寫父母的愛作文

時間：2023-05-22 13:02:35 [第六單元]父母的愛我要投稿

關于寫父母的愛作文集錦10篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫父母的愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于寫父母的愛作文集錦10篇

寫父母的愛作文篇1

　　堅持是我們每一個人都熟知的一個名詞、但其中真正深刻的含義又有幾個人會懂得呢? 路不自己親自去走、就永遠都不會覺得什么叫做難。

　　父母之愛是我們生活當中極其普遍的一種愛的表現形式。也許你會認為它簡單而又粗暴，陳舊而又平淡。但它卻是全天底下最偉大的'一種愛，無人能及。

　　浙江臺州一對年過半百的父母因付不起高額醫費，自制山寨呼吸機幫兒子維持生命至今。一分鐘捏十八下、一小時一千零八十下、一天二萬五千九百二十下

　　一個月八十多萬下、五年呢?為了百分之一的希望，這對父母付出了百分之百的努力、他們二十四小時輪流捏呼吸球、因為只要三分鐘的離開都將成為永別。

　　五年不可思議的堅持、只為了微乎其微的希望。

　　父母的愛如大海般寬闊，給予我們無限的包容;父母的愛如高山般宏偉，給予我們無限的關懷;父母的愛如大樹般高大，給予我們無限的。

　　世界上唯一能夠如此付出的、也就只有父母了。他們為了你能夠享受優越的生活，而使自己變得狼狽。為了你以后的路走得更加地順暢，而整天苦口婆心地去教導你。

　　這就是父母，平凡而又偉大。他們從不渴望你的回報，一心一意地去對你好。

寫父母的愛作文篇2

　　有一種愛，在你成功的時候，記起你繼續努力的信念；有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你放下時，激勵你重新振作起來。這種愛，就就是偉大的父母的愛。

　　爸爸就是我灰心時的好幫手。有一次，我考試沒考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸訓斥一通了，到底給爸爸看呢，還就是不看呢？還就是看吧！當我把那張試卷遞給爸爸時，我低下了頭，生怕被爸爸罵。但就是，事情并不就是我想象的那么糟，爸爸微笑著只說了句：“沒關系，這次沒考好，下次盡自我最大的努力去考吧！”我聽了爸爸的'鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。“功夫不負有心人”下次就考了個九十幾分。

　　媽媽就是我驕傲就是治療的藥水。

　　有一次我和同學在比賽跳遠，結果我和她相距二十米，我高興極了！媽媽看見了，臉上露出了笑容，但同時還對我說：“不要驕傲自大，下次繼續努力，驕傲會使人落后的。”

　　爸爸媽媽，您對我們的愛比路長，而我們對您的愛卻像筷子一樣長，你們為我付出了這么多，我以后要好好報答你們。

寫父母的愛作文篇3

　　【訓練要求】

　　這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。

　　【設計理念】

　　新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求表現在：

　　引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態。

　　誘發興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現。

　　[導寫過程]

　　一、憶父愛、母愛——創設情境，引發真情

　　1、吟頌詩文

　　《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

　　2、引入。

　　你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學生自由答）

　　3、閉目回想。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）

　　二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情

　　1．小組交流。

　　師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的.孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。

　　（學生小組交流，教師巡視，參與交流。）

　　2．集體交流。

　　師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。

　　①誰愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發言，其他同學補充、評議）

　　②誰愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經過、結果怎么樣？

　　③誰還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。

　　④誰愿意講講其他有關“愛”的方面的內容？

　　3．教師小結：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。

　　三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發真情

　　1．習作導入。

　　還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。

　　2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。

　　四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情

　　1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達清楚。

　　2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。

　　3．小結延伸:

　　①同學們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后，請讀給父母聽。

　　②讓爸爸媽媽對你寫的內容提出意見，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。

寫父母的愛作文篇4

　　愛如潮水，涓涓不息；愛如燈塔，照亮前方；愛如火炬，溫暖你我；愛如泉聲，悅耳悠揚；愛如糖果，甜蜜心窩；愛如花香，沁人心脾；愛如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關愛之中，如細致入微的體貼、熱情的鼓勵、委婉的規勸、嚴肅的批評，甚至默默的注視……

　　小時候，爸爸媽媽總帶著我去姥姥家。還未到家門口，就已聞到了飯菜的`香味，每次都是在車上吃得直打嗝，但一聞到姥姥做的飯菜的香味，肚子就立馬咕咕叫了。“哎呦，我的小外孫女來了！快來，快來！”每次姥姥都是這么迎接我們，她一笑，眼角那魚尾紋就更深了。姥爺聽到了，會走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著頭，在家中，他是最不愛說話的人，但他卻是家中的大力士。一進屋子，餐桌上肯定擺著我最愛吃的東西。每次在吃飯前，姥姥會給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會下一個蛋，但姥姥和姥爺都舍不得吃，每一枚鵝蛋都留給我們。

　　吃完飯后，我總是要讓姥姥帶我去看小兔子，姥姥總是樂呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸這只小兔，這些小兔子令我愛不釋手。姥姥說，“你拿幾只小兔子帶回家吧，多可愛的小兔子呀！”“真的嗎？太好了！”可惜兔子沒有帶回去。

　　回去時，姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋，還不停地說；“多吃些，這些鵝蛋能補補身子。不用老牽掛我們了，你們要好好地休息呀……”因為有愛，我們收獲了溫暖。

　　愛是世界上最美的無聲的語言，通過我們行動不斷傳遞著。唯有愛能讓人們靠近，接觸無聲與崇高。它的影響，是世界仍至整個宇宙都不可小視的。

　　空氣中有愛，我們吮著成長，于是我們學會去愛；言語中有愛，我們訴說著成長，于是我們學會去傳播愛，食物中有愛，我們品嘗著成長，于是我們學會去表達愛。

　　在愛中成長，我們更加快樂，在面對風雨時更加堅定，執著；在愛中成長，我們更加寬容、瀟灑，在嫉妒、憤恨面前更加坦然；在愛中成長，我們更加感恩，在長大以后，回報祖國，回報社會。手牽手吧，親愛的人們，愛永遠在我們的左右，牽著大家的手，一起看明天的彩虹吧！

寫父母的愛作文篇5

　　在我們的日常生活中，每個人都會感受到來自親人、師長或朋友的愛，在這些感人的愛中，父母的愛是刻骨銘心的，是令人終身難忘的。

　　記得小時候，每當我睡覺時老是有掀開被子的壞習慣，導致有一次發了高燒。爸爸媽媽知道后心急如焚，雖然已經是晚上十一時了，外面還淅淅瀝瀝地下著雨，但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病。回來后，他們為了不使我在睡覺時再著涼，兩個人都守在我身旁。當我在半夜醒來的時候看見他們連被子都沒蓋就睡著了，也許是因為這照顧我太累了。我心中不由得涌起一股股暖流，想給他們蓋上被子，當我身子一動，他們就立刻醒來，看我的病好了許多，長長地舒了一口氣，臉上終于露出了笑容。

　　爸爸媽媽就是這樣關懷我、愛護我的'。我希望以后要更加努力學習，以優異的成績來回報父母對我的關愛。

寫父母的愛作文篇6

　　愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。

　　有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你成功時，激起你繼續努力的信念；有一種愛，在你犯錯時，促使你彌補過錯；有一種愛，在你放棄時，激勵你重新振作起來。這種愛，叫父母的愛。

　　母愛是一滴甘露，讓你在口渴時那及時的一滴救命水；母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便坐在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春：母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄清。母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，也能讓你感受到他的光芒：父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵你挺直脊梁：父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓你辨明方向：父愛是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日，也會為你撐起一片蔭涼：父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在你身上：父愛是寬闊的海洋，即使在你一事無成的時刻，也會包容你，把你納入他溫暖的胸膛。父愛是寬闊的海洋，即使在我一事無成的時刻，也會包容我，把我納入他溫暖的胸膛。

　　恐懼時，父愛是一塊踏腳石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘：緊張時，父愛如一針輕松劑；苦惱時，父愛如一枚開心果；懈怠時，父愛如一只報曉的雞；勞累時，父愛如身邊的按摩器；低沉時，父愛又如歌曲與戰鼓。……如果說母親的愛是有聲的叮囑，那么父親的愛就是無聲的付出。父母的.愛是無私的·父母的愛是偉大的·父母的愛是任何人無法剝奪，無法替代，無法改變的事情！父母也是你這一輩子最偉大的精神財富！孩子，你是幸福的，你擁有了世上最美好的兩份愛……好好珍惜吧。

寫父母的愛作文篇7

　　父母的愛是偉大的，是無私的，他們對我的愛勝過一切。

　　記得有一次早上，我發燒了。我忙去辦公室去找爸爸，爸爸急忙對我說：“你挺著，我馬上打電話給你媽。”打過電話，他立刻帶我去了醫院。他在醫院爬上爬下，又是掛號，又是買藥，最后一切準備好了，又帶我去化驗血。我看到那個針，嚇得快要哭了，爸爸慈祥的對我說：“乖，不怕，我們不做個膽小鬼，做個膽大鬼，好嗎？”。“我不做膽小鬼，我不怕，”我用手拍著胸脯說。該掛水了，我一直掛到中午，肚子餓了。媽媽回家燒飯，媽媽燒好自己顧不得吃，就給我送來了，我吃的飽飽的.，可爸爸媽媽卻一點也沒吃。我渴了，爸爸給我去買甘蔗……

　　還有一次冬天早晨天氣又變冷了，媽媽又是使我加毛衣，又是使我多喝點熱粥，別凍著。最后要走了，還不忘念叨使我要戴上手套被凍瘡，系好圍巾，別冷著了……

　　我在父母的愛下健康，快樂的生長著，爸爸媽媽你們是我最愛的人！

寫父母的愛作文篇8

　　人家都常常說：“我們小學生是最輕松的。”不，你們大錯特錯。其實我們小學生也有心酸事呀！大人只是看表面而已，看我們整天嘻嘻哈哈的，好象什么心煩事也沒有。

　　這一天晚上，我躺在床上，望著那皎潔的月光，人們都說，陰歷的15和16的月亮都是圓的好像個大皮球，我睡不著，目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活，當我們正在在教室里拼命學習時，大人們也是在努力工作，如果在學校被人欺負了，只能夠用我本能的方法——武力解決，被老師訓了，只能夠在背后悄然落淚，從來沒有一句安慰的話，只好自己擦干眼淚堅強地站起來，有什么事情從來不敢和父母交流，只有學習上的事情，因為在她們眼中，分數是最重要的。

　　當他們在單位里生了氣的時候，回到家時，不管我做什么都看不順眼，總是要無緣無故的挨一頓罵，但我從來不敢吭聲，我忍著。在生活上對我這么無情，在學習上竟然還要高要求。請父母理解理解我吧！我不是萬能的，我只是個小孩。只要有一次小小的失誤，父母對我的看法馬上就改變，對我破口大罵，總是拿這個拿哪個同學來和我攀比。父母，你知道嗎，我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課，我真的有認真地在聽，努力地學，目的很簡單，希望能夠靠的一個好分數，和你們上一次街，能夠感受一次你們的愛。但每一次你一這樣說，我總是忍住眼淚，但是最后還是不知不覺地流了下來，想斷了線的珠子，我的.心好痛好痛，好象要碎了，真的好難受。

　　父母，其實我很需要你們的愛，但在你們的眼中，分數就是我對你們的愛，可是你們給我的愛只是物質上的愛。爸爸，盡管你平時常常是心平氣和地教育我，但我缺少了您的愛；媽媽，不要把分數看的那么重好嗎，它并不代表親情。小學生不是那么容易的，父母，你們理解一下好嗎？我知道你們打我罵我，也是為了我的前途，但是我要的不是這種愛，你們知道嗎？

　　我躺在床上，想得出了神，兩行淚從我的眼角流了下來，我輕輕地閉上了眼睛，那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上，枕頭被侵濕了，眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……

寫父母的愛作文篇9

　　在我們身邊隨處可見!有一種愛，是世界上最無私，不帶任何雜質的，那就是父母對我們的愛!

　　記得小時候，我經常發高燒。有一次，我又發高燒了，臉紅通通的，很難受。媽媽看我不舒服，知道我又發高燒了。于是，她趕緊收拾了一下，叫上爸爸帶我上醫院，在無能為力醫院的路上，天突然暗了下來，空氣似乎凝固了，悶得人透不過氣來。天越來越黑，風越來越大。我想馬上要下雨了，我們又沒帶傘，這下要變成“落湯雞”了，誰知這時，爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來，爸爸撐著唯一的一把傘，使勁往我這邊靠，我和媽媽沒淋到一滴雨，爸爸的半邊衣服卻濕透了，媽媽背著我，黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，和雨水混在一起，我也分不清，是汗水還是雨水。

　　到了醫院，我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫生：“我孩子的病怎么樣要打針嗎”說著，還不停地撫摸著我的額頭。

　　我躺在病床上，媽媽怕我疼，輕輕地撫摸著我的手，輕輕地問：“還疼嗎”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會兒，媽媽打著傘出去給我買晚飯去了，當她帶著香噴噴的飯菜回來時，我一摸媽媽的手，冰涼冰涼的。“媽媽你的.衣服被淋濕了，冷嗎”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“我不冷。”媽媽只顧著讓我吃上熱氣騰騰的飯菜，而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜，看著身子已經冷得微微顫抖的媽媽，我心中充滿了無限的感動。

　　父母的愛如同一本巨作，我在仔細地讀著，讀懂了每一個細節，卻怎么也讀不完它。

寫父母的愛作文篇10

　　父母的愛是一件外套，給予你溫暖；父母的愛是一把雨傘，為你擋風遮雨；父母的愛是一個眼神，一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細細回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面好像電影似的在我腦海里回放……

　　印象中，媽媽的愛是細膩的，溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課的時候，一股股寒風襲擊著我，我冷得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時候，聽見老師點了我的名：“張丁懿。”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？只聽老師頓了頓說，“你媽媽給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見媽媽拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時溫暖了很多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心里對媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您……

　　印象中，爸爸的愛是偉大的。一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨好像倒水似的落向大地。放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續接走了，剩下我和幾個同學在孤零零地等著。我心想：媽媽出差了，爸爸去開會了，不可能來接我，只能夠等雨停了再回家。這時候，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是爸爸！真的是爸爸！我驚喜極了。爸爸快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧。”我和爸爸共同撐著一把傘，頂著風雨，艱難地走著。無意間，我發現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……

　　模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業復習時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家的時候，媽媽著急地四處找我；當我面臨考試的時候，總聽見爸爸耐心的.輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……

　　暖和的外套，擋風遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷？

　　父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能夠在成長中發現更多的愛，并懂得感激這份愛，回報這份愛。人生道路中，我們會一直陪伴著你，加油！

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