學會感恩的作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學會感恩的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會感恩的作文 篇1
霧靄彌漫，黛色如墨，蒼松翠柏之間的大安山之下那一座墳塋，迎陽而面，靜臥成一片記憶，永恒成一座墓碑。它慈祥地注視著遠方，深情地目睹著他心目中永遠長不大的我們。
好久，我都想回去看看，拜謁一下父親的墓冢，拜祭父親的亡靈，寄托遺憾的哀思；好久，我想找個機會陪他老人家說說話，就在這孤寂的大安山下；好久，我也想那拿起筆為離去的父親寫點什么，來安慰九泉之下的父親、雖逝猶存的父愛，和繼承他一切的我自己。
父親離開我們，已然八個年頭，但父親健碩偉岸的身材、嚴厲的性格、
剛正的脾氣與為人處世的風范在我的心中還是那樣的清晰與明亮。那年
他走的時候那么突然，我們幾個在外地作的兄弟都沒來得及送終；在他咽氣之后，我們兄弟幾個回到家中，垂淚的眼看著靜靜躺在床上的父親，撫摸著他僵硬冰冷的肌膚，總想還希冀感觸到他那淡淡的體溫和濃濃的父愛，不敢相信卻又不得不信，潸然淚下間，一下子猛然覺得自己長大許多，仿佛感悟出許多以前不太明白的道理。
對于父親，許多的愧疚至今讓我難以釋懷。我們小時候的為家操心、為我們成長操心，我們長大了，仍有他對子女的那種習慣性的關心與牽掛，即使我們這些子女們長成大人，我們第一次出門，還在偷偷為舍不得我們的遠離而落淚，我們遠在他鄉(xiāng)，他也不曾完全放過心，松口氣，噓寒問暖諄諄教誨是我們一生的感動，辛勤操勞無怨無悔讓我們一生愧疚。他離世的那一天還在跑郵局為我取款、還在帶老三家的娃、還在為母親做好了午飯。。。
父親的性格剛強之人，一生從不服輸。性格的剛直與為人正道，樂于助人，早聞名于鄉(xiāng)里，侃侃言辭正直，悠悠度量寬宏。這使他一度深受鄉(xiāng)親們的擁戴和推崇，我總記得父親常常掛在嘴邊的話：“頭掉了，碗大的疤子”，這是他性格。還有那一句：“恨人心在肚，相交又何妨”，這是他的寬厚仁恕。
父親經歷過中國的58、59年的大饑荒、也經歷文革與改革開放前與后，他切身感受過不同時代的生活苦樂。雖然他是個農民，但我們道聽途說也知道關于他的那些往事，這讓小時候的我們佩服得五體投地，崇拜得一塌糊涂，特別是在以十歲左右弱小，一個人徒步四十余里
到省城（原安慶）找我的祖父，為了身患浮腫的祖母，四處池塘河闕找蝦捕魚，十四歲就代替我祖母，參加叫挑水庫的新修水利的集體體力勞動，十七八歲，為了家里的老宅，一個人從背后的山頭翻滾那些數百斤的巨石。這些事雖然是一些平凡的得不能再平凡的小事，但又能看出他的堅強和偉岸之處！
父親看上去很豪放，其實是才思敏捷的聰穎之人，以一個50年代的高小生，寫一手讓所有人都佩服的字體，沒學過木工，能打出比擬木工技師的桌椅板凳，沒學過電工，電學技能卻掌握透徹，沒學過會計，卻能在四級建司混的風生水起。。。
父親愛唱，是他那個時代的流行歌曲--樣板戲的主唱，而家鄉(xiāng)的黃梅戲的大戲折子戲，整本整本，都能一唱到底；父親愛飲，以酒明志，以酒明心，一生狂飲豪飲對飲群飲獨飲。也許，緩解壓力，酒和歌是抒情最好的方式，所以在外人看來，他是個樂觀主義者，其實我們家里人都知道，雖然年輕時曾活躍在文工團，當過團支書，執(zhí)掌過碾米廠，也做過村建司會計，但家里有四個兒子，常年風濕病困的祖母，六十歲就中風臥床的祖父，總有著別人無法想象的操勞和重負，卻從來沒有人在他臉上讀出他內心那深沉的壓力。
父親對我們兄弟的教育非常嚴厲，重言傳，更重身教。直到現在我還清晰地記得，我們兄弟幾個犯錯，父親的一聲“跪下”，我們就會不折不扣地遵從，但父親幾乎沒真正打過我們兄弟幾個，我們也從沒有過一絲不滿和怨恨的心，那是愛，是那個年代的愛，是那恨鐵不成鋼切切的如山父愛。
最近，通過省親休假的機會，回家再看了看父親的墳塋。站在墓前，懷念著父愛的日子，想想過去的一情一切，我依然在深深感動，音容宛在腦海，誨語諄諄猶在耳伴，子欲養(yǎng)而親不在，怎不叫人再度淚婆娑了雙眼、凝了咽喉、濕了心襟。
三年前我為父親草擬墓碑上的挽幛欲久欲清晰，恩同安山澤同海，品是梅蘭德是松！
學會感恩，從身邊親人開始！愿父親在天之靈能獲大安！
學會感恩的作文 篇2
敬愛的老師：
您好!我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻的功績，日月星辰展現著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領我們向成功彼岸邁進。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風景，因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂!
學會感恩的作文 篇3
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書。這本書中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關愛像暖流流過，溫暖了學生的心，讓學生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過我的張老師。
她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時的印象是幽默風趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進去了，再加上她妙語聯珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來了。這種學習氛圍我們成績能不提高嗎？
事例一：壯觀的書
張老師每次備課用的書都寫的密密麻麻，可見張老師也是學無止境的，查找資料需要博覽群書，分段分節(jié)要精益求精；擴詞組詞需要日積月累；鞏固復習要循序漸進；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！
我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭取超越自我！
事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)
說起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當初，她來教我們班的時候，大家甚至連怎么拖地都不會,張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的`精英呢，看得出來像張老師這樣的老師很少。
事例三：作業(yè)高要求，作題高質量
老師有的時候布置了很多作業(yè)，有的學生就開始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們去看看其它班，作業(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數量不多卻要求我們高質量完成。布置那么多作業(yè)，沒有質量，又有什么用呢？
張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來感謝她？學會感恩，珍惜現在，努力學習，做一名品兼優(yōu)的好學生。
學會感恩的作文 篇4
時間是見證友誼的最佳途徑，古人講，路遙知馬力，日久見人心，時間也是檢驗友誼是否長久的唯一尺度，真正的友誼是能經受住時間考驗的。
這幾年，我欠得最多的是人情，也是我一生中最成熟的階段，古人講，四十而不惑，得確，沒有這六年的學習、反思、總結，也許我不知道自己是如何失敗的？而那些成功的人是否僅僅是偶然？
所以，我學會了感恩，也許是我缺少母愛的原因，我學到了以前不曾有過的東西，什么是朋友間的友誼，什么是夫妻之間的相濡以沫，什么是領導們的厚望與關懷，所以歲月使我變得更加成熟，雖然我是一個失敗者，但我說：就是讓我去死，我也不后悔，因為我懂得了什么是真正的人生。
當我回首我所走過的路程時，得確是太難了，沒有這么多人的幫助，我是很難支撐下去的（物質的與精神的），得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長中，李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛、潘林春都對我不錯，我無法忘記他們對我的種種好處，當然還有許多朋友們，但老睢是一位老領導，在我整個生命過程中是一個轉折點，九三年底，石涼公路完工后，在北京心臟手術前后給予很多的支持，手術做得非常成功，也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護人員，所以，今天之所以有這么好的結局，這個功勞真是太大了，所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經受著疾病的摧殘時，我不知該怎么幫助他渡過難關，我暗自在上帝面前為他祈禱，愿他早日康復！
人活在這個世界上有時很難，無法預料的事情也很多，但懷著一顆感恩的心去面對世界，我想世界會變得更加美麗。冰川可以溶化，大地會放出異彩，所以感恩對于每一個人都是非常重要的。
朋友們，學會感恩吧！
學會感恩的作文 篇5
微塵有心，微塵有愛，大愛無聲。鳥兒天空，魚兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學會感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來了我的健康成長，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過了一個又一個春秋，而媽媽呢?卻越來越老了，我做錯了一件事，從那件事以后我學會了感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來，我看了又看，“啊不及格?”我看了名字，我以為拿錯了，可是我沒拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時，老師叫我去辦公室，問我原因，還批評了我，我真的好煩，成績下降那么多，放學回家的路上我一直在想這個問題，我想轉換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子里。
這時，我推門而入，看見媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問我：“成績怎么下降那么多?”我還沒來得及轉換心情才，她又問這個，明顯的她已經知道成績的事，這時，我忍不住吼道：“你從來都不關心我的生活，只知道問成績，我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時你輔導過我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著：“我受夠了，不要再當什么花瓶，我不要當你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣說她我好幾次想和她認錯，可是我說不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫作業(yè)的時候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務，我每次聽到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說：“媽媽，對不起請你原諒女兒的不懂事，我一定會努力學習，不辜負你的期望。”
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來沒有怪過我，她還是一如既往的愛我，還是像以前一樣，你對我的愛從來沒變過，我終于明白了你的愛，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學會了感恩。
因為有你，所以我明白了愛，因為有愛，所以我學會了感恩。
學會感恩的作文 篇6
民間有一俗語——百善孝為先。但是，有的人從不會孝順，有的人只學會了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學會感恩：
在記得20xx年的那一個夏天，一次家長會上，我第一次，向父母展示了我的孝順……
那年，由于我學習努力，遵守校規(guī)，被評選為了“三好學生”。學校組織家長來校參觀，并為好學生們買了許多價值不菲的禮品，讓同學自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個上臺領獎的。前面那位二十三號老兄選了一個變形金剛便開開心心地下了臺，在上臺前我看了看前面幾位同學拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……
之后，我便走上了講臺。望著面前幾箱禮物我驚訝了。啊！有這什么禮品呀！有自行車，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉轉筆……學校這回可是下足了心，大手筆呀！
正當我正準備去拿轉轉筆時，一對項鏈吸引了我——那是一對銀色項鏈（雖說是假的），似乎是男女配對的。
我的心忽然猛的抽了一下：來這前，父母對我說，學校也不容易，別選太貴的東西了，要學會節(jié)約。媽媽語重心長地教導我：“你看我們結婚這么久了，連一個金銀寶石都還未買過呢，日子不也過下來了嗎……”
我停了下腳步，想：我已四年級了，可以為父母盡一份孝心，我要學會感恩……
于是便轉向了那一對項鏈，把它們取了下來。這時，我聽見了其他家長們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學習用品……父母也站起來向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說了聲：爸爸媽媽，我愛你們。便將項鏈戴在了他們的脖子上。雖說聲音很小，動作不大，但周圍的家長仍然看見了。傾刻，掌聲響了起來，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來……頓時，爸爸媽媽淚流滿面。他們十分欣慰，便抱著我先離開了會場。回到家中，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢，我們一家度過了最溫馨的一天。
第二天，我來到學校后，只見我的課桌上有了一只轉轉筆。這時班主任走了進來，對我說：“你那天其實是想去拿轉轉筆的吧！”我點了點頭，“學校鑒于你一片感恩之心，多送你一個禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿感情地說。那時，我非常開心，上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后，我便對父母盡起了“孝”，因為我學會了“感恩”。
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