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快樂總動員作文（通用44篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂總動員作文（通用44篇），歡迎大家分享。
快樂總動員作文 1
我是懷著愉悅的心情看了《海底總動員》的第一遍的。
看后，感覺是那么的溫馨：變換成各種色彩斑斕的魚群；嵌在白色船帆上叫著“我的，我的”的海鷗；揮舞著手臂驚惶失措逃離海鷗的螃蟹；高呼“魚兒是朋友”的大鯊魚……驚喜和開心就這樣在整部片子中緩緩“流淌”著。
昨天，當我再一次欣賞它后，對劇情有了一個比較深刻的了解。故事發生在亞熱帶海洋美麗的海底世界，在這個海底世界里，有一個長滿許多珊瑚的大堡礁，小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜而安全的生活。魚爸爸瑪林一直謹小慎微，行事縮手縮腳，是遠近聞名的膽小鬼。也正因為這一點，兒子尼莫常常與瑪林發生爭執，甚至有那么一點瞧不起自己的父親。直到有一天，一直向往到海洋中冒險的尼莫，游出了他們所居住的珊瑚礁，一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走，放進一個牙醫辦公室的魚缸里。找不到兒子的瑪林，開始了艱難的尋子歷程。這時，一條叫多莉的藍藻魚也加入它的尋子行列。途中，他們遇到了行行色色的朋友，遭受了各式各樣的危險，兩父子終于見面了，這時的'瑪林也成為了整個海洋世界里的英雄……
這一次帶給我的不僅僅是視覺上的美奐美倫，更是親情的力量對我骯臟靈魂的沖擊。瑪林和尼莫這對父子，讓我明白，在困境中，應該抱什么樣的心態去面對。那一刻，當我的掌心再一次觸及到身邊的電話機的那一刻，大滴大滴的眼淚掉了下來，滴在了我纏著白色紗布的膝蓋頭，是那樣的滾燙、滾燙……思緒又把我拉到了一星期前。
“老爸老媽，這次你們一定要來！這是我小學階段的最后一次運動會，前兩屆你們都沒來，這次非來不可！”星期一，我就迫不及待地給遠在上海承包建筑工地的爸媽打電話。“好，好！星期五一定趕回來，為我的寶貝兒子加油助威！”爸爸滿口答應道。接下來，我便滿心歡喜地等待著這一天的到來。開運動會的日子終于到了，我和其他隊員一樣，在老師的帶領下乘著車來到南山小學。今天的天空特別蔚藍，今天的空氣特別的清新，今天的我也特別開心——不僅會以驚人的速度完成“800米第一”的使命，而且還會得到老爸老媽的祝賀，想到這些，我暗暗得意起來。
隨著“砰”的一聲槍響，800米比賽開始了。可我的心卻越發忐忑不安起來——老爸老媽還沒出現。一圈，兩圈……離終點越來越近了，我分明看見“第一名”在向我招手了。“唉呦！”不妙，我被一顆小石頭絆倒在地，伴著一陣酸酸的麻痛，淚水涌出了我的眼眶。我跪在地上，眼睜睜地看著一個一個原本落后于我的隊員越過終點，我懊喪至極！“誠誠，起來，憑著你的堅強和勇敢，就算走也要走到終點。”噢，我聽見了，這是爸爸的聲音。他在哪兒，他在哪兒呢？我抬起頭，四處搜尋，看見了，看見了，我看見爸爸正張著雙臂在終點處迎接我呢！我咬緊牙關，艱難地站了起來，慢慢地邁出第一步。此時，跑道兩側響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。一分鐘，兩分鐘……終于越過了白色的終點線。我哭著倒進了爸爸的懷里，淚水止不住地往下留。爸爸輕輕地拍拍我的背，“孩子，你雖然沒得第一，但你成功了，因為你讓老爸看到了一個堅強的兒子，一個勇敢的兒子！我為有這樣的兒子感到無比的驕傲！”
時間一天一天過去，纏在膝蓋頭的紗布也該拆去。但是我的心久久不能平靜。馬林千里迢迢尋找兒子是父愛的表現，難道我的父親讓我在困境中選擇堅強，不是愛我的表現嗎？
快樂總動員作文 2
早上，我早早地起了床，你知道我為什么要這么早起床嗎？告訴你吧，今天學校組織我們去青少年活動中心玩。
今天我一到學校，發現五年級的大哥哥和大姐姐們都在走廊上排隊，走出校門，乘車去青少年活動中心。我們班有個人說：‘‘我們要什么時候才能去青少年活動中心玩。’’“耶’’8時30分終于到了，我們馬上排好隊，等茅老師把我們領下去，不一會兒，車來了，我們上車去青少年活動中心玩。
到了少年宮，我們跟著茅老師去了一間教室，那間教室是做絲網花藝的。上課了，莫老師給我們講了怎么做絲網花藝，大家專心致志地聽著。莫老師講完后，我們就開始做絲網花了。先把鐵絲繞好，再把繞好的鐵絲用絲網罩住，再做個花苞，再把花蕊綁在桿子上，最后把它們組裝起來，一朵漂亮的花就做好了。可是，還差幾片葉子，我們把莫老師叫了過來，莫老師給我們每人兩片葉子。
接下來我們又去玩了趣味創意。老師簡單地講了一下，我們開始大顯身手，但是，我們腦子里一片空白，毫無頭緒。后來我們去看了后面的模型，模防它的'樣子，做了樹、房子、汽車等。老師說了一聲“停下來’’。我們都停下來，老師挑了幾組，我們組沒被選到。老師說“那一組先把做好的模型理好，那組也會被選上’’。“耶’’我們組理好了。后來老師給每人發了一張獎狀。我們又到別的游戲角里玩，玩了大約玩了10分鐘。茅老師帶我們去拍了個集體照。最后，我們乘車，到了學校。
今天我雖然很累，但我很高興。
快樂總動員作文 3
國慶節快要到了，我們班也搞了來活動慶祝國慶。今天我們班就在下午搞了一個“快樂美食總動員”的活動。大家拿著鍋勺，左右開工，還真做出了不少美食呢！
擺好了“陣勢”正準備生火，卻被難住了，我們小組即沒有帶火鉗，也沒有帶炭或者是木片，左借右借總算是借齊了工具。或新噼里啪啦想了一陣，我們中美希望地盯著煤爐，可是不到五分種火就滅了。我們又重來，并加大了“風力”，有經過來時的指點，火苗終于竄了上來。
用來生火的時間已經有差不多一個小時了，可算可以燒東西了。架上鍋，道上手，我們有開始等待有的沸騰。在等待的同時我們也沒有忘記利用時間，于是開始打蛋，按我們的生活經驗終于往蛋里加好了調料，這是油也已經開始冒泡。蛋入鍋了，我拿起了鍋鏟，左鏟右鏟，學著媽媽做菜時的樣子，蛋很快結成了一小塊一小塊的。這時“靈感突發”有往里面加了香腸，做為“大廚”我又把這道菜叫做“雞蛋炒香腸”了。菜出鍋了，大家都圍攏了過來，拿起筷子開始品嘗。
大家有的說咸，有的說甜，有的說香。我自己也嘗了幾口，也許是因為這道菜是我自己做的，也許是因為我本來就很有做菜的天賦，我覺得”雞蛋炒香腸”的味道大大出乎我的意料——好吃極了，當然這次是我做第一次下廚。其他同學現在也正在細心地地做著自己的`作品。嘗遍了各色“佳肴”的同時我也做好了拉肚子的準備，因為我們的經驗實在不足，而通過這次的活動也讓我感到美食給我們帶來的快樂，與通過勞動得到的收獲更讓我們覺得來之不易，并且在我們的日常生活中我們也應該多多觀察，獲得經驗。
快樂總動員作文 4
今天，是個特別的日子，因為今天整個下午我們要搞個活動——野炊。這個消息無疑對每個小學生而言，都是令人興奮的。
感覺時間過得真慢，吃飯時也是急匆匆地吃幾口就到了。茅老師一下令，全班同學就一峰窩向樓下涌去。大袋小袋一股腦全往桌上放，架好煤爐，點好火，不一會兒，在煤孔里隱約看到了紅彤彤的火光。
先來包餃子，餃子皮，餡，清水，一切準備就緒，開工！一只只小手手忙腳亂地掃來掃去，一只只奇形怪狀的餃子也就誕生了。經過了漫長的等待，水終于燒開了，我們迫不及待地將餃子全倒進去，蓋上鍋蓋，接下來只有靜靜地等待。唉！誰叫我們當初餃子方的太多，全倒進去了，現在想快點裝盤子也不行。我們幾雙眼睛餓狼似的盯著鍋里的餃子，功夫不負有心人，終于熟了，嘗一口，嗯！真是美味！
輪到周羽琦的荷包蛋出場了，準備下鍋時偏偏把最重要的油給忘了呢！只好臨時加上去了，可憐這荷包蛋的下場如此悲慘，經過周羽琦的`幾番鐵鏟折騰，變成了爛雞蛋，不過味道還是不錯。我們當然是先請我們的美食裁判家茅老師來細細品嘗，還好，茅老師對我們的菜挺滿意的。
同時，周藝敏的三明治也開始動工了，一層海苔，一層面包，一層肉松，一層面包，一層生菜，一層面包，每層中間還加了沙拉醬。開始，茅老師還不敢吃，我們急促地硬生生地逼他吃下去，唉，可真可憐，茅老師的肚子都要撐破了。
我們可不愿意光看別人吃，我們用綠豆、黃豆、年糕炒在一起，想大雜燴，不過味道、色彩可是一流的。不過，我最喜歡的還是炸薯條，雖然炸焦了，也沒有番茄醬，這一點，也不影響菜的味道。
這場野炊最終以快樂和勞累告終，我們度過了一個快樂的下午！
快樂總動員作文 5
星期三，老師告訴我們，明天會有一位神秘嘉賓教我們包粽子。我們都很驚奇，想看看神秘嘉賓到底是誰。星期四到了，謎底揭曉了，原來神秘嘉賓是馮校長。
馮校長在小星星電視臺教我們包粽子。首先，拿兩片洗好的棕葉，折成一個漏斗形。然后，用勺子挖一些米倒在棕葉里，再拿一個紅棗放在米上面，接著挖一點米倒在棗子上，把棗子蓋住。再把棕葉沿著角包，最后用一根繩子捆起來。哈，一個漂亮的四角粽就包好了！
我也按著馮校長的`方法，拿了兩片洗好的棕葉包了起來。結果，卻把四角棕包成了正方形的粽子。我覺得這個粽子太難看了！于是，我又拿了兩片棕葉重包了一個粽子，卻又包成了三角棕。而且，扁扁的。雖然兩次都沒包好，但這畢竟是我第一次包粽子，我還是很開心！
我把這兩個奇奇怪怪的粽子帶回家給媽媽看。媽媽說：“這兩個粽子怎么像被人踩過似的，好難看啊！不過，第一次包能包起來，也不錯了！”我聽了，哈哈地笑了……
快樂總動員作文 6
保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節禮物。圣誕節前夜，他從辦公室出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”
保羅點點頭說：“我哥哥送我的`圣誕節禮物。”
小男孩吃驚地瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……”
保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主的問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”
“當然，我非常愿意。”
車開了一段路。小男孩轉過身來，眼里閃著淚光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新車回家的。但是，這回保羅又錯了。
小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”
車停好后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上，然后指著車對他說：“弟弟，看那新車！是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著，有一天我也會送你一輛新車，到那時候，你就可以坐在車里，親眼看一看圣誕節櫥窗里那些好東西！”
保羅下了車，把小弟弟抱進車里，那位小男孩也坐了進去。他們三人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂的。
快樂總動員作文 7
在成長的腳步中，每個人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發現它、認識它，而它卻一直在你身邊。
在我很小的時候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的.事。
有一次，我準備練習毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺的勞動成果，覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開，變成了一團漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣，反而很和藹地說：“沒關系，這個字寫不好，我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟，要學會快樂，學書法最主要的是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會更上一層樓。”爺爺的話讓我不以為然，我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務著。
爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長，我明白了：其實生活中一句話，一個動作，一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
快樂總動員作文 8
藍藍的天，白白的云，太陽高高的掛在天空中。草地上開滿了許許多多漂亮的花，在離他們不遠處盛開著一朵小紅花。但她看上去并不孤獨，因為她的面前有一只可愛的小烏龜正在快樂地聽著她的心聲。這是一副多么美的畫卷！每當我看到這幅畫，一個可愛的漂亮的小妹妹就會出現在我的眼前。這幅畫是她親手畫出并且送給我的，因為它的里面蘊藏著一個美麗的故事。
那天，天上雖然有太陽，但是并不太熱，不時有涼風吹過，風捎帶著花香，成了香風。涼風吹在身上，一個字：爽。藍得透明的天空中，布滿魚鱗般的云，很少見這么美的天空。樹上的小鳥兒們歡快的`唱著動聽悅耳的歌。我坐在廣場的長凳上，手里捧著小烏龜。心中充滿激動和期待，期待那位小妹妹的出現。小烏龜也從硬殼里慢慢地伸出頭來。把它的脖子伸得老長，老長……
似乎也在尋找著什么？別看它是一只普通的小烏龜，但它可是在被鄰居家小姐姐已經認為快要死了的，準備扔掉了的手中要來的，在我的精心呵護下，竟奇跡般地活了下來。從這以后，每當到雙休日，我都會帶它到廣場上玩。在一次玩耍中，我認識了一位可愛的小妹妹，她可真不幸啊！
在一場大病中她喪失了聲音。可每次當她看到我的小烏龜，她的臉上就會充滿幸福的笑容。看著她那幸福的模樣，我決定今天要把這只小烏龜送給她。她來了！帶著她那美麗的笑容向我這邊跑了過來，我也站起身把小烏龜高高的舉起迎面跑了過去。當我向她表明，我要把小烏龜送給她時，她笑了，雖然沒有聲音，但快樂卻灑滿整個廣場。
地上的小草在微風的吹拂下跳起了歡快的舞，柳樹也盡情地搖擺起枝條前來伴奏，樹上的小鳥更加起勁的唱起歌來。
快樂總動員作文 9
分享是一個活潑可愛的小精靈，把歡樂傳播到全世界；分享是到處復制快樂的復印機；分享也是潤滑劑，讓人更和諧；分享也是一種粘合劑，讓人的心粘在一起...
記得小時候奶奶給我買了一盒橡皮泥，紅的，黃的，紫的。真是五彩繽紛，美極了！當時我高興得跳了三尺高，心想:同學們都有橡皮泥，今天終于有了！第二天，我把橡皮泥帶到了學校。學生們看到我的橡皮泥，羨慕地說:“我們可以玩嗎？”我點了點頭，他們就搶著搶，很快就全沒了。看著光禿禿的橡皮泥盒，我傷心地哭了。小伙伴們嚇壞了，不知所措。
回到家，我把自己一個人鎖在屋里，默默流淚。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響起。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。那是一個小女孩的.聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進我的房間說:“別哭了，你的小朋友讓我把這個給你。”我看了看。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看，上面有幾行黑體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文新、王、等。我看完之后，眼淚又流了下來，我對自己抱怨:你怎么這么小氣？有東西可以和好伙伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺，吃過王韓愈的薯片...想到這里，我再也坐不住了，急忙出去找他們。
從那以后，我們每天都在一起，直到我轉學，我們才和他們分開。但是，我們的友誼沒有變，一旦假期來臨，我們就會一起開心。
因為分享，我得到了快樂；因為分享，我覺得很開心。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和快樂。
快樂總動員作文 10
生活中的一件件小事好似一顆顆美麗的珍珠，最耀眼的那顆還是那件讓我難忘的事。
那是炎熱的一天，下學后，我打算坐公交車回家。我和一群人擠在綠色的候車廳內等車，一會兒就滿頭大汗了。等了好半天，才等來一輛公交車，人們立刻擠成一團，一窩蜂似的向車上擠，突然向前的人群停止了，我驚奇的抬頭一看。
一個小學生還在翻找著什么這是就聽司機叔叔說：“快投幣，沒有錢就下車！”我發現此時的小男孩的臉被司機叔叔的話逼的通紅的，我特同情他，其實我可以幫他的，但是這個念頭立刻打消了。因為我總共有4元錢，2元車費，2元買筆的`，我一想到那只我做夢都想要的筆……我用手把錢往口袋里掖了液，這時一位胖阿姨說：“快點，別影響我坐車，我還有急事呢！”小男孩更尷尬了，我甚至不敢想象如果我是他我會怎樣。望著小男孩，我心里猶豫著，該怎么辦呢？
我常常聽姥姥說，幫人一尺，德積一仗，可又一想我的筆還得買啊，我又看看小男孩那種困窘的處境，終于，我決定幫他一把。至于筆嘛，回頭再說。于是我掏出口袋里的錢，擠上了人群，對司機叔叔說：“我替他投幣。”說著，我就把4元錢放到投箱里，那個小男孩長舒了一口氣，臉色也自然了，并連連向我道謝。說我怎么感謝你呢？我對他說：“不用謝，只要你以后在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，就算是對我的回報了。小男孩堅定的點點頭，這是，我覺得有一種說不出的快樂涌上心頭，也許這就叫給予的快樂吧！真是贈人玫瑰，手有余香啊！
這件事情雖然過去了很長時間，但至今讓我難忘，想起它，我就仿佛聞到生活的芳芬......
快樂總動員作文 11
其實在每個人的心里，都有一朵只為幸福而開的花，只是那朵花需要童年來為它增添絢麗的一筆。
我上一年級的時候，經常和朋友一起玩抓雞。選一個當鷹，選一個當雞，剩下的當雞。老鷹要想盡辦法繞過母雞去抓雞。母雞自然要發揮母親的天性，保護孩子(小雞)。而雞，就要做跟隨者，緊跟母雞，一不小心就有可能被老鷹抓來吃掉。但是雞可以急著蹲下，讓老鷹再也抓不到雞了。
該上場了。老鷹慢慢向左移動，以便在母雞不注意的'時候轉身去抓雞。不幸的是，老鷹的小動作被母雞看到了。母雞很快就知道了老鷹心中的想法，于是她以老鷹的速度慢慢向左移動。當老鷹看到他的小計劃被母雞發現時，它很沮喪。然而，鷹很快又恢復了精神。既然已經看透了，現在就攻擊它！抱著這種心態，老鷹突然轉向，撲向小雞。母雞立刻意識到鷹想做什么，立即采取了相應的保護措施。而是小規模運營！一只雞從人群中突出來，沒有注意。鷹非常驕傲，它立刻像饑餓的老虎一樣快速地向小雞跑去。從人群中脫穎而出的小雞驚慌失措。周圍的雞喊：“趴下！趴下！”說時遲那時快，當老鷹快要碰到小雞時，——只小雞蹲了下來。老鷹看著煮熟的雞飛，臉上寫著失望二字。幸運的是，老鷹無意守護小雞，把它留下了。那只雞差一點。它在老鷹不注意的時候溜回了雞群。但是它的一系列行為傷害了其他的雞。因為老鷹看到他包里的東西又不見了，火就肆虐起來，不斷猛烈地攻擊小雞。
那朵花需要童年加一筆絢爛，童年也需要游戲加一筆精彩。只有這樣，花才能開得更漂亮、更鮮艷。
快樂總動員作文 12
一片小小的雪花，它慢慢地降臨在這個世界。它和它的同伴一樣，都帶著喜悅和憧憬的心情，它們對這個新的世界充滿好奇。
“你看，那有我的方向！”一個雪花興奮地叫著。它飄落到了街邊櫥窗的玻璃上，里面的衣服襯著燈光熠熠生輝，都沿襲著世界上最新潮流而設計的。“哦，真美！”隨后，它慢慢地融化了，留下了一點水漬。你看，它也在發亮呢！
還有的雪花飄落在路燈上，樹上，房屋里……它們都看到了新的事物。卻只有那一次，但它們非常快樂。
而它，看到自己的同伴都有了另自己幸福的地方——為它們感到高興。它祈禱著能在生命短暫的那一刻遇見世界上最美的事物。
現實和它開了個玩笑。
近了，近了！它還沒有能看清他的面目，就落在一個溫暖的地方。軟綿綿的，很暖和——那是一位可愛的小男孩的手。可它不知道，只覺得那種東西很暖和，卻慢慢吞噬了它的身體。它的生命就這樣稍縱即逝了。
路邊的大樹為它惋惜——雪花的'生命只為那一刻，有很多雪花在生命里沒有留下任何記憶。
但是，大樹并不知道其實不管怎么樣，每一個雪花都是快樂的，因為它們永遠記得一句話：我們雪花生命很短暫，但它飄落下來時已經為世界獻出了自己微薄的力量——我們點綴了這個世界。和那些碌碌無為的人相比，我們已經感到自豪！
溫馨提示：連這個世界上最微不足道的東西都擁有快樂，而我們呢？不是因為環境原因造成了我們永久的痛苦，而是你的心態。即使生活對我們是殘酷的，我們也要學會微笑著面對。
快樂總動員作文 13
現在學習壓力太大，苦惱也多。也許你在埋怨，但是，你知道嗎？快樂無處不在，可以在平凡的生活中找到。
當你在受到媽媽表揚的時候，你會感到快樂；當你用自己的能力做出一道難題時，你會感到快樂；當你與朋友相互諒解時，你會感到快樂；當你丟了東西時，心胸放寬一點，你又會找回快樂。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時，你不妨心里這樣想：媽媽是為我好，是讓我做得更好，我應該聽她的話，改正自己的缺點，不讓媽媽失望。這樣，你就不會厭煩媽媽的.嘮叨。
雙休日，作業已做好，如果你正為沒事干而感到無聊時，你不妨做些家務活，如洗洗衣服，拖拖地，洗洗菜等等。做完了這些，等媽媽回來表揚，這樣你就會覺得很快樂，很高興。如果你做作業時不會做，心里很煩，總是沒有解題思路，此時，你不妨先把作業放在一邊，聽聽音樂，唱唱歌，使自己的心情變得輕松、舒暢，這時你再去做作業，難題你或許會做出來的。如果你正為因為和朋友鬧別扭而悶悶不樂時，你應該想想，你和朋友之間誰對誰錯，不管事情有多嚴重，你不能總是怪朋友，你應該敞開胸懷，只當事情沒發生一樣，和你的朋友和好，共同分享你們之間的喜怒哀樂，這樣，快樂就可以在自己與朋友之間找到。
如果你有什么東西不見時，不要胡亂猜疑別人，甚至自己的父母。你心里應當這樣想：沒有人會偷我的東西，有可能是自己不小心弄丟了，東西丟了可以再去買。這樣，你肯定會心情舒暢，又找回了快樂。
其實，快樂無處不在，只是它有時需要你去尋找、去感悟。
快樂總動員作文 14
暑假生活樂趣無窮，那些讓人捧腹大笑的時光，那些讓人依依不舍的時光，就這樣過去了，記下來，讓回憶更美。
今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發生了一件有趣的事。
那天，二姨和媽媽要去買東西，去之前對我們說：“要把地板洗好，不然的話，不可以吃晚飯！”
天哪，二姨家可是一個大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干凈，可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話不說開始洗起來。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個水管全都打開，開始沖洗起來。沖洗的時候地板可滑了，我在地板上滑來滑去，摔下去又站起來，又滑得摔下去……可真笑死了！我們拿著水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了！
我們沖完水就開始拿刷子刷地板，地上還有沒沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了！為了讓勞動更有挑戰性，我們決定比賽，誰第一個刷完，誰就可以吃冰箱那僅有的一根雪糕。
我們快速的.刷了起來，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著姐姐吃雪糕，真羨慕她呀！
就要天黑了，媽媽和二姨回來了。她們看著光溜溜的地板，不停地夸我們：“洗得真干凈！”媽媽和二姨剛好買了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦！
這一天真開心，勞動真快樂！
暑假結束了，這些讓我開心的時光也結束了。新的學期，又會以怎樣的姿態來迎接我呢？好期待！
快樂總動員作文 15
我喜歡溫暖的春天，更喜歡五彩繽紛的秋天。
一個秋高氣爽的周末，我和小伙伴不約而同的來到一個景色宜人的地方，欣賞美麗的秋色。到了那里，我就被美麗的景色陶醉了，到處是欣欣向榮的景色。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，湖水清澈見底，小魚在水里自由自在地游來游去。樹木隨風舞動，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那，扇那，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀，飄呀，郵來了秋天的`涼爽。田野里果實累累，一陣微風吹來，蘋果像我們頻頻點頭。一個蘋果掉在草地上，我撿起來，嘗了一口，啊！真是清涼爽口。小紅在撿楓葉，她撿了一片又一片，準備回家做成書簽，送給她親愛的小伙伴。小蘭在摘野花，野花各種各樣，五彩繽紛。紅的像火，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞……她準備送給敬愛的老師。小明在捕蝴蝶，這時，一片楓葉落了下來，小明猛的一扣，就把楓葉扣住了。小明高興地喊：“小伙伴們，快來呀，我捕住了一只蝴蝶。”可是他一看，原來是捕住了一片楓葉，小伙伴們笑得前仰后合。小剛在捉小魚，他捉呀捉，捉住了兩條非常小的魚。大聲地喊：“小伙伴們，快來呀，我捉住了兩條小魚。”小伙伴們看見了，不約而同地說：“小剛，快把小魚放了，動物是人類的好朋友，我們應該保護它。”頓時，小剛的臉刷地紅了，他趕快把小魚放了，決定以后要保護小動物。
時間分分秒秒的過去了，一轉眼，我們就要走了，我們都依依不舍地回家了。我情不自禁地說：“秋天的景色真美，在秋天里玩耍，多么快樂，多么開心！
快樂總動員作文 16
冬天，弟弟還在睡覺，叮┈┈弟弟的鬧鐘正在叫弟弟起床：“雨辰雨辰，趕快起床！”外面下了鵝毛大雪。弟弟一聽鬧鐘說，外面下起了鵝毛大雪，一下子就從床上蹦了起來，他興致勃勃地穿好棉衣、棉褲、帽子和手套，還穿好雪地靴。他高興地說：“啊，大雪，我來了！”弟弟只顧著跑，沒有看見腳下有一塊石頭，弟弟一下子被那塊石頭絆倒了，他從坡上滾了下來，一下子就變成了一個大雪球。他又被一塊石頭給絆倒了，他張開雙臂，張開嘴開心地說：“我要去找人打雪仗呢。”他在松松軟軟的雪地上開心地蹦啊跳啊！這時雪公公來啦！他送給大地一條溫暖的被子。大地說：“雪公公，謝謝你”。雪公公說：“不客氣。”說完被子就覆蓋在大地的身上。小松樹覺得自己的頭很冷。于是雪公公送給他一頂好看的`白帽子。
這時，弟弟來到了公園。看見了朵朵正在堆雪人，他看見朵朵先抓了兩把雪，然后在雪地上滾啊滾，一個大的雪球和小的雪球就做好了。弟弟又看見朵朵跑回了家。用籃子帶來黑豆，胡蘿卜、帽子、樹枝。她用一個大的雪球做雪人的身體。小的雪球做雪人的頭。然后用胡蘿卜做雪人的鼻子，黑豆做雪人的眼睛，樹枝來做雪人的手臂。把帽子和圍巾給雪人穿上。朵朵堆的雪人可真好看！我也想堆一個和她一樣惟妙惟肖的小雪人。可是遠處的一個項目把我吸引了。那就是打雪仗。我奔向打雪仗的地方，弟弟開心地跟我說：“我可以和你一塊兒玩嗎？”我說當然可以啦。我們的小伙伴可真多，有小明、小亮、還有小花。就開始打起雪仗。我捏了一個雪球向小亮飛去，小亮躲開了。小亮向我和弟弟做了一個鬼臉，說：“打不著，打不著”。我的鼻子都氣歪了。但他一不注意自己卻摔了一個大跟頭，逗得我們小伙伴哈哈大笑。
快樂總動員作文 17
今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家幾個問題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個快樂的人嗎？
第一個問題。快樂是什么？我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發展的潛力。簡單的說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個問題，快樂在哪里？快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式。或許你會說，我現在真的太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢？你會說，等我畢業了的時候吧。但當畢業完時你又說等我功成名就的時候吧。當你小有成就的時候你又說等我成家結婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經年過半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的`驢，繞著沒盤轉了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題，你是一個快樂的人嗎？你一定會覺得自己是一個很快樂的人。可你的快樂是什么？你的快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績下降，項目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人，不管是春和景明，還是風吹浪打，都能閑庭信步，從容應對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能及時的自我調節，重新振作起來。那么現在想想你到底是不是一個快樂的人？
如果不是的話，就繼續加油，成為那個快樂的人吧。
快樂總動員作文 18
終于迎來了“五一”勞動節，難得來的假期本來想好好悠閑一回，但是想到勞動節顧名思義就是勞動，就想著自己也應該動手勞動勞動了。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的.被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
“五一勞動節”因為我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎。我覺得這真是快樂的一天！以后我也希望能夠通過自己雙手的勞動獲得好的成果。
快樂總動員作文 19
走過白雪皚皚的冬天，百花齊放的春天，驕陽似火的夏天，四季踏著輪回的腳步，又來到了大雁南飛的秋天，編織著光陰的故事。
清晨，熱情的秋風娃娃便發來請柬，邀請秋姑娘參加一個宴會。秋姑娘匆匆忙忙地趕路，一不小心，把脖子里的珍珠項鏈扯斷了，撒了一地。在太陽公公的照射下，一顆顆珍珠化成了晶瑩剔透的露珠，星星點點灑滿了草地，美麗極了！秋姑娘一看，轉憂為喜，提起裙擺，繼續往前趕路。
秋姑娘來到樹林里，正想采幾片色彩斑斕的樹葉裝進口袋帶到宴會上送給朋友們，葉子就嘩啦啦地全投向了大地媽媽的'懷抱。忙著過冬的小昆蟲看到了，正好把它們當做自己的新房子，金黃的、火紅的、半黃半綠的……多漂亮的新房子呀！小昆蟲們紛紛搶著：“我要這間，我要這間……”秋姑娘走出森林，哼著歌繼續往前趕路。
秋姑娘來到了田野里，她袖子一揮，給稻谷穿上了金黃色的外套。谷穗彎著腰，忙不迭地點頭問好。秋姑娘的到來讓農民伯伯樂開了花。他們揮舞著鋒利的鐮刀，收割著這累累的果實，體會著豐收的喜悅。稻田成了金色的樂譜，農民伯伯就是那歡樂的音符，他們正在為大地媽媽演奏一曲熱情奔放的勞動進行曲……秋姑娘穿過田野，加快腳步向前奔跑。
宴會開始了，秋姑娘和伙伴們盡情地玩耍。淘氣的秋風娃娃把白云妹妹惹哭了。白云妹妹的淚水灑向大地，變成清清涼涼的秋雨，正好給大地媽媽洗了個澡。愛美的秋姑娘雖然被淋濕了衣裳，可她仍舊跳著歡快的舞蹈，一路裙裾飛揚……
秋天的故事多么美妙啊！我喜歡這景色宜人的秋天，希望秋姑娘的腳步可以慢一點，再慢一點……
快樂總動員作文 20
我可以用物理公式計算油、鹽、醬、醋的密度，但很少幫父母買一瓶醬油、醋；我可以用生物學知識解釋各種花草的生存狀況，但從小到大我沒有種過一盆花或草；我可以把《鋤禾》和《觀刈麥》背下來，但是我從來沒有經歷過面對黃土，面對天空的辛苦，因為我從來沒有走出父母的呵護。
我是家里唯一的孩子。自從來到這個世界，父母長輩給了我太多的關心和希望。我爸媽一直說：學習是你的工作，除了學習什么都不用做。所以我從小就很少做家務，或者根本沒做過。我一直以為自己很幸福。在那之前.
“明天春游。”老師的話讓全班一片歡騰，同學們討論春游野餐的具體事宜，而我除了知道什么是最好的之外，什么也不會撒謊！我默默地站在一邊，想知道是什么感覺。
第二天早上，同學們提著大鍋小碗出發了。我從未在山路上走這么遠。走了一會兒，有同學嘲笑我：“叫車，師傅。”“路上走不動了，還沒有女生！”我不得不咬緊牙關繼續走。目的地到了，大家都開始生火做飯，而我，長這么大了，連鍋柄都沒摸到，只能看著，一點也幫不上忙。所以那次春游的經歷告訴我要自立，要脫離父母的照顧！
從那以后，我試著自己做一些家務，比如掃地、打掃桌椅、櫥柜等。第一次嘗試做面條。雖然沒有油和鹽的區別，但是吃自己做的菜，比拿著爸媽的錢去餐館吃飯，好多了。
就算父母付出再多，也不是我的。只有他們的'汗水和智慧所獲得的精神和物質回報才是他們自己的。努力做一切有益的力所能及的事情，脫離父母的照顧，自立門戶。也許這才是真正的成長，才是真正的快樂！
快樂總動員作文 21
游學的一天晚上，我急著收拾東西、寫游學手冊，為了第二天的活動做準備。
當我游學手冊寫得正帶勁的時候，突然聽到了咔嚓一下開門聲，我看見學弟從浴室里跑了出來。他的頭發濕濕的，直往下滴水，我毫不猶豫地放下筆跑到他面前，拿起毛巾說：“來，哥哥給你擦擦頭發。”學弟露出微笑，愉快地說：“好呀，謝謝你了。”我仔細地擦著，但學弟的頭發依然濕濕的。我自言自語道：“怎么還是不干！”學弟聽到這話，急忙擺著手說：“那還是別擦了，就這樣睡覺沒關系的，你還是趕緊寫你的游學手冊、收拾東西吧！”
我猶豫了一下，游學手冊確實還有好多沒有寫完，白天學得、玩得也很累了，多想早早完成任務早早睡覺啊！但我又想：學弟濕著頭發睡覺，很容易感冒。要是感冒了，就沒法痛快地參加第二天的游學了，甚至都沒法坐火車，回不了家了呢！我得想辦法幫幫他呢。
我在房間里巡視了一圈，突然眼睛一亮，房間里居然有一個吹風機！我跑過去，一把拿起吹風機，學著媽媽在家里使用吹風機的樣子，小心翼翼地把插銷插進了插座，一推開關，吹風機就嗡嗡地響了起來。我高興極了，把學弟叫過來，打開最大熱風，一只手撥弄著學弟的頭發，一只手朝著學弟的腦袋來回來去地吹。不一會兒學弟的`頭發就全干了，他開開心心地去睡覺了。我接著踏實地去寫剩下的游學手冊了。
看著身旁熟睡的學弟，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。雖然我已經很累了，寫完游學手冊也很晚了，但是能幫助學弟我心里非常高興，這件事讓我深深體會到了給予的快樂。
快樂總動員作文 22
小時候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細細品味，好像世間的一切都不復存在，而書中的故事如一個神奇的夢，就這樣，在夢中，我與書本相遇。
藍天最美好的相遇是白云的`悠然；小草最美好的相遇是太陽的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間，某個地點與書本相遇。
稍大些，結緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時會歡欣不已，有時卻潸然淚下。
無形中，我與書本結下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。
長大了，牽絆
我常常會想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯系著嗎……
而現在，我知道了，牽絆是從心里發出的對某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時不知道自己想要的是什么，夢的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對或錯；想和自由近一些，卻離得更遠……
成長了，從道德品行的成長；成長了，做事懂得承擔責任；成長了，從稚氣到懂事；都是我從書中學到的，正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣，因為有了書本，我才能進步，成長，才擁有快樂。
快樂總動員作文 23
發成績單那天，老師給我布置了特別的作業——孝敬長輩。
我從來就是認真完成作業的好學生，當然，這次也不例外。
早上起床，我做的第一件事是打掃房間；每次飯后，洗碗的任務我全包了；一有空，我就陪年邁的奶奶聊天……這樣，更加讓我感受到父母平時的勞累，但我最好的'感覺是一種孝敬的快樂：因為有父母贊美的眼神，鄰居阿姨的嘖嘖聲，特別是奶奶久違的笑容……
記的那是寒假里最冷的一天，農歷二十九，天空飄著毛毛雨。媽媽一大早就去城里辦年貨。陽臺上堆滿了昨晚一家人換下的臟衣服，在孝敬和偷懶之間我最終選擇了前者，我總不能讓媽媽大年三十洗衣服吧。我拎起一籃子衣服，風雨無阻地奔向小溪。手剛一伸進水，縮地一下，我本能地又伸了回來，水實在是太冰了。這時，我眼前似乎又出現了大人們夸我的情景……我心里感覺到一股暖流，對自己說不怕冷。沒洗多久，奶奶拄著拐杖出來了，心疼地說：“孩子，讓奶奶幫你洗。”“不用，不用，奶奶，天冷，您快回家歇著，別凍著了。”奶奶最疼我了，我拗不過她，只好讓她幫我洗，但我心里十分過意不去。雖然她總和媽媽鬧不和。但她們都愛我，這點是相通的。
就在我們快洗完的時候，媽媽來了，看到奶奶幫我洗衣服，馬上搶過奶奶手上的衣服說：“媽，您快回家吧！快讓我來洗！”“曉曉，快扶奶奶回家。”這時候，我看到奶奶笑了，媽媽笑了，我笑的更開心……
第二天，我們家祖孫三代一起吃了年夜飯，媽媽拼命往奶奶的碗里夾好吃的，我也學著往媽媽碗里夾，奶奶笑咪咪地又夾到我碗里……
孝敬老人，孝敬父母，真快樂！
快樂總動員作文 24
人一生的思想總是在不斷地變化著，關于“快樂”這么個話題的看法，也在不斷變化著。小時候一個看法，青年時一個看法，中年一個看法，老年一個看法。在我看來，快樂就是轟轟烈烈、功成名就、家財萬貫、聲名如雷貫耳、任何人見了你都會大聲驚呼哇塞是某某某上街得戴防毒面罩才讓人不知道是你要你簽名的隊伍排起長龍，那種快樂可比其他事情都要多多了。
我七八歲的時候，最羨慕的兩個人就是比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特。看到一個人有生之年居然能夠擁有那么多資產，我感到驚訝萬分。我那時還比較幼稚，認為有錢的人就是快樂的，比爾·蓋茨肯定是世界上最快樂的人嘍。
但是后來我逐漸明白，越有錢越不快樂，壓力越大，越難受。比如巴菲特吧，他的股票跌了幾個點，他就要損失幾百萬美元；而那些不炒股的普通人，則會安然無恙。所以我漸漸懂得了一個真理：風險越大，資產越多；風險越小，資產越少。我一定要當那種敢冒大風險的富人。
我認為無論做什么事，過程是最有意思也最重要的。比如掙錢吧，我認為一夜之間就得到了許多財富的.快樂及不上摸爬滾打看著自己的財富一點一點積累把競爭對手踩在腳下的感覺。人生就是一個過程。出生就是起點，死亡是終點。如果你一出生就奔向了終點，那還叫人生嗎？也叫，不過是死嬰。
有時候，一個東西能讓你沉浸在里面，這種感覺也是很快樂的。比如一本讓人著迷的書（我在看《貓武士》和《笑傲江湖》的時候就有這種感覺。還有你喜歡的電影、你愛玩的游戲、你和你的寵物在一塊兒……這些事情都能讓你心無別念、沉醉其中，是極其快樂的。我認為賺錢就是這樣一件快樂的事情。
快樂總動員作文 25
在南方其實是很少下雪的，那“山舞銀蛇，原馳臘象”的景色是很難看到的。可能就是因為這樣，我的腦海里一直浮現著那一場雪。
大地褪去了金黃色，鵝毛般的雪花肆意地飛灑著，這寒風凜冽的冬季倒還顯得格外素潔。我捂著一件厚厚的棉衣，約上幾個好伙伴，準備在這難得的大雪中好好地玩一玩。整個世界都是白色的，房屋、樹梢都穿上了一件白棉襖，看起來軟綿綿的。這雪的世界雖然沒有鷹擊長空那樣的豪邁，卻有著獨釣寒江雪的悠閑自在。我和伙伴們站在厚厚的雪地里，看著雪地上留下的`大小不一的腳印，心里也不禁一陣欣喜，是呀！這樣寒冷的冬天有人陪伴著多好。
“嘿，快過來！”伙伴們在遠處向我招手，紅紅的臉蛋帶著幸福的笑容。我走近了一看，原來是在堆雪人呀！我迅速地投入到活動當中，我先滾個大雪球，再找些小黑石子、紅布以及樹枝，我們幾個有說有笑的，不一會就堆出了一個大雪人。她有著黑色的眼睛，朱丹般的嘴唇。你看！她正對著我們笑呢！我們圍著她開心地笑著、唱著，美妙的音符飄上了天空，編織成溫暖的冬日進行曲。
雪還是不停地下著，冰災的到來讓人們飽受磨難。寒冷的天氣、凍結的路在、緊缺的食物塑造了一個可怕的惡夢。令人欣慰的是，我看到了一雙雙美麗的援手，我看到了國家和政府的支持！雪還是不停地下著，人們的臉上竟掛著燦爛的笑容，這種快樂是來自心靈的快樂，是屬于大家的快樂！
雪融化了，在我們的歡笑中融化了；在人們感動的熱淚中融化了；在祖國的環抱中融化了。然而，這雪中的快樂仍在繼續著……
快樂總動員作文 26
快樂是什么？快樂不是一種物質，而是一種心情。快樂是生活的本源，不同的人有不同的快樂，我們要學會快樂。
那一天，我在學校里，老師給我們播放了一個片子。片子里有一個和我年齡差不多的小女孩，她的家在農村，爸爸媽媽都出去打工了，只剩下爺爺奶奶在家里照顧她。由于爺爺奶奶年歲已高，她每天要獨自走兩個小時的山路去上學。放學回到家，還要幫家里做家務，很多的事情都要她一個人承擔。我本以為她肯定生活得很不快樂，因為她的生活條件那么差，家里那么窮，什么都買不起；又要干那么多活，不僅要自己照顧自己，還要照顧年邁的爺爺奶奶……
可是，當別人問到她這個問題時，她卻說出了讓我永生難忘的'話：“我很快樂啊！我有爺爺奶奶、爸爸媽媽，而且爺爺奶奶每天都能陪伴著我。我還能去上學，比起那些上不了學的孩子，我已經很快樂了。開心是一天，難過也是一天，與其怨天尤人，還不如開開心心過好每一天！”這一刻我被這個小女孩的話震驚了，我突然發現她的身影一下子變得很高、很高……不禁讓我陷入了沉思。
我第一次覺得自己有多么可笑，我現在的生活學習條件不知道比片子中的小女孩好多少倍，但我還在時不時地抱怨自己不快樂。聽了她的一席話，才讓我意識到我其實是有多么快樂，這種快樂不是有多少物質滿足自己，而是有許多愛我的人和我愛的人陪伴在我的左右，關心我、愛護我，這就夠了。
快樂其實很簡單，一句幽默的話語、一個溫暖的問候、一個燦爛的笑容……都是快樂的源泉。快樂就在身邊，就看自己有沒有一顆善于感受快樂的心。學會快樂，會讓自己的心胸更加寬廣，會讓明天的陽光更加絢麗多彩！
快樂總動員作文 27
生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。每天最快樂的時候，莫過于晚上寫完作業，坐在床頭讀書的時光。
那是晚上一個，我剛寫完作業，媽媽就來了，說讓我看十分鐘書以后睡覺。說罷，便轉身走出了我的房間，順手關上了門。我拿起書，津津有味地讀了起來。
忘記了媽媽交待的`十分鐘，忘記了睡覺。不知不覺中，半個小時過去了，這本書我已經看了一多半了，可我一點也不瞌睡，還是遠遠不滿足，我的目標，是把這本書看完。我沉迷在小說中，這時，突然想上衛生間，可是，剛好看到了精彩的部分，便對自己說：“沒關系，忍忍吧。”又過了一會，終于忍不住了，捧著書，急匆匆地向衛生間跑去，沒想到的是，媽媽正在衛生間里刷牙，一頭撞在了媽媽的身上，后果可想而知，當然是媽媽的河東獅吼了！媽媽說明天還要早起上學，讓我立即睡覺，我迫不及待地答應著，上完衛生間趕緊回到房間里，以迅雷掩耳之勢把門和燈都關上。過了一會，偷偷地把床頭的小臺燈打開，便又讀了起來。這時，門忽然被推開，燈“啪”地一下被打開，我向門口望去，只見媽媽怒目圓睜地瞪著我，好像要把我吃掉的樣子。我趕緊放下書，嘻皮笑臉地蓋上被子，忙說：“現在睡！現在就睡！”裝著打起打鼾來。等到媽媽走后，我才有拿起書來。可當我正看得盡興時，我的房門突然被打開，我當然知道是誰，當然是我的媽媽啦，誰知道她又來了，氣死我了。在睡夢中，我依然回味著讀書帶給我的樂趣，這樂趣讓我久久不能忘記，我讀書，我快樂……
快樂總動員作文 28
有人說，書是我們的精神食糧；有人說書能讓我們見多識廣。我說：書能帶給我們無盡的快樂。
我還記得剛拿起書的時候，沒什么感覺，只是為了讀書而讀書；然后一本書，《淘氣包馬小跳》，突然給了我一種新的讀書體驗。我被書中感人的情節所吸引。河馬張達奉行“君子不動口”，聰明如猴的毛超十筐里有九筐廢話，唐飛的肚子像只企鵝。但是，他們每個人都有獨特的技能，后來都成了“小英雄”！我被他們的一舉一動所拖累。我為他們的快樂而高興，為他們的擔憂而緊張，為他們的忠誠而鼓掌。不知不覺間，我走進了“瘋女孩”的`世界，遇到了一對“同桌好友”，和“四個壞男孩”成了朋友……我的生活開始變得豐富多彩，有趣起來。
從那以后，我愛上了書，因為它不僅豐富了我的生活，也增加了我的知識。《魯迅全集》，走進他的大作家的故鄉，了解他家衰敗的歷史，感受他“多為他人著想，少為自己著想”的胸懷，看到他以筆為武器的戰斗英雄姿態。《科學小品》讓我對探索生命的奧秘產生了興趣，讓我明白“人只能活在大自然的懷抱里，絕不能騎在大自然的背上。人不可能是自然的主人，想干什么就干什么，只能平等地和他們說話。”“開卷有益”給了我更多的閱讀樂趣。
時間久了，試卷上的課外知識不再讓我“無從下手”，寫作文的時候語言也越來越豐富。“年輕不努力，老板傷心”讓我感受到時間的珍貴；“堅持就是勝利！”會讓我從容面對挫折，最后露出勝利的微笑！
現在，我的生活處處快樂，因為我享受閱讀的快樂。我感謝書，也感謝書是我成長的伙伴！
快樂總動員作文 29
突然間發現，自己的思想有些復雜起來；突然間感到，好像用一夜的時間長大了不少。也許，成長的歲月漸漸加快了腳步，飛快的，著急的……不知從何時起，那樣的想用相機來記錄自己每一刻的容貌，每一次的成長…在走向成熟的時候，我感到了快樂，但也有恐懼。
當稚嫩還存在我細小的心胸之中時，不少的同齡人早已脫去了年幼、純真的輕紗。當他們用雜亂繁復的心情與目光來關注社會的那時，我或許還正在因為動漫中某個小小的角色的死去而痛心。我真的很感謝那些關心和保護我的人，他們讓我一直快樂、單純，不曾被世俗所染。他們不希望在我的生命的.白紙上有任何一條骯臟丑陋的線條，而我，愛他們就像愛自己一樣。
翻著過去的日子，追尋童年的生活。在這充滿笑與淚的１５年中，讓我幸福過的人有的還在，而有的早已退場。我很明白自己的心情與愿望，還有夢想。在瞳仁的星輝中，在干凈唯美的思想中，沒有任何愁緒與無奈，唯有快樂，只有快樂！
當再次面對讓我茫然的題目與心情，心中的只是淚和痛；也許，傷心、失落與彷徨教我不能自拔。我知道，當我有一天真正面對向往已久的大海時，心中的話語同內心的感動早已不知如從出。也許，自己的想法與心情是無法尋求；也許，我們的青春、歲月與歡笑一同在身邊成長。流逝的是我心中的時光，但是沙漏記得。
不知何時起，我希望我愛的人都快樂，把他們的悲傷都給我。我知道也許有一天，我該退場的時候將會多么的不舍與心痛，但那是過程，每一個人的過程。我的生命還在流逝，時間在無邊無際的荒野中，而等待是一件痛苦而又殘忍的事實。淚，從眼角劃落；笑容，在生命邊緣舞蹈。而我們終究要離開這場華美的宴會……
快樂總動員作文 30
我睜開眼睛，發現陽光灑滿大地，我快樂。我豎起耳朵，發現鳥聲充滿樹林，我快樂。
我探著鼻子，發現餃香翩躚如蝶，我快樂。前幾天，我就發現廚房里大蒜泡醋的味道，發現泡著醋的大蒜碗口被媽媽封了起來，就知道過幾天要吃我最喜歡的餃子啦。餃子軟糯有勁，鮮香四溢，湯汁濃郁。就算想一下，我的口水也收不住。一口咬下去，我的全身舒爽通透，快樂得不得了。這哪里是普通的菜呀！這分明是母親對我至濃至醇的愛呀！
我縮著腦袋，發現煙花璀璨星空，我快樂。冬天的.夜晚，爸爸會帶著我到遠郊去放煙火。煙火是他出差時從周邊的城市悄悄買回來的，上海是幾乎買不到的。放煙火也只能跑到遠郊去，才沒有城管阻攔。煙花一捆一捆的，放在地上。爸爸點開一支煙，點到火線上。我戴著厚厚的手套，捂著耳朵，遠遠的地站在一邊。煙火升騰，爆開七彩美麗，綻放火樹銀花。這哪里是普通的鞭炮啊，這分明是父親對我深深的寵溺呀！
我咧著大嘴，發現勁舞疾風驟雨，我快樂。60多歲的奶奶喜歡爵士。驟雨一樣，是急促的節奏；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步。音樂是如此氣勢磅礴，舞姿是如此剛勁激昂。奶奶笑著跳著，沒有一絲氣喘吁吁。她的生命充滿了如此的活力。這哪里是普通的舞蹈啊，這分明是奶奶給我們展示著她對生活的熱情啊！老人尚且如此，我做小輩的哪敢有一絲惰性。
我發現平平淡淡的日子里，我與父母、奶奶他們在一起的生活，淡淡然雖了無回聲，卻清清朗如天上人間，讓我快樂不已。
快樂總動員作文 31
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，每當歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間。”這時，我都會心潮澎湃。
以前，我都不相信幫助別人能使自己快樂，可是就是從那么一件微不足道的小事，我發現自己之前的感悟都錯了。
那是一個陽光明媚的上午，我獨自一人乘坐十六路公交車，去學習畫畫。當時車上的人特別的多，我上了車，好不容易才找到了一個位子坐了下來，身子倚靠在座椅上，靜靜地欣賞著窗外的景色，內心十分愉快。
公交車飛快地行駛著，大約過了四五站，到達盛唐花苑的時候，車突然停了下來，原來是有人要上車。司機打開車門，過了好久好久，才冒出了一個瘦弱的.身影，原來是一位老奶奶。她吃力地爬著臺階，只見她雙手扶著把手，使足了勁的向上爬，經過了她的不懈努力，終于爬上了公交汽車。
我上下打量了一番，只見她雪白的頭發，皺巴巴的臉上刻滿了皺紋，嘴唇也有些發白了。這時，她大聲地喊道：“有沒有哪位好心人給我讓個座位。”這句話喊下去，那些年輕人依舊無動于衷，都還各自做各自的事情。老奶奶又重復喊了兩聲，還是那樣。我實在忍不住了，走上前去，笑著對老奶奶說：“那邊有個座位，你去坐吧！”老奶奶小聲地說：“謝謝你。”說完，她走到位子前，坐了下來。這時，車上的老人都向我投來了贊許的目光，而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時此刻，我感到十分的驕傲、快樂。
幫助別人為快樂之本，幫助別人是一種美德，幫助別人是人格升華的標志。
快樂總動員作文 32
今天我又呆在家里，不過我可體會到了快樂的含義。
我隨意的翻著一本書，看到了上面的一個標題：快樂的方式。我想：快樂有什么方式呢？于是接下去看了，原來講的是一個少年因為不知道怎樣獲得快樂而苦惱，到后來收獲了鮮花兒不知不覺的快樂了起來，所以我覺得，快樂是勞動！
不管勞動后的果實是怎樣的，付出了，收獲了，那就是最開心的。那么我呢？我看看我的那盆吊蘭，滿眼笑意，這不就是我的勞動果實嗎？它是多么美啊！那不就是勞動換來的嗎？
本來只是一個種子，但因為人為的因素，使它健康的成長，多美好啊！它在陽光下閃爍著綠光，暖暖的，看著看著，一絲滿足的笑意浮上臉龐。這包含了我的心血和汗水啊！
勞動能帶來快樂，那除了勞動呢？我曾想當過沙發上的土豆，不過是怕變成土豆一樣圓滾滾的，所以我才放棄了。對啊！看電視不是也能帶來快樂嗎？為劇中的人物哭泣，歡樂！這不亦是快樂的一部分嗎？那快樂是不是絕對的呢？我傻傻的發呆的時候，總是快樂的。盡管沒有任何環境的`影響或是人物的干擾，這是心底的快樂吧！
既然如此，那快樂到底是什么呢？
它在任何地方都會不經意的出現，勞動的時候，看電視的時候，生活的時候，甚至發呆的時候……那么，它作為一種情緒，和笑有什么不同呢？
笑有強顏歡笑，苦笑，傻笑，大笑，皮笑肉不笑…..包含了許多的情緒，而快樂就是快樂，開心。這就是它之所以會被人們追求，又會飄忽不定的原因吧！那么它又是為什么只在一部分人中留戀呢？
那可能是人們的心不同吧！我要當那個最純真的自己，最可愛的自己，最真實的自己。那樣我的心當然會一直是開心的呢！不管外面環境如何，做好自己，就一定會獲得快樂！
快樂總動員作文 33
歡聚，歡聚，歡聚之后，哪里還是歡樂？只是等于獨自一人倚在公園的小石凳上，唏噓，感慨萬千，或是看著自己的煢影，看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散，不成樣子。做完這些事后，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂……
讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁上洇開……
那是一個午后，一個充盈著快樂的午后……那和煦的陽光，帶著許許多多的溫暖，無私地奉獻給那遼闊的大地。
我，我的朋友還有另一個同學，準備驅車前往郊外游玩——其實沒有到達那里，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達了一會兒，就屁顛屁顛地歸家了。
一路的風景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間，樹干成群地扭成一團，長得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂的釣魚人，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面。
我們來到了一個大湖。湖里，一堆人佝僂著背，雙手在其中搗騰著什么，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休。我們也下了車。
陽光普照，湖水粼粼，在陽光的挑逗上，不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅挺在水下，抵御著水波的不斷沖擊，倒像個娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。
我們經不住誘惑，下了湖。湖水冰涼涼的，像一個小型空調似的'。湊近一看，幾只田螺動也不動，懶洋洋地曬太陽。我們順手一撈，幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里。我們就發現了稀罕物似的，赤著腳，東轉西轉。
抬眼望，晚晴天，天穹改變了獨有的湛藍色調，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂的氣氛。后我們便傷感起來。天知道，采擷了一段快樂小插曲后，誰又會不去憐惜它們呢？我們只得做相對快樂。
快樂總動員作文 34
奮斗，是一種為生命增添色彩的生活方式，是奮斗點綴了生命的這張白紙，使生命不因單調空白失去了活著的價值與意義。同樣奮斗也是一個生命綻放奪目光彩的必經之路。
我，是一顆蒲公英的種子。本該在母親的溫暖懷抱里熟睡的我，卻因突如其來的一股大風，卷入了洶涌的大海中，我與我的兄弟姐妹們一同在海水的吞噬中努力掙扎。可我們卻一直無法與海水抗擊，渾濁的泥沙隨海水撞擊著我的身體，使我的皮膚受到嚴重的侵襲。我的兄弟姐妹們都陸續被海水沖走了，沉入了海中。
這時，我已經失去了生的希望，我也沒有力氣繼續掙扎了，但抬頭卻看到一只弱小的海鷗極力地逆風而行，在大風中努力地向前飛行，翱翔。我的內心又重新有了希望，我也努力向前而行，使大海無法把我卷入海底。
終于，第一縷陽光劃破重重云霧，灑在海面上，我知道，我活下來了。這時，海面是平靜的，我努力在迷茫的大海中尋找可以生存的陸地，當我正準備漂浮到一塊臨近的`大陸上時，一個小小的浪花讓我沖到了一個寒冷的巖石縫中。
冰冷的水重重地砸在我身上，我又看不見那柔和的陽光，本從海洋中逃過一劫的我又回到了黑暗之中，我只能孤獨地在這黑暗寒冷的巖石縫中等待著死亡的到來。
這時，從巖石外傳來了幾聲鳴叫和揮動著翅膀的聲音，是那逆風而行的小海鷗的聲音！我猛睜開疲憊的雙眼，小海鷗都從困難中挺過來了，為什么我不能呢？我想。
于是我開始努力地求生，汲取土壤中的水分，我開始發芽了，長大了，長高了。終于，我重見陽光了，太興奮了。陽光的味道真好！是甜甜的，充滿快樂的。
在生命中，是奮斗引領我走向光明和希望，讓我品味生命中的甘甜，讓我享受生命中那快樂甘甜的陽光。
快樂總動員作文 35
說到幸福，我會想到很多有趣的事情。這些東西都伴隨著我的成長，伴隨著我的童年。最讓我開心的事。
午飯后，在微風蕩漾的操場上，我們抱著籃球沖過去，脫下厚厚的棉襖，放在球后。然后馬上拿球先扔幾下。一般過一段時間，經常來打球的幾個人都到齊了。有時他們來自不同的班級，但他們熱愛籃球，用同一顆心追求幸福。
如果你進了一支好球隊，你就會打得如火如荼。無論你有什么煩惱，都會拋之腦后，球場上只有開心的笑聲。
我一接到球就想盡一切辦法把球傳給面前的對手，然后就出手了。我先拿著球，對方目不轉睛地盯著我手里的球，舉手挖我的球。我一往前走，他就跟著往后走，不讓我投籃，不讓我傳球。這個招數一下子就想到了：先是拎著球跑快一點，然后突然停下來，對方肯定不會剎車，會退很多，所以這個時候出手就可以了。抱著成功的'希望，我跑得很快，突然停了下來。果然，對方沒有停下“車”，退了很多。然后我把球扔進了籃筐。我看見球在空中，不偏不倚地向籃筐飛去，是的，它在里面！內心充滿成就感，感受到成功的喜悅。
打籃球帶來很多快樂。前幾周我在打籃球的時候，想先假裝投籃，然后在對手跳起阻擋的時候從后面把球傳給隊友，給對手一個驚喜。我認為它很完美，但我沒有做得那么好。我拿起球假裝投籃，對方卻真的跳了起來。我從后面把球傳給隊友，隊友不知道我要給他轉球，球突然打在隊友頭上。我們都笑了，他笑個不停。我們笑個不停，整個校園都充滿了我們開心的笑聲。
這是我童年最幸福的事，很值得紀念！
快樂總動員作文 36
煩惱是天空中那一道美麗的彩虹，它會給你指引前進的方向，煩惱就是那五彩斑斕的彩虹，它會隨著你的心情變化而不變，而這個不能的“煩惱”是人們對它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹，是人們對它的煩惱，它會告訴你怎么樣快樂。
有一次，我正在睡覺，聽說有一個小妹妹在哭，我走過去一看，原來是一位小妹妹摔倒了，小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過去一看，小妹妹的臉上還流著血，我趕緊給小妹妹洗了一次腳，還問她：“你怎么了？”小妹妹說：“我嗚嗚”我說：“妹妹，別哭，我不要你了，我自己會好好的！你不能這樣說，你的傷心也會好的！”我說：“對不起，我我不應該說”
過了好長時間，小妹妹終于停止了哭聲。我問她為什么哭，她說：“因為妹妹太難看了！我要回家了！”這時，我心想：“為什么小妹妹會這樣哭呢?這可真是個煩惱的小姑娘呀！”后來，我們還是開始討論，最后，我們決定，把一個新玩意兒給小妹妹玩玩，我們開始討論玩兒，最后我們決定把一個新玩意兒給小妹妹玩。
小妹妹開始玩了，我也開始討論她為什么會哭。她說：“因為她是小妹妹，就不能跟我們玩啦！”最后，我們決定把小妹妹給逗笑了，我也開始討論起來了，最后，我們決定把她逗笑。
小妹妹開始哭了，我想她的'眼睛一定很紅，我想，她的眼睛一定會紅的，而這個小妹妹卻會哭的
終于，在一個星期后，我的心情好多了，我終于找到了她的感覺，我的好朋友，她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興，我們又開心的玩了起來。
這件事情讓我永遠也忘不掉，它是一道亮麗的彩虹，是一道亮麗的彩虹，它是一道亮麗的彩虹，是一道給我帶來無限煩惱的彩虹，一道美麗的彩虹快樂的“煩惱”啊!
快樂總動員作文 37
這些年來，經歷了不少事，辦成的不多，搞砸的不少，我卻不曾介懷；這些年來，去過不少城，喜歡的很多，討厭的也有，我卻樂此不疲。這就像走路，你明明知曉終點，卻偏偏花大把的時間在旅途。我所愛的，正是路上的景色。
人生，又何嘗不是一條漫長的道路？出生是起點，死亡是終點。然而無論是起點或是終點，都不過是一瞬。在人生之海中，這兩個瞬間，不過只是滄海一粟罷了。真正的重頭戲，則是我們在這條道路上留下的腳印與沉入心底的回憶。
在人的一生中，很少有什么一帆風順的好事，因為，追求成功的過程往往充滿坎坷，這正為未來的成功打下了堅實的基礎。
舉一個簡單的例子。不得不承認，趙括的確是個天才，熟讀兵法，深通韜略。本應成為將才的`他，卻終落得“紙上談兵”的笑柄。這是為何？很簡單，因為趙括只當過將軍，卻從未當過士兵。趙括的父親趙奢乃是一代名將，作為“官二代”的趙括一步登天，成了統率四十萬大軍的將軍。由于他沒有經歷從士兵成長為將軍的磨礪，對實戰毫無經驗，且心性高傲，空有一腹學問卻只能飲恨而逝。
在失敗者眼中，通往成功的路是一條布滿荊棘的不歸路；在膚淺者眼中，這條路太過漫長，不如略施小計，開辟出一條捷徑；只有在明智者眼中，這條路雖然陰森可怖，卻暗含著溫暖春光。在苦難的打擊和洗禮下，這些智者磨煉出了一顆勇于扛起責任和承受壓力的心。他們微笑著走過痛苦，在自己的人生道路上留下堅實而充滿魅力的印記。
請享受走過的每一步路吧，環顧四周，花開正艷。
快樂總動員作文 38
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓 把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的`故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！
快樂總動員作文 39
“乖乖，快來啊！”植物園里傳來了我呼喚狗狗的聲音，我們在草地上打滾、奔跑，享受陽光的哺育……
翻翻日歷，“五一”假期已經來臨，我們家的新成員（一只可愛的小狗狗）也已經入住一個月了。他，京巴家族的一員，活潑、可愛、聽話，但有時也會瘋狂一把。他希望能夠得到我的關注，時常會做出一些令人忍俊不禁的行為；他有很強烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢，是他最好的`朋友，是他愿望的寄托者，卻因為每天有學習的困饒無法讓他實現愿望。這下可好了，“五一”長假，我要讓他夢想成真！
午后，和煦的陽光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險。看到我要出去，他已習慣地坐在那里，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去。我打開了門，他只是看了我一眼就轉身回去了，因為他知道，我是不會帶他的，他的活動空間僅僅是家里。我向他揮揮手，示意他出來，他似乎明白了，飛快地跑向我，高興地搖起了他的小尾巴，眸子里流露出平日沒有過的喜悅！
一路上，他像個小孩走在我的身邊。他對一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉來轉去，生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上，他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了，他就臥在我的腳下，享受著陽光的沐浴，漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子，讓我想到了很多：現在的生活當中，有不少人養了寵物。寵物也是有感情的，它們也要人來愛，它們不僅是寵物，更是我們人類的朋友，它們同樣希望能夠幸福、快樂地生活。
用一顆愛心去對待那些動物，在它們享受愛的同時，你也就得到了快樂，你就是最幸福的人。用愛鑄造快樂！
快樂總動員作文 40
不知從什么時候，我迷上了下棋，不管圍棋、五子棋……我都愛下。不過，我最愛下的卻是飛行棋。
現在我正和妹妹展開激烈的戰斗。剛開始，我和妹妹像中了邪似的，老是扔不到6，走不出去，氣得妹妹牙癢癢，而我卻依然耐心地扔這骰子。終于，皇天不負有心人，老天給了我一個6，才使我脫離苦海，并且還給了我一份不菲的開門紅5，真是高興的我歡呼雀躍！可老天似乎不喜歡我的驕傲，在接下來的扔骰子當中，我老是扔到1，妹妹卻接連三次扔到6，幸虧第四次是4，才讓我有了一口喘氣的機會，馬上把將要被妹妹吃掉的子，移開了一段距離。誰知，老天仿佛跟我作對到底，依然給了妹妹一個珍貴的6，眼看著妹妹就要吃掉我，可她突然“懸崖勒馬”，并且還神秘的一笑，說：“這回我放你一馬。”真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。
不過，這對我說真的是一個喜訊。馬上將那顆虎口脫險的子走到了終點，可脾氣暴躁的妹妹卻沒有絲毫怒氣，真讓我百思不得齊解！走著走著我忽然發現：原來當初妹妹之所以要放我一馬，是因為如果她再走的話，就要被我的另一個子給毀了，難怪……我越想越氣，馬上發揮出了潛能，再加上經驗，一下子就把妹妹給攻的潰不成軍。直把妹妹驚的目瞪口呆！但是，妹妹依然不服氣說我耍賴皮，加大馬力（加上陰招）的`攻我，所謂是“明槍易躲，暗箭難防！”我雖然躲的過明槍，但就不一定躲得了暗箭。
結果被妹妹給攻的“遍體鱗傷”，往往一個子將要走到了，可又被妹妹的陰招給彈回家去，令我哭笑不得。眼看妹妹只剩下一個子了，我真是急的如熱鍋上的螞蟻，忽然我發現妹妹有一個漏洞，便抓住她的弱點，終于贏得了勝利，真是比吃了世界上所有蜂蜜還要甜，還要蜜呢！
快樂總動員作文 41
春節是我們小孩子特別向往的日子。我更是如此，因為它是我們一家人團聚的日子。
記得那是去年臘月二十八，我看見鄰居王芳的爸爸媽媽從上海回來，我的淚水溢滿眼眶，心想：如果我的爸爸媽媽今天回來，那該多好啊！時間過得飛快，轉眼間，夜幕降臨了。我在奶奶再三催促下，吃了一點兒晚餐，不聲不響地走進房間，打開電視機，來打發自己寂寞的夜晚。可是，無論電視節目多精彩，總無法改變我思念父母的心情。那一夜我輾轉反側，難以入睡。
第二天中午，當我還沉浸在孤獨、苦悶之中，突然，聽見一陣熟悉而又響亮的聲音：“王瀟，爸爸媽媽回來了。”我喜出望外，連忙走出家門一看，果然如此。頓時，我就像魚兒得到水一樣，圍著他們轉來轉去。接著，媽媽拿出給我過年穿的新衣和許許多多的美食。我看在眼里，樂在心中。
晚飯的時間到了，我們一家人圍坐在桌子的四周，一邊吃，一邊聊起天兒來：首先，爸爸在向我們傾訴他一年的`辛勞和勞動成果時，臉上露出欣慰的笑容。接著，爸爸詢問我的期末考試的情況。我一五一十地告訴了他，說“我的語文96分，數學94分，英語100分。”話音剛落，爸爸連忙伸出他那雙溫暖的大手，一把把我摟在他的懷里，并不時用他的嘴親我的臉，說：“孩子，爸爸只顧賺錢，沒有照顧好你，請你原諒！”聽了爸爸的話，我的心寬慰了許多，便調皮地說：“爸爸，請您放心，我一定好好學習，以優異的成績向您匯報，絕不辜負您對我的期望。”頓時，我們一家人的臉上像綻開的花朵。
就這樣，我們吃著年夜飯有說有笑，那笑聲充滿堂屋，充滿村莊，經久不息。
快樂總動員作文 42
“有誰想要參加刻紙比賽的嗎？”蔣老師急匆匆的跑進教室大聲喊道。“陳諾男”李思瑤在下面小聲的說道。誰知，蔣老師的耳朵比孫悟空的還靈，還沒等我轉過身，開始拒絕。老師就問：“你參不參加，就算幫個忙嗎？結果并不重要，重要的是過程。”無奈之下的我只好說了一聲“噢”。
今天下午的放學鈴聲響得好像特別的遲，整個下午我滿腦子都在想這刻紙的事：什么準備材料啦，準備什么作品啦，自己能不能行啦？哎都怪自己為什么當時要答應下來啊。“零零零”放學鈴聲終于響了，我迅速整理好書包，坐上車，向家中趕去。
回到家中，我的第一件事就是打開電腦找資料。啊—我的眼前一亮，好多豐富的材料，可是我到底要選哪福好呢？正當我在精挑細選中時，媽媽就走了過來：“選一張簡單的吧，太精致的你沒有時間。”“可是那樣怎么和人家比呢？我們的不就輸在了起跑線上了嗎”我連忙接下去說。“好，隨便你，可不要耽誤你的`學習。”知道了我一邊說一邊將媽媽推出去。
選好一張圖后，我進行規劃后，急忙按了一下打印。接著找出紅色的彩紙墊在底下。再有訂書機按了幾下，就可以開始我的刻紙了。我拿起刻刀小心翼翼地將每一個白色的地方都仔細的刻掉。可是好景不長，沒過了多久，我就碰到了有極小的白點，手中的刻刀變停了下來。做在一旁聽戲的奶奶過來指導了我：“孩子，不管做什么事都要有耐心，既然你說好了要做好這件事，你就必需要學會克服，耐心細致地去做。”在奶奶的教導和我的努力下一張《新帆船入海》的作品就完成了。我的臉露出了笑容，心里比吃了蜜還甜。
也許一個不經意的回答，會讓你多了一個成功的機會；也許一次不平凡的經歷，又會讓你明白很多。朋友們，抓住你身邊的每一個機會吧。
快樂總動員作文 43
我是快樂的，我有一個溫暖的家，一個無憂無慮的童年，許多份純真無邪的友誼，過著不愁吃，不愁穿的生活。所以，我是快樂的。
比起賣火柴的小女孩，我是快樂的。小女孩的夢想和愿望只能在睡夢中實現，因為貧窮，她的一切需求，都變成了奢求，因為貧窮，她只能穿著單薄的衣服，赤著腳丫在大街上賣火柴為生，一根火柴，在我們的眼中，根本不起眼，可在她的眼中，卻像寶貝也一樣珍貴，凍得受不了了，才擦燃火柴，凍死街頭，卻沒有一個人能給她溫暖。比起她我是快樂的，我提出的需求，爸爸媽媽盡可能滿足我，寒冷的冬天有厚厚的大棉被，溫暖的大衣抵住寒冷，爸爸媽媽辛苦的工作，讓我過上了幸福的生活，可是這些離那個小女孩是如此的遙遠，我擁有的一切對于小女孩都是可望不可及的。
比起凡卡我也是快樂的。九歲的凡卡被送到鞋店當學徒，在鞋店里受盡了老板和老板娘的虐待，嘗遍了吃不飽、睡不好的痛苦，讓凡卡覺得十分委屈，他寧可在鄉下跟著爺爺受苦，也不愿在繁華城市的鞋店里受虐待，連寫信也要等老板和老板娘出去以后，偷偷的寫。比起他我是快樂的，寫信對于我們來說十分簡單，不用像凡卡那樣偷偷摸摸的寫信，九歲的我們，還剛剛離開爸爸媽媽的保護，獨自去學校，而九歲的.凡卡已經開始在鞋店里開始“工作”，支撐自己的生命，為了照顧老板的孩子，他幾乎沒有睡過幾個好覺，我們不不用擔心任何事，上了床就呼呼大睡……
我是快樂的，我能得到我想要的一切，不用擔心任何事，能坐在明亮、寬敞的教室里學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，比起賣火柴的小女孩，比起凡卡，我是快樂的，我們更應該懂得珍惜。
快樂總動員作文 44
我的快樂有很多，多得一天一夜都說不完。
我的快樂，是每天在校園里和同學們上課一起學習，下課一起瘋玩；我的快樂，是和家人分享在學校發生的趣聞，學習中遇到的樂事；我的.快樂，是在游戲世界里拼殺升級，盡管只能是偶爾；我的快樂是品嘗天下美食，當名副其實的吃貨……
當然，我的快樂，更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”，但我覺得書更是我們的好朋友和好老師，因為它像窗戶一樣打開我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書，周末做完作業就喜歡“宅”在家里看得樂在其中，沉迷于書中“無法自拔”，這不還差點鬧出笑話呢。有一天，我一個人在家里看《三國演義》，正看到“三英戰呂布”章節，劉備、關羽、張飛圍著呂布團團廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒聽見，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰斗場景中喚醒。后來媽媽說，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來撬門了。
我的快樂，更是考試拿高分，被老師表揚，被同學稱贊。雖然平時成績還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺得完成得很順利，自認為簡單，做完試卷沒檢查就交卷了。可宣布成績時，我只考了88分，老師發卷時說：“李想，這次成績下降很明顯哦。”當時，我心里無比的傷心和懊惱，真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊，我會吸取教訓，改正自己的不足和缺點，爭取下次考試“大翻轉”！
我的快樂還很多很多，多得一天一夜都說不完。
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