小學感恩的作文

時間：2023-01-18 18:01:34 感恩我要投稿

【必備】小學感恩的作文匯總9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學感恩的作文匯總9篇

小學感恩的作文篇1

　　今天，我們班參加了感恩有你快樂成長的活動，我非常興奮、激動!活動開始了，第一個節目是由一位高年級的哥哥和外教老師閃亮登場，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節活動的前奏，快慢結合的'敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂當中，大家跟著節奏一起拍手，表演的相當精彩。

　　第2個節目是班里女生最喜歡的，由男子舞團演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動感十足、動作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子。看的我目不轉睛，拍手叫好!

　　接下來快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節目拉開了，活潑可愛的動物群如：長頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩。我們在舞臺上發揮的淋漓盡致，贏得了臺下觀眾的喝彩。表演完后我長長地松了一口氣!

　　我最喜歡的一個環節是我給媽媽送感恩卡的時候，媽媽很開心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫的英文寫的很棒!她還拿著我寫的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開心。

　　今天我收獲到了感恩節要對幫助過自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來，當人們踏進美洲大陸時，他們沒有食物，這時印第安人教人們用火雞當食物，所以火雞就成了感恩節的傳統食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動!

小學感恩的作文篇2

　　我們每個孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。

　　感謝你們，是你們領我們來到這勃勃生機的世界。

　　感謝你們，在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。

　　感謝您，我親愛的爸爸，在繁忙的工作中，您總會擠出時間來陪伴我們，讓我們感覺到父愛的存在。

　　感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我們的`指路牌，時時刻刻為我們指引道路。

　　當我遇到困難的時候，你們總是第一時間趕來，為我解脫困難。當我做錯事情的時候，你們總會對我慢慢解釋……看著你們那疲累的面容，我不禁有些傷心……

　　感謝你們在我們的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都為我們著想。

　　當我得到老師的表揚時，你們綻開那樣燦爛的笑容。曾幾何時開始懂事的我們，知道了父母的壓力，知道我們應該干什么，而不應該干什么，我們要讓父母放心，不要再讓他們再操心。

　　我們就像是一個個沒有水的水桶，是你們的操勞、奔波，而把水一滴一滴積累起來，而裝滿的……

　　你們就像天上的太陽和月亮，而我們則是一顆顆不起眼的星星，要經過磨練和努力，才會得到甜果，才會從天上掉下來而有所成就。

　　太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都上我的導引者，永遠在我的身邊對我總是關心、愛護。

　　天下有許多父母都是如此，他們一直對我們都是默默貢獻，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。我們會牢牢記在心底，以我們最大的努力回報他們。

　　誰言寸草心，報得三春暉!

　　在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽，謝謝你們!謝謝你們!!”

小學感恩的作文篇3

　　我感恩祖國媽媽，是您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼里常系著生命的希翼；我感恩父母，是您用您那堅實的臂彎為我撐起一片藍天，日后，我也要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨；可我更要感恩老師，在不久的'將來，無論我成為挺拔領軍的白楊，還是低矮任人踐踏的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，而你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌永不干枯.........

　　有人說：世界上沒有永恒的愛。我說不對！老師不求回報的愛才是永恒的，老師如同一顆不落的明星，我是從故鄉的屋檐下飛出的一只小鳥，我嬌嫩的翅翼凝聚了您深情的撫愛，當我受到挫折跌倒時是您用無限關懷安慰我，鼓勵我，使我能重新站起來。謝謝您——老師。

　　教海如春風，

　　師恩似海深。

　　三人行必有我師焉。這句都是我感恩老師的詩句，也更加說明古人在早就已經知道了感恩老師。

　　人們為了感謝老師，稱老師為“園丁”。園丁——多么崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，也許是以后的我，如果沒有您辛勤的汗水澆灌也不會有我如今的輝煌，老師如果我是一艘小船，那您就是壯闊無邊的大海，如果沒有您的載托；我怎么能遠航？老師您是山，我是河沒有您的孕育；我又怎么能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。

　　飲其流者思其源，學其成時念吾師。老師，多么高尚的職業啊！感恩老師！感恩祖國，感恩父母。。。。。。讓我們一起學會感恩吧！

小學感恩的作文篇4

　　“滴水之恩，當涌泉相報。”這句話久久滌蕩著我幼小的心靈。

　　我是一個幸運的孩子，除了爸爸媽媽的愛，還有奶奶給予了我厚愛。

　　每個禮拜到醫院去看奶奶，是幾年前的時光了，歲月催人老，來到她的病床前，布滿皺紋的臉上沒有一絲血色。滿頭白發無力地耷拉在蒼白的臉上，骨瘦嶙峋的身體教人擔心，連說話都那么吃力。看見奶奶逐漸蒼老的模樣，回想起以前，當我走在泥濘的田坎上，奶奶用有力地雙手將我拉回來。當我正蹣跚學步時奶奶矯健的步伐緊跟其后。當我在動物旁玩時，奶奶用雙手幫我逃脫危險……心中涌起一陣疼痛。

　　這還是她嗎？一向堅強的奶奶在病魔的折磨下，竟變得那樣弱小無助。這時，奶奶溫柔的話語打斷了我的思緒。”幫我兌杯溫開水。”我連忙起身拿水杯，徑直往開水房走去。我學著小時候奶奶給我兌奶粉那樣，兌半杯冷水，半杯熱水，再走向病房，臉上全是陽光在流淌。我將水放在她的唇邊，奶奶喝過水后，便睡著了。過了一會，奶奶睜開眼，用沙啞的嗓子說我想上廁所。”我小心翼翼地幫奶奶翻身，奶奶卻連聲叫道：“疼！疼！”我急忙用那雙稚嫩的`小手，輕輕地拍了拍，慢慢地揉了揉。這情景仿佛回到了10年前，當我不舒服時，奶奶用那雙充滿老繭的手幫我按摩，撓癢，現在只不過換了個角色。我將盆子放在床上，抬起奶奶的臀部，扶住盆子，奶奶排泄后，我抽出幾張紙，輕輕擦拭奶奶的屁股，就像小時候奶奶為我做的一切一樣。我將盆子里的排泄物倒掉，將盆子洗凈。看著鏡子中滿頭大汗的我似乎看見兒時的小身影漸漸長大，攙扶起曾經給予她厚愛的親人。可是時間那么的無情，奪走了她深愛親人的生命。

　　淚珠悄然劃過我的臉頰，留下一道深深的淚痕。奶奶的愛就像一片汪洋……而我給她的愛就是其中的滴水。棺材是一堵厚實的墻，將我們隔離。在生命的無情面前，我還能拿什么來感恩你？奶奶！

小學感恩的作文篇5

　　《傅雷家書》是傅雷寫給在國外求學的兒子傅聰的一封封家書合訂而成的一本書。正是這一封封情感真摯的家書，使傅聰在異國漂流的生活中與親人和祖國建立了心的連接。在這本書中我讀懂了傅雷對兒子如山的父愛，那愛嚴厲、寬厚而深沉。

　　傅雷給傅聰的愛是嚴厲的。他在信中寫道：“太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。”在他看來，過于的溺愛不會讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。

　　傅雷給孩子的愛也是寬厚的。傅聰外出求學，傅雷告誡他：在比賽學習之余一定要寫信回來，好讓父親知道他的學習情況，以便加以指導。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補上一封信就好。最讓我感動的是傅雷對自己教育上的過失在信中誠摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。

　　傅雷給孩子的愛更是深沉的。傅聰就要遠赴波蘭求學，作為父親，傅雷的心中是多么不舍啊！可是面對傅聰，他卻沒有一點流露。當火車終于駛出站臺時，傅雷才忍不住淚流滿面：“車一開動，大家都變了淚人兒，呆呆的直立在月臺上，等到冗長的列車全部出了站方始回身。”這是為什么?他是在忍啊！因為他害怕自己的`依依不舍會讓獨自一人到外國求學的傅聰難過，更怕傅聰因為思念親人而影響學業。這淚水里包含的不正是父親對孩子殷切的希望和關愛體貼嗎？

　　這使我不禁想起我的父親。

　　我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見到他。我常常因為他不能陪我而有怨言。可是只要爸爸回來早了，無論多累都一定會給我講題、陪我下棋，這或許是他對不能多陪我的一種補償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛卻一點也不亞于傅雷給兒子的愛。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛。在錯怪我的時候他會真心誠意的向我道歉；在我犯錯的時候他一樣會嚴厲地批評我；在我生病時他會悉心照顧我；在閑暇時，他會以自己的方式來彌補少給我的陪伴……無論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!

　　從傅雷的一封封家書中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔當的，父親是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵和幫助，孩子一定會一步步取得成功。

　　是的，父愛如山！作為孩子，用心體會，心存感恩便是對父愛最好的回報！

小學感恩的作文篇6

　　母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時給我們遮陰的大樹，母親像隨時保護我們的守護天使……

　　母親節快到了，這時，我才想起，很久沒跟媽媽說：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧。”“媽媽，我愛您！”自從上了四年級，到現在五年級的我，很久很久沒有對媽媽說過這種話了……我每天只顧我自己的學習任務，沒有顧及最愛我的人——媽媽的感受，我錯了。

　　從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負，誰第一個來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個勁的鼓勵你？

　　是媽媽。

　　是她給了我生命，是她把我撫養長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的.心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。

　　我要感謝媽媽。

　　哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達你的孝心。媽媽也會很happy。

　　5月10日就是母親節了，不要卡片，不要禮物，只要一顆愛著媽媽的心，只要一個體諒媽媽的孩子，只要一個會幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛的話語：“媽媽，我愛您。”

小學感恩的作文篇7

　　我們邵武實驗小學，是一所省級示范小學。歷史悠久，建筑別致，風景優美。在邵武實小的每一個地方，每一個角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實小的老師則更加崇高又令人敬仰，因為他們的存在，我們長大了，我們進步了！老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們傷心的時候安慰我們；在我們成功的時候為我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的'園丁，而我們是剛破土而出的小苗。

　　老師們給我們許多信心，鼓勵，希望。就講那次校運會吧！上學期的運動會，我們班的同學都盡了自己的努力，但沒有取得好成績，落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅定的對我們說：“同學們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績！”通過這件事我知道了：要對自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長大了！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

小學感恩的作文篇8

　　人們常說，滴水之恩，當涌泉相報。的確，感恩是一種美德，是我們人生中的陽光雨露，心存感恩，生命就會得到滋潤，生活也會因此而豐富多彩。但是，何謂感恩？如何感恩？我想這應該是一個值得我們共同思考的問題。

　　曾經聽說過這樣一個事情，某女士的孩子在學校表現優異，在各種競賽、考試中脫穎而出。這位女士深感欣慰，認為孩子的優異成績離不開教師的辛勤付出。這種想法是無可非議的，可這之后這位女士的做法卻是令人大跌眼鏡。她主動登門拜訪老師，給老師送厚禮，請吃飯，甚至用錢來感謝老師。教師的奉獻是無私的，他的這種行為不是對教師教育成果的肯定，相反，這是對教師工作的不尊重與侮辱。她對感恩二字的褻瀆，從某種意義上來講更加劇了教育的不公平性，給學生的'發展造成了不利影響。這種令人嗤之以鼻的行為在生活中已屢見不鮮，越來越多的人忘記了感恩的初衷，盲目地去感恩，結果適得其反，給他人帶來了不良影響。我想，我們應該用一顆真誠的心去感恩，感恩他人給予我們的關懷與幫助，感恩他人在我們危難之時伸出的援助之手，享受快樂的同時也為他人送去快樂。

　　當今時代，許多年輕人在外地工作，回家的次數越來越少。于是，"常回家看看”成了無數父母的心聲。子女們給家里寄了各種吃穿用品，保證父母的物質需求，他們或許認為這就是感恩。父母并不奢求孩子給他們帶來什么，在父母眼里，孩子的一個擁抱，一張笑臉才是最好的回報。感恩不僅僅是物質上的滿足，更是物質上的回贈。感恩需要一顆真誠的心，需要心與心的溝通理解。作為中學生的我們，感恩父母最好的方式就是努力學習，揮灑汗水，不辜負父母對我們的殷切希望，與父母多一些心靈的對話，用行動，用愛來感恩。

　　一路走來，我們漸漸懂得了感恩，學會了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的風風雨雨……因為感恩，生命又多了一處動人的風景。