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做一些感恩的事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的做一些感恩的事作文，歡迎大家分享。
做一些感恩的事作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》時(shí)，總會(huì)有一位耐心教我們英語(yǔ)的老師在我的'腦海里閃過(guò)，讓我想起了那一件件往事……
那位老師很高，她梳著羊角辮，不大不小的眼睛總是不安分地忽閃著，圓圓的臉上總帶著頑皮的笑。瞧，那對(duì)眼珠子要有多黑有多黑，要有多亮有多亮。看著就像兩顆帶露珠摘下來(lái)的葡萄，呵呵一笑，更像葡萄浸了水一樣。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比別人差，成績(jī)?cè)诎嗌下浜螅瑵u漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。她知道后，單獨(dú)找到我，每天下午免費(fèi)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。那是一個(gè)寒冷的下午，呼呼的西北風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了，樹上的葉子，告別了它的兄弟們;地上的草兒也格外枯黃起來(lái)。
我也不知是感冒了，還是怎么了，不停地打噴嚏。她看見了，連忙把自己的外衣脫下來(lái)，穿在我身上。我趕緊說(shuō)：“別，你也會(huì)冷。”她卻板著臉，嚴(yán)厲地說(shuō)：“快寫呀!沒(méi)時(shí)間了!……”第二天，她還沒(méi)來(lái)，其他人都以為她請(qǐng)假了，只有我知道——為了我，她生病了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)水平提高了不少。期末考試的結(jié)果讓大家意外。今年開學(xué)那天，我盼望著像往常一樣在學(xué)校見到她，但是，她卻沒(méi)來(lái)。我才知道，她離開了我們的學(xué)校，到別的地方工作去了。
那一天，我哭了，我們和您一起相處了兩年，難道您不愛我們了嗎?不，您愛我們!這么久，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)：“謝謝你!”在這里，請(qǐng)?jiān)徫遥屛艺f(shuō)一聲“謝謝，MissLiu”。
感謝很簡(jiǎn)單，說(shuō)句謝謝就可以了;但感恩不一樣，是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過(guò)我們的人吧!
做一些感恩的事作文2
每年11月的第4個(gè)星期是感恩節(jié)，看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親，我應(yīng)該感謝我的母親，我一生都應(yīng)該感謝我的母親。
且不說(shuō)那老生常談的生養(yǎng)之恩，單談迄今為止的十多年，母親陪伴我，幫助我渡過(guò)的難關(guān)與挫折，也都已經(jīng)數(shù)不清，道不盡了。
記得小時(shí)候，我得過(guò)一次手足口病，我當(dāng)即被送往醫(yī)院，檢查、打針、輸液……一整個(gè)流程下來(lái)，我早已疲憊不堪，躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來(lái)，環(huán)顧四周，病房里只有我一個(gè)人，我有些害怕，小聲抽噎起來(lái)。母親卻不知什么時(shí)候來(lái)了，看到我在哭，便輕聲地安慰我：“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)輸幾天液就好了，別害怕!”
她又從懷里掏出一個(gè)東西來(lái)：是面包!母親怕我餓，特意去外面為我買一個(gè)面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，突然我意識(shí)到母親似乎還沒(méi)吃任何東西，我把面包掰成兩半，想讓媽媽也吃，她卻說(shuō)：“你吃吧，我不餓。”我看到她憔悴的神色，眼眶就紅了。
還有一次，是在期末考試，我考的成績(jī)十分不理想，只考了八十幾分。爸爸怒不可遏，火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳，但是那么尖銳的話，還是刺傷了我敏感而脆弱的心。
我的'心在流血，我的眼淚奔騰而出，痛苦不已。這時(shí)，一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚，撫摸著我的背，輕聲地安慰我：“別哭了，哭什么呀，爸爸雖然訓(xùn)斥了你，也只是希望你能記住教訓(xùn)，學(xué)會(huì)改進(jìn)呀!孩子，你要理解爸爸的良苦用心!”她的話如一股清泉，洗去了我的浮躁不安，我的心終于平靜清和下來(lái)。
所以我應(yīng)該感謝我的母親，她給予我生命，又讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著母愛的溫暖與關(guān)懷。
做一些感恩的事作文3
老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見是我，"進(jìn)來(lái)吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō)："有什么事?"
我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話，我沒(méi)有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧!我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
做一些感恩的事作文4
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們看清了是與非，也是他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”許多年以來(lái)，人們將老師比作春蠶和蠟燭，是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)，他們嘔心瀝血，無(wú)私的奉獻(xiàn)，可誰(shuí)又知道，在這其中包含了他們多少心血和辛酸。
感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兠媾R失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們重新站起來(lái)，也是他們?cè)谖覀円淮未紊r(shí)照料我們。他們是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。
感恩朋友，他們不僅一起分享快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦，也會(huì)互相幫助。有時(shí)候，朋友寧愿犧牲自己的利益，在受到挫折的時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶。“君我兩個(gè)人，結(jié)交重相畏，君無(wú)我不進(jìn)，我無(wú)君則退。”這正是對(duì)友情的.贊美。
我們?cè)?jīng)這樣認(rèn)為，父母的付出是應(yīng)該的，認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過(guò)，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有老師就沒(méi)有我們所學(xué)的知識(shí)，他是知識(shí)的源泉;沒(méi)有朋友就沒(méi)有美好的記憶。父母只有一個(gè)，我們要愛他們。良師不多，我們要尊敬他們。知心朋友很難得，我們要好好的珍惜。
讓我們擁有一顆感恩的心，感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們心胸更寬廣，生活更美好。
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