關(guān)于感恩老師作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩老師作文1
我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師――陳老師。是她，手把手教會(huì)了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……
老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評(píng)我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。
由于我電腦打字速度比較快，所以陳老師經(jīng)常讓我?guī)退陔娔X中打同學(xué)們準(zhǔn)備投稿的作文。與其說我在給她幫忙，還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識(shí)，使我的寫作水平也大大提高了。
其次，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師――吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué)，成績也不錯(cuò)，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時(shí)把一個(gè)“0”漏寫了，結(jié)果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方法，讓我喜歡上了學(xué)英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音，為我們學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力學(xué)好英語，等到20xx年時(shí)我要用英語對(duì)外國人介紹我們的家鄉(xiāng)，我們的學(xué)校……
人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我要大聲地對(duì)他們說：“謝謝!我親愛的老師們!”
關(guān)于感恩老師作文2
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí)，教會(huì)我們怎么解決問題和做人。老師為我們做了很多很多，我們?yōu)槔蠋熥龅膮s很少很少，而老師卻不求回報(bào)，它就像一根蠟燭，燃燒自己，卻帶給人們光明。啊，老師，要不是您當(dāng)時(shí)耐心地講解，我不可能來到中高分段的。
那天，您把我和很多別的差生留下一起做增強(qiáng)訓(xùn)練，正當(dāng)我們寫到最后一道題時(shí)，一道空前絕后的難題把我們大家都難住了，我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，怎么也解答不出。正當(dāng)大家都把目光注視著你時(shí)，你沒有為我們講解這道題，而是講了另一個(gè)和這道題很像的題目的答案，然后就一言不發(fā)的坐在凳子上。這時(shí)，大家在下面炸開了鍋：“老師是不是糊涂了，把另一道題的答案講出來了”、“就是啊，存心玩我呢?”、“該不會(huì)是看我們不順眼，找機(jī)會(huì)整我們呢!”
其實(shí)，他們想錯(cuò)了，老師并不是糊涂了，更不是成心玩我們。俗話說得好：授之以魚，不如授之以漁。老師講這道題的答案，那么我們就會(huì)馬上把答案寫下來，而不會(huì)想為什么能這么解題，而老師早就知道這一點(diǎn)，便拿另一道題來做示范啊。所以，當(dāng)時(shí)我沒和其他人一起吵，而是在一旁分析起這兩道題的不同。就這樣，在大家吵累了之后，一聲響亮的聲音響起：“老師，我做出來了!”
聽到這聲音后，大家便竊竊私語起來：“他是不是偷看答案了?”、“該不會(huì)是亂寫的吧?”、“可能是吧?”……只見老師緩緩從凳子上站起來，拿著我的作業(yè)看著，過了一會(huì)，老師便說：“干得漂亮!你做對(duì)了!”天哪!我做對(duì)了!我趕緊回到座位，拿起書包便回了家，留下一群驚訝的人在教室發(fā)呆。
授之以魚，不如授之以漁，這個(gè)道理我已經(jīng)明白了，我用這個(gè)道理打敗了許多難題，感謝老師的用心良苦，我已經(jīng)明白了。謝謝老師用這個(gè)道理讓我這個(gè)差生變成了好學(xué)生。感謝您!老師!教師節(jié)快到了，就把這篇文章送給天下所有的老師，更送給我的老師們!
關(guān)于感恩老師作文3
老師是我們校園里的母親，他們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識(shí)的來源，讓我們長大后能到一個(gè)好的單位去工作。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我們能成為國家的棟梁之材，為祖國無私的奉獻(xiàn)。。。。。。我們應(yīng)該要感謝他們。
老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會(huì)一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時(shí)，他們就會(huì)下來瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對(duì)的，他們就會(huì)從你身邊走過。如果你做的是錯(cuò)的，他們就會(huì)來糾正你的錯(cuò)誤，還會(huì)教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說他們教課可認(rèn)真？
他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過，都會(huì)把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯(cuò)的字，他們?yōu)槟闳Τ鰜恚�為你打好方格來給你訂正。好詞好句會(huì)為你圈出來，還會(huì)說明這個(gè)詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會(huì)有評(píng)語，讓你以后要多注意這些。他們還會(huì)教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。
是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了他們大學(xué)的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么？是老師調(diào)教出了人才，為祖國做出了貢獻(xiàn)，報(bào)效了國家。可知，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次，去努力，去勤奮的學(xué)習(xí)，長大后就當(dāng)一名老師，去報(bào)效我們的國家。成就這個(gè)夢想！
老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后去報(bào)答他們。在此，我還要對(duì)教過我的老師說一聲：“謝謝”。
關(guān)于感恩老師作文4
是誰像對(duì)待自己孩子一樣地對(duì)待我們;是誰將知識(shí)毫無保留地傳授給我們;是誰把無知的我們教育成一個(gè)合格的小學(xué)生?是您，我最親愛的老師，您就是溫暖我們的縷縷陽光。
和藹可親的笑容，富有磁性的聲音，蘊(yùn)含深意的話語，溫和關(guān)切的眼神......您給我們的師愛無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴回憶，填滿我的心海。
我的班主任陳老師是我們學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師，生活中的慈母，做人的榜樣。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，只要看到老師溫和而不失嚴(yán)厲的眼神，聽到老師沙啞卻不失耐心的講解，我的內(nèi)心就充滿愧疚，心里暗暗下定決心，一定要好好努力改進(jìn)，不然無法面對(duì)老師那飽含期待的眼睛。
記得有一段時(shí)間，我上課總是喜歡說話，做小動(dòng)作，上課也老是走神，一下課就出去瘋玩。老師提醒了我還是沒有用。這可急壞了陳老師，她先是嚴(yán)厲的批評(píng)，再打電話給家長說明情況。第二天一早，陳老師又在此找我談心，陳老師語重心長地說：“你是三好生，又是中隊(duì)委，可要以身作則，在班上起好的帶頭作用啊!希望你努力改正，做個(gè)好孩子，聽到了嗎?陳老師邊說，邊拍了拍我的肩膀。聽了陳老師的話后，我羞愧地低下了頭，心里感到無比愧疚，下定決心努力改正這些壞習(xí)慣，努力做個(gè)好孩子!
還有一次，我突然覺得不舒服，這時(shí)，陳老師走過來，輕聲問道：“怎么啦，是哪兒不舒服，要不要讓家長來接你去醫(yī)院?”陳老師眼里滿含著關(guān)切和擔(dān)憂，她用手摸了摸我的額頭，轉(zhuǎn)身給我倒了杯熱水!
之后，陳老師時(shí)不時(shí)地來問我有沒有好些，陳老師關(guān)切的話語猶如一股暖流緩緩流入我的心田，就連身體的疼痛也減輕了許多!
老師，謝謝您給了我無微不至的照顧，讓我健康成長;謝謝您在我犯錯(cuò)時(shí)指引我，讓我懂得做人的道理;謝謝您在我傷心流淚時(shí)給予我鼓勵(lì)和安慰，讓我重拾勇氣、大膽前進(jìn)......老師，您就是給予我溫暖的那些陽光，每天有您伴我左右，讓我對(duì)未來充滿期待!
關(guān)于感恩老師作文5
敬愛的老師：
您好！
在我們的一生中，從小時(shí)候起，就受到了父母的教育之恩，現(xiàn)在，我們正在接受老師的教育之恩。
老師，辛勤的園丁，每時(shí)每刻都在為我們著想，而您就是其中的一位。您和其他老師一樣，三尺講臺(tái)，一支粉筆，嘰嘰喳喳不知道為我們寫下了多少知識(shí)。粉筆沫染白了您的鬢發(fā)，冬去春來，您在這小小的講臺(tái)上，不知道教育了多少學(xué)子。
記得剛上初中的時(shí)候，您帶我們班教我們語文，而我們班的語文成績并不好，因此，我便害怕上語文課。每次上課，我都會(huì)一個(gè)人默默的躲在角落里。沒過幾天，您發(fā)現(xiàn)了我，把我叫到辦公室。此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，辦公室里也只剩下您。您語重心長的對(duì)我說：“孩子，學(xué)習(xí)是人生路途上必不可少的一部分。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，你才能夠獲取知識(shí)。而知識(shí)卻有改變一切的力量。你要是想長大后走出這個(gè)落后的村莊，就必須要學(xué)習(xí)。而語文，是我們的母語，是我們的根。我們都是炎黃子孫，都應(yīng)該把我們的母語發(fā)揚(yáng)光大。”我羞愧的低下頭。“語文又是學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。其實(shí)語文并不難學(xué)，只要你用心觀察身邊的一切，平時(shí)多注意積累，就一定會(huì)有所提高：你自己回去好好想一想吧。”說完，就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室，透過窗戶，我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅色印記都顯示了您的認(rèn)真與辛苦。從此，我便努力學(xué)習(xí)語文，仔細(xì)觀察身邊的事物，上課認(rèn)真聽講。您看到了這種情況，終于露出了笑容。這笑容就像太陽，溫暖著我，使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
現(xiàn)在您不在教我了，但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠(yuǎn)都忘不了您，忘不了您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的背影，忘不了我們在一起學(xué)習(xí)的日子，忘不了您對(duì)我的幫助，忘不了......
老師，是您教會(huì)了我感恩，教給了我知識(shí)。我將永懷一顆感恩的心來茁壯成長。
祝：萬事如意，身體健康。
您的學(xué)生：李坤
1月6日
關(guān)于感恩老師作文6
親愛的老師：您好！
不知您是否還記得三年前老在您家蹭飯的小丫頭，好久沒見了，我特別想念您！您最近身體好嗎？工作還順利嗎？給您寫這封信就是想親口對(duì)您說聲“謝謝！”感謝您這些年來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
您就像我的母親一樣，用慈愛的心關(guān)懷著我。那次，就在您正津津有味地講課時(shí)，我卻突然哭起來。您連忙放下課本走到我身旁，輕輕地替我擦掉眼淚，并用溫暖的手撫摸著我的腦袋，溫柔的問：“怎么了？”聽到您關(guān)切的聲音，我的眼淚像斷了線的珠子一個(gè)勁地往下掉。當(dāng)?shù)弥沂嵌亲犹鄣脜柡r(shí)，您立刻讓同學(xué)們自習(xí)，不由分說地背上我到學(xué)校附近的醫(yī)院檢查。在您的悉心照料下，我又開始活蹦亂跳了。
在那兒讀書的三年里，多數(shù)時(shí)間都是您在照顧著我的生活。當(dāng)您知道我的父母因?yàn)楣ぷ髅Χ緵]時(shí)間照顧我時(shí)，您竟尋著各種理由常把我留在你家吃飯，為的就是不讓我尷尬。不僅如此，您還監(jiān)督我完成作業(yè)。每天，看到您拖著疲憊的身子一絲不茍地給我檢查作業(yè)并逐一訂正時(shí)，我既感動(dòng)又心疼。我常常告誡自己：“何蕾，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則有何面目見老師？”
今天我能有這樣的成績，完全是您的功勞。每一次試卷發(fā)下來，您總是耐心地和我一起分析失敗的原因，幫助我改正錯(cuò)誤的地方。漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，懂得了做題時(shí)需要耐心和細(xì)心，成績自然也一點(diǎn)點(diǎn)地好了起來。
夜深了，您肯定還在批改作業(yè)吧。我深知自己力量微薄，不能為您分擔(dān)絲毫，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)。是您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我，一次次給予我慰藉和鼓勵(lì)，是您讓我從懵懂無知到知識(shí)充實(shí)，開始編織美麗的未來。老師，您一定要注意休息，保養(yǎng)好自己的身體，等著我來向您報(bào)喜。我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您，證明您的學(xué)生是最棒的。
祝
身體健康家庭幸福工作順利
您的學(xué)生：20xx年9月19日
關(guān)于感恩老師作文7
我一直羨慕有的同學(xué)可以大膽、自信地上臺(tái)朗誦、演講；羨慕有的同學(xué)能大膽上臺(tái)唱出動(dòng)聽的歌曲；羨慕常常上臺(tái)被老師表揚(yáng)的同學(xué)......
而我卻很膽小，雖然成績不錯(cuò)，卻從來不敢上臺(tái)去朗誦或者表演。就當(dāng)我越來越自卑的時(shí)候，不知道在大家面前怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，在我的人生道路上出現(xiàn)了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因?yàn)槲业哪懶【涂床黄鹞遥喾吹乃嫘牡脑趲椭遥?jīng)常鼓勵(lì)我多舉手回答問題，竟然還讓我當(dāng)了她的語文課代表。
在上學(xué)期的一次家長會(huì)上，張老師要選擇二位優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，沒有想到的是，其中一個(gè)竟然是膽小的我！我從來沒有當(dāng)著那么多人的面發(fā)言，覺得即高興又緊張。高興的是終于有機(jī)會(huì)在臺(tái)上發(fā)言了，擔(dān)心的是怕在家長面前出丑。但是張老師卻對(duì)我說：“別害怕，好好組織語言，準(zhǔn)備好發(fā)言稿，大膽上臺(tái)去演講，我的課代表怎么會(huì)不行呢？”聽了張老師的話我信心滿滿地去準(zhǔn)備發(fā)言稿了。
家長會(huì)終于到來了，那天藍(lán)色的天幕嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游，家長們?nèi)缂s而至。當(dāng)二位小主持人說完開幕詞，其中一位就說：“現(xiàn)在由優(yōu)秀學(xué)生代表——黎梓涵發(fā)言。”我走到臺(tái)上，看到教室下面滿滿的家長看到我，我緊張地手心冒汗了，拿稿子的手也在發(fā)抖，竟然一句話都說不出來。這時(shí)候，我看了一眼離我最近的張老師，心里在打退堂鼓：能不能不發(fā)言了呢？但是張老師用堅(jiān)定的目光看著我，仿佛在說：“別害怕，相信自己一定可以的。”張老師的目光竟然讓我的緊張神奇地消失了，于是我大聲的開始了演講，直到結(jié)束，我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了，是張老師的鼓勵(lì)沒收了我的怯懦，讓我重新找到了自己，從那以后我就變得陽光自信了起來。
感謝張老師改變了我！她不僅是我的老師，傳道授業(yè)，她還是我人生道理上的引路人，更是我們所有學(xué)生的“眼睛”，她帶我們?nèi)チ私庹Z文，帶我們?nèi)タ炊@個(gè)五彩斑斕的世界。
關(guān)于感恩老師作文8
老師，是您在我失去了母愛時(shí)，對(duì)我關(guān)懷備至：“好孩子，你別怕，有老師在，老師就是你的媽媽，學(xué)校就是你的家。”是您，在我犯錯(cuò)時(shí)，給我寬廣的胸懷：“人不可能沒錯(cuò)，最怕的是知錯(cuò)不改。
能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，就是一個(gè)好孩子。”是您，在我迷茫的時(shí)候，為我燃起了希望之火：“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來。擦干眼淚，繼續(xù)向前。”老師，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂，讓人毛骨悚然，伴隨而來的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來。睡夢中的我被一陣劇痛折騰醒了。
忍忍吧，別打攪別人了。但一陣陣的劇痛讓我再也無法忍受。同學(xué)們的呼嚕聲特別的響，該怎么辦？我立刻想到了您——老師。可是，我猶豫了，我怎么能忍心去打擾您呢。您白天要為我們上課，夜晚還要為我們批改作業(yè)；您白天要為我們班的衛(wèi)生操心，晚上還要到宿舍幫我們拉被、關(guān)窗；您白天要為我們的安全嘮嘮叨叨，夜里還要……老師啊！我怎么那么不爭氣呢？早不病晚不病，偏在半夜三更生病。
我一只手捂著不爭氣的肚子，一只手輕輕地敲響了老師的門。您關(guān)懷地問：“小剛，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無力地說：“我——肚子痛。”“別怕，有老師在。”您急忙推出摩托車，讓我披上水衣，帶我上衛(wèi)生所。雨越下越大，不知什么時(shí)候到了醫(yī)院。老師抱起我往里沖，邊大喊：“醫(yī)生，幫我看看這孩子，他肚子痛得厲害！”醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴，我覺得好多了。
看著老師疲憊不堪的身子，我的喉嚨像塞了什么東西，眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊：“老師啊，親愛的媽媽！您為了我的成長不知付出了多少心血，您這比山高，比海深的情誼，我怎能忘懷呢？”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是花的感恩；羊有跪母之恩，鴉有返哺之義。這是動(dòng)物的感恩。
是啊，唐代詩人孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
我用什么來報(bào)答老師呢。
關(guān)于感恩老師作文9
我們的老師是一個(gè)善良無私的天使。她很照顧我們，關(guān)心我們，并且總是幫助我們。她是一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心。她是一盞明燈，為我們指明生活的方向，讓我們的明天像錦緞一樣綻放。我想感謝我們的老師姚先生。
老師，當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，你給了我們鼓勵(lì)，讓我們勇往直前。當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，你很有說服力。讓我們茁壯成長。我記得有一次，當(dāng)你在講課時(shí)，我偷偷吃了東西。我想你沒看見我在吃東西。我抬起頭，我們的眼睛互相看著。我立即停止呼吸，以為老師會(huì)揭露我，但令我驚訝的`是，老師好像什么都沒發(fā)生。我在想，“老師生氣了嗎？”許多問題閃過我的腦海。F48“鈴鈴鐘，鈴鈴鐘”，終于下課了。突然我聽到老師叫我去老師辦公室。我想老師一定是叫我去辦公室上課吃東西了。我跟著老師進(jìn)了辦公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下頭，你開始說:“以后不要在課堂上吃東西，因?yàn)樵谡n堂上吃東西很不衛(wèi)生。吃飯時(shí)，你不敢讓老師發(fā)現(xiàn)或讓學(xué)生知道。在下節(jié)課，像這樣吃的東西不像你喜歡的那么多。聽了老師的話后，我慢慢抬起頭想，“老師，謝謝你沒有在課堂上讓我難堪，但是我很慚愧。"
老師，當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴習(xí)r，你就及時(shí)地提出了“驕傲先于失敗”的藥方。我記得當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，我的中文成績更好。我變得驕傲，認(rèn)為自己不是任何人的對(duì)手。結(jié)果，我沒有認(rèn)真對(duì)待課程，我的作業(yè)很馬虎，我變得有點(diǎn)“高高在上”一天，老師意味深長地對(duì)我說:“記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人倒退。你離成功只有一步之遙，但你現(xiàn)在有未來嗎？”老師說了一句輕松的話，這在接下來的幾年里讓我受益匪淺。我也從以前的改變了。
老師，你是我們的親戚。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我將一塵不染地打掃教室，給全班一個(gè)干凈的環(huán)境。當(dāng)我們在地面上看到紙屑和貝殼時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地?fù)炱鹚鼈?..這就是感激。
我更愛我的校園和老師。讓我們對(duì)老師說:“謝謝，我們愛你！”
關(guān)于感恩老師作文10
老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。
由于我是語文組長，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見是我，"進(jìn)來吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說："有什么事？"
我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話，我沒有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說："把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
關(guān)于感恩老師作文11
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的迎感恩節(jié)作文：感恩師心的文章，供廣大家查閱！！
老師；
你好。今天放假，您又在干些什呢？是為我們修改作業(yè)，還是為兒子清洗衣裳？您本有一個(gè)兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣，對(duì)我們好。
記得那次，您又喊累，同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強(qiáng)的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對(duì)我們好。
我們犯錯(cuò)時(shí)，您從不責(zé)罵我們，更是從來沒動(dòng)過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍，，您也只會(huì)跟自己生悶氣，更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對(duì)我們好。
五年級(jí)時(shí)，您剛接手我們班，就很嚴(yán)格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時(shí)候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個(gè)不合格，后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認(rèn)認(rèn)真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天！
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班，又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師，沒什么能報(bào)答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個(gè)學(xué)生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個(gè)好夢。
祝；身體健康，工作順利
您的學(xué)生***
關(guān)于感恩老師作文12
韓老師是我的語文老師和班主任。她不高，聲音溫柔而威嚴(yán)。盡管她戴著眼鏡，我們都能感覺到她溫柔善良的眼睛。
我一直記得是她在我的作文本上用紅色大字體寫了“貢獻(xiàn)”，這激發(fā)了我寫作的熱情。也是她，第一次把我的作文作為一篇范文來集中評(píng)論，一句一句地分析，哪里好，哪里好，哪里應(yīng)該改變，如何改變，這增加了我對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣。此外，是她在一年級(jí)班會(huì)上的鼓勵(lì)給了我參加“小故事王”活動(dòng)的勇氣。從那時(shí)起，原本膽小害羞的我開始變得自信并敢于展示自己。
韓小姐從不盲目鼓勵(lì)和容忍。她平等對(duì)待我們所有人，既仁慈又嚴(yán)厲。雖然我被授予“少年犯”的稱號(hào)，但我也因?yàn)樵诩瘯?huì)上的演講寫了一本自我批評(píng)的書而被罰款。韓先生從不用棍子教育我們，但他從不縱容我們?nèi)魏稳恕２还苁瞧圬?fù)學(xué)生還是粗心學(xué)習(xí)，只要韓老師發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)批評(píng)你。每次她站在站臺(tái)上，原本纖弱嬌小的那個(gè)似乎都長高了。如果你犯了錯(cuò)誤，你可以感覺到她的眼睛沒有憤怒和力量。我相信此時(shí)此刻你一定會(huì)羞愧地低下頭，不能看著她。我們都知道只有負(fù)責(zé)任的老師負(fù)責(zé)學(xué)生。正是因?yàn)槔蠋熎谕覀冮L大，變得更好，所以他們不得不忍受痛苦，向我們傾訴。事實(shí)上，他們都在談?wù)撋畹恼嫦啵菚r(shí)我們常常不理解老師的好意。
我們生活在一個(gè)日益強(qiáng)大的中國，我們不擔(dān)心食物和衣服。也是因?yàn)闀r(shí)代的快速發(fā)展和各地人才的豐富。如果你想取得成功，你實(shí)際上需要更多的努力。韓老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性，但她從不提倡我們學(xué)習(xí)功利主義。她讓我們明白，將來我們將立足于社會(huì)。除了學(xué)歷和智力，我們的道德操守和成就是學(xué)生時(shí)代的必修課。斗爭不可能一夜之間完成。只有那些生活和學(xué)習(xí)的人才能獲得充實(shí)的生活。
謝謝你，韓先生。謝謝你多年來對(duì)我們每個(gè)人的照顧。是你引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)之門。是你帶領(lǐng)我們描述未來。是你鼓勵(lì)我們找到夢想。我將永遠(yuǎn)記得你誠摯的教導(dǎo)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。
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“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對(duì)您———-老師，辛勤園丁的最真實(shí)寫照。在記憶的長河里，最深刻的印象就是自己的教師。
是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌，是老師，用知識(shí)的雨露褪去了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的無知；又是老師，把我們從一個(gè)個(gè)初進(jìn)校門時(shí)的莽撞頑童變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人。在您的教導(dǎo)和培育下，我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游， 就這樣，從小學(xué)、初中、高中……您為我們付出了太多太多，而步入工作崗位的我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘記您—老師。當(dāng)您親手培育的花朵，開出新花的時(shí)候，你笑的是那么舒心、恬靜。
難忘，您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，每一句話，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗，讓我們的夢想飛得更高、飛得更遠(yuǎn)；難忘，在我們成長的每一個(gè)歲月里，遇到難題時(shí)，您悉心指導(dǎo)、耐心講解，難忘，夜深人靜您在窗前的燈光下仔細(xì)批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上，不但學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是做人，您為我們操碎了心，我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌寄壑男难＠蠋熅拖袷且桓灎T，燃燒著自己，卻照亮了別人；老師甘為人梯，卻從無怨言，也從不求絲毫回報(bào)，這也是老師您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
聽說過這樣一句話：“感恩的人不會(huì)輸在細(xì)節(jié)上”，細(xì)細(xì)品味，覺得受益非淺，讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門，在工作、生活之中成就美好的愿望。
9月10日教師節(jié)就快到了， 在這秋風(fēng)送爽的9月里，讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠的祝福吧，老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
關(guān)于感恩老師作文14
感恩是個(gè)充滿溫馨的字眼，每一個(gè)人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過，都感受過感恩時(shí)得到的快樂。在這個(gè)世界上給我愛最多的人，莫過于我的父母。這個(gè)暑假因?yàn)槲疑。职址畔铝俗约旱墓ぷ鳎瑤胰ベF陽省人民醫(yī)院看病。回到家之后媽媽叫我喝藥，我還不肯喝，我說：“我怕苦，那藥味兒真是太難聞了，又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時(shí)我感受到父母為我的成長不容易，我長大要好好報(bào)答父母。
我不僅僅只對(duì)父母感恩，還要對(duì)我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者，白天為我們上課，晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到第八小學(xué)時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)姚老師微笑著對(duì)我說：“歡迎你來到第八小學(xué)。”是她帶我走進(jìn)了這個(gè)豐富多彩的校園，讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。不管什么時(shí)候，她都是面帶微笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總是循循善誘地教導(dǎo)我們。
記得那一次考試，我先把試卷的內(nèi)容看了一遍，心里想：這次試卷這么簡單，我一定能拿100分。大約半小時(shí)，我就把試卷做完了，我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午，老師把試卷發(fā)下來，我只得了99分，沒有得到100分。由于我的粗心，我把“既然”寫成了“竟然”。當(dāng)天下午，姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個(gè)詞語的意思，教導(dǎo)我以后要仔細(xì)看題，認(rèn)真思考，今后不要再犯同樣錯(cuò)誤，我點(diǎn)著頭說：“知道了，我以后會(huì)細(xì)心的。”
感恩就像雨露滋潤著大地，無時(shí)不刻都在深深地感動(dòng)著我們。老師您講的每一節(jié)課，都是那么的深動(dòng)，那么的仔細(xì)，每一句話語，每一個(gè)動(dòng)作，都在教導(dǎo)著我們。老師，您是辛勤的園丁，是奉獻(xiàn)的春蠶，是無私的人梯;姚老師，您又像蠟燭，燃燒自己，照亮別人!明天是教師節(jié)，在這特別的日子里，祝您節(jié)日快樂!祝所有的老師節(jié)日快樂!
關(guān)于感恩老師作文15
花兒感恩陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由飛翔，小草感恩露水，因?yàn)槁端虧櫫怂纳欢乙卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熓俏页砷L的引路人。
有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著您辛勤的汗水。您像帆船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋，讓我們真正地了解做人的道理；您像園丁，給我們播灑知識(shí)的雨露，滋潤我們這些小小的樹苗；您像一滴滴清澈的雨露，滋潤我們這些小小的樹苗；您像一根長長的蠟燭，為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的火焰。您曾經(jīng)在陽光的照耀和那紅旗飄揚(yáng)的地方說過：我是在為祖國培養(yǎng)更燦爛的花朵，就是再苦再累心也是甜滋滋的。當(dāng)時(shí)年幼無知的我們并不知道這句話里面包含著您對(duì)我們深深而動(dòng)人的愛。現(xiàn)在長大了，開始懂事了，細(xì)細(xì)地回憶起來，老師您不知為我們花了多少心血，猶如冬天的太陽照耀著我們，您像春雨般地滋潤著我們，使我們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們活得更加燦爛，更加美好。
回想起您給我們講課時(shí)投入的眼神和情景，回想起您對(duì)我們指導(dǎo)生活時(shí)慈祥的話語和笑容，回想起您以自己的言行如抒情詩般地陶冶著每個(gè)學(xué)生的情操，回想起您和我們一起談天說地的場景，我滿滿是感動(dòng)。您不僅教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的基本原則，讓我們做到最好的自己，讓我們?nèi)ハ蛲裤矫篮玫拿魈欤屛覀內(nèi)ビ酉聛怼Ｎ液孟雽?duì)您說一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了。”歲月匆匆，花開花落，我們還有這一年短短時(shí)間就要離開母校，離開您了，我現(xiàn)在向您保證，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后也像您一樣，當(dāng)一名光榮的人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
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