感恩的作文

時間：2023-07-07 18:26:31 感恩我要投稿

感恩的作文（實用）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文（實用）

感恩的作文1

　　您是散發著清輝的盈盈月光，您是飽含著溫熱的灼灼紅葉，您，鶴發青絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　——題記

　　朝霞噴薄而出，陽光輾轉，洋洋灑灑地溢了進來，牽動了我的思緒，記憶的琴弦在那一刻被觸動。

　　當夏天的最后一縷晚風吹盡，秋天就藏在行色匆匆的街角里，正感盛夏，忽而立秋。第一次見您是在語文課上，您走到講臺前寫下了一首清新飄逸的小詩——“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”看到您轉身時嘴角揚起的一絲笑意，我仿佛看到您的身上也散發著光，我感到您就是校園內最美的風景，也是我要尋找的那份光明。初次見您時的激動，至今仍記憶猶新。

　　而第一次與您交談是用紙和筆。您當晚布置了一篇日記，當時我的興奮難以言喻，我覺得我終于能展示自己了，我也好想體會一下被老師夸獎的感覺。那篇日記我寫了很久，很久。每一個字、每一個詞都用心去推敲，我特別希望這篇日記能得到老師的`表揚，而我也終于如愿以償。

　　我翻開日記，看到那紅色的雙圈線在我的文字上飛舞，還讀到了令我震撼的批語，頓時信心倍增。此后的每一篇日記，每一次作文，每一份隨感，我都更加認真地對待，您也毫不失約地在我的日記上寫下一行行、一排排、一頁頁的紅色字跡，每每那時我，都滿心歡喜。

　　花開如歌，花落似詩，花謝成畫。時光飛逝，轉眼已到盛秋，那是我第一次真正了解您。您留了一篇作文，我在反反復復地修改之后才交上去。

　　大課間時，我看見您站在教室門口向我招手，我跑過去，您拉住我的手翻開了我的作文，對我說：“你的這篇作文寫得真好，是自己獨立創作的嗎？”我點了點頭，您又指導我該怎么加以完善，并慷慨地遞給我一本書：“這本書送給你，里面有我上屆學生寫的文章，你回去好好看看。”我看見您嘴角漾溢的幸福，我也是開心的不得了。那是我第一次真正喜歡上寫作、愛上寫作。后來，您又加班為我修改作文，多次借書給我，這些讓我很是感動。您毫無怨言地鼓勵著我、幫助著我，您是我的人生導師，是我成長路上的明燈！

　　天涯海角有盡處，師恩綿綿無絕期。云山蒼蒼，秀水泱決，先生之風，山高水長。諄諄父母心，殷殷師者情，沒齒難忘。

感恩的作文2

　　當我坐在窗明幾凈的教室里讀書；當我在綠草如茵的操場上奔跑；當我在校園的小徑上漫步，心中總會涌起一股難以抑制的依依不舍之情。

　　時光仿佛一下回到六年前，那年我七歲，還是個懵懂的孩童。碰到一點事，就只會哭，什么辦法都想不到。那次我第一天上小學內心除了憧憬和期盼，還有一些惶恐不安。我望著門口貼著的“10班”，推開門，忐忑地走了進去。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，課桌上擺放整整齊齊的課本，一切都深深地吸引著我。欣喜和愉悅瞬間包圍了我，我慢慢融入了這個新的集體。

　　孩子的笑容是干凈而純真的，每天下課后和同學們一起玩耍、談笑，是一天中最為放松的閑適時光。我們沐浴著陽光走在走廊上，無拘無束的.談天、說笑，互相拿對方開著玩笑，彼此卻都不會生氣。看著遠處的高樓，近處的樹林，仰望著藍天白云，這就是一天中最美好的時刻吧！上課后，我們專心聽課，一絲不茍地記筆記，動情地讀著課文，課后更是認真地讀、記、背。放學后，會刻意繞遠路，去那個漂亮的小花園，在那個安靜的小亭子里坐一會兒，看一會兒風景，哪怕只是一會兒都是好的。我們一路笑著，鬧著，草坪里剛剛綻放的薔薇，在我們的歡聲笑語中，似乎也越發嬌艷鮮活了。

　　說起六年來的學習歷程，我最感謝老師。是老師，引領我們在知識的海洋里遨游；是老是，教導我們崇德向善，做一個善良正直的人；是老師，教會我們明辨是非，給了我們一雙慧眼^忘不了，您表揚我時贊許的目光；忘不了，您批評我時痛心的眼神；忘不了，您那雙銳利卻略顯疲憊的雙眼^“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！”這句詩，歌頌的不正是我們可親可敬的老師嗎？

　　如今畢業在即，回顧六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千。熱情洋溢的同學，誨人不倦的老師，風景如畫的美麗校園，一切都是那么難以割舍。再過幾個月，我們就要告別母校，跨進中學的大門，成為一名中學生。在這離別的時刻，我要感謝母校，感謝朝夕相處的老師和同學，是他們，在六年來給予我的關懷和支持。再見了，親愛的母校！

感恩的作文3

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　空中盤旋的落葉，彈奏著一曲悠揚的樂章，那是大樹對哺育它的大地的感恩；奔流不息的小溪，敲打著一首感恩的鼓樂，那是源頭對滋養它的大山的感恩。因為感恩才會有真摯的愛，因為感恩才會有動人的情。因為感恩我們才理解生命的意味，因為感恩我們才懂得付出。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更是一種責任，一種義務。如果我是一片白云，我會感謝藍天無私無畏的眷顧；如果我是一株麥苗，我會感謝土地慷慨的給予；如果我是一滴露珠，我會感謝清晨賦予我冰潔剔透的身軀，因為我是一個孩子，我要感謝父母對我的養育；因為我是一位公民，我要感謝社會對我的給予。

　　感謝詩發自肺腑的。從嬰兒的“呱呱”墜地到他長大成人，父母們付出了多少，又得到了多少。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況他們為你付出的不僅是“滴水”，而是一片愛的海洋。捫心自問，我們為父母付出了多少？你是否在他們疲憊不堪時遞上一杯茶，在他們心情不暢時送上一番安慰，在他們回家時奉上一句問候？他們將畢生的.心血灌注到我們身上，而我們又何曾為他們付出。感恩是用心去體驗，去回報。

　　感恩是有意義的。感恩讓這個社會更加和諧，感恩讓人與人之間的距離更近。從我們走向社會到逐漸成熟，社會給予我們的太多。也許是別人一個燦爛的微笑，也許是一句親切的問候，也許是一串簡單的動作都會是使心存感激。以為這是社會賜予你的財富，是社會教會你的真理。當你得到他人的關愛時，你至少可以真誠的說一聲“謝謝”；當別人需要幫助時，你同樣可以伸出自己熱情的雙手去幫助他人。因為，和諧社會需要我們懂得感恩。

　　心存感恩，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母你就會讓他們安享晚年；感恩社會，你才會熱愛生活，回報社會。

　　因為有大樹的回報，大地才會更加肥沃；因為有源頭的感恩，大山才會更加豐碩；因為有我們的付出，父母才會更加幸福，社會才會更加和諧美好。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，你將會擁有無窮的快樂。學會感恩，因為它會使我們的生活更精彩，使這個社會更加美好。讓我們都擁有一顆感恩的心，去感恩父母，感恩社會！

感恩的作文4

　　如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結滋潤了我的人生。

　　還記得那一個教會我感恩的人，他叫xx，國他的母親患了腎癌，當他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉?”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

　　自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽光靜靜地照在我臉上。”因為我要回報父母，我還要回報老師，回報社會。

　　誰能說中國女排不是好樣的?誰又能說中國女排沒有感恩的情結呢?是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰勝對手。2004年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她0們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的`鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學習，把感恩的情懷化為一種拼搏上進的動力。

　　我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養育了你，感激老師培育了你，感激學校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生?

　　我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

感恩的作文5

　　不是所有魚，都會生活在同一片海。

　　——題記

　　三年不長

　　初中三年，說快也快，說慢也慢，三年不長，但也不短。其實我的大部分時間，幾乎都是跟同學在一起，周一到周五，周末補課，一起回家，一起笑、一起鬧，跟他們在一起，常常是愉快的，其實我不太懂得如何緩解壓力，每次都是他們——我的同桌、關系較好的同學、“可愛”的同學……在我不太開心的時候，他們總是第一個發現的，就拿珊珊來說：幼兒園玩滑滑梯認識的同學，她可能成績不是特別拔尖的同學，但是她很樂觀、開朗，總在氣氛尷尬的時候，說出一兩句特別有意思的話，把緊張的氣氛帶動起來，把老師、同學逗笑。

　　有幸與這幫“可愛”的同學相遇、向相識、相知，真的.很幸運，感謝緣分……

　　一顆糖

　　第一次補課，他們已經上完前面內容了，而我剛起，什么都不會，只能是好朋友幫我，給我耐心地講解題，老師講課速度確實很快，我有點跟不上，只好下課再去問他，在講題的時候，“腸哥”走了過來，嘴里嚼著一顆糖，也跟在旁邊聽著，老師講完了，他給了我一顆糖：“給你的！”

　　“哇！謝謝！”當時心里特別暖，那顆糖，我把它緊緊纂在手心里，緊接著，他給我講起了題。這給糖又給講題的，頓時被感動了，也太好了吧。感謝有你，感謝遇見。

　　愛的鼓勵

　　初二的體育課與初一截然不同，訓練也十分緊張，周五下午，我們測了800米、1000米，上一組跑完接著跑，本來女生先測的，可是剛熱完身，大家都挺累，男生便紳士地說：“我們先測吧！”當男生在跑的時候，女生給他們加油打氣：“加油！加油！”當女生在跑的時候，男生在喊加油！這樣的場景真的十分、團結、和諧啊！

　　當某些同學體質較差的，大家都互相關心，鼓勵，跑完明明都很累，還要邊喘著大氣，邊互相詢問：“沒事吧？很棒了！”就是這樣，因為你們愛的鼓勵、大家的永不言棄，才成就了現在的我們！

　　我們要好好珍惜，好好感受，趁現在的時光，還能無所顧及的嚷，感謝你們的出現，讓我期待永遠，珍惜青春夢一場，感恩相聚的時光！

感恩的作文6

　　敬愛的老師：您辛苦了!

　　老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說。現在，我就向您說說我的心里話：

　　老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發現沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的'努力沒有白費!

　　記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字，當我被同學們羨慕的眼光“圍”住時，我簡直不敢相信，全班只有我一個人考了一百分!我像一個上了發條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶!”此時，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會覺得，這一笑，是您對我努力的認可;這一笑，是您對我成績的滿意;這一笑，包含著您對我提出的更高要求……每當我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細心關照，對我學習的幫助，對我母愛般的教育……

　　從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

　　老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!

　　祝您

　　永遠年輕，工作順利。

　　簡評：這篇文章，小作者通過寫信的方式，向老師訴說真情，說出了真實的心理。從表達上，這份真實是大膽的。作者寫了藏在心里的事，希望老師能給自己鼓勵的笑容，也期冀著自己用更優異的成績回報老師。也許小作者認為“成績就是對老師最大的回報”，其實不盡然。希望你能有良好的心態，平和的內心，不要太計較得失。

感恩的作文7

　　老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來教導我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學會了勇于爭取，學會了敢于承擔的道理，我要感恩我的老師！

　　袁老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學笨、懶、調皮。后來，您來了，您擔任了我們班的班主任，當我們做得不好時，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，袁老師，我能感覺到您的用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師！

　　其實我的`心里一直想當班長，現在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛生委員，讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認同，感謝您對我的鼓勵，我被選為衛生委員那一刻我真的有說不出的激動，當時的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉，最后一下子都流了下來。作為一名衛生委員，我比其他人更需要認真努力地學習，因為我要做同學們的好榜樣；作為一名衛生委員，我比其他人更需要為班級多做貢獻，因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導，我要感恩我的老師！

　　袁老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生，都能耐心地把她們不理解的知識點重復解說，即使不在工作時間，您也會用自己的寶貴時間來為大家補課，希望我們班的同學能共同進步。

　　袁老師還是個細心的老師。我記得有一次，班里有個同學身體不舒服，細心的您很快就發現了，您把同學帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致，都是這樣細心，我要感恩我的老師！

　　老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸，老師我永遠記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！

感恩的作文8

　　生活中，我們有許許多多需要感恩的人。我們要感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝朋友的諒解之恩；感謝陌生人的幫助之恩……

　　這些天里，我看了一本叫《巧克力味的暑假》的書。其中的一篇文章，讓我記憶猶深，也讓我懂得了感恩。文章里面主要講述了小學畢業生項心儀在小學的最后一個暑假里，和自己四個好朋友回到母校，只為了看一眼曾經坐過的教室。他們坐在教室里，都在默默地回憶著以往的'人和事，誰都沒有出聲……

　　雖然，她們的學校并不宏偉，可是，對于一個畢業生來說，自己的學校就像一個家。這里，有她們許許多多的回憶，她們所坐過的每一張桌子、椅子，都是和她們有感情的。對于他們來說，這個暑假的確與以往的暑假都不同，像巧克力一樣，既香甜又帶著一絲苦澀。

　　我也是一個六年級的學生，我知道，我也即將面臨著和曾經相處了幾年的朋友、同學和老師分離的痛苦。雖然即將分離，可是，我們也絕不能忘記他們對我們的恩情，我們也應該學會感恩身邊的每一個人。

　　感恩老師，他們給我們的愛是無私的。師愛無聲，它不張揚，不索取，而是付出，是給予，一有時甚至是自我犧牲；師愛無聲，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心田；師愛無聲，他們關心我們的快樂與悲傷，不忘自己也曾是個孩子。在教師節即將來臨之際，我們可以給老師送上一句祝福的話語或是一份親手做的小禮物。畢業后，有空常回母校看看自己的老師，和他們聊聊天，也算是感恩老師吧！

　　感恩朋友，一個自己的好朋友，就等于一個知己。當我們有困難時，朋友們會毫不猶豫地伸出援助之手；當我們失敗時，朋友們就會親切地安慰我們，當我們成功時，朋友們會祝賀我們，和我們一起分享成功的喜悅。上初中以后，我們有空要多打電話給朋友，和他們談談心事，談談學習和生活，并問候一下朋友，朋友生日時，給他們送上一句祝福。

　　感恩學校，可以說，學校就是我們成長的搖籃，它給我們提供了良好的學習環境。我們在這所學校里生活了好幾年了。學校里幾乎每處地方都有我們學習和玩耍的足跡。我們和這些地方都是有感情的。畢業后，多回母校看看。上了初中、高中、大學后，爭取取得優異的成績，為母校增光……

　　“滴水之恩，涌泉相報。”對于畢業班的學生來說，我們還有許許多多要感恩的人。讓我們常懷一顆感恩的心，回報身邊的每一個人吧！

感恩的作文9

　　十月的陽光溫潤地灑下來，透過葉間的點點縫隙投射下斑斑駁駁的光影。剎那間，我仿佛看見回憶的瓷瓶從高處落下來，碎成片片斑駁。那刺眼的碎片將陽光折射得支離破碎，刺痛了我的雙目。感恩，那一份柔情。

　　躺在床上，我用手摸了摸自己的額頭。燙！燙！燙！盡管是在涼爽的秋日，我還是發燒了。“媽……咳咳……媽！”我沙啞著嗓子。許是聲音弱了些，遲遲沒有母親的身影出現。“媽……咳咳……媽！”本來想叫大聲些，但是喉嚨中總感覺是塞著一團布，想要咳出來，卻弄得喉嚨更加刺痛了。我使勁地咽了口水，唉！痛啊！

　　“聽到了！來！先躺好！不要說話！現在太晚了，想必醫院也已關門。明天周六，你不用讀書，我再去醫院買來給你吧！來，喝口水！”母親將一杯溫水遞到了我手中。我握著它，一股暖流從手心中漫延，直至全身。我抿了一口，盡管白開水的味道平淡無奇，但整個心在這個晚上都是暖暖的。

　　第二天早上，我起來得很遲。我拖著沉重的步伐來到了母親的房間。人不在！想必去買藥了吧!于是，我又睡了回去。

　　門“嘎吱”一聲被推開。“媽，我，我的藥呢？”我打開惺忪的眼睛。“呀！對哦，我給忘了。對不起哈！”這時，母親的手機響了。“喂？現在？我馬上來！"接著，他把手機放在書桌上，過來摸摸我的頭：“在家等我！”便走了。

　　?我苦笑道，這算什么啊？女兒重要還是工作重要啊？我搖搖頭，瞥見了放在桌子上的手機。起身去拿，無意間看到了母親發給別的一條短信——老張啊。幫我女兒買下退燒藥和潤喉糖。不要西瓜霜的，她不喜歡，謝謝哈！我心里猛地一顫，不小心點到了百度收索。慢慢的'，一行行的都是母親搜索的詞條——"孩子發燒怎么辦”“孩子發燒要注意什么？”“孩子咳嗽，哪種藥最好”……眼眶濕透了，母親沒有將她的愛用語言表達出來，而是將她的柔情似水一樣流淌在我心中。剎那間，我的心好像裸露在野外，被下墜的雨水打得生疼。我用力咬住下唇，將懸在眼角的淚水拼命擠回去。對于母親的柔情，我既感恩又對自己輕薄的話而后悔。

　　也許你曾被遍布的鋼筋水泥刺傷過瞳孔，也許你曾被密集的公式定理淹沒了呼吸，也許你曾被匆忙的東奔西走迷失了靈魂，那就不妨停下腳步，去感受身邊的每一份柔情，讓瞳孔映出新綠，讓呼吸感受新鮮的空氣。

　　母親的柔情，蕩漾著一種溫柔力量，讓我在陽光下熠熠生輝，在絢爛的水晶也敵不過他真誠的柔情。我將帶著它，繼續上路，感恩柔情，迎接明天更好的陽光。

感恩的作文10

　　自古，就有“烏鴉反哺，羔羊跪乳”之說。所以，人生在世，最先應該感恩的人也就是父母了，那才是學會感恩的基礎和根本。

　　回想前幾日，天已漸寒，我放學回到家，一闖進家門，就看見了廚房里的微黃色的燈光。母親的手有節奏地動著，應該是在包餃子。

　　我跑進屋里，推開書桌上的書，埋頭大哭起來。書本落地“嘩啦啦”的聲音襯托著我肩膀的一起一伏。母親聞聲趕來，只輕輕地拍拍我的頭，遞來紙巾。我甩開母親的手，也不理會母親輕聲的詢問。難道告訴她就能讓時光倒流，刪掉老師當眾撕爛我作業本的`畫面嗎？難道告訴她就能恢復我以往的自尊嗎？對母親的關心，我一向不以為然。

　　母親走開了，她也已習慣我對她的冷漠。我抬起頭來，努力平靜自己，開始寫作業。過了不多久，母親似乎走進來了，因為我已經聞到豬肉芹菜餡的味道。“吃飯吧。”母親叫我，我依然埋頭快速移動著筆尖。母親走過來，蹲下去輕輕地撿起被我推開的書。我不由地又想起那被撕爛的作業本，不出聲地，眼淚又流了下來。母親端來餃子放在我面前，而我卻在一片熱氣騰騰中讓眼淚流地更歡了，一滴一滴的，分開了湯面上的一層香油。

　　母親再次過來時，餃子已經涼了，母親什么也沒說，端走了餃子，我擦干臉，拿起筆繼續奮戰題海。

　　沒過多久，我再次聞到餃子濃郁的香味，一陣一陣地沖擊著我的嗅覺，我有些餓了。可是我不愿意就此輕易地缷下自以為高傲、自尊的面具，于是依然讓時間把餃子變涼了。

　　母親又端走了餃子。

　　廚房里又傳來熟悉的“叮叮當當”的碗筷碰撞的聲音，清脆的一如尋常，沒有任何情緒的參與。

　　餃子又涼了。

　　餃子又熱了。

　　當母親第四次端來熱好的餃子時，我再也無法偽裝自己了。我低下頭去，又一次哭了。可這不是為自尊心受挫而流淚，是為母親關心、疼愛我的執著而流淚。

　　我開始愧疚，為我對母親的無禮愧疚，為我對母親的冷漠而愧疚，為我看不見母親對我的好而愧疚，而這些，都源于我不懂得感恩，沒有一顆感恩的心。

　　于是我也去廚房盛了一碗餃子遞給母親，她一定因為我也沒有吃飯。我瞥眼望見母親眼角被時光縷刻的魚尾紋，心里最柔軟的那一寸土地驀的被觸得生疼。

　　我終于明白，被老師訓斥不是傷害，被別人打罵也不是傷害，而因不懂感恩而辜負了父母的愛，那才是一種對良知對靈魂最大的傷害。所以，當自己還能看見明天的太陽時，要在心里告訴自己：學會感恩，首先，學會感恩父母。

感恩的作文11

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

　　橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是兒子心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是兒子心中遼闊海洋的`彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是兒子心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影。媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子。媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了兒子的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前。

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！

　　我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

感恩的作文12

　　以關愛父母為榮，以背棄父母為恥。誰言寸草心，報得三春暉。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。關愛父母，是我們的責任。關愛父母更是作為人的基本孝義。

　　生我佝僂，養我父母。這是在幾千年的圣賢之道說的話，我們更應牢記。他們用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……我們的每一步成長，都凝聚著父母無數的心血和深切的'關愛。我們的成長是刻在他們額頭上的橫杠；我們的放縱是刻在他們眉心的豎杠；我們的歡樂是刻在他們眼角的魚尾；我們的成功是刻在他們唇邊的酒窩。

　　哪怕我們走過千山萬水，歷經了風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，但始終覺得父母的懷抱最溫暖！不論我們走多遠，心中永遠眷戀他們深沉而醇濃的愛，他們嘴角的微笑便是我們心中永遠的燦爛！

　　同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作————含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家，他們總是那么忙碌，那么努力。

　　公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。

　　有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。

　　劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。

　　看到張恒那么愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。當我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我；當我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。讓我們行動起來吧！

感恩的作文13

　　感恩是個熟悉而又美好的字眼。念到感恩，想到感恩，總讓我們的心里灑滿陽光。

　　當我們呱呱落地的時候，是我們親愛的爸爸媽媽給了我們生命，他們所給予給我們的是一個溫暖的成長環境，我們像剛剛發芽的小苗，被他們關愛和呵護，不讓我們受一點傷害，讓我們在快樂中茁壯成長。如今我們長得和他們一般高，我們在漸漸長大，他們卻在逐漸老去，他們為我們無私的奉獻了他們美好的青春年華，他們無怨無悔不管自己怎么樣一直不會把我們虧待了。下雨時我們沒帶傘沒帶雨披，他們會很快送來。他們起早貪黑的掙錢，只為讓我們好好學習，吃的更好一些，用的更好一些，穿的暖和漂亮一些，而我們唯一能做的是用優異的`學習成績，和一張張獎狀和盡一份自己對他們的孝心，而不是讓他們被老師叫到學校談話，替自己給別的同學.父母道歉，考一個零蛋去氣他們。我們應該盡孝，這是我們對他們最好的報答了。我們應該在他們寒冷時為他們披上一件衣，遞上一杯熱茶或給他們端一盆洗腳水，也許這一小小的舉動就會讓他們樂的合不攏嘴了，因為他們知道了自己的兒女懂得了孝敬他們對他們好了。

　　當我們走進校園這個大家庭的時候，是老師幫助了我們，讓我們適應了學習環境，使我們變得更有涵養，讓我們有了更豐富的知識。語文老師教會我們認字，讀課文，寫文章。數學老師教會我們有趣的概念和法則。英語老師教我們學習外語開闊眼界…….我要感謝這些老師，是他們像園丁一樣，把我們這些有枝杈的花朵修剪的整整齊齊，讓我們在人生的道路上不會走彎路，“師恩難忘”啊！我們要去關心這些每天晚上還要認真備課白天為我們授課的老師呀！是他們把一切奉獻在教育事業上，為祖國增添了一批批人才。這些認真而負責的老師是我們的第二位親人。

　　我們這一代多是獨生子女，沒有親兄弟姐妹，我只能和我的好朋友分享快樂嘍！我會和好友一起討論學習上的好多問題，有時我為一些事感到生氣，她會勸我想開一些，我為某些事感到傷心難過時，她會陪伴著我安慰我，她會和我一起哭一起笑，一起打打鬧鬧和她們在一起我總會笑個不停。

　　從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！這一切，都需要我們用一顆感恩的心去享受和回報！學會了感恩我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！

感恩的作文14

　　什么是最陽光的生命？長久以來我在不停地尋找答案。當我看到這篇文章時，文中的主人公用實際行動告訴我感恩的生命最陽光。

　　黃舸，一個陽光的男孩。在病魔面前他毫不屈服，始終微笑著面對。每一個與他接觸過的人，沒有一個不被他那充滿陽關與溫暖的笑容所感染。

　　黃舸，一個堅強的男孩。在被醫生宣判了死刑時，他并沒有沮喪，反而更加頑強地與病魔斗爭。他還和父親用一輛摩托車，走過82個城市，行駛了13000多公里，只為向30多位當年資助過他們的恩人當面道謝。

　　黃舸，一個無私的男孩。在生命垂危之時，黃舸義無反顧地捐獻出自己雙眼的'眼角膜，讓他人代替自己繼續欣賞這個愛的國度。

　　黃舸，他的生命何其短暫，但他在病魔面前笑然面對，珍惜有限生命中的分分秒秒；在生命走向盡頭的時候，仍心存感恩，關愛他人，用羸弱的身軀拓展了生命的寬度，用他年輕的生命詮釋了什么是愛，什么是文明的真正內涵。

　　愛是人類永恒的文明。當我們心中常懷一顆感恩的心，懂得關愛他人，那么圍繞我們身邊的便會是文明與溫暖。

　　記得曾在書中看到這么一則故事：一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：阿姨，請問你家有蠟燭嗎？女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對孩子吼了一聲說：沒有！正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：我就知道你家一定沒有！說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以讓我帶兩根來送你。此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁在懷里。那兩根小小的蠟燭，驅散了那名女子心靈的陰暗，溫暖了她冷漠的心。

　　我似乎頓有感悟。一個人的生命長短并不是最重要的，重要的是我們怎樣度過這些日子；我們的生命不是為了在錙銖必較，猜疑防備中惴惴度過，也不是為了在費盡心思的刮骨索取、爭名奪利中蠅蠅度過。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊，在一切失去時，希望依然存在。無論心靈的天空烏云密布，還是大雨傾盆，只要我們心中充滿愛，向往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，那么就會懂得感恩的人，懂得關愛自己和他人。而這樣的人，他的生命一定是最陽光的！讓我們一起生活在愛的藍天下，讓我們的生命充滿陽光。

感恩的作文15

親愛的吳老師：

　　時光匆匆，轉眼間您已經與我們班度過了兩年時光，您對我的教育與關懷也深深打動著我內心的琴弦，波瀾起伏……

　　就在國慶放假的前夕，我在做早操的時候，被班主任叫進了辦公室。剛開始，我歡呼雀躍，天真地以為老師叫我是有什么好事的，喜出望外地來到老師辦公室，可看到了幾個男生正在被老師批評，我又開始變得惶恐不安起來：老師讓我來莫非是批評我的?可是我沒做錯什么事啊!我又自我否認地說：“應該不會，嗯……”說著，我走進了老師的辦公室。

　　老師見到我了，依然在批評他們，絲毫沒有一點想批評我的意思，我心里的一塊大石頭終于落了下來。當老師說：“你們先回去好好反省!”我也想像他們一樣像籠子里釋放出來的`小鳥一樣快樂地回家，可是老師卻叫住了我。這使我心里像有一只小鹿在亂撞一樣，緊張萬分。“知道我為什么叫你來嗎?”老師平和地說。我迷茫地搖了搖頭。“身為值日班長，你發現自己身上的不足了嗎?”我冥思苦想了一會，是啊，我并沒有做錯什么事情啊!我堅定地說了聲“沒有”。沒想到老師把話挑明，對我稍微有些生氣地說：“昨天有一些同學來我這里反映，你在早讀以及中午的表現非常糟糕，是嗎?”我腦海里想看：我沒有呀!為什么那些人要在老師說我呢?我心里疑問重重。還來不及說出口，校長又來對我說：“你呢，是個優秀的學生，但是優秀不代表你能驕傲，能肆意妄為，你越驕傲，越退步啊!”老師又說：“你不能心胸狹窄，這樣會養成不好的習慣!”當時，您就在我旁邊，一聲不吭。那時我心里認為，這一下，老師們會怎么看我?看著您那嚴肅的表情，我像落入了萬丈深淵，淚水就像沒關著的水龍頭一樣留個不停。

　　我朝教室走去，擦干了眼淚，卻心事重重，是因為什么呢?我自己也模糊了。整節課心不在焉，您把我叫到教室外，我當時以為您是要批評我，心里想著：要批評就批評吧，我也不想再說任何話了。卻沒想到，您對我說：“歌德曾經說過：人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。一個人在困難中不斷努力，克制自己，就會磨練自己，成為一個優秀的人。老師知道你平時的表現，繼續努力吧!”是您的這燦爛一笑和這番話使我心里像涌進從未感受到的溫暖，使我心里的冰山融化，使我心里的黑暗被照亮。

　　至今，您給我的溫暖還在……

　　祝您:身體健康，萬事如意!

　　此致

敬禮!

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