感動了作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感動了作文5篇，希望對大家有所幫助。
感動了作文 篇1
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。這時候，已經是夜深人靜了，但東辰學校里依然亮著一盞燈，過了好久，那盞燈才熄滅。這時，一個黑影從門口中出來，像燕子似的飛回了寢室。他是誰？他是一位優秀的學生，也是我的同桌——林源。
晚自習下了的時候，我早早地入睡了。但他還有幾道題沒弄懂，他便把睡覺忘到九霄云外，來到了辦公室向劉老師 請教，老師被他的行為打動了，一股暖流入了老師心上，為了一個問題，竟然顧不上睡覺，真不可思議。老師細心教他，他也認真地聽講。經過老師的指點，他終于明白了。那時候，只有馬路上的燈還是那樣亮著，連樹葉 也靜靜地入睡了。他生怕打擾別人睡覺，便踮著腳，輕輕地走了回去。
第二天，劉老師把楊林源感人的事跡告訴了我們全班同學 。那時，我對他十分佩服，尊敬。是啊，老師常說：”不懂裝懂，永世飯桶！”孔子也說：”敏于事而慎于言，就有道而正焉，可為好學也矣。”他雖然學習成績差，但他積極向上，不恥下問的精神是我的榜樣！
他，感動了我，一種小小的精神感動了我，我決定要向他學習，學習他那不懂就問的精神！
感動了作文 篇2
今天，你感動了嗎？
今天，我在上學前和母親大吵了一架，我奪門而出，頭也不回的離開了家。
“不用你送了，我自己走吧！”這是我在出門前留給母親的最后一句話。
“不送就不送。”原本已經跟在我后面出了家門的母親，又返了回去。她把門使勁一摔，響聲很大，她應該很生氣。
我聽到了她反鎖家門的聲音，母親的性格也很倔強。我想，她不會在返回來送我了。
我跑著下了樓，到地下室去推自行車（原本是母親幫我的）。在我開防盜門的時候，我聽見樓道里穿來一陣急促的腳步聲。“應該不是母親吧，她那么倔強，又怎么會向我妥協呢？”我疑惑道。當我笨拙的將自行車推上去的時候，眼前突然出現了一抹熟悉的'身影——是母親！
母親喘著粗氣，說道：“還好你還沒走了，要不就誤了喝藥了。來，快把藥喝了，要不感冒就越難好了。”我忙接住了母親遞過來的藥。“拿出你的聽寫本來，我給你簽上字，要不過去老師罵你呀。中午回來再聽寫一遍吧，算是對你的懲罰！”我快速的從書包里翻出來了筆和聽寫本，在母親簽下她那工整的字后又把它們收回了書包里。
“行了，不早了，你快走吧，路上注意安全，別著急啊！”媽媽轉身欲上樓回家。“媽……”我眼淚汪汪的叫住了剛轉過身去的母親。“都多大了，還在這兒撒嬌，也不怕遲到了，快走吧。”媽媽笑瞇瞇的囑咐道，仿佛剛剛的一切都沒發生過。“恩，拜拜。”“拜拜。”媽媽向我招了招手。我騎上自行車，向學校趕去。
我的眼眶紅了。
從小，不管我怎樣的氣母親，與她頂嘴、吵架，她都無微不至的關心著我生活中的點點滴滴，而我卻仗著年輕氣盛，把母親的妥協當做是我驕縱的借口，一而再，再而三的傷害著她：我在下樓時，還想著一天都不要理母親。
我們一生中最應該感謝的是母親，給我們最多感動的也是母親，只是，我們都沒有發現而已。
讓我們一起用那發現美的雙眼，去尋找那些帶給我們感動的小事吧！
感動了作文 篇3
歲月悠悠，青史浩浩。在民族英雄譜中，大宋的抗金英雄記有濃重的一筆，每每閱讀他們的故事，總是被感動——忘不了英雄脊背赫然觸目的“精忠報國”，忘不了那條大破金軍的楊家槍，也忘不了黃天蕩里箭雨下的三通令鼓。
“以身許國，何事不可為？以身許國，何事不敢為？”——岳飛
破敵寇，敗女真，屢建奇功，一桿鎏銀槍，名動天下。岳飛的勇武，從軍之初便可看出。攻打新鄉時，主將因畏敵而不敢出戰，岳飛獨自帶領自己的部隊與敵軍對抗，從天亮一直打到黃昏，直到岳飛奪過了敵人的軍旗，戰士們頓時士氣大增，終于攻破了敵人的防線，奪回了新鄉城。岳飛治軍嚴謹、鐵紀如山，威震敵膽，環顧兩宋三百年間，唯有岳飛一人。
我感動了，我被你的精忠愛國感動了。
“贏得沙場死，千秋慕英名”。——楊再興
想當年林穎的那一場大戰，三百騎兵對陣十二萬大軍。而楊再興面對那十二萬大軍無所畏懼，率領三百騎兵沖入敵陣，殺死敵人兩千多，用一條楊家槍刺死萬戶長、千戶長、百戶長等大頭目一百余人。當時金兵箭如飛蝗，楊再興不畏飛箭，身上每中一箭，便隨手把箭桿折斷，繼續殺敵，好似天人降世，神威凜然。只可惜最后馬陷泥中，壯烈殉國。后來金兵焚燒他的尸體，燒出鐵箭頭二升有余。
我感動了，我被你的英勇無畏感動了。
“誰言紅裝無壯舉，青史丹心照古今”——梁紅玉
風吹過，黃天蕩里蘆葦飄。梁紅玉與夫君韓世忠奉命鎮守京口時，與前來侵犯的金兵在黃天蕩對峙。金軍擁有十萬兵力而他們只有八千疲兵。在認真分析了地形后，梁紅玉心生一計，讓丈夫韓世忠帶領小部分宋兵引誘金兵深入葦蕩，她埋伏在葦蕩中，以鼓為命，以燈為引，發射火箭，燒毀敵船。金兵果然中計，梁紅玉冒著箭雨親自擂響三通戰鼓，指揮宋軍，把金兵打的落花流水。又是一場以少勝多的戰役，又是一個不讓須眉的英雄。
我感動了，我被你的大智大勇感動了。
他們，都用著不一般的方式演繹了自己震撼人心的生命傳奇，在浩蕩的史冊中留下了讓我們深深地感動一筆。
感動了作文 篇4
感動，可能是緣于一件微不足道的小事，也可能是緣于一件驚天動地的大事。而曾經讓我感動的這件事，平凡卻又不同尋常。
一天，媽媽送我上學。快到學校的紅綠燈路口時，因為右轉不用等紅燈，所以道路上往往會聚集很多等待直行的路人。而很多騎車送孩子上學的家長怕孩子遲到，常常會從人群中硬擠過去。一般情況下也都相安無事。但是，今天，卻發生了一個交通事故。
我看到一個三十多歲模樣的女人坐在地上，旁邊有一輛電動車。一個小女孩也摔倒在地上，她旁邊還站著一個男人，手扶著一輛電動車。我聽到那個男人生氣地說道：“你自己看看，我電動車都摔成什么樣了！你擠什么擠呀，大家誰不急啊！”行行行，你趕緊起來，不然人家車子怎么走啊！”地上坐著的那個家長也不甘示弱：“你看看我摔的，你們都把路擋了，我不擠怎么走啊？”這時，旁邊有一位四十多歲左右的婦女彎下腰，將散落一地的書本、筆等學習用品裝進書包，再把小女孩也扶了起來。然后，走過去，想把地上的那個女兒扶起來。誰知，那個女人卻一把把她的手甩開了。不過，她好像并不在意，繼續幫這對母女倆扶好電瓶車，然后才默默走開。
這個場景刻印在我的眼里，不禁讓我感觸很深：有人好心幫助別人卻不求回報；而有的人像那個家長一樣，不接受別人的善意，也不懂得感恩，真是令人遺憾！
那個婦女默默幫助別人的場面，讓我感動！
感動了作文 篇5
放學鈴聲響了，隨著老師一聲“收拾書包，準備放學”，我急忙把筆唏嚦嘩啦地攏進鉛筆袋，把書本隨意地塞進書包，將衣服拽出桌洞，背起書包，沖出教室。心里盤算著：“我要回家玩電腦啦！”
走出教學樓，我發現外面下起了毛毛細雨。沒穿雨衣，沒戴雨傘，我只能冒雨前行。
走出學校大門口，看見了一個熟悉的身影。咦？那不是我媽媽嗎？我這才想到我今天晚上還要上英語補習課，心里好生郁悶哪。
媽媽看到我，趕緊給我穿上了雨衣。“媽，今天我不想去上課了。”我期待著媽媽的同情。媽媽沒說什么，我便不情愿地上了車。
一路上，我們倆沒有對話。我坐在車后，任憑雨水毫不留情地打在我臉上，心里一直在抱怨：一天的學習已經這么累了，竟然還要……由于我沒帶防寒護具，冷得都快動不了了，全身都很麻木。
“冷嗎？”“還行。”“戴手套了嗎？”“沒呢！”我們終于說話了！
車子突然停在路邊，媽媽趕忙把自己的防寒護具脫下給我。媽媽的身上不知是雨是汗，全濕了。我還來不及說什么，媽媽就上了車，繼續前進。
唉，我之前還抱怨：今天是星期五，也夠累了，少一節課又怎樣，媽媽還不是心痛那100元的補習費？現在我終于明白：媽媽這么做全是為我好。瞧我現在英語成績總是那么遙遙領先，還擔任英語課代表，帶領全班同學早讀，這可是人人羨慕的差使呢！
此時，我感到有一顆溫暖的小太陽照在我的心頭，隨之而來的是一絲絲心痛，一絲絲感動。我，長大了！是感動，讓我長大了！
雨依舊下著。
我們依舊前進著。
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