感恩高中作文

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【熱門】感恩高中作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感恩高中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】感恩高中作文匯編8篇

感恩高中作文篇1

　　世界上，什么愛最偉大？父母給子女的愛當(dāng)之無愧是最偉大的愛。父母給予孩子的愛是不求回報的，是無怨無悔的.。

　　我的爸爸媽媽對我可好了，我非常愛他們，也十分感激他們。因為沒有他們就沒有我，沒有他們無悔的付出，就沒有現(xiàn)在我快樂的童年，我就不能無憂無慮地成長。

　　記得有一次，我生病了，發(fā)著高燒。爸爸媽媽急壞了，急忙把我送進醫(yī)院，我掛了好幾個小時的吊針，爸媽一直陪著我，渴了就喂我喝水，無聊了就給我講故事。回到家時已經(jīng)是晚上了，爸媽一夜沒有休息地陪著我。半夜我又發(fā)燒了，媽媽就用灑精幫我擦身體來降溫。當(dāng)我的病好時，爸媽都瘦了一圈了。

　　爸媽教我做人的道理。媽媽時常告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多少錢也買不來的，所以小時候要多學(xué)知識啊！”爸爸時常告訴我：“先要學(xué)會做人，然后才能成人，從小一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不偷、不搶、不浪費、不撒謊，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能成人。”我依照他們的要求來衡量自己，有了很大的收獲。

　　同樣，爸媽也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他們給我報了英語、奧數(shù)、鋼琴等課程。暑假里，我去上奧數(shù)課，進去時的摸底成績很差，只有26分，我一下子就失去信心了，因為我是最后一名，我不想去上了。媽媽對我說：“你不能知難而退，要勇往直前，要敢于面對困難，只有去做了，你才不會后悔。你還沒有去嘗試就后退，那么你永遠也不會前進。”于是，我是上課了，剛開始的課，我一點也聽不懂，回家每天另外給我上課，把當(dāng)天的課全部重新講一邊，慢慢地我能聽懂了，回家不用媽媽教了，到期中測試時，我得了全班第二名，到了期末測試時，我得了全班最高分102分，老師在全班同學(xué)面前表揚了我，因為我是全班最小的一個學(xué)生，我才三年級，其他同學(xué)都是四五年級的學(xué)生。回家媽媽笑嘻嘻地對我說：“不錯哦！，但不能驕傲，要繼續(xù)努力。”

　　今年，我十歲了，我的每一步成長，都蘊含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我十分感激他們。從現(xiàn)在起，我要更聽話，更努力學(xué)習(xí)。將來，我要好好孝敬他們，烏鴉都知道反哺，何況是我們做子女的呢？

感恩高中作文篇2

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會，因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦

　　你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢？當(dāng)我們”哇哇”墜地時，是母親，用她溫柔的手臂摟著我們，直到我們安靜睡去；當(dāng)我們發(fā)脾氣時，是母親，用她溫柔的話語耐心的開導(dǎo)著我們；當(dāng)我們做錯事情時，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養(yǎng)到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜。可我們呢？我們有做些什么令他們高興的事情嗎？俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當(dāng)我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。

　　你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢？當(dāng)我們于清晨的陽光中醒來，我們應(yīng)感謝太陽，是它給了我們光和熱；當(dāng)我們吃著可口的早餐，我們應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實；當(dāng)我們坐在教室的課桌椅上，我們應(yīng)感謝木匠師傅，是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎？有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的`所作所為，來表達我們的謝意。

　　你是否懷著感恩的心來看待我們的人生呢？當(dāng)我們處于人生的黑暗處，感恩可以是一火把，為我們照亮前進的方向；當(dāng)我們攀爬著人生高峰，感恩可以是一階梯，幫我們踏上一次次成功；當(dāng)我們在人生海洋里飄泊，它可以是一東風(fēng)，助我們乘風(fēng)破浪。讓我們懷著感恩的心，我們會發(fā)現(xiàn)人生是如此美好。

　　一朵花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色，一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們懷著感恩的心，我們感謝它們，正因為有花的凋零，才有秋的果實累累，正因為有星的隕落，我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經(jīng)努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難，但是我感謝它們，因為他們讓我一次次成長，因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

感恩高中作文篇3

　　椿，古時作為長生不老之物傳誦，因此古人就把它拿來比喻父親，盼望父親像大椿一樣長生不老。而古代傳說萱草可以使人忘憂。游子出門遠行的時候，常常要在母親居住的北堂的臺階下種上幾株萱草，以免母親惦念游子，同時讓母親忘記憂愁。因此萱拿來比喻母親。將“椿”、“萱”合稱“椿萱”即代指父母，感恩父母作為一種傳統(tǒng)美德，自古以來就為人們所贊美、頌揚。

　　可實際上，在如今這個亂花漸欲迷人眼的社會，竟退化為一種只是口頭上的傳播，，每逢各種被冠上母慈子孝的節(jié)日邊大作慶賀，幾乎只要在外行走便能碰到賣祝賀禮物的。

　　每當(dāng)目及此景，我也總會象征性地購買些禮物捎給我媽。象征性地？對，就是象征性地，我驚奇發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常以孝敬，體貼父母的標(biāo)簽自譽，舉無數(shù)節(jié)日，生日送給父母的禮物實際上初衷僅僅是為了攀比。這種心理十分的可怕，導(dǎo)致我在平日的生活里并不會時刻把感恩，孝敬懷在心中，并實踐出來，而是在特定的時間特別的日子刻意的表現(xiàn)。

　　將感恩變成了一種畸形的攀比心理，這還不可怕？

　　在日常生活中，我們幾乎不會想到感恩，總在無畏的獲得卻不知感恩，自己吃獨食，好東西先拿走，居然想不到給家里關(guān)心，愛護你多年的父母，爺爺奶奶先嘗嘗，先試試，總讓大伙兒都圍著你轉(zhuǎn)。

　　著名作家劉墉曾寫過他的一次經(jīng)歷，在蘭嶼散步時，他遇到了一家人，他們正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的魚；并把魚小心地分成四堆，也可以說是四種等級，當(dāng)時他曾好奇地詢問過其中之緣由，那男人先是指著最好的一堆魚說：“男人魚”，又指指剩下的兩堆：“女人魚；小孩魚！”最后指著那顯然又少又差的'魚說“老人魚！老人吃的！”他后來時常想，為什么那老人家要吃最差的東西，又為什么當(dāng)時那老人家，競抬起頭來，對他一笑？后來他才意識到那種笑，是因為自己的犧牲有了成果，而快樂地笑！這世上有多少為家庭犧牲的父母，尊長，就在晚輩的一句“他自己喜歡”的漠視下，慢慢凋零了？

　　更有甚，在一九三七年，西方社會學(xué)家在中國多年調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中國農(nóng)村幾乎沒有三四代同堂的大家庭，主要原因是農(nóng)民的壽命太短，平均在五十歲以下，根本不可能活到多代同堂的年齡。又因為太窮而無法維持大家庭的運轉(zhuǎn)。

　　中國這樣一個盛行“多代同堂”的傳統(tǒng)國家，實際上很少存在這類現(xiàn)象，僅僅存在與口頭。

　　過去我們大多數(shù)人很窮，自然找不出太多理由。可是現(xiàn)在呢？我們是否在真盡孝，還是僅僅只是制造一種好像很孝敬的假象。

　　當(dāng)你在心滿意足的享受奶奶或媽媽為你特別買的山竹時，你有沒有詢問過她們是否也吃吃，估計大多數(shù)時候，她們都會說：“我不愛吃，你喜歡吃，多吃的吧！”你是不是從此便在心中打下她們不愛吃這種東西的標(biāo)簽，你是否曾留意過她們眼中那極力掩蓋的渴望？不，不曾，是的，那是因為你在家人長期關(guān)愛下，只會自私自利，一味地自轉(zhuǎn)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你將愛吃的食物強行塞入她們口中時她們那激動，欣慰又開心的眼睛，即使她們嘴上一直抱怨“我不愛吃這，誰讓你給我的？”

　　你注意過嗎？

　　當(dāng)你表面說愛母親送的畫，卻在拿到之后束之高閣；嘴上說愛父母，卻不愛惜自己的身體；表面叫父親別太辛苦賺錢，私底下一點也不節(jié)省；口口聲聲要母親保重，接著卻要媽媽做這做那時，你是否有想過自己真的在感恩嗎？這就好比站在路邊高喊“有人偷東西，捉小偷啦”，自己卻吝于伸出援手，甚至落井下石一般。

　　古人云“子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止”，其實孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在起，不是非得等，自己長大成家立業(yè)之后，小時候的孝敬也同樣是奉養(yǎng)父母呀！

　　只可惜世上的子女，往往只有當(dāng)自己當(dāng)上父母，辛苦養(yǎng)大孩子后，才會感覺做父母的不易，想回頭報答父母，可是卻常常因為自己的子女更需要照顧，而沒有余力去奉養(yǎng)父母，直到自己的孩子長大，終于有時間，能力去照顧父母時，他們卻已經(jīng)病逝或因年邁而死去。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)心愛護父母，感恩父母，用一種強制的方式讓他們接受到來自我們的愛，這不是一種強迫，而是在看破他們假裝的客氣后，堅持對他們的孝敬。

　　這樣一來，等到哪天他們百年之后，在地下談?wù)摃r，也不會悔恨這一生養(yǎng)兒無用，對于我們來說，如此才能減少對父母照顧不足的遺憾，讓他們在活著時盡享天倫之樂。這既是一種感恩，更是一種愛的回饋。

感恩高中作文篇4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己”，心存感恩，與愛同行，或許便是對這句話的詮釋。有了感恩，積雪也會瞬間融化，心靈也能倍加溫暖。

　　感恩父母

　　是你們?nèi)兆由象w貼入微的關(guān)心，如同春雨般潤澤著我幼小的心田，讓我感觸到親情的夸姣。好想對你們說：“爸爸，媽媽，謝謝你們。”

　　那個夏天的午后，我患了急性腸炎，是你們冒著炙熱的太陽急匆匆地來到學(xué)校，帶我回家輸液，媽媽給我扇扇子，爸爸給我講笑話，逗我高興。那么熱的天，很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎？樹蔭下的大地都干涸的張著嘴，不知道親愛的媽媽您怎樣在廚房里呆得下去？我知道，那便是愛！現(xiàn)在回想起來，淚水仍是不爭氣地一向往下掉，那碗雞蛋面是我吃過的吃的面。

　　有了你們，我的人生之路才如此順利，感覺如此夸姣；有了愛，我才有了在困境中奮斗的勇氣。爸爸，媽媽——你們是我剛強的后盾！

　　感恩教師

　　是您讓我學(xué)會怎樣面對困難，學(xué)會怎樣感觸日子，學(xué)會怎樣珍惜夸姣，學(xué)會怎樣展示自我。您不只帶領(lǐng)我們在常識的海洋中遨游，更重要的是教會了我們往常要有一顆感恩別人的心，您的點點滴滴，在無私地點綴著我們美麗的芳華。

　　那節(jié)自習(xí)課，徹底地改變了我對物理的'學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，哀痛夾雜著絕望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺得這么聰明可愛的自己竟然也會紅燈高掛。想著想著，頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子，批評的話一句也沒有說，就初步給我圈圈點點，勾勾畫畫，生怕我有什么聽不懂的。那一刻，我真夸姣，寒冷在冰凍著大地，天空遽然有了綠的氣味，我的心也忽然溫暖。從此，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。

　　教師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時分給了我這樣的關(guān)心，讓我走出哀痛和迷茫，我將繼續(xù)借助這份關(guān)心前行。懷著感恩之心，向您，向全國的教師致敬！

　　感恩朋友

　　朋友，高興有你同享，哀痛有你相伴，我永久也不會忘掉至親至愛的你，在歲月的長河里，靜靜守護著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在悲痛的夸姣中也學(xué)會了怎樣去愛別人。感謝有你，我親愛的朋友。

　　因為有腳氣，昨晚泡過藥水后，整個腳趾間都初步腐朽，我驚慌地大聲尖叫起來，室友們都跑來看。你說：“光泡腳不行，還得涂藥膏。”說著，你把自己的藥膏拿來，竟然還不厭棄地蹲下來給我的腳涂改。模糊的電燈下，我倍感溫暖。

　　懷有一顆感恩的心，才華體會到自己的夸姣。學(xué)會感恩，心才華真實高興，一個人不會感恩，心就不會覺得溫暖。正如“贈人玫瑰，手有余香”，“羊有跪乳之恩”，只需具有一顆感恩的心，我們的生命之花才會芬芳馥郁，香澤萬里。

　　讓我們懷著感恩的心面向世界吧！

　　讓我們懷著感恩的心對待日子吧！

感恩高中作文篇5

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；小草感恩大地，因為大地使它更加鮮綠；植物感恩陽光，因為陽光使它們生機。而我，則感恩我的父親，因為父親教育我做人要正直。

　　母親常說：“父愛難以表現(xiàn)，千載難逢；母愛卻“屢見不鮮”。”而我，卻不這樣認為——從我嬰兒時的“哇哇”聲開始到小間，父親花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜……

　　父親默默奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我，照亮了我的內(nèi)心，照亮了我一生中將要歷經(jīng)的道路中的重重困難。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。父親的付”？父親的付大海又怎能是夸張呢？而我又何曾體會他的勞累？是否察覺到父親那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋？作為兒子的我，只知道飯來張口，衣來伸手。

　　記得有一次，天空的寶寶——云兒傷心地哭著，淚水澆灌了花草樹木，淋濕了街上游玩的人……我乍一想：呀！這么大的雨，我怎么回去呀！我推著自行車剛走影—是他，父親。他親切地說：“帥兒，快到傘下來，別著涼了！”剎那間，一股暖流貫徹我的身軀……

　　這件事令我終身難忘！它讓我懂得了感恩。父親，每當(dāng)他回到家時，我真想給他倒杯熱茶，親切地說一句：“父親，您辛苦了！”可是，太多的.心理斗爭使我只差了一點點。如今，我仍要拼開一條路對他說，我十分感謝他多年來對我的無限關(guān)懷與教育。父親，我深深的愛著他！父親！父親！父——親……

　　以后，我要將感激化為力識，長大了為祖爛的榮譽報答父親的一片汪洋大海，以洪亮的聲音對他說一句：“父親，我愛您！”難道說父愛難以表現(xiàn)，千載難逢嗎？

感恩高中作文篇6

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。

　　人生就像場旅行，迷迷糊糊跨過了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個循環(huán)，轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監(jiān)督我們成長，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細致的腦力勞動。

　　老師的愛像陽光一樣溫暖，是無私的是神圣的，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅毅地望著前方的路，您的寬愛大無限，請讓我說聲‘真愛您’，老師是我們成長道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到困難時老師為我們指點迷津，到我們遇到挫折時，老師為我們鼓勵加油，當(dāng)我們因成績優(yōu)異而驕傲?xí)r，老師及時讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無私的奉獻，因為有老師才有我們今天的成長與成功。

　　感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的'課堂上，一個堅定的目光，一個輕微的點頭，就證明了你全身的投入，認真聽課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個淡淡的微笑，一個禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時不忘一聲：“老師再見”，便是感恩，在這點點滴滴的小事背后，我們對老師的肯定與尊重。

　　只我們擁有一顆真誠的心，生活才會更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛和行動來感恩我們的老師吧！

　　教師點評：語言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達了小作者對教師的尊重與愛戴。

感恩高中作文篇7

　　在這大千世界，我們都要持以感恩之心。感恩父母，讓我們降臨人世；感恩老師，教會我們知識；感恩朋友，給予我們溫暖；感恩這個世界。

　　父母之恩，在于生子育子，伴我們成長。父母給予我們生命，含辛茹苦的哺育我們長大，教我們做人，為我們付出了很多，值得我們?nèi)蟠鹚麄儭２灰耍谀闵∈牵钦l在你身邊默默照顧你，陪伴你？在你牙牙學(xué)語時，第一個叫出的名字時，是誰在那里癡癡的笑？在你蹣跚學(xué)路時，是誰在你身旁為你撐起一個支架？不錯，是你的父母。對此，我們要抱著自己的敬意去感謝他們，感恩他們，不要等到昔人已不在，再去回想曾經(jīng)的一切。——敬父母

　　師長之恩，在于教你知識，教你如何踏入這個社會。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對你做的一切，他們其實只要做好自己的本分就夠了的，可是他們卻在下課后、放學(xué)時留下來為你把不懂的地方補好，這是為了什么？責(zé)任，每位教師都深深記著自己的責(zé)任，即使我們不理解、不懂、還任性，可他們還是對我們認真負責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛，但他心甘情愿，最后便能破繭成蝶。但在這的'意喻不是如此，說的是他們的無私奉獻，這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄儭！x師恩

　　還有朋友，那些陌生人，他們對我們也付出了許多。朋友對我們的幫助，讓我們感到溫暖，開心。他們默默聆聽著我們的傷心、痛苦、無奈，讓我們感受他們的存在，為我們分憂解難。為友情干杯，萬歲。對于那些陌生人，雖不識你，卻去胖你，值得我們?nèi)ベ澝馈⒆鹁础?/p>

　　持以感恩之心，去回報他們，回報這個世界。

感恩高中作文篇8

　　“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

　　我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。

　　謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學(xué)會了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學(xué)生的愛。

　　謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣。考試沒有考好，你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會，祖國是我們的老師。

　　謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數(shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。

　　謝謝你，老師。“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學(xué)會了感恩。

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

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