關(guān)于感恩節(jié)的作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文 1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，每當(dāng)感恩節(jié)來臨，學(xué)校都會(huì)播放這首歌，提醒我們時(shí)刻不忘感恩之情，所以，在這個(gè)感恩節(jié)里，我想感謝很多人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有老師、同學(xué)，還有很多很多人。
感謝爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，給了我幸福的生活，溫暖的'家;感謝爺爺、奶奶從小帶我長大，給我無微不至的關(guān)懷;感謝老師帶給我非常豐富有趣的知識(shí)，讓我變得更聰明;感謝小朋友們對我的關(guān)心、幫助。我要感謝所有關(guān)心、愛護(hù)過我的人。
在國外，為了慶祝感恩節(jié)的到來，人們要吃火雞，但是我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是做餅干。做餅干的過程很有趣，而且可以想要什么造型的餅干就可以自己做，餅干的形狀有kt貓、米老鼠、六邊形、愛心、小兔子和很多英文字母。我很快做好一盤餅干經(jīng)過糕點(diǎn)師烤熟后，香味到處彌漫。
我的第一塊餅干給了媽媽，因?yàn)楦卸鞴?jié)要到了，我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
感恩節(jié)的作文 2
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會(huì)珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫老媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到老媽面前，說：“老媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲桑 庇谑遣活櫪蠇岓@訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……。”我一邊幫老媽按摩著，一邊跟老媽有說有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。老媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的`結(jié)束，我又俏皮地跟老媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到老媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，老媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)的作文 3
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的'選擇。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
感恩節(jié)的作文 4
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我依然在學(xué)校里讀書，放學(xué)了，我穿的衣服太單薄，冷得發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的.背影出現(xiàn)在我面前，原來是媽媽呀！
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見了媽媽身上閃爍著一束光——愛。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨;多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心，來報(bào)答父母對我們的愛吧！
感恩節(jié)的作文 5
農(nóng)歷的每年11月份的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)。因此，感恩節(jié)的日子并不固定。那么，感恩節(jié)是怎么來的呢?
其實(shí)，感恩節(jié)是從美國引用而來的。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的`一個(gè)古老的節(jié)日，是美國人闔家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)旨在感謝生命中遇到的一些事和人。而在感恩節(jié)那天，家庭成員總是力爭從天南地北的地方趕著和家人團(tuán)聚，共同過這個(gè)有意義的節(jié)日。在這一天，美國人會(huì)舉國同慶，有許多的戲劇表演，化妝游行等。家家戶戶都要吃火雞，它們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，比如西葫蘆，土豆泥，南瓜餡餅等。在這一天，最有意思的要數(shù)孩子們了。他們會(huì)模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或是戴上面具到街上去唱歌、吹喇叭。
現(xiàn)在聽了我的介紹，應(yīng)該對感恩節(jié)有所了解了吧!
感恩節(jié)的作文 6
啊！感恩節(jié)快到了，我思考說媽媽一定在給我準(zhǔn)備禮物，媽媽在思考明天就是感恩節(jié)了！我送什么給我的女兒呢？媽媽和爸爸商量了一會(huì)兒；媽媽問我，寶貝。你給媽媽準(zhǔn)備什么禮物？我送啥禮物給媽媽？
我思考了一會(huì)兒，于是我就送媽媽一個(gè)掛鏈，上面寫了5個(gè)字！我又思考了一下自言自語地說：“沒禮盒拿什么包裝？”我又做了一個(gè)精美的賀卡上面寫著9個(gè)字，于是我就把我做的掛鏈放在了賀卡里。感恩節(jié)到了，我就把我的禮物放在我媽媽的睡衣口袋里面！
媽媽就把她送給我的感恩節(jié)禮物放在了我的臥室里的書柜上，我回家的時(shí)候驚訝地看見我的禮物在我房間的書柜上，于是我就很高興得拿了下來，打開看了看！
媽媽看了我送她的.禮物于是開心笑起來了！于是，媽媽說了一句，謝謝你的禮物，我看見我了禮物慢慢地喜笑顏開！
下次的感恩節(jié)，我要送給媽媽一份特殊的禮物！同時(shí)也感謝媽媽，謝謝媽媽禮物！
感恩節(jié)的作文 7
哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛護(hù)我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達(dá)我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。
所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢，買了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒有，只有一行又一行的橫線。我覺得這個(gè)本子太單調(diào)了，所以我打算畫個(gè)圖形上去，如果畫到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的`心意，所以，我要畫到扉頁上去。我畫了一個(gè)大愛心依偎著一個(gè)小愛心，代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛心下寫著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會(huì)不會(huì)太簡單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯(cuò)，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來一陣開門聲，是媽媽！我就這么做吧，對，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門，剛剛換好鞋，正要往廚房走去。“感恩的心，感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f不出來。“感恩的心，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節(jié)的作文 8
“唉呀呀，也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì)不會(huì)喜歡？”我一邊垂著頭，一邊自言自語道。
“媽，我要一個(gè)人先回家做件事兒。”我和媽媽叮囑道。“你可不能回家喲！”嘿嘿！今天是感恩節(jié)我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議，最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣?jì)寢屧诿咳障掳嗪蟛挥迷倌敲床賱冢梢宰潞煤玫男菹⒁粫?huì)兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家，輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當(dāng)我打開家門時(shí)，卻像潑了一盆涼水。“為什么？”你們問我為什么？因?yàn)榧依锏牡匕甯筛蓛魞簦嘲l(fā)上的靠枕放的整整齊齊，茶幾上擦得一塵不染，整個(gè)家里感覺煥然一新。“唉——”我嘆了一口氣。想到一定是老爸做的，被搶奪了先機(jī)。我一下就懵了，老爸搶了我的禮物，那我給媽媽什么禮物喃？我思索了好一會(huì)兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶，做腳掌。用四顆五彩的'玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。
媽媽回家了，我心情忐忑的把禮物送給媽媽，對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康！長命百歲！能一直陪伴著我和爸爸！”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物，對我說：“小伙子長大了！已經(jīng)開始能體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞！媽媽很開心！”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚，但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛！
感恩節(jié)的作文 9
今天，是感恩節(jié)。我打算送養(yǎng)育、教育我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶沒人一份禮物。
星期天，我早早地起了床，準(zhǔn)備為家人做早餐一碗雞蛋飯，給他們一個(gè)驚喜。于是，我開始做香噴噴的雞蛋飯，我首先打開冰箱拿出了5個(gè)雞蛋和一大碗米飯，然后我便拿出一個(gè)碗在里面打雞蛋，接著用筷子在碗里不停地?cái)嚢瑁帕艘恍┦[花拌勻后，我又拿出鍋，用水洗了一下，放在煤氣爐上開了火倒進(jìn)一些金龍魚油等油燒熱時(shí)，我就把剛剛攪拌好的雞蛋倒入鍋里。
之后，我用鍋鏟不停的攪拌，等到雞蛋的香味飄入鼻子里，雞蛋就好了。我再把米飯倒入鍋里攪拌，放了一些鹽后在均勻地?cái)嚢瑁岥}均勻地在每一粒米飯上。香噴噴的“雞蛋飯”就可以出鍋了。于是我拿出了5個(gè)碗，笨手笨腳的飯分成5份，每一個(gè)碗里都裝滿了香噴噴的雞蛋飯，全家人都被“香噴噴的雞蛋飯”叫醒了，于是便圍著飯桌依依坐了下來，開始品嘗，“黃金米飯”吃完了，我說：“今天是感恩節(jié)，我要感謝每一個(gè)人，你們每一個(gè)人培養(yǎng)了我教育了我，”所以我做了這碗“黃金米飯”，媽媽哭了奶奶也哭了，我也哭了。爺爺輕輕的'說了聲：“孩子長大了”。說著他們眼睛也潤了、濕了。
通過這件事情，使我明白了一個(gè)道理，作為子女要學(xué)會(huì)感謝老人作為學(xué)生要感謝老師，作為一名市民要感謝社會(huì)。平時(shí)的生活中有些事是可以自理的，我們要學(xué)會(huì)自己做事不能再依賴別人了，我們還要學(xué)會(huì)自己幫助別人，這樣，社會(huì)就會(huì)和諧，愛心就會(huì)溫暖大家。
這就是我送給家人的感恩節(jié)禮物。
感恩節(jié)的作文 10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。……”在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
我始終忘不了，在我生病的時(shí)候，媽媽沒日沒夜的照顧我：在我睡覺時(shí)，她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床，給我量體溫，還盡量不把我吵醒；早上醒來，總是要聽著我的埋怨，讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我，而我還不知道，每當(dāng)媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候，要聽我的.抱怨，讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節(jié)到了，我要大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。”
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩節(jié)的作文 11
今天是11月26日是感恩節(jié)，老師給我們安排了一件事，讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著，感恩節(jié)驚喜我想送給誰呢？我想來想去這個(gè)驚喜應(yīng)該送給我的奶奶，因?yàn)閺奈疫蛇陕涞貢r(shí)到現(xiàn)在奶奶一直陪伴著我成長，我生病時(shí)寸步不離的照顧我，我失落和難過是也是她鼓勵(lì)著我。所以，我想把這個(gè)驚喜送給她。
可是，要送什么禮物呢？怎樣才能算驚喜呢？我思來想去，我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)就悄悄地做著我的賀卡。首先，我拿出一張白紙，用剪刀剪一些花朵和愛心，再找一張奶奶的照片貼在白紙上，最后把花朵和愛心裝飾在上面，賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯，我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶，奶奶回過頭來看見是我，便問我：“怎么啦？”我輕輕地從身后拿出賀卡，“鐺鐺鐺鐺！奶奶祝你感恩節(jié)快樂！謝謝您為我付出的一切，我愛你喲！”奶奶看到這一幕，彎下腰親了親我的臉頰，撫著我額前的碎發(fā)對我說：“寶貝，只要你聽話、懂事，就是對奶奶的.回報(bào)。”
在我們生活和成長的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
感恩節(jié)的作文 12
余暉斜射進(jìn)教室，在白屏處展現(xiàn)朵朵印跡。教室里一片寂靜，大家目不睛的盯著白板上正放映的內(nèi)容，眼眶還微微泛紅。
年度“感動(dòng)中國”評選出是為公民的感動(dòng)事跡，由中央電視臺(tái)播出后，引起了廣大民眾的熱烈反響，呼聲一陣高過一陣。那滿滿的、滿滿的都是社會(huì)關(guān)愛。十位公民，不同身份，創(chuàng)造了不一樣的精彩!
令我最感動(dòng)的是何玥。何處春江無明月，十二歲少女面對病魔的堅(jiān)強(qiáng);十二歲少女面對死亡的'坦然。她和我的年齡相差無幾，可在為社會(huì)奉獻(xiàn)、在精神領(lǐng)域中，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面。少年之花，還未綻放光澤就被不幸埋沒，沉陷在黑泥中。一切又回到原點(diǎn)。生命結(jié)束了，可意義不再歸零。她自愿捐獻(xiàn)器官，兩個(gè)腎成功久了兩位重度尿毒癥患者，一個(gè)肝，救了一位藏族同胞。
愛，無底線。
心，無距離。
通過這些感人事跡，我確實(shí)是明白了很多。在人與人的溝通與交流中，重要的不是索取，不是要求，也不僅僅是責(zé)任，更不會(huì)是依賴。社會(huì)中的人群有一個(gè)共同的稱謂——“人”。一撇一捺，撐起這碧空的藍(lán)天，開拓那翠綠的草木。沒有愛，世界就會(huì)一片死寂。
請，讓世界充滿愛，讓人們心中都能感受到愛的滋潤。
愛人，其實(shí)很簡單。
感恩節(jié)的作文 13
感恩節(jié)在成長的路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠的感謝，所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒有說過累，因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋摇Ｋ自捳f，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營養(yǎng)，是你們給我們充足的陽光，給我們充足的氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長道路上的引路人，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁，每天無私奉獻(xiàn)和付出來澆灌我們成長，滋潤我的生命，此刻我要深深的說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長的路上，我要感謝的人很多很多，我的'每一張獎(jiǎng)狀，每一枚獎(jiǎng)牌，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都來自于大家對我的支持和鼓勵(lì)，才讓我變得如此自信和美麗，所以說：我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。
感恩節(jié)的作文 14
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊(duì)會(huì)。
首先，是出旗儀式，旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著，等候發(fā)令，當(dāng)主持人說“出旗、敬禮”時(shí)，旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當(dāng)然，班隊(duì)會(huì)的重頭戲就是隊(duì)員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽，陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈，有的閉目傾聽，有的托著下巴，凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽，這是我們班的“朗讀大王”項(xiàng)駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，是那么有節(jié)奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項(xiàng)駿還沒讀完，臺(tái)下就傳來了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢，他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊(duì)會(huì)真是有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采，鍛煉了自己的膽量，增長了自己的見識(shí)，更重要的.是，同學(xué)們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
感恩節(jié)的作文 15
從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過許多事情。
我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來指揮交通，因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的.教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對我的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)的作文 16
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧?他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧?他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說出安慰的話，就像你的知音一樣吧?他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里，說下次要努力之類的話，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的.爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽，我要對您說：“今后的日子就由我來照顧你們吧!”
這篇文章，作者寫出了父母對自己的關(guān)愛，雖然沒有通過具體的事例進(jìn)行描寫，但是從作者的語言中我們?nèi)阅芸闯龈改笇⒆拥母冻龊蛶椭Ｈ恼Z言真實(shí)質(zhì)樸，感情抒發(fā)自然。
感恩節(jié)的作文 17
感恩節(jié)就要到了，“爸爸去哪兒？”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日，在西子湖邊開展義賣《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。
盡管天上下著毛毛細(xì)雨，我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來到西湖邊，開始了今天的義賣活動(dòng)。
剛開始有爸爸們的幫助，賣得還可以，我們覺得很有意思。不久，爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來湊熱鬧，天上的雨下大了，來往的人也越來越少了，這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了，這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，多跑多喲喝！
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣，大家慷慨解囊：一位奶奶告訴我，她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》，可看到我們在義賣，還是要拿出錢來再買一份報(bào)紙；有個(gè)叔叔說是想買報(bào)紙，可錢包落車?yán)铮艺瑳]想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶礤X交給我；還有的'小朋友和媽媽說他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下，報(bào)紙一份接著一份賣出去了……
一連三個(gè)小時(shí)沒休息一會(huì)兒，累得我筋疲力盡，但是我覺得很開心！這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐矸瞰I(xiàn)愛心，讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義，也看到社會(huì)上有這么多擁有愛心的人，讓我們這個(gè)冬天感到溫暖！
感恩節(jié)的作文 18
我要感謝我的父母，是她們給了我生命，讓我來到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母，是她們把我從搖籃撫育成人，盡管我沒有功成名就或富甲一方，但我卻懂得了人情世故，懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
我要感謝我的愛人，感謝他讓我擁有幸福的'小家。感謝他讓我擁有幸福的生活。讓我有做母親的機(jī)會(huì)。感謝我的兒子，是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標(biāo)，媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
感謝曾經(jīng)愛過我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸福回憶！感謝我的老師，教我學(xué)會(huì)知識(shí)去面對生活和貢獻(xiàn)社會(huì)！感謝我的朋友，陪我渡過人生每個(gè)灰暗的三岔路口！感謝我的同事，讓我在工作中尋求發(fā)展！感謝我的敵人，讓我知道人生的路充滿坎坷！感謝……感謝所有愛我的人和我愛的人，有了你們我的人生才豐富多彩！
感恩節(jié)感恩，是啊，要感謝的人真的好多啊！但我想，只要心中有愛，學(xué)會(huì)感恩，生活一定會(huì)幸福起來！
也祝福所有的人感恩節(jié)快樂！一生幸福快樂！
感恩節(jié)的作文 19
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會(huì)覺得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會(huì)讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的'成長，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì)覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達(dá)那樣的年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)的作文 20
今天是感恩節(jié)，我有很多話想對愛我的人說。
首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經(jīng)常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學(xué)，晚上要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的父母，給了我生命，撫養(yǎng)我長大。
我要感謝我的老師，老師辛勤的培養(yǎng)我們，教給我們知識(shí)，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長。
我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛我，吃飯的時(shí)候，姥姥總是一個(gè)勁兒的給我夾菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友，在我不開心的時(shí)候，在我寂寞的時(shí)候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂和幫助。
我還要感謝陽光好好的`媽媽，是阿姨的不斷鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持了寫博之路。
我要感謝所有愛我的人和我愛的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛我的人身上，我愛你們！
感恩節(jié)的作文 21
今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你，你就要感謝別人。但是，別人幫你干什么事，你用錢去回報(bào)別人就不叫感恩，因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來形容！
就記得上個(gè)學(xué)期，我沒有帶鉛筆盒，這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味，而我卻呆呆的坐在那兒，也不知思考著什么，就盯著一個(gè)地方看，也沒有思考著數(shù)學(xué)題，腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見了我，看我呆呆的坐在那邊，就好奇的問：“你數(shù)學(xué)寫完了？”“沒有”我愣了一下，然后回答道。“你怎么不寫？”她又問，“沒有筆怎么寫？我拿手寫啊！”我嘆著氣說。“算了，”她拿起一支筆遞給我接著說：“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆，立刻開始“品嘗”數(shù)學(xué)題的'美味。 有一天她也沒帶筆，我知恩圖報(bào)，立刻借了她一支筆。“我們兩個(gè)打平了，誰也不欠誰的了！”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報(bào)，別人才會(huì)更加相信你！你有時(shí)候要給別人，別人才會(huì)報(bào)答你。
感恩節(jié)的作文 22
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我很想設(shè)立感恩節(jié)。
記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈，我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具，看來他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前，我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般，是高級的，價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然，表弟對昂貴的`車和玩具都很不愛惜，對父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有。
在我設(shè)立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母，如：送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次，還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文 23
感恩節(jié)到來啦！你是不是也準(zhǔn)備好了呢？一放學(xué)，我就用零花錢買好禮物啦！
一進(jìn)家門，媽媽正忙著做晚飯，我開心地說了聲：“感恩節(jié)快樂！”媽媽呵呵一笑。我心想：今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事，好有空做賀卡！想到這，心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦！進(jìn)了書房，我立刻把禮物藏到衣柜里，開始埋頭寫作業(yè)。
果然，三下五除二，我很快寫完了作業(yè)！
現(xiàn)在，看看我的禮物吧：送爸爸一小瓶“巧克力立方“，送媽媽一支粉色油筆，精致的`筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠，里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了：我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆，又把藏在衣柜里的禮物拿出來。
先把兩張彩紙對折；之后，一張從中間剪開，另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣，一張多出一小條，一張正好，然后把雙面粘上去，把兩張紙粘好。最后，在中間刻上一個(gè)心形，寫上一句祝福語：“媽媽：我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助！在這里，我真心地說上一聲：謝謝您！“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下，等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢？
感恩節(jié)的作文 24
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對她的感謝之情。我要感恩的是我的'老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊！
記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)的作文 25
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂的成長。
如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的'這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望。可是，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持著我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心，快樂。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)的作文 26
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的'感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵�要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
感恩節(jié)的作文 27
因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛的同學(xué)朋友，你生活中曾有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的`心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯瑁还路卸骱Ｑ螅驗(yàn)楹Ｑ罅粢黄Ｗ屗h蕩；大樹感恩土地，因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>
我感恩父母，因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)；我感恩醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因?yàn)樗募荆畈艜?huì)多姿多彩；我感恩周圍的每一個(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無時(shí)無刻不在給予我們愛。可是，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛就在身邊。
感恩節(jié)的作文 28
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時(shí)，他們跑過來安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過來撫慰我;我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的.雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人，還傳授了許多知識(shí)。每次我有問題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無論如何，它教會(huì)我許多，因而才會(huì)心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì)，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)的作文 29
我要感謝我的媽媽，感謝您讓我來到了這個(gè)豐富多彩的世界。您讓我知道了好多做人的道理，讓我知道了“謙善美”。您會(huì)給我做出許多美味佳肴，讓我吃飽喝足。您懂得我，您用您那善良的心靈來疼我。您每次都會(huì)用您那雙手溫暖我，讓我知道了愛是什么。您說的每一句話，都讓我知道了自己，您讓我陽光，讓我快樂！
我也要感謝我的爸爸，感謝您都在百忙之中抽空來陪我，跟我玩耍。感謝您常常在給我們賺錢，過上好生活。感謝您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績，每次遇到難題都幫我分擔(dān)壓力，讓我輕輕松松。感謝您時(shí)時(shí)刻刻都跟我分享快樂。感謝您讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，陪我看書，陪我練字。
我還要感謝老師，您打開了我心靈的窗戶。您給我們吸取知識(shí)，您給我們領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)的魅力。您總是連夜備課，讓我們更好地學(xué)習(xí)。您還一直站著，讓我們舒服地坐下，您的`每滴汗水都滋潤了我們的心靈。您總在下課時(shí)讓我們出去休息，自己在教室里改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我還要感謝大自然，大自然是我們的母親，沒有大自然就沒有我們。我要感謝大自然，給我們提供氧氣，感謝大自然的一花一草，給我聞到了芳香的氣息。感謝大自然讓我們看見了小動(dòng)物勤勞工作的足跡，多么有趣！
感恩節(jié)的作文 30
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話，第一次為我流淚，第一次為我有感覺驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂。當(dāng)我們感到無助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他們不忍心離開同伴去保護(hù)他們你想要保護(hù)的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé)，忠于自己敬愛的'主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們?nèi)祟愖霾坏健Ｓ幸恍﹦?dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹吐露芬芳，以感謝春天的到來；花兒開放是為了感激夏天的到來；果實(shí)長滿枝頭是為了感恩秋天的到來；雪花為了感恩冬天的到來。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節(jié)的作文 31
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的'看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)的作文 32
感恩，是什么？感恩是對老師、父母和周圍對其他陪伴我們的人，要學(xué)會(huì)感恩。
感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，這些都是值得我們感恩。
今天是美國的節(jié)日—感恩節(jié)。
下午校本課后，我們美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)都回到了班級，因?yàn)橹等眨曰貋淼谋容^晚。看見同學(xué)們充滿笑意的'臉上又呈現(xiàn)著活潑，向上，他們手中一人一個(gè)帶有金輝似的光芒——橘子，老師問我們，你們說我為什么要發(fā)橘子呢？和感恩節(jié)有什么相互關(guān)系呢？有的同學(xué)說：散發(fā)著光芒，有的同學(xué)還說：是圓圓滿滿，老師讓我們拿自己手中的橘子，八個(gè)人組成一個(gè)pors（造型）我們的合作團(tuán)隊(duì)關(guān)系很好，我們八個(gè)人一起做造型給我們感恩小橘子，我們有的剪愛心，有的擺造型，我們的合作精神十分強(qiáng)。都認(rèn)為一個(gè)造型十分美觀，老師給我們拍了一張值得懷念的照片。
雖然這是外國的節(jié)日，但是在中國，我們以同樣的心情去感恩，去懷念。
金黃的葉子飄飄落落，剪貼成一個(gè)個(gè)值得回憶的照片，感恩這個(gè)童話世界！
感恩節(jié)的作文 33
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會(huì)覺得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會(huì)讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的'想要去感恩父母。
為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì)覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達(dá)那樣的年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)的作文 34
感恩節(jié)的那天晚上，我打了個(gè)電話給爸爸媽媽，祝他們感恩節(jié)快樂。等我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，手機(jī)又響起來了。我趕緊去接，沒想到是爸爸媽媽來短信了，我喜出望外。一看，上面寫道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來了，讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候，奶奶說話了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好啊！”“我才不信呢。”
“你小時(shí)候誰生你的呀？誰養(yǎng)你的呀？誰教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的.很幸福！（祝程）感恩節(jié)那天，老師說：“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)。”
放學(xué)回家，晚飯過后，我就開始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說：“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂。”這時(shí)，爸爸說：“你發(fā)燒了吧？”我說：“不，我沒有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”
媽媽說：“我也祝你感恩節(jié)快樂。”我問媽媽：“為什么祝我感恩節(jié)快樂？”爸爸接著說：“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂，因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”
感恩節(jié)的作文 35
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的`飯，你都沒有與她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了。看了這個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光，真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂的！
感恩節(jié)的作文 36
十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對我的愛中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事。現(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過生命的奮斗，翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛”，但當(dāng)時(shí)我并沒有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導(dǎo)我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時(shí)候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對放手的愛中長大的'，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨(dú)自回家，而其他的學(xué)生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí)，我經(jīng)常聽到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達(dá)我對母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達(dá)我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。
感恩節(jié)的作文 37
一個(gè)充滿歡笑的下午，同學(xué)們上完校本課后回到班級，每張桌子上都有一個(gè)可愛的橘子，這些橘子是我們在校本課上我們趙老師，因?yàn)楹铣獔F(tuán)老師和化學(xué)老師沒來，所以我們沒去上課的都在班里。
等同學(xué)全都回到班級時(shí)，老師說了幾句話：“同學(xué)們，這些桔子本來是給今天數(shù)學(xué)課打100分的同學(xué)的，因?yàn)榻裉焓枪?jié)氣“小雪”，又是一年一度的感恩節(jié)，所以同學(xué)們，你們能否用這些橘子來擺一個(gè)造型。”同學(xué)們千姿百態(tài)。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮，他們?nèi)齻�(gè)分別把把四只手指勾在一起，擺出一個(gè)螺旋形，然后把橘子放在手上，用大拇指固定住。真是帥氣無比呀。第二組的同學(xué)，他們把各自的橘子放在一個(gè)人的桌子上，然后擺成一個(gè)愛心形。真是有創(chuàng)意。第三組的同學(xué)，他們把各自的橘子皮都放在一個(gè)人的桌子上，然后擺出一個(gè)大愛心，雖然有點(diǎn)難，但是也很好看。第四組的梁玉和于佳璐同學(xué)，她們把其中一個(gè)桔子畫上一個(gè)臉，兩個(gè)人把手?jǐn)[成一個(gè)長方形，然后把橘子固定在長方形的中間，像一個(gè)人在看窗外的景色。第五組同學(xué)，他們把兩個(gè)橘子壘在一起，把上面的.橘子畫上臉，然后把其他橘子的皮放在第一個(gè)桔子上當(dāng)帽子，最后用橘子桿插在下面橘子的左右兩邊，這樣一個(gè)橘子人就被五組創(chuàng)造出來了。終于到我們六組了，可是我怎么越看越像仿照五組做的呢，但就是把帽子換成慢慢輸液，臉部沒有五組畫的夸張。
這真是有趣的一節(jié)課。
感恩節(jié)的作文 38
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂；當(dāng)我無所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導(dǎo)的`成果，您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們怎樣做人，給我們講課外的知識(shí)，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩節(jié)的作文 39
爸爸媽媽，我愛你們，感恩節(jié)快樂。謝謝你們給了我生命，讓我看到了生活的美好，多年來無私呵護(hù)，為我撐起一片天，替我遮風(fēng)擋雨，讓小小的我沒有受到很多傷害，你們辛苦了，我體會(huì)到了。我記得每每我感冒了，媽媽準(zhǔn)是先放下手中的'工作，陪我去醫(yī)院，給我做好吃的，陪在我身體，問我哪兒不舒服，想吃什么。春天時(shí)，媽媽喜歡帶我去公園，那里有很多可愛的動(dòng)物，還有很多漂亮的花兒，我開心極了；夏天時(shí)很熱很熱，媽媽則會(huì)給我買西瓜，還有漂亮的短袖；秋天天氣漸漸變冷了，媽媽會(huì)叮囑我要多穿衣，時(shí)不時(shí)來一句，“乖，聽話”，而我總是覺得媽媽羅嗦；冬天凍得都不想出去，媽媽卻不以為然，按時(shí)叫我起床，穿衣，做作業(yè)，上課，一副很嚴(yán)肅的樣子。爸爸在外工作，每次打電話總是叮囑我要聽媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)吵架，不要吃很多零食，要聽從老師的教導(dǎo)，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。每次回來都會(huì)給我?guī)Я闶常媾迹蚁矏鄣淖冃谓饎偅籽┕鳎蓯哿耍?/p>
時(shí)間在變，不變的是爸爸媽媽的愛，我明顯感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我，嘴角漸漸有了皺紋，頭發(fā)再也不像以前那么烏黑了，手上也開始長出老繭了。爸爸每次回來常常顧不得說幾句話就說很累很累，也不像以前那么精神了。看著爸媽變老，我知道我要長大，要堅(jiān)強(qiáng)，以后好好報(bào)答爸媽。
又到了感恩節(jié)，真誠地說一句，爸媽，節(jié)日快樂埃
感恩節(jié)的作文 40
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：ldquo;你怎么還沒有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點(diǎn)去。媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長時(shí)間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，ldquo;媽媽，對不起，我那時(shí)不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆，請?jiān)徫摇ｎD時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對她說：ldquo;媽媽、我愛你。
同學(xué)們，我想你們的`媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
感恩節(jié)的作文 41
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報(bào)他們呢？
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問：“孩子，你感冒了嗎？”我說：“恩，有點(diǎn)。”說完，就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽，別起來了，小心著涼。”可媽媽還是起 來了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的`又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說說話，散散步，他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了：從現(xiàn)在開始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兌嘈菹?huì)兒；我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開心，因我驕傲！
感恩節(jié)的作文 42
現(xiàn)在時(shí)間過得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說說心里話。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝Ｎ疫�記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明。活潑的.“小大人”.有一次，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜螅Y(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了，馬上趕來，問我有沒有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說一聲：謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!
老師的精神是偉大的，像父母一樣的偉大。
感恩節(jié)的作文 43
上個(gè)星期日，我在看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然，我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫完了作業(yè)，開始了我的大計(jì)劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的.桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應(yīng)該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆。“不如，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個(gè)計(jì)劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進(jìn)洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進(jìn)水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會(huì)關(guān)心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已，我們一生一時(shí)也很難報(bào)答父母對我們的愛！
感恩節(jié)的作文 44
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不懂。在我模糊的記憶中，我總是認(rèn)為我的母親沒有給我那么多的愛。5歲那年，在公交車上，媽媽不肯給阿姨讓座，說:“他長大了，讓她站著吧!”那時(shí)，我還太小，無法理解母親的心，我對她有些怨恨。當(dāng)我長大了，我媽媽不會(huì)問我什么時(shí)候出去。我怎么料到她會(huì)問我:“你上哪兒去?”我甚至認(rèn)為我是母親眼中可有可無的人。當(dāng)我變得更理智時(shí)，我理解了我的母親。她愛我，但表達(dá)方式不同。讓我站在車上鍛煉我，但問我想去哪里，是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧，但更感激。在一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽給我端來一杯熱牛奶;當(dāng)我失望的時(shí)候，我的母親會(huì)試圖讓我微笑;當(dāng)我氣餒時(shí)，我的母親會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我冷的時(shí)候，媽媽會(huì)及時(shí)給我衣服;當(dāng)我餓的`時(shí)候，我媽媽會(huì)立刻為我做飯……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽穴上發(fā)現(xiàn)了一些銀絲，我驚叫道:“媽媽，你有白頭發(fā)!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑，然后剪了頭發(fā)。但我當(dāng)時(shí)的心情卻不一樣:這些白發(fā)是你努力工作的見證，是你勞累過度的證明。“媽媽，”我有千言萬語要對您說，但在這個(gè)時(shí)候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我，白發(fā)蒼蒼，容顏蒼老，她的愛，我無法報(bào)答。謝謝你，我的媽媽!陛下，您的愛將是我永恒的力量!
感恩節(jié)的作文 45
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的`偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！” 親愛的老師。
感恩節(jié)的作文 46
下周四是“感恩節(jié)”。說到“感恩節(jié)”，就是每年十一月的第四個(gè)星期四。這是美國人的重要節(jié)日，也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。因此，美國人在談到感恩節(jié)時(shí)總是感到親切，就像我們中國的“春節(jié)”一樣。雖然中國沒有“感恩節(jié)”的習(xí)俗，但我覺得我們應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日，并在這樣一個(gè)節(jié)日的`幫助下，懷著一顆感恩的心，感謝所有值得感恩的人。表達(dá)我們心中的愛。
首先，我要感謝我的親人：感謝我的父母給我生命，養(yǎng)育我，無微不至地關(guān)心和照顧我；除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔，還有很多親人，他們也為我的健康成長付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。因此，我要感謝為我付出的親人！他們的愛讓我感到溫暖和溫暖。幸福，在這溫暖的日子里，哪怕是為家人捶背、打掃衛(wèi)生等力所能及的小事，都能表達(dá)我們的感激之情！
我也想感謝老師們教給我很多知識(shí)，教給我很多人生道理，指引我前進(jìn)……
我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友，他們與我分享快樂。當(dāng)我遇到困難和煩惱時(shí)，他們會(huì)幫我分擔(dān)和解除我的后顧之憂。他們給了我很多快樂和幫助，讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼！
感恩節(jié)快到了，這一刻，在你的心里，誰最值得你感恩？?所以，不要猶豫，迅速采取行動(dòng)！
感恩節(jié)的作文 47
今年，我們一家三口去看望在讀書的姐姐。一路上天氣晴朗，太陽高照，我們的心情自然很好。
天有不測風(fēng)云，來到一個(gè)下坡，為了躲避一輛想強(qiáng)行通過的一輛輕型貨車，我們把車向右貼邊開，一不留神把車的.右前輪開進(jìn)了一個(gè)坑中。下車一看，車子是進(jìn)退兩難：往前開會(huì)把輪胎和輪盤帶掉，向后倒會(huì)把翼子板磕下來。為了使車子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過程中，令我們絕望的是，想用千斤頂時(shí)，卻出乎意外地找不到了。突然，一道曙光猝然而至：一輛拉煤油的車緩緩從坡上下來，看到我們有情況，就停了下來。車上下來三個(gè)人，衣著普通，看了看我們的車的情況，其中一人先對爸爸說明自己是來幫忙的，然后說：“你們兩個(gè)去找石塊或石片，我去拿千斤頂。”說完，他們便干開了。我心想，他們這么辛苦地干，肯定是為了掙錢。
找來磚瓦后，先利用千斤頂把輪胎頂起來，然后再用找來的磚瓦搭了一個(gè)平臺(tái)，使臺(tái)面與路面對齊；然后把輪胎放到小平面上，爸爸一開車就把車從坑中開了出來。
爸爸為了感謝他們，想給他們些錢作為答謝，可他們卻委婉地拒絕了，他們說：“我們不要你的錢，因?yàn)槲覀円灿羞^這樣的情況，就應(yīng)該這樣做。”。
我聽了他們的話后，覺得十分羞愧，因?yàn)槲也砰_始還認(rèn)為他們是為了掙錢而不辭辛苦地干，可現(xiàn)在看來事實(shí)卻不是這樣，他們是看到我們有困難時(shí)來這里幫助我們脫離困境的，他們是多么值得我們學(xué)習(xí)！
感恩節(jié)的作文 48
在忙碌的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們總是會(huì)坐下來聊聊世事百態(tài)。途中無意間聊到了感恩節(jié)，同學(xué)們都在議論紛紛，討論該送什么好！而此時(shí)此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。
后來我在網(wǎng)上找了一下，原來感恩節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，每年這一天都要回報(bào)自己的爸爸媽媽。我心想：感恩節(jié)那天該送什么好呢？晚上放學(xué)回家，我便做作業(yè)變想：每天早上，媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐，還要為我打理，把我送出家門之后，還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做，還不是為了我，而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說：“買禮物可是件大事，得買好點(diǎn)！”
放學(xué)回家，我早早的把學(xué)校里的作業(yè)完成，把家里做了一些裝飾，比如：在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜，現(xiàn)在就等媽媽回來。
媽媽回來了，我立刻把燈關(guān)上，躲到墻后面。媽媽一開門，看見屋里黑漆漆的，心想是不是出了什么事。突然燈開了，我便唱起了《母親》，媽媽驚訝的`問：“今天是什么日子呀？”我開心地說：“今天是感恩節(jié)！”說完我就急忙叫媽媽進(jìn)來，嘗嘗我做的菜！媽媽看到了這一幕，激動(dòng)的抱起了我，看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚，說：“女兒，你長大了，你會(huì)體貼人了，讓我們共同努力吧！”我認(rèn)為這是我和別人最不同的地方。
感恩節(jié)讓我學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)對母親的愛，感恩應(yīng)在每一天，而不僅僅是在感恩節(jié)上！
感恩節(jié)的作文 49
“哎，作業(yè)終于寫完了，好累。”我正背著書包長嘆一聲，準(zhǔn)備回家。旁邊的李老師笑著看著我說：“回去的路上慢點(diǎn)。”
就在我要離開的時(shí)候，突然想起今天是感恩節(jié)，不知不覺脫口而出：“老師，今天是感恩節(jié)。”這是一句無心的話，但老師回頭問我：“好吧，今天是感恩節(jié)，你為媽媽做了什么嗎？”我想了一下，說：“中午吃飯的時(shí)候，我?guī)Я藡寢尯透绺绲目曜觼沓燥垺！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那你晚上回去就多為媽媽做點(diǎn)事。你爸在外地工作，你媽一個(gè)人在家經(jīng)營，很辛苦。你可以把她打回去，睡前給她做一杯奶粉。感恩，不僅要表達(dá)，還要行動(dòng)。父母愛我們，我們要在力所能及的范圍內(nèi)做點(diǎn)小事，分享他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義。”
聽了老師的話，我覺得挺對的。謝過老師，我就回去了。晚上，我給媽媽摘菜，媽媽累了就打回去，給她講學(xué)習(xí)生活。她一直笑，很開心。耶！我忘了感謝劉小姐。她對我的學(xué)習(xí)傾注了很多心血。于是我趕緊拿著媽媽的手機(jī)發(fā)了一條短信：謝謝劉小姐。你教會(huì)了我很多知識(shí)和如何做人。祝你節(jié)日快樂。很快老師的短信就發(fā)了。她說：“嗯，你現(xiàn)在越來越懂事了。老師收到了你的祝福。謝謝。”
我們應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們寶貴的生命，用一切可能的`方式照顧我們。感謝辛勤的老師教給我們知識(shí)，滋養(yǎng)我們的精神世界；感謝這個(gè)美麗的世界，讓我們快樂地生活。
感恩節(jié)的作文 50
嗨，我是李文軒，今天是感恩節(jié)，就讓我們一起來聊聊感恩節(jié)的事情吧。
當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x，成立了感恩節(jié)。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四；而加拿大與美國的.感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。
感恩，其實(shí)很簡單，幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)，對她們說幾句祝福的話。我們好好學(xué)習(xí)，讀書，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯(cuò)事，讓媽媽為我們擔(dān)心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......
感恩，就是能給予老師開心、快樂、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛(wèi)生，講文明，不擁不擠，尊老愛幼，愛護(hù)學(xué)校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。
感恩，就是給有困難的小朋友伸出援助之手，給孤獨(dú)的同學(xué)帶去歡樂，給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開心的笑臉。
感恩，其實(shí)很簡單，讓我們張開感恩的翅膀，飛向藍(lán)天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！
【感恩節(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于感恩節(jié)的作文：感恩節(jié)03-07
關(guān)于感恩節(jié)的作文：感恩節(jié)的習(xí)俗03-07
(經(jīng)典)感恩節(jié)作文08-27
感恩節(jié)作文(經(jīng)典)08-26
感恩節(jié)作文09-13
感恩節(jié)作文【精選】07-17
【經(jīng)典】感恩節(jié)作文09-06
感恩節(jié)作文09-09
感恩節(jié)作文09-09
感恩節(jié)作文09-09