有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的'老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
民間有一俗語(yǔ)——百善孝為先。但是，有的人從不會(huì)孝順，有的人只學(xué)會(huì)了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會(huì)感恩：
在記得20xx年的那一個(gè)夏天，一次家長(zhǎng)會(huì)上，我第一次，向父母展示了我的孝順……
那年，由于我學(xué)習(xí)努力，遵守校規(guī)，被評(píng)選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(zhǎng)來(lái)校參觀，并為好學(xué)生們買(mǎi)了許多價(jià)值不菲的`禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。前面那位二十三號(hào)老兄選了一個(gè)變形金剛便開(kāi)開(kāi)心心地下了臺(tái)，在上臺(tái)前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……
之后，我便走上了講臺(tái)。望著面前幾箱禮物我驚訝了。啊！有這什么禮品呀！有自行車(chē)，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！
正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時(shí)，一對(duì)項(xiàng)鏈吸引了我——那是一對(duì)銀色項(xiàng)鏈（雖說(shuō)是假的），似乎是男女配對(duì)的。
我的心忽然猛的抽了一下：來(lái)這前，父母對(duì)我說(shuō)，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會(huì)節(jié)約。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你看我們結(jié)婚這么久了，連一個(gè)金銀寶石都還未買(mǎi)過(guò)呢，日子不也過(guò)下來(lái)了嗎……”
我停了下腳步，想：我已四年級(jí)了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會(huì)感恩……
于是便轉(zhuǎn)向了那一對(duì)項(xiàng)鏈，把它們?nèi)×讼聛?lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了其他家長(zhǎng)們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來(lái)向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說(shuō)了聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。便將項(xiàng)鏈戴在了他們的脖子上。雖說(shuō)聲音很小，動(dòng)作不大，但周?chē)募议L(zhǎng)仍然看見(jiàn)了。傾刻，掌聲響了起來(lái)，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來(lái)……頓時(shí)，爸爸媽媽淚流滿(mǎn)面。他們十分欣慰，便抱著我先離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。回到家中，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢(qián)，我們一家度過(guò)了最溫馨的一天。
第二天，我來(lái)到學(xué)校后，只見(jiàn)我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你那天其實(shí)是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個(gè)禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿(mǎn)感情地說(shuō)。那時(shí)，我非常開(kāi)心，上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后，我便對(duì)父母盡起了“孝”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
老師的愛(ài)是無(wú)私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書(shū)。這本書(shū)中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流過(guò)，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過(guò)我的張老師。
她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時(shí)的印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進(jìn)去了，再加上她妙語(yǔ)聯(lián)珠、出口成章，課堂的'氣氛一下子就活潑起來(lái)了。這種學(xué)習(xí)氛圍我們成績(jī)能不提高嗎？
事例一：壯觀的書(shū)
張老師每次備課用的書(shū)都寫(xiě)的密密麻麻，可見(jiàn)張老師也是學(xué)無(wú)止境的，查找資料需要博覽群書(shū)，分段分節(jié)要精益求精；擴(kuò)詞組詞需要日積月累；鞏固復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！
我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭(zhēng)取超越自我！
事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)
說(shuō)起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當(dāng)初，她來(lái)教我們班的時(shí)候，大家甚至連怎么拖地都不會(huì),張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來(lái)像張老師這樣的老師很少。
事例三：作業(yè)高要求，作題高質(zhì)量
老師有的時(shí)候布置了很多作業(yè)，有的學(xué)生就開(kāi)始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們?nèi)タ纯雌渌啵鳂I(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數(shù)量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè)，沒(méi)有質(zhì)量，又有什么用呢？
張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來(lái)感謝她？學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們不是詩(shī)人，不會(huì)用精湛的詞語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我們只能用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母，用真誠(chéng)的心去感激父母。
從我們出生到喃喃學(xué)語(yǔ)，再到跌跌撞撞學(xué)走路，這中間有父母多少的辛苦，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
是父母把我?guī)У搅诉@美麗的.世上。十二年前的一天，是父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。我的到來(lái)給父母多了一項(xiàng)繁重的工作，他們精心地哺育我，無(wú)怨無(wú)悔，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們樂(lè)不知疲，當(dāng)成了一種甜蜜的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體會(huì)父母的辛勞，用行動(dòng)去孝敬父母，不要總把父母的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只求索取，不懂回報(bào)。烏鴉都懂得反哺之恩，何況我們?nèi)祟?lèi)？
盡管我們現(xiàn)在無(wú)法真切地去體會(huì)父母的艱辛，我們只能在他們下班回家之后，遞上一杯熱茶，送上一雙拖鞋，說(shuō)上一句關(guān)心的話(huà)，讓父母露出一絲欣慰的笑。歇下來(lái)后，幫父母捶捶背，做做家務(wù)，干些力所能及的事。這些微不足道的小事，就在教導(dǎo)我們?nèi)绾胃卸鳎屛覀兣c感恩同行。
“誰(shuí)言寸草，報(bào)得三春暉。”父母把我們帶到這美好的世界已是我們的幸運(yùn)，將我們養(yǎng)育成人，教導(dǎo)我們做人的道理，更是一項(xiàng)偉大的工程。
我祈禱，讓我小小的心兒，滿(mǎn)載感恩的情，讓感恩隨時(shí)揮灑，充滿(mǎn)生活每一天！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格?”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒(méi)拿錯(cuò)，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評(píng)了我，我真的好煩，成績(jī)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的`事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話(huà)都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口，又把話(huà)咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。”
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)橛心悖晕颐靼琢藧?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑，古人講，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度，真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。
這幾年，我欠得最多的是人情，也是我一生中最成熟的階段，古人講，四十而不惑，得確，沒(méi)有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，也許我不知道自己是如何失敗的？而那些成功的人是否僅僅是偶然？
所以，我學(xué)會(huì)了感恩，也許是我缺少母愛(ài)的原因，我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西，什么是朋友間的友誼，什么是夫妻之間的相濡以沫，什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷，所以歲月使我變得更加成熟，雖然我是一個(gè)失敗者，但我說(shuō)：就是讓我去死，我也不后悔，因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>
當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí)，得確是太難了，沒(méi)有這么多人的幫助，我是很難支撐下去的（物質(zhì)的與精神的），得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中，李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對(duì)我不錯(cuò)，我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處，當(dāng)然還有許多朋友們，但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo)，在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，九三年底，石涼公路完工后，在北京心臟手術(shù)前后給予很多的.支持，手術(shù)做得非常成功，也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員，所以，今天之所以有這么好的結(jié)局，這個(gè)功勞真是太大了，所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí)，我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān)，我暗自在上帝面前為他祈禱，愿他早日康復(fù)！
人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難，無(wú)法預(yù)料的事情也很多，但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界，我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化，大地會(huì)放出異彩，所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié)，可咱們中國(guó)卻沒(méi)有，那倒無(wú)妨，咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境，那不妨試著學(xué)會(huì)感恩，把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
人們往往會(huì)牢記自己的'付出，卻容易忘記感恩。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)每天我都要無(wú)數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。我們只是個(gè)普通的人，不可能像偉人那樣對(duì)人類(lèi)有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到人世，從無(wú)知直到長(zhǎng)大成人，每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無(wú)數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛(ài)緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長(zhǎng)，我們的生活奉獻(xiàn)著、付出過(guò)，我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事，所有愛(ài)和恩，為此承擔(dān)一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎？
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。其實(shí)，對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害.
愿人人都擁有一顆感恩的心.
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩親人，感恩爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槟愀冻隽撕芏唷Ｓ性S多的書(shū)上，都教我們學(xué)會(huì)感恩。
在校學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上我看到了這樣一篇文章《愛(ài)上最大的出息》文中的母親為生計(jì)、為女兒失去了雙腿，女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機(jī)會(huì)。愛(ài)到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話(huà)卻感人至深，敲擊著讀者的心靈。這是濃得化不開(kāi)的母女親情，也是女兒對(duì)母親恩情的回報(bào)。
我學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師，老師對(duì)我們的關(guān)心不夠多嗎？老師就像雪，化了后什么都沒(méi)有了，卻留下了對(duì)大地的好處。我們就是大地，知識(shí)就好比學(xué)，老師是學(xué)。我們最后得到了什么？那便是知識(shí)。
一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，便領(lǐng)受到了眾多的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)們的.幫助之恩，大自然的饋贈(zèng)之恩正是這么多的恩惠，使我們健康的、快樂(lè)的、茁壯的，成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩，是一種美德，是一種境界，是滴水之思恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇9
是誰(shuí)把我們帶到這多姿多彩的世界，是誰(shuí)讓我們懂得了做人的道理使我們的靈魂得到升華，是誰(shuí)教我們知識(shí)讓我們懂得的更多……
俗語(yǔ)說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。” 意思就是說(shuō)：生養(yǎng)孩子卻不加教育，這是父親的過(guò)錯(cuò)。教育學(xué)生不嚴(yán)格要求，這就是做老師的懶惰了。從古至今，父母與老師背負(fù)著“養(yǎng)不教” “教不嚴(yán)”的責(zé)任，他們無(wú)私地付出，我們又學(xué)會(huì)了感恩了嗎？
我們應(yīng)該要懂得感謝父母，用實(shí)際行動(dòng)去孝敬和回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。親情是我們心靈的支柱，親情是我們精神的幫助。有無(wú)數(shù)的.書(shū)和作文是寫(xiě)感恩的，但文筆的描述也不夠足以表達(dá)自已對(duì)父母的愛(ài)，也許坐下來(lái)和父母談?wù)勑牟攀禽^為實(shí)際的感恩方式。一直以來(lái)，父母不顧危險(xiǎn)的為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到傷害，我們是不是應(yīng)該向父母說(shuō)一聲；“謝謝您對(duì)我一直以來(lái)的照顧和幫助”？父母對(duì)我們的付出是不圖回報(bào)的，但是我們也要讓父母覺(jué)得他們的付出是有價(jià)值的。
除了父母對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)外，還有一位辛勤的園丁在默默奉獻(xiàn)——老師。千百年來(lái)，都是教師給予我們知識(shí)，教育我們，我們也要感謝老師。
【學(xué)會(huì)感恩的作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)感恩作文 學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文09-14
學(xué)會(huì)作文：學(xué)會(huì)感恩08-13
學(xué)會(huì)感恩-感恩作文08-19
感恩與學(xué)會(huì)感恩作文08-21
學(xué)會(huì)感恩_感恩作文03-10
學(xué)會(huì)感恩感恩作文09-23
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)作文08-07