啟蒙老師，黃老師。從我踏進小學校門開始，她就呵護著我成長。啊！老師，你是蠟燭，燃燒了自己，照耀了別人。啊！老師，你是園丁，奉獻了自己，卻培育了一批批人才。相信，通過今天石凡老師的演講，兒子應該更懂事了吧？終于悟出“百善，孝為先”的韻致了。
感恩我們在行動有感作文 篇3
愛，讓世界充滿溫暖；愛，讓世界充滿陽光；愛，像一陣雨水；愛，像一縷陽光，讓世界更加美好。愛，無處不在，但是，千萬別讓愛與你擦肩而過。
今天我讀了一本讓我感慨萬千的書，《感恩，我們在行動》。其中的一個故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現在。就讓我們一起去看看這個感人的故事吧！
這個故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以償，見到了兒子......
當我看到母親給兒子三番兩次打電話時，心一顫，鼻子酸酸的；當我看到母親送完兒子后，摸著黑步履蹣跚地回家時，我的眼里，已經淚水朦朧；當我看到媽媽死去，臉上掛著安詳的笑容時，淚水就像止不住的涌泉，一個勁的往外涌，打濕了我的書本，滴入了我的心。
我輕輕地合上書本，心情久久難以平復。過了一小會兒。我想起了一本關于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現在，我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒，百姓愛戴的好皇帝，官臣信服的好明君。看過他孝敬母親后，也對這位皇帝充滿了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會感到莫大的快樂！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個安穩覺。即使在休息時，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時，由于自己的一時怠慢無法應母親之需。母親喝藥時，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。
再看看現在社會吧！很多為人子女，終日忙于名利事務，卻很少念及家中還有時刻牽掛自己的父母親。此時此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來多少歡樂呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點錢讓母親過上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？
那我們現在就趕快行動，孝順父母吧！別讓愛，擦過肩而過！
感恩我們在行動有感作文 篇4
今天上午，我們學校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動，是邀請家長和同學共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽了演講以后讓我們深深感動……
演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的當天晚上，他的一個同事去逛街，發現有一個店門口很吵，就擠進去一看，原來是三個中學生和一個老板在吵，一打聽才知道，這個老板是做“日本美食”的，三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一個中年站了出來，神情嚴肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產的，你的手機也是日本生產的啊！”他們無話可說了，害羞的當著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當什么？為什么？我說：“我下輩子要當一只無所處處的小狗，因為可以不讀書啊！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。
到了演講結束時，范老師讓每位同學站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。
演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。
感恩我們在行動有感作文 篇5
有一天，妻子，丈夫和兒子去馬嶺風景區去玩，他們在玩纜車的時候，將要開門時，纜車的速度突然加快，快速的滑向平臺只聽到“啪”的一聲巨響，纜車下滑速度驟然加快，這時纜車里已經是鮮血飛濺。
死神掙獰，然后“轟”的一聲。纜車摔在平臺上……頃刻間，紅色的攬完全變形，車廂里的人手腳纏繞，互相重疊。電光火石的剎那，他做出了，唯一的選擇，舉起兒子！他和妻子雙雙未能幸免，而他們的兒子確受傷最輕，嘴角受了一點傷，當時就讓只有2歲半的潘子灝成了孤兒。
高爾基曾經說過：“父愛就是一部震撼心靈的巨著，讀懂了他，你也就讀懂了整個人生！”千鈞系于一發，生死系于一瞬。生命塵劫的剎那，他舉起了兒子的生命，舉起了一個鮮活，生動，深厚的字-愛，一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開放。
無論你生在何方，父愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。父親的愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我身上，溫暖我的心，父親的愛是夏日里的一絲微風，吹散了我心中的煩熱。父母的恩情我一生都不會忘，他們是我心中最重要的兩個人。
感恩我們在行動有感作文 篇6
自從我呱呱落地時，父母就為我操碎了心，白天不僅要繁忙的工作，晚上回到家里，家庭的重擔也落在他們的身上，常常勞累得他們疲憊不堪，世上最辛苦的人難道莫過于自己的父母嗎？
現在我已經快滿11歲了，從幼兒園開始，父母為我不知投入了多少金錢，多少時間，多少精力，真是數也數不清。上小學了，我也慢慢長大了，但費用也似乎隨著年齡的增長，這花費也越來越多了，每學期的學費，每月的伙食費，各項補習費就好幾百元。我逐漸長大了，在老師的教導下，明白了“滴水之恩當涌泉相報”，是啊！感恩是我們民族的優良傳統。感恩在于行動，我也常常試著幫媽媽爸爸做一些力所能及的家務事。記得那是一個星期天，父母都要加班，早上我一覺剛醒，家里靜悄悄的，我看見爸爸媽媽的臥室可亂了，我心想：“唉？屋里為什么這么亂呢？恩，肯定是父母上班太忙了，今天讓我為父母整理房間吧！我可說干就干!首先把床上的被子折好，把床給整理好，然后再把衣柜里的衣服收拾工整。“呀！這整理房間看著容易，做著還挺難呀！折疊衣服難，把衣服放在柜子里更難，稍不注意，那衣服就居然從柜子里像坐滑梯似的一下子落在地上，我只好彎著腰拾起來又重新折疊，在按順序層層放好。不一會兒我腰酸背疼的，但是看見家里被我整理的干干凈凈的，那時我心里可高興了。我為父母做了一件力所能及的事，心里真有一種說不出的高興和喜悅。
父母對我恩重如山，我怎么感恩父母呢？用實際行動吧！今年我2次到北京參加全國少兒英語比賽，是多么不容易啊！在北京英語比賽時，我一想到父母，老師對我的期望，頓時這期望似乎變成強大的動力激勵著我，推動著我，“我一定要努力，一定不辜負他們對我的期望，拿出我的實力，取得好的成績。感謝父母對我的養育和培養之恩。”在賽場上我沉著應戰，我終于在比賽中獲得了“銀獎”那時我心里可高興了，比吃了蜜還甜。我從父母的眼神中似乎看到了他們的自豪和驕傲，看見他們的眼睛更亮了，讓我發奮，讓我上進，讓我感激不盡。
在父母的精心培育下，這學期我的硬筆書法也在全國獲得了“銀獎”的好成績，作文也在重慶市的比賽中獲得了“一等獎。在這學期期末考試中也取的了好的成績，并被評為學校的：“愛心大使”和“三好學生”呢！作為我班的學習委員的我，能取得這些成績怎么能不感恩于父母，感恩于老師，感恩于學校呢？是呀，父母對我的愛像天上的星星，長城上的磚數不勝數，從現在起我一定好好學習，不辜負父母對我的期望。
父母對我恩重如山，我怎么才能報答他們呢？我思索著，思索著，想著想著，似乎有那么一天，我成了一名科學家，還發明了以太陽能為燃料的新型汽車，并獲得了“諾貝爾獎”呢！哇，當我站在國際最高領獎臺上時，放眼望去，感慨萬千，真是與眾不同，到處金碧輝煌，那一派磅礴氣勢。讓我陶醉，讓我幸福，讓我感激。當我手捧獎杯時我是多么激動啊！心里的感激之情，油然而生。這一切怎么不讓我感激我的學校，感激我的老師，感激我的父母，有了他們的培養和教育，才有了我今天的成就。相信我吧！感恩在行動，肯定總有那么一天。
感恩我們在行動有感作文 篇7
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。——題記
鞠萍阿姨說過：“孝心，是用行動來實現的。”沒錯，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用行動來表達對父母的感恩的嗎？
母親，母愛的象征。我的母親給予了我一杯溫開水的溫暖，那香甜的溫開水，久久回蕩在我的心中。
每一次放學回家，我的書桌上總有一杯溫開水，端起來一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學早，回到家見到書桌上有一杯水，我想也沒想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來。一邊兌涼水，一邊說：“今天怎么回來的這么早？”“今天，放學早。”媽媽兌好后，還不放心，又端起來抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復，最終確認水溫正好后才端給我。我頓時覺得這個杯子重達千斤，因為這中間包含了母親滿滿的愛。
我在電視上見過這樣一個女孩，她用行動詮釋著孝的真諦。
在一個陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線，慈祥的母親則細心的繡著，一針一線都包含著深情，一舉一動都流露出慈愛。你也許不會想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時間趕制著送給女兒未來的嫁妝。女兒從來不會在母親面前哭，當她看到母親因病痛而吃不下飯時，她強忍著淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因為她知道，只有自己高興，母親才會感到幸福。當面對母親的離世，她沒有一蹶不振，而是選擇堅強的活著，堅強的面對，堅強地度過每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅強，譜寫著孝的詩篇。
孝心與感恩是朋友，因為有了它們世界上多了一份美好；父愛與母愛是朋友，因為有了它們世界上多添了一份光彩。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞苦，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩我們在行動有感作文 篇8
我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是一種回報，表達我們內心對于給予我們恩情的人最真誠的感謝。這個春節，我準備采取感恩行動，來表達我對于親人們的感激之情。
在我們家，每年春節一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢?于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。
第一步：確定行動內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手;那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準備工作。我們開始準備了起來。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這群孫子孫女呦，還關心著我們的病呢。”我和哥哥弟弟也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。
這個新年，我的感恩行動圓滿完成，這是我覺得最有意義的春節了。明年的春節，感恩行動還要繼續，我希望大家都能和我們一樣行動起來學會感恩，表達感恩。
感恩我們在行動有感作文 篇9
今天，我們全校的老師、同學和家長一起聆聽了一場范紅偉老師震撼心靈的演講——“感恩在行動”。
演講主題是：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國：祖國是我們生長的土地，我們時時刻刻都不能忘記，我是中國人，我要為祖國爭氣，為中華之崛起而讀書！范紅偉老師說，就在不久前的一天，我國的船與船長在中國的領土上被日本人軟禁了。這事一傳開幾位中國青年找到了開日本壽司店的中國老板，可是大家從未想過，自己國家的許多東西都是日本制造的。這時，有一些同學笑了，但是，在笑的同時，同學們有何曾想過，自己是中國人！我們的祖國，擁有五千年悠久的文化歷史，我自豪，我是中國人！
愛老師：聽了范紅偉老師的提議，同學們都情不自禁的擁抱自己的老師。當我投入老師的懷抱時，忽然發覺，老師的懷抱原來是那么溫暖。
她是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。
她是火種，點燃了學生的心靈之火。
他把我們領入知識殿堂，讓我們沐浴著師恩的陽光，使我們像小鳥一樣展翅高飛，無畏風吹雨打。是老師，賦予我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝您，老師！
愛父母：常言道——“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的額頭，鼻子不禁一酸，眼淚不爭氣地落了。沒想到，一向不哭的爸爸，竟然落下了幾顆晶瑩的淚珠。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里，說：“爸，我愛你！”爸爸的胸膛是那么寬廣，包容著我的一切！爸爸媽媽，我愛你們！
不知不覺間，已經度過了將近三個小時的時間，演講會也不得不結束了。
范紅偉老師激情四射的講座，讓我們笑過，哭過，傷心過，快樂過……從中，我學會了感謝父母，感謝身邊的所有人。感恩，讓我們行動起來吧！
感恩我們在行動有感作文 篇10
自從“感恩”我們在行動過后，不知怎么得，我老師使爸爸媽媽笑，例如今天的晚上，嘿！我使媽媽笑了，媽媽說要給我買手機！
王老師，我感謝你給我認認真真地上了一課，讓我知道了我們的不好給爸爸媽媽換來的是被水潑冷的心，昨天，我面壁思過，哭了好一會兒，我知道，我怎么哭都不會挽回爸爸媽媽曾被潑冷的心，所以，我必須用我的行動來表達，當我開開心心的回到家里時，媽媽已經在門外興奮的等我了，我跟媽媽一起走進家門，媽媽跟我說，昨天摔了！哎！頸椎這里很痛，我就說：“干嘛不用爸爸的按摩機，媽媽說她不想用，然后，我用我那熱熱的小手，給媽媽按摩，媽媽沖我笑了笑，那是媽媽笑的最甜蜜的一刻，我多么希望能一直看著媽媽笑呀！
媽媽！希望您可愛的女兒能給您帶來快樂！我下定決心，我要讓媽媽過的開心~
媽媽！希望您能永遠陪伴著我！祝您健康長壽！
感恩我們在行動有感作文 篇11
上次的班會課我們上的主題是學會感恩。上完這節課我深深地被感動了，我決定回家幫我媽媽洗一次碗。
我上完看護班，回家已經開始吃飯了。吃完飯，我說：“媽，今天我來洗碗，行不行？”我媽感動地說：“還是我洗吧。”我又說：“我要感恩您把我從小養到大，我來洗吧。”媽媽說：“那好吧。”我先把洗潔精擠在碗上，再拿水沖……最后我把洗干凈的碗放了起來。
我以后要學會感恩每個人，變的更懂事。
感恩我們在行動有感作文 篇12
轉個身，朦朧的睜開了睡眼，發現昨晚蹬下的被子又重新回到了我的身上，我此時正感受著被窩帶給我的無限的溫暖。“啊，兒子，你醒啦！身體感覺好點了嗎？”身體？哦，對了！我從被窩里無限的溫暖中回過神來，我昨晚好像發了一場燒。
我像毛毛蟲一樣用被子把自己裹著坐了起來，看著面前這個略顯疲憊的女人——我的母親，用手輕輕地理了理我凌亂的頭發，頓時一股酸酸的感動涌上了我的心頭。
十幾年來一直沒有出現的感動，此刻終于帶著酸酸的味道浮現出來。母親辛苦啊！滴水之恩都必當涌泉相報，更何況母親給我的是汪洋大海。也許有人說可以等長大以后再回報母親，可是我說不行，不是我等不及，而是心中的感動我無法忍住不去表達。
于是，我把這次回報母親的行動的代號命名為——“感恩”。
拉開抽屜，像電影里的特工一樣拿出了我積攢已久的零花錢，較快的踱著步子走向禮品店。這個禮品店裝飾的很好，雖然空間不大，但物品擺放井井有條，一排排精美的禮品像受檢閱的士兵，十分整齊。經過我的層層篩選，我最終選定了一件精美的禮品，那是一個閃亮的蝴蝶發夾——母親一向喜歡蝴蝶。
手握著蝴蝶發夾，喜滋滋的打開了家門，卻看見那熟悉的女性面孔。“媽媽，你不是去上班了嗎？怎么回來了。”本來準備給媽媽驚喜的我顯然被嚇了一跳。“還不是擔心你嘛！你也真是的，病還沒完全好呢，就跑出去玩了，下次注意啊！”
我心里咯噔一聲，使勁地握著手中的蝴蝶發夾，對自己說：鄭雨函，你做的還不夠，還不夠……
感恩我們在行動有感作文 篇13
農民工老王突發胃穿孔，被送進醫院，醫院為他開通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動回報醫院。
如果沒有他們的幫助就沒有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。
別人幫助了你，你應該用同樣的方式幫助別人。一個富人在旅途中被人搶光了錢財，無法回家，落魄的富人走進一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢。回到家的富人帶著錢財回報老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報老奶奶。他把對老奶奶的幫助回報給社會。他幫助了貧窮學子上學，創立慈善機構。是啊，他心懷感恩，用行動回報社會，回報別人。
格桑德吉用她的知識回報養育她的祖國，門巴族的格桑德吉畢業于河北師范大學。家鄉的土地養育了她多年，畢業后她放棄在城市工作的好機會，回到她的家鄉，讓更多的門巴族的孩子有學上。她是一名西藏學子，深知自己的族人很多沒有上過學，她想讓自己的族人獲得更多的知識，他主動申請到山鄉小學教學，她心懷著感恩的心，用行動回報他的家鄉，用行動回報我們的祖國。
美森原本是個舞者，一場地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來，舉止行為都使她很不適應，沮喪失望的她被一群志愿者關懷鼓勵，漸漸的，她接受失去雙腿的事實，康復后的她也加入了志愿者隊伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的舞蹈和行動回報幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來。
有這么一首歌“感恩的心，感謝有你……”是的，正是因為有你那感恩的心，我們的社會才會更加美好，在社會中每個人都有可能遭遇不幸，但我們每個人都伸出自己的援手，那么社會會更美好，因為獲得了別人的幫助，我們才會心懷感恩，才會用我們的行動回報我們的社會，使我們的社會更加美好和諧。
感恩我們在行動有感作文 篇14
尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！謝謝大家在百忙之中，抽出這點時間來聽我的演講，今天我給大家帶來的演講是《感恩我們要行動》。轉眼間，我已經長大了，同時也明白了許多道理，在成長過程中，我經歷里許多事。而正是這些事讓我受到了啟發。我現在再也不會是在家依靠父母、在學校依靠老師和依賴同學的那個我了，許多事情讓我學會了獨立，我從此不再衣來伸手飯來張口。
我現在要感恩幫助過我的人。父母，他們給了我許多的溫暖，在我最脆弱的時候，他們給了我希望，讓我振作起來。當我最需要愛時，他們為我付出了很多，無論何時都會守護著我。他們無私無畏的“犧牲”值得我去感恩。他們的汗水與淚水滋潤著我，讓我茁壯成長。感恩就趁現在，轉進學習回報他們吧！我知道我能做的很微薄，但我不會放棄，我會堅持不懈的奮斗下去。
老師，是您夜以繼日為我們批改作業，語文老師您身體不好，上課聲音很沙啞。但我們聽得很認真，您不用為我們操心。數學老師，多年的教學是您蒼老了許多。我們不會的題您會反復輔導我們，直到把我們教會為止，雖然您平時很嚴厲，但一下課，我們就跟您開玩笑，你也會很幽默的回答，來逗大家開心。英語老師，您的寬容大度，讓我們學習更輕松，不會有太大的壓力，有時您對我們的要求很嚴格，但我們知道那是為我們好，您為我們付出了那么多，您真是用心良苦啊！我在此深深給您們鞠一個躬，謝謝您們。
同學，是你們在我困難時扶我一把，在我自責不堪時，給了我鼓勵，但我只能對你們說一聲：“謝謝”，其他的什么都做不了。當我不開心時，你們會想盡辦法來逗我開心，當我在學校被欺負，有你們為我抵擋。謝謝你們，我愛你們，我愛你們這個大家庭。
在生活中，我要感恩的人許多，這些人給了我溫暖，給了我關愛。感恩不能憑口說，我們要行動起來。同學們！感恩就從現在行動起來吧！
感恩我們在行動有感作文 篇15
孟郊詩云：誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
前不久的一個雙休日，我做完了作業便看起了電視。爸爸走過來對我說：“不要老是坐在電視機前，否則會危害你的健康的。你媽媽正在地里除草，她汗如雨下，你至少也應該給她送杯水吧！”
我小聲嘀咕著：“汗如雨下？太夸張了吧！”說歸說，但爸爸吩咐的事還得照辦。
來到田里，我眼前是這樣一幅畫面：一個中年婦女，面朝黃土背朝天，嫻熟地掄著鋤頭，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉，身上的衣服都濕透了。她只忙著鋤草，汗也顧不上擦。
這個人就是我的媽媽！
我頓時一陣心酸，眼淚止不住地往下流。這時，媽媽發現了我。她見我流淚，感到莫名其妙。我告訴她：“眼睛里掉什么東西了，我揉了一下，所以流淚。”
看到媽媽這樣辛苦，我主動提出要幫助她。她高興極了，露出了燦爛的笑容。
我學著媽媽的樣子，有板有眼地揮舞著鋤頭。開始時，我鼓足干勁鋤著草；漸漸地感到體力不支，干不動了。但我沒有停止勞動，仍然支撐著。媽媽心疼我，叫我回家。我硬著頭皮說：“媽媽，我可以的！堅持就是勝利嘛！”
干完活，回到家，我全身酸痛，有一種要癱瘓的感覺。這時，我終于明白：父母在家里勞動是非常辛苦的，我應該利用雙休日為父母分擔一些勞動任務，不能一味地玩耍。
為父母分擔勞動任務，是一種感恩的表現啊！
感恩我們在行動有感作文 篇16
在天地之間，我們應該感謝陽光把溫暖留下，寒冬才得以雪消冰融；感謝白云把春雨留下，人間才得以草碧花艷；感謝春風把大地喚醒，自然才得以生機勃勃；我們還應該感謝那些在我們遇到困難時向我們伸出雙手的愛心人士。但感恩不僅僅存在于腦海中，更應該付出行動。
黃舸，一位患有“先天性進行性肌營養不良”的少年，醫生斷言他不能活過18歲。雖然如此，但他有一個對他無微不至的父親，為了他，傾家蕩產也無怨無悔。后來，他的故事被人們所知曉，紛紛向他捐錢捐物，伸出雙手，幫他渡過難關。黃舸將所有愛心人士的地址記下，三年來，他坐著父親的三輪車，去向每一位好心人士說一聲謝謝。黃舸選擇用行動來報答他們的恩情。
與黃舸一樣，我們也應該對那些幫助我們的人說一聲謝謝，感謝他們在我們背后的支持關懷。但我們更應該感謝父母，因為他們在生活中，總是為我們洗衣做飯。他們從不曾抱怨為我們的付出！我們應該對他們由心的說一聲謝謝。，這是對父母最大的藉慰！
感恩不需要理由，不需要解釋，但感恩需要付出行動！
感恩我們在行動有感作文 篇17
從小到大，媽媽一直無微不至地關心我，照顧我。媽媽平時工作特別忙，因為家離公司特別遠，所以媽媽一下班就匆匆地趕回家，變著花樣給我做好吃的。
記得一天晚上，我坐在床上，津津有味的讀楊紅櫻的作品《馬小跳》。當讀到馬小跳為媽媽洗腳時，我的眼睛里的淚水不停打轉。馬小跳的孝順讓完全感動，讓我想起了日夜為我操勞的媽媽，是媽媽哺育了我，使我茁壯成長。我在心里暗暗下定決心要為媽媽洗腳。
第二天，放學回到家，媽媽正坐在沙發上看報紙。我輕輕關上門，輕輕地放好書包，把媽媽的洗腳盆拿了出來。我先加了點熱水，然后加了點冷水，用手試試水溫，直到滿意為止。我用手端起盆子，盆子里的水好像千斤頂一樣重，使我的雙手像斷了一樣。我把水端到媽媽的身邊，媽媽放下報紙，露出高興的笑容，仔細看著我給她洗腳。我把水潑灑在媽媽的雙腳上，然后用手不停地揉搓。當我的手摸到媽媽的腳板時，媽媽眉頭一皺，顯露出痛苦的表情，我關切地問：“媽媽，不要緊吧!”“不要緊，只不過長了一個泡子，沒什么大不了的。”媽媽笑容可拘地對我說，又繼續看報了。
洗完腳，我用干毛巾小心翼翼地檫著腳上的水，生怕弄疼了她。媽媽摸著我的頭，高興地說：“真是孝順的.孩子。”我露出了開心的笑，媽媽也開心的笑了。
媽媽我不會在惹你生氣了，我會永遠孝敬您，做個乖巧懂事的好孩子!
感恩我們在行動有感作文 篇18
一樹一菩提，一寸一光陰，或許時間在不知不覺間流逝之時，驀然回首，只覺滄海桑田，當我發現母親老去時，才覺得應該快點感恩，快點行動。
月色入戶，夜風吹起紗簾，勾勒出佝僂的身影。我復習完功課后便想回房睡覺，但經過母親門前的時候，卻停下了腳步，透過門縫，我望見了已趴在臺燈下睡著的母親。在臺燈明亮的燈光下，母親的身上似籠罩著一層白光，望著望著，我想不能驚擾母親，便抬手闔上了門。我不知道多少次的夜晚，母親是這樣睡得，但我明白在那深夜，一杯杯的牛奶和咖啡是怎么回事了，想到這，我不禁朝廚房走去……
捧著一杯溫熱的牛奶，漸漸地向母親的房間走去，木制的地板發出“吱吱呀呀”的聲音。想到母親臉上恬靜的笑時，一陣陣溫暖涌向心頭，鼻間的呼吸漸漸變得輕緩，隨著壁上的掛鐘一起，有節奏的起伏在這個寂靜的夜晚，顯得格外洪亮。
緩步走到母親房門前，門把所轉動的聲音，在這個格外冷清的夜，是那樣的異樣。悄悄轉動身子，轉身把門又一次輕輕地關上，心里不由有些緊張，小心翼翼的松開門把手，脫下鞋子，光著腳行至母親身邊，將手中的的杯子放在桌上。望著燈光下氤氳著霧氣的杯子，與房間內若有若無的牛奶香，我不禁哽咽了，張了張嘴卻什么也沒說，我不由湊近了母親。
燈光下，母親的手顯得越發的蒼白，手指上不知何時多了幾個繭子，原本寬大的手掌似乎瘦了不少，手指上還不知何時貼了一個創口貼，眼角處似乎多了些魚尾紋，整個人都蒼老憔悴了許多。原本那頭烏黑亮麗的秀發，不知何時，母親已經老了。
月光透過窗戶，在地面上灑下白霜，歲月流逝，在不知就不覺間，已滄海桑田……
我喚醒母親，將她扶起，卻不覺發現，我已比母親高出了半個頭，我緩緩地低下頭，將雙腿麻木的母親扶至床頭，叮囑著她，讓她將那已有些冷的牛奶喝下后，又悄悄的給她蓋好被子，輕輕地離開了這傷感之地。
"卡擦卡擦……"我走回房的路上，時針在不停地說話，回想母親的睡容，我不禁羞愧她把美麗的青春給了我卻彎了自己的腰，添了自己的憂愁，我要以什么行動才能報答她……
對我們的父母，不知什么行動才能感謝他們，“誰言寸草心，報得三春暉……”
白駒過隙，韶華易逝，或許當你在前進的路上，會遺忘很多的人和事，但你不會忘記你的父母親。偶爾回頭，你會發現他們在不覺間已經老去。何不趁著他們還未老，好好報答他們。
感恩我們在行動有感作文 篇19
每天我看見電視上的一個廣告時，我心里有感動、有愧疚、有后悔，我的感恩行動作文。感動的是什么呢？感動一個二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳；而我們呢，只知道拿媽媽出氣，即媽媽給你洗腳，你給別人的答案卻是：“這是媽媽為你日夜操勞，一心一意想讓你考上好的中學，你卻讓媽媽失望、傷心。你發覺了嗎？自己的媽媽頭上有一根又一根的白發嗎？白發是從哪里來的呢？那是應為日夜操勞，操心人烏黑的頭發里毫不猶豫的長出來，你沒看見吧，你沒看見吧，媽媽臉上有皺紋、有白發、有眼淚、有傷心的感情吧！
所以我們讓媽媽不要陪我們，我們已經長大了，能懂事了，能讓好媽媽開心，這才是一個好孩子。
我媽媽一見我就會笑，這是為什么？是因為我會疊被子，會疊衣服了，會洗衣服了，會做飯了。所以才會笑。我們也應好像小朋友學習，學會人媽媽捶背，學泡茶，學洗碗……
在這里我也想對我親愛的媽媽說一聲：“媽媽，您累了，休息一會吧，別工作了，工作太累，對您沒好處。快，休息去吧。”
感恩我們在行動有感作文 篇20
記得有一則公益廣告：媽媽在給年老的奶奶洗腳，小兒子看見了，跌跌撞撞地端來一盆水，也為媽媽洗腳。我心中浮現出媽媽為我洗腳的景象。
從小到大，媽媽不知為我洗了多少次腳，每次洗完腳，媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩，把我寄給甜蜜的夢鄉。今天，我也要把媽媽寄給甜蜜的夢鄉，經過精心策劃，感恩行動開始——我要給媽媽洗腳！
晚飯過后，我坐在媽媽身邊，拉著媽媽的手，輕輕地說：“今天晚上，我要給您洗腳！”媽媽嚇了一跳，摸摸我的頭說：“你沒發燒吧？怎么說胡話了。”是啊，從小至今，都是媽媽給我洗腳，我還從來沒給媽媽洗過腳，她還沒享受過這樣的待遇。我對媽媽說：“您整天工作辛苦，做飯辛苦，管理我的學習辛苦，就讓我給您洗一次腳吧，讓您也好好享受享受！”媽媽還是不同意，經過我軟磨硬泡，媽媽終于同意了。
我端來一盆溫水，為媽媽脫下襪子，把腳放入水中。摸著媽媽長著老繭的腳，我不禁思緒萬千：媽媽作為一名工人，為了掙錢供我上學，她的這雙腳不知走了多少路，而她從不叫苦叫累。我給媽媽的腳上擦上香皂，輕輕搓洗，我要洗去媽媽腳上的污垢，我要洗去媽媽一天的疲勞，我要為媽媽撐起一片快樂的天空，我突然覺得自己長大了。擦完媽媽的腳，我心里甜滋滋的，有一種說不出的高興。我暗下決定：明天我要給爸爸洗腳！
感恩我們在行動有感作文 篇21
每天我看見電視上的一個廣告時，我心里有感動、有愧疚、有后悔。感動的是什么呢？感動一個二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳；而我們呢，只知道拿媽媽出氣，即媽媽給你洗腳，你給別人的答案卻是：“這是媽媽為你日夜操勞，一心一意想讓你考上好的中學，你卻讓媽媽失望、傷心。你發覺了嗎？自己的媽媽頭上有一根又一根的白發嗎？白發是從哪里來的呢？那是應為日夜操勞，操心人烏黑的頭發里毫不猶豫的長出來。你沒看見吧，你沒看見吧，媽媽臉上有皺紋、有白發、有眼淚、有傷心的感情吧！
所以我們讓媽媽不要陪我們，我們已經長大了，能懂事了，能讓好媽媽開心，這才是一個好孩子。
我媽媽一見我就會笑，這是為什么？是因為我會疊被子，會疊衣服了，會洗衣服了，會做飯了。所以才會笑。我們也應該像小朋友學習，學會人媽媽捶背，學泡茶，學洗碗……在這里我也想對我親愛的媽媽說一聲：“媽媽，您累了，休息一會吧，別工作了，工作太累，對您沒好處。快，休息去吧。”
感恩我們在行動有感作文 篇22
這個星期三，我校舉行了“感恩我們要行動的親子感恩活動。通過這個活動，我深刻的明白了一個做人的道理。
活動過了半場，我們已經被一個個感人肺腑的故事感動得淚流滿面，就連那些平時穩重的大人的淚水也不禁奪眶而出。進行演講的劉老師突然提到有禮物，我們的眼睛都亮了起來，大家用自己的衣袖擦干了濕潤的雙眼，舉起了雙雙小手，眼睛直直的凝視著老師手里那本名為《感恩我們要行動》的書，根本沒注意到老師說了什么所有同學的精力都用在了那本書上。這時，一位剪著短發的大姐姐像小說中描寫的那樣“箭一般的飛”上臺，以閃電般的速度接過書，但老師的嘴更快，她還沒回到座位老師就叫住了她，讓她回到講臺上，那位姐姐害羞得頭都不敢抬，整個一尊活雕像似的站在老師旁邊，老師莊重的說：“我們的活動叫做‘感恩我們要行動’，重點在于‘行動’，一個人有美好的夢想，卻欲不行動，讓一個美好的夢想‘成為’了一個遙不可及的幻想，無論你的夢想是什么，只要你現在行動，以后，你的夢想將會‘變’為現實！不過，我也注意到了一點，這個孩子，在向我拿書時，就像在和父母要零花錢一樣，連謝謝也沒說。”那位姐姐聽了連忙畢恭畢敬的向老師道謝。
通過這次活動，我領悟了一個道理：想做的事——就立即去做。
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