【精】身邊的感動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的身邊的感動作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動作文1
我媽媽今年三十一歲，有著不高的個子，勻稱的身材。她的臉總紅彤彤的，像極了一個大蘋果。額頭上有幾道深深的黑皺紋，微微一笑，顯得十分和藹可親。
記得剛上學(xué)的時候，我得了一場大病。在路上，媽媽抱得我有些透不過氣。冒著大雨，踏著泥濘的腳步，一步一步走得非常艱難。到了醫(yī)院媽媽的衣服和褲子都已經(jīng)濕透了，但她的身影卻片刻都沒有離開我的視線，嘴里還一直細碎地重復(fù)著：“沒事……有媽媽在……沒事的……媽媽在呢……”聲音漸漸地低得以為媽媽是在和她自己說話。
第二天，我一睜開眼就看到媽媽那紅彤彤的臉，還有布滿血絲的眼睛，額頭上那幾道黑皺紋更加深了，原本筆直的腰也有一些彎曲了。一直沒有休息的她，明顯消瘦了許多，還常常累得她在我床邊打盹。
看著媽媽那凹陷的眼窩，那被寒風(fēng)刮紅的臉，和那一道道日漸深陷的皺紋，頓時眼淚奪眶而出。媽媽，謝謝您！
身邊的感動作文2
大約在我七歲的時候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一齊走到了公交車站，等了一會，公交車最之后了，上車的人很多，我們上車的時候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時，我的心碎了，哭了起來。這時，一位阿姨走了過來，說：“小朋友，你怎樣了？”我說：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說：“那我給你手機，你自我撥號給你媽媽打電話。”我拿著手機，撥通了號。阿姨用手機說：“你兒子在車站找你，快來吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說：“小朋友，你媽媽一會就來，別著急。”我總算放松了情緒，心里溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人啊！
我對阿姨說：“真是多謝阿姨了。”等了一會，媽媽著急地跑來，說：“我上車后找不到你，可把我急壞了。”阿姨說：“沒事，找到了就行，你們以后可要注意呀。”聽了這些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫忙了我，令我十分感動。
身邊的感動作文3
感動是什么？也許一千個人會有一千種答案。感動不是說出來的，而是用心體會出來的。
感動是一張餐巾紙。有一次演出排練，很多老師和學(xué)生都在指揮員的帶領(lǐng)下做動作。突然，有一個人打了一個驚天動地的噴嚏。他滿臉鼻涕，急促地摸了摸口袋，慘了，沒帶餐巾紙。這時，不認(rèn)識的同學(xué)遞來一張餐巾紙，使他遠離尷尬的場景。
感動是一個座位。在擁擠的公交車到站的時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺擠進了車。公交車左搖右擺，還來個緊急剎車，老爺爺搖搖擺擺，不知所措。這時，一位年輕女子讓了座，老爺爺“安全”了。
身邊的感動作文4
媽媽身邊有那么一群人，他們每個周末都會組織活動獻愛心，他們就是義工群的叔叔阿姨們。
有時候，他們會去敬老院，給那里的老爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、修剪指甲、理發(fā)，帶去問候；有時候，他們又會去孤兒院，看望那些被爸爸媽媽拋棄的孩子，給他們帶去學(xué)習(xí)用品，陪他們玩；還會定期去山上做環(huán)保活動，清理山上的人為垃圾，同時，用自己的行動向路人表明環(huán)保的意義；這些叔叔阿姨，有很多信息，哪邊有小朋友因家境困難生病了，他們還是組織義賣活動，將義賣得來的錢，全部捐給需要幫助的孩子……
媽媽帶著我，有時間就去參與這些活動。義工群的叔叔阿姨們持之以恒地做著這些力所能及的事，讓我體會到，雖不是什么轟轟烈烈地大事，但從身邊的小事開始，長久地做下去，更是讓人感動的事！
有位名人說過：做好事不難，難的是一輩子都做好事！我相信，盡我們自己的一份微薄之力，世界會更美好！
身邊的感動作文5
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而褐色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說:"孜孜，天氣預(yù)報說今天有雨，快點兒帶上傘吧。”我抬頭看看天空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，帶了雨傘的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由的哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！風(fēng)夾著大雨好像把媽媽吞沒似的，媽媽掙扎著向我走來。
媽媽把雨傘給我，這時，雨越下越大了。媽媽的頭發(fā)上、臉 上、身上都被雨水淋透了。望著變馬“落湯雞”似的媽媽，讓我不禁又哭了起來。
一把傘撐起一片天，媽媽的愛給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但時時感動著我。
身邊的感動作文6
他走了，帶走的是黃昏的塵埃，那種淡淡的晚霞色彩。
我，停下了腳步，趔趄了一下，只是默默地等待他的回眸……
風(fēng)在吹，雨點輕柔地落下，激起圈圈漣漪，散開去，散開去……
我也始終望著他的身影，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈之意貫通著我的身軀。我卻笑了，是那樣坦然；我又忍不住哭了，那樣傷心，卻還是坦然的……
他的風(fēng)衣帶著最后一片飄落的黃葉，沒有一點依戀的感受，我不得不說他是冷血……飄忽的風(fēng)也越來越寒冷，凄慘的美圍繞著我……
我追上去，哭著喊著別走……
他只是悄然轉(zhuǎn)身，微笑著點著頭，那深邃的眼神仿佛在告訴我，什么是“回眸的感動”。
風(fēng)，繼續(xù)吹，吹亂頭發(fā)……
雨，繼續(xù)下，澆灌受傷的心靈……
身邊的感動作文7
今天，我放學(xué)回家的時候，打算坐公交車。車來了，可是車上的人很多，我沒有擠上去，只好等下一趟車。在這等車的十分鐘，我還可以看看路上的行人，想想老師上課講過的內(nèi)容。
不一會兒，另一輛公交車來了。我上了公交車，發(fā)現(xiàn)人不多了，而且還有一個座位沒人座，我就高興地坐了上去。
到了下一站，有位老爺爺上了車。車上沒有座位了，也沒有人讓座，老爺爺只好抓住欄桿站著。
這時，有位小伙子站了起來，對老爺爺說：“大叔，你坐這兒來吧！”
老爺爺說聲“謝謝”，坐在了座位上。我發(fā)現(xiàn)這個年輕人挪步的時候，腿有點不方便。他站了一會兒，就滿頭大汗了。我一直注視著他，心想：這公交車上也不熱呀，他怎么會出汗呢？
年輕人下車了，我發(fā)現(xiàn)他走路一瘸一拐地，才知道他腿有殘疾。
我一直記著這件事，因為這個年輕人的行為讓我感動。
身邊的感動作文8
大家天天上學(xué),有沒有發(fā)現(xiàn)校園里有一個很特別的人-------門衛(wèi)。
從我一年級開始，這位門衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了，他每天很早就起來值班。七點20分，他總會準(zhǔn)時打開大門。那次，我為了看看門衛(wèi)老伯伯地準(zhǔn)時 性，特意早來了。“還差最后十秒！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！時間到！’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻，大門緩緩的打開了。 “哇塞，這也太準(zhǔn)時了吧!”我大吃一驚。而且，我們校門口還格外干凈呢。
到了中午，有些同學(xué)排隊回家吃飯，低年級小同學(xué)就是不聽話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞，差點就撞到車上，幸虧門衛(wèi)老伯伯把他抱走了，而且有教育他說：“以后當(dāng)心點，看你以后還敢不敢這樣了。”
一次我做值日，做到了5點多，我便著急的跑出校門，只聽門衛(wèi)老伯伯說：“慢點，別卡到了，小心點。”
啊！真是個令人尊敬的門衛(wèi)老伯伯。
身邊的感動作文9
生活中，我們經(jīng)常會遇到一些平凡的小事。但是，往往是這些小事，能夠給我們意想不到的感動和驚喜。
環(huán)衛(wèi)工人被稱為“馬路天使”、“城市美容師”，主要負(fù)責(zé)街路衛(wèi)生保潔工作，給人們以干凈的環(huán)境。
有一次，我看到許許多多的人們離那又臟又臭的下水道遠遠的，可卻在那里站著不走，有人說：“這下水道壞了，誰來修一修啊！”沒有人敢站出來，即使會修的人也躲的遠遠的，就在那時，一位環(huán)衛(wèi)工人走上前去，不慌不忙的修著這又臟又臭的下水道，這時，人們離那下水道更遠了，生怕被下水道的臟水給賤到了，可那位環(huán)衛(wèi)工人卻絲毫不動，繼續(xù)不慌不忙的修著下水道，過了一會兒，下水道就修好了，人們的身上干干凈凈的，而那位環(huán)衛(wèi)工人的身上已經(jīng)沾滿了臭水，那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣走了，一句話不說的走了！
就這樣，我被這位一句話也沒有說的.環(huán)衛(wèi)工人感動了，這位環(huán)衛(wèi)工人一直是我心中的偶像，希望我還會與他相見！
身邊的感動作文10
是啊，一輩子，這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻給藏區(qū)的孤兒，這是怎樣的勇氣，這是怎樣的犧牲，這更是一種怎樣的奉獻啊？
胡忠和謝曉君，他們給我們帶來的已遠不止感動這么簡單了，而是一種深深的回報社會的責(zé)任與愛的奉獻。他們把給家人的小愛化為了大愛，正是因為他們心中藏有這樣無私無盡的愛，不斷溫暖著藏區(qū)孤兒的心靈，才會有機會改變藏區(qū)孤兒的命運。在我們身邊，其實這樣的愛的感動并不少，祖輩的疼愛，父母從出生至現(xiàn)在10多年的關(guān)懷和照料，朋友危難時刻的鼎力相助，我們，其實每時每刻都生活在這樣的感動里。只是越長大，我們越難發(fā)現(xiàn)。或許，我們更應(yīng)該學(xué)會去感動、感謝、感恩，只有這樣，我們才會感動別人，并從而擁有更多的感動。
我們從不缺少感動，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動的心，而是缺少創(chuàng)造的感動的勇氣！
身邊的感動作文11
在生活中，有開心的事，有傷心的事，也有感動的事，現(xiàn)在我們來說一說感動的事吧!
那是一個星期天，因為作業(yè)太多了，并且我還有補習(xí)班，所以星期天了，我的作業(yè)還沒寫完，我的語文作業(yè)已經(jīng)在我的不懈努力下終于寫完了，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫一半了，現(xiàn)在就剩下抄題自己做了，可是我的手都寫紅了，我便捏了捏自己的手，開始繼續(xù)寫，奶奶看見了，對我說：“奶奶幫你抄吧，你太累了，去歇會吧!”我答應(yīng)了，看著奶奶已經(jīng)變形了的手正在努力的幫我抄題，我的心不為地震動了一下，奶奶，你為我做的太多了，謝謝你!
奶奶，謝謝你的無私奉獻!
身邊的感動作文12
身邊會有很多感動，只是我們不會去發(fā)現(xiàn)而已，在這個暑假我努力的尋找著····終于，我發(fā)現(xiàn)了，請跟我來看一看。
在寒假里，有幾天是非常冷的。我坐車經(jīng)過一個地方（我也忘了是哪里）看見一個老爺爺。我看見那個老爺爺，他腳邊放著一個涂料桶，左手拿著一把大刷子，右手拿著鏟子，在鏟著墻，腳 邊還放著一個垃圾桶。雖然汽車飛馳而過，但我還是記住了這個身影。誒？這個老爺爺在干嘛呢？難道這么老了還破壞墻？
這個問題讓我百思不得其解。有一天爸爸說到有人美化市容——鏟除小廣告，哦！那個老爺爺是在美化環(huán)境，美化市容啊！
小廣告卻實讓人討厭，很多都是騙人的，有些會害死人的。
身邊的感動是有很多的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多！
身邊的感動作文13
我有一位最喜歡的親人，你不知道我最喜歡的親人是誰嗎那就是我的爸爸，他身材高大，有一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛很雪亮。
記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳痛的只能座在椅子上，不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對爸爸說：這雨靴太小了，能不能幫我把運動鞋拿來我在教室等你，好嗎，回見。
我又回到教室等著爸爸，過了一會兒，他渾身都粘滿的雨水：我對爸爸說："爸，你有沒有感冒呀你沒事吧爸爸對我說：別關(guān)心我了，你不是說腳很痛嗎，那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完，爸爸就這樣走了。
看著爸爸遠去的聲影，我覺得爸爸的背影更高大，更頑強了。
這就是我的爸爸，你覺得他是不是慈祥的爸爸呢。
身邊的感動作文14
在一個風(fēng)日麗的一天，我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護下顯得生機勃勃，在這個溫暖的春天，我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運動不小心扭到了腳，他在那里無助的呻吟。這時，有一個青年飛似的沖向他，把他背到醫(yī)院。正因為有了這些令人感動的事跡，才會有感動中國事跡，溫暖了整個人間。
我們身邊并不缺少感動，缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)感動事跡的眼光。成大事者，是拘小節(jié)的，只要你細心，感動就在你我身邊。——后記
身邊的感動作文15
身邊的感動無所不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。有親情之間的感動，有朋友之間的感動，有陌生人和陌生人之間的感動。
感動是一次等待。有一次，我在掃地。媽媽不知道我在掃地，在校門口等著我放學(xué)，結(jié)果外面下起了暴雨，媽媽沒帶傘，結(jié)果被雨淋得凍感冒了。一直打噴嚏，整晚也睡不著。還掛了好幾天鹽水。
感動是一把傘。在放學(xué)時候外面在下大雨，我沒帶傘，結(jié)果等了很晚也沒回家。我的同學(xué)掃完地看見我沒回家，便問：“韓金棟沒有帶傘嗎？我們一起用傘吧！”我說好的，謝謝你！”
身邊的感動是一次讓座。有一次我坐公交車。突然上來一位老奶奶，可是已經(jīng)沒座位了，老奶奶拐來拐去，站也站不穩(wěn)。我馬上把座位讓給老奶奶。
只要有愛心，只要會感恩，世界充滿愛。
【身邊的感動作文】相關(guān)文章：
身邊的感動的作文10-15
作文：身邊的感動02-23
有關(guān)感動的作文：身邊的感動04-30
感動作文：身邊的感動08-09
身邊的感動07-13
關(guān)于感動的作文：我身邊的感動10-17
身邊的感動作文07-24
身邊的感動-老師作文09-15
身邊感動作文05-23
感動在身邊作文04-30