感動的作文

時間：2022-10-09 08:15:19 感動我要投稿

【精選】感動的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】感動的作文合集6篇

感動的作文篇1

　　在我的記憶長河中，漂浮著許多的島嶼，有些已經隨著記憶的水沖刷地似有似無，可是有一座島嶼，卻怎么也忘不掉。

　　記得那次冬天，我去叔叔家在路邊等車。真是“天公不作美”老天就像小孩子的臉，說變就就變。一會兒時間，西北風夾雜著雪花鋪天蓋地地刮下來。頓時，我被吹了個“逶心涼！”過了半個多小時，車終于來了。我三步并做兩步，一下竄到車上，趕緊找個位置坐下來，心中的石頭總算落了地。終于可以好好休息一下了，這時，我才發現，旁邊坐的是位老奶奶，只見她面色發青，緊鎖眉頭，緊閉雙眼。雙手捂住嘴巴，好像要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠，生怕弄臟自己的衣服，幾分鐘后，老奶奶終于忍不住“哇”地一聲吐了出來。頓時，一股難聞的異味充滿整個車廂。我心里有說不出的難受，大雪天等汽車，被凍得渾身發抖，好不容易上車了，旁邊又坐了這么位老奶奶，還要忍受這種難聞的異味，唉！

　　這時有位叔叔快步走上前，掏出自己的手帕和礦泉水擦掉老奶奶身上的污跡。這讓我的臉一陣發熱。我也掏出自己的水遞給老奶奶。過了一會下車了，我發現那位叔叔竟與我同路！我敬佩地望著它，卻發現他的一只衣袖竟隨風飄動著。我一下驚呆了！他是一個殘疾人！我久久地站在風雪中。是啊，一個殘疾人都能夠做到的事，我卻……我發自內心地說：“叔叔，我要向您學習！”

感動的作文篇2

　　正值晚秋，葉子打著旋兒從樹上落下，風有些凌冽。一個人走在路上，相關的人都很遠，心冷地不知如何收拾。四周的寒意仿佛能從枝丫間聽見，小路上一派破敗荒涼之景，一切都在秋的到來下失了生機。裹了裹圍巾，我繼續向前走。

　　眼角忽地一瞥，看見一滴露珠在陽光的折射下熠熠生輝。

　　這滴露珠純正、安靜、孤獨。與周圍的景物格格不入，獨顯澄澈、明凈。陽光為它鍍上一層溫暖的光芒，畫面靜謐而美，使我想起《詩經》中的“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”似乎一不小心就與古人的詩意打了個照面，我笑起來了，心也像被什么而浸得柔柔的，有淡淡的欣喜發酵開來。

　　也許我與這滴露珠的邂逅是上帝安排的吧，我想。我風塵仆仆趕來，表情漠然，神色疲憊，心已經很久沒有被感動過了，空洞地在心房跳動。這時上帝安排了一滴露珠與我相遇，它從天空跳下，落到我能看的見的地方；陽光隨即把光芒種植的這一滴小小的露珠上，因此它變得明亮、溫軟，趴在草葉上向我笑著打招呼，仿佛匯集了所有的和煦與清新，只為了告訴我——一粒微不足道的露珠也可以點亮自己，讓自己發光。從而把光芒也種植在我的心里，雖然微弱，但卻足以溫暖人心。

　　這樣美而溫柔的邂逅有很多很多啊。一瓣落紅在清幽的溪流中回旋而下，一片羽毛在金色的陽光中悠然飄落，一顆流星在黛藍色的夜幕中一閃而過……都是細微而溫柔的感動啊。正因有了這些細密的感動，我們的心才得以浸潤，才能從塵埃中，開出純美的花朵。

　　我珍愛這些溫柔的微感動，仿佛草尖上的露珠，純凈而含蓄。

感動的作文篇3

　　月光，慘淡的，縈繞的。那縷輕如薄紗的銀光，無時不密密的籠罩在我們的心頭，勾起愁思陣陣。

　　月亮，古今遷客騷人必嘆之物。它承載了千古年藍的離愁別緒，或思家，或憂國，又或是念情……

　　愿望因為它陰晴圓缺，因為它月光爛漫……

　　人們總是用眼睛去欣賞事物的表層，卻不知道月本無光，只因太陽。

　　月亮本是一個不發光的天體，因為太陽的光芒，它才得以在黑暗中現身。沒有日光的反射，縱使月亮多么唯美絕倫，它也只能在黑暗的幕里穿行，永遠走不出夜的魔法。若把月光比作一首優美的曲，那陽光就是曲的歌者。是它用它的‘歌喉’，賦予了月亮生命……

　　在我們的現實生活中，我們也常常會遺忘某個角落，但我們遺忘的，卻總是一些埋著金子的角落。

　　豐碩的果實，是因為有了蜜蜂；壯美的喜馬拉雅，是因為有了白雪；柔美的江南，是因為有了水鄉。同樣的，直入云霄的高樓，是因為有了建筑工人；香噴噴的米飯，是因為有了農民伯伯；舒適豐裕的生活，是因為有了爸爸媽媽。很多時候，我們之看到了果實、高山、美景、大廈、糧食、生活，卻自動忽略了背后的歌者。正如賞月那樣，我們只感受到凄美的月光，卻不了解賦予它的生命的，是太陽。

　　我們整天揣著相機、紙筆跑到社區，跑到馬路，希望能抓住那一點點可以感動靈魂的善良與辛勞。我們終究是看得太遠了，其實很多時候，感動就在我們身邊。只是我們都不屑去發現罷了。不少人鄙視干凈的清潔工，說他/她們臟；不少人看輕進城的農民，說他/她們土；不少人喜歡優美的贊歌，卻總忘了幕后的歌者。

　　其實，感動遍地開花，只要我們用新的眼光去對待，我們的靈魂，就能嗅到善良的花香。

　　所以，請，在享受歌聲帶給我們快樂的時候，不要忘了，歌者……在嘆詠月色唯美的時候，不要忘了，太陽……

感動的作文篇4

　　生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

　　清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。

　　我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

　　我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。

　　她很認真，連續清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

　　怎么了，發生了什么事?我奇怪。

　　只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

　　我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。

　　我更加疑惑了，下定決心去看看。過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……

　　疑竇冰釋，我終于明白了一切。

　　雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……

感動的作文篇5

　　“鮮花曾告訴我，你怎樣走過…。”甜美的歌聲，從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片，眼睛久久不肯離開。

　　那是一張畢業照，照片的背后寫著每個人的名字，以及他們的祝福語。不得不說《同一首歌》給了那個人很深的感觸。天是陰沉的，窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽臺上放著歌，看著照片，不禁陷入了回憶之中。那是一段，畢業時的回憶——

　　我看著手中的那張照片，仿佛回到了最后一次和同學們一起在教室里等老師的時候。那天，我們發畢業照，以及前幾任老師對我們的祝福卡片。老師還沒有來，顯然，老師把時間給我們。教室里并不像平常那樣吵鬧，而是安安靜靜，仿佛連螞蟻爬過地面的聲音都聽得見。不知誰先提出了填同學錄的要求，大家沒有說話，只是靜靜地起身，把同學錄放在他人桌上，然后靜靜坐下。仿佛一切從未發生過。

　　半個小時后，我們寫完了，老師也從門外進來了。抱著一個紙箱，箱子里是一個個信封，每一個信封都不一樣，我們知道那里面有老師的祝福，還有我們的畢業證。也知道老師是從監控室里趕來的。

　　可每一個信封發下來后，大家卻沒有急著打開看，而是盯著老師，希望她說點什么。哪怕是批評我們幾句也好，但老師只是強忍著淚水說：“孩子們，你們是我帶的最后一屆學生了，我不希望你們沉默著走出這個校門，我希望看到你們開開心心的走出這個你們生活了6年的學校校門，愿你們今后一定要開開心心、快快樂樂的。

　　天下沒有不散的宴席，也沒有永遠的離別，我們以后還會再見的，現在先看看那個信封吧。”打開了信封，是以前教過我們的老師們寫給我們的。那天后，我們再也沒有見過她們了。看著上面的一句句話，我們笑了，笑得很開心，也很無奈。

　　開心的是那些老師們還記得我們，無奈的是我們終究還是要離開這個學校，無論你是多么的不舍。

　　老師帶著我們最后走了一遍我們生活了6年的校園，在校門口我們自覺的排好隊，等著家長來接。

　　分別的時刻還是來了，說好不哭的我們，在離開的那一瞬間眼淚止不住的流了下來，但是我們還是笑著對老師們和我們共同生活了6年的'同學們揮手告別。今后的路需要我們笑著面對，不能哭。

　　不知不覺，這首歌已經重復了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳播，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”，將我從回憶中喚醒過來，卻發現自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時已經停了，地上覆蓋著一層潔白的雪花，一群小孩在上面歡快的玩耍，那一瞬間我好似看見了兒時的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳，嬉戲。一同行走在童年歡樂的小路上。

　　正如歌詞中說的那樣：“水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的角落。”我會開心的，用微笑迎接以后的生活。

　　童年一去不復返，而我們則需背上知識的行囊，一步步走向未來。曾經這首歌伴我走過多少個春秋日夜，記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。

　　這是我最喜歡的一首歌，也是我們曾經的班歌。就讓這歌聲永遠回蕩在我們的耳邊。