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父母學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的父母學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母學生作文1
親愛的的爸爸媽媽：
你們猶如太陽般照耀著我使我茁壯成長；你們恰似兩盞明燈陪伴我走過了十六年的風風雨雨的日子。當快樂時，你們和我一同分享；當我憂愁時，你們為我一同分擔；當我遇到困難時，你們在身后幫助著我；當我生病時，你們無微不至地照顧著我。
您們為我們付出了太多太多，我們無以回報。現在，作為學生的我們，也就只能考成績不辜負您們的期望。往事的樁樁件件，仿佛歷歷在目，你可以看到一男一女正在勤奮的培育著一個一顆成長的有效的小樹苗，，希望她長成參天大樹。我會努力的，父母為我們的也會銘記于心。
記得，那是一個再普通不過的星期天的下午。陽光依舊燦爛，普照著大地，微風依舊選擇“綠色”作“舞伴”，隨風起舞，而我，依舊宅在家里，坐在電腦前面對著它，靜靜地，還有一絲愜意“悠悠”地享受著這一切……這時，我向遠方眺了眺，發現，疲憊不堪的爸爸穿著又臟又爛的衣服，正在扛著一袋袋沉重地袋子，看著您那一個個疲憊的動作，就可以看到您那滴滴汗珠灑在臉上，聽到您那陣陣喘息聲。背那么一大袋東西，該是多么重，多么累啊。我的心被不明物體堵住了。隨后，媽媽也出來了，是和爸爸一樣的著裝，一樣的動作，一樣的喘息、淚珠和疲憊，扛著一樣的東西，向前方走去。我就這樣凝望著您們勞累的背影，我愣住了。這是種多么痛徹心扉的感受啊！
光陽似箭，日月如梭，你們黑密的秀發變得斑白，你們清秀的面容變得憔悴。你們對我的愛是不能讓我忘記的。
我們吃的飯從何而來？我們穿的衣服從何而來？我們的學費從何而來？我們的……還不是你們用自己的雙手，付出自己的勞動和疲憊換來的，到底是付出了多少啊！我們又從何而來呢？
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；包容著我的過錯，做我的堅強后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時間的流逝，我的年齡慢慢增長，從前那個懵懂的小女孩已不復存在，在您們的精心呵護下，我漸漸地懂事，漸漸地學會了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事，那些點點滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對您們的教導與批評，有時我甚至會覺得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對，那里不對，現在想來，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實，您們對我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊！或許，是我太不懂事了吧！我只能說:感謝您們，我的父母!
父母學生作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”這是我最愛聽的一首歌，在歌聲中媽媽教我知識，在歌聲中，媽媽伴我成長，在歌聲中……每當聽到這首歌的時候，我便能回響起媽媽對我的愛。
我，一個幸福的小女孩，在爸爸媽媽愛的春風中成長，像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔！我今年已經13歲了！爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上。
記得有一次，是一個風和日麗的上午。媽媽在洗衣服我正在寫作業，突然，一到難題蹦蹦跳跳的走來，把我的路給攔住了，我十分的生氣，就叫爸爸來教我，沒想到爸爸卻說那到提簡單，讓我自己想。因為那時候我正好不想寫了，也不想和他們說，所以我就罵了爸爸一句，熱爸爸呢是一個脾氣暴躁的人，就隨手大了我一下，我不服氣，就有頂了爸爸一句，爸爸實在是忍不住了。瞧他！眼睛正的大大的，鼻子一撅，嘴一歪，怒氣沖沖，拿起棍字就朝我胳膊上打，疼的我哇哇大哭，我只好向爸爸承認錯誤。這樣，他才消了一點兒氣。
晚上，我聽見隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著什么，只聽見爸爸說：“今天，我雖然讀儀女兒狠了點兒，但是今天讓她體會到了罵人的壞處回得罪人，這會使她終身受益的。
我提了爸爸媽媽的話語，心想：“爸爸媽媽雖然打我。但這也是一中愛的方式，他們是用另一種方式來愛我。今后，我應該做一個愛動腦筋，具有堅韌不拔的性格，獨立自主的心和不說臟話的好孩子。
從只會哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊！
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
父母的愛是多么的偉大啊！
父母學生作文3
一談到感恩成材，我的父母可真的是用心良苦了，他們為了我的學習，原來住在福田區的，后來因為把我轉到一所南山區的好學校，就在南山買了房子。
搬家以前，我爸爸在羅湖區上班，早上6點40起床，送我到南山上學，再回羅湖區去上班。
我對我爸爸和媽媽非常感謝！要不是他們，就沒有現在的我，要沒有他們的培養，就沒有那個語文成績好的陳深，所以，我非常感謝他們對我的關愛和培養。
我還非常感謝我的各科任老師。因為要不是她們在課堂里教育我，給我很好的啟蒙，也沒有現在的我，我應該好好的報答她們才是。
記得我剛轉來時，是一個學習成績不太突出的孩子，可是，自從我轉學后不斷的努力，成績才慢慢的升起，就像早上剛出生的太陽，那小太陽多像我呀！
有一次，我正在寫作業，我過于認真、專心，媽媽進來了我都不知道。直到媽媽說：陳深！這個題怎么錯了啊？上次不是說過的嗎？怎么忘了呢？嗯？我說：我？可別冤枉了我，我是前幾天寫的，那時侯你還沒和我說呢！我認為自己被冤枉了，感到很傷心又有點難過，媽媽看看題，又看看我，說：這么簡單的題，你不會，應該動腦筋嘛，你怎么不動腦筋呢！你不會查字典啊！不要問我！我可不知道！我眼巴巴的看著媽媽回到主人房，然后翹著二郎腿看書。我大喊：可我現在改了，我不就會了嗎？媽媽放下書，用眼睛盯了我好久，說：我教給你個學習方法。于是，媽媽開始認認真真的教我她總結出的學習方法我聽得入神了，最后，我終于會一筆不錯的寫出來它呢！
還有一次，我們回老家，我把一天的作業全做完了，認為自己可以自由的玩耍了，可是媽媽走過來微笑的說：陳深，去，把日記再寫一篇。我倒在沙發上，說：我倒！寫不了啦！你讓我寫什么啊？媽媽說：暑假的所見所聞！我一聽是所見所聞，就說：暑假的所見所聞有什么好寫的？再說啦！我都寫了好多篇這個啦！求求你，讓我玩玩嘛！先寫。媽媽嚴厲地說。說完，媽媽一回頭就走了。我寫來寫去，最后，我寫了一篇參觀大佛的作文，那篇作文現在對我的印象是多么深刻啊！我非常感謝媽媽要我寫的那篇作文，雖然，我不是懷著興奮的心情去寫的，可是，我認為我下了功，所以才得到了媽媽給我買一本我喜歡的書的回報，這篇對我印象深刻的作文現在還在我的作文本里，因為我非常喜歡它。
啊！原來我以為我是一個很普通的孩子，可是經過老師和父母的特別加工，我似乎變的很精美，因此我非常感謝幫助和教育我的所有的人，她們是我的園丁，為了培養一個成熟、健康、自信的我，她們費了多少苦工，多少心血啊！所以，我一定不能辜負他們，我決定我要：
父母學生作文4
小區里一到下午晚飯時分，就會傳來“豆腐腦，豆腐腦，”的叫賣聲。
賣豆腐腦的是個年輕的，戴著近視眼鏡貌似書生的青年男人。或許因為是，人看上去干凈利索，他做的豆腐腦比較好賣。有時競會有好幾人圍在他的三輪車前，去晚了就沒了！
說句實話，我真的不喜歡，他做的豆腐腦的味道，為什么呢？調料味太重，蓋過了豆腐腦自然的豆香味，我每次都是去買他做的豆腐。
我對豆腐有一種特殊的感情，小時候在農場時，母親在農場的豆腐房上班，有時放學后跑到豆腐房去玩，阿姨們每次都會把那，剛壓好的冒著熱氣飄著豆香味，白嫩嫩的豆腐，提前讓我品償！
那時雖生活在油田，但我們居住在遠離城鎮的農場，生活水平與現在不可同日而語，也不可天天想吃什么就做什么，雞鴨魚肉也不可天天有，四季中的蔬菜水果，也不似現在，如此混亂了時令季節。唯有這豆腐一年四季都可以上桌。記得那時母親和那，一起做豆腐的幾個阿姨，剛把賣豆腐的小推車，推到農場的居民區中的十字路口，根本就不用叫賣，一會兒就搶光了！常有去晚了的沒買上的.人們，發出牢騷，把碗或盆往那一扔，說到錢放盆里了，明天給我留著！
農場的豆腐房不知什原因解散后，母親調到糧站去賣糧，由于農場中無人再做豆腐。豆腐又那么的便宜和暢銷，為了貼補家用，母親就在自己家中做豆腐賣，晚上將黃豆泡在大盆中，第二天天不亮三四點鐘，母親就早早起來，先用電磨將黃豆磨成漿，等到大半鍋的水燒開，就將豆漿全部倒入水中，再次煮沸，用長勺輕輕的攪拌，此時父親己在小火房的旁邊，支好豆腐包，支開形成一個大漏兜包，母親將熬好的豆漿一瓢一瓢的倒入其中，來回的搖晃，豆腐包過濾后的純豆漿水，再次倒鍋中，加熱后拿來舀子點上鹵水，俗話說：“一物降一物，鹵水點豆腐”。母親總是用舀子一點一點地加鹵水，既認真又顯得專業。慢慢地豆漿結成，帶有花邊的塊狀，像白色的棉絮，像云團，像雪花，那便是豆腐花。也叫豆腐腦，慢慢地水越來越清，豆腐花也就越聚越多，這時面帶笑容的母親總會，盛出一碗豆腐花，留給我們早起后食用，我便會倒上點醬油，大開胃口！那種味道簡直美極了！
父親這時已將壓豆腐的木框擺好，將包豆腐的紗布擺好后，豆腐花一舀子一舀子的倒入其中。舀完好將紗布的四個角系好，蓋上木板，上面再壓上一塊很重的預制石塊，需要很長的一段時間，豆腐才可壓制成形。清晨人們才起床不久，母親便推著做好的豆腐，來到農場的菜市場中，根本不用叫賣沒有多久就會分光，因為很多人頭天晚上就把買豆腐的錢和盆送到了家中，提前定好了！
賣完豆腐母親還不會耽誤，去糧站上班！如今母親已年近七旬，身體大如從前，怕也是年輕時太過勞累造成的！
我時常懷念那時剛出鍋的，冒著熱氣的帶著豆香的白嫩嫩的，豆腐花的味道！因為那有母親的味道……！
父母學生作文5
那美麗的花朵，并不能讓我因此而舒服些；院落里小孩的嬉戲聲也沒能要我的愁容舒展……負擔，那沉重的負擔，壓得我有點喘不過氣了，為什么一定要給我們，我們這些還是那般懵懂的學生施加這么多的壓力呢?
老師施加的壓力，讓學生有苦難言。每天，總會有一個細小的聲音在耳邊回響：“要好好的學習，現在是考初中的重要時期，不能怠慢了，否則一生都會后的……”老師的粉筆在黑板上吱吱地寫個不停，放松的課間十分鐘也被霸占了一半，老師敏銳的雙眼，那嚴厲的話音，讓我心驚膽戰，做事小心謹慎，生怕出什么差錯。稍微犯錯誤后，老師的語言總會刺傷我們幼小的心靈；抄作業時，一行又一行，連綿不斷，讓我們變得失落起來；下課零響啦，但老師卻絲毫沒有下課的意思，講、講、講……挨到下課，只能拖著疲憊不堪的身體回到家，開始狂趕作業。睡覺起來后，暗淡的一天又開始了！……我們學生不是機器，我們有血有肉，我們知道累，腦子里裝得東西是有限的。當作業一旦有錯時，老師的目光立刻從溫柔變的可怕！（這是一種無形的壓力，每天要強制地聽一堆亂七八糟的課，回來還要做一堆難度系數高高的作業，簡直不要人活了，壓力也就由此而升。上課不聽，課后完不成作業，老師滔滔不絕的責備就會開始的！……老師累我們知道，但我們還是孩子呀！……）
家長施加的壓力,又有開始了。這些難度還比老師布置的還高，老師布置的如果是‘高’的平方，那家長布置的就是‘高’的立方（每天學學成這個了這樣）。家長安排好后，自己去悠閑地玩，看電視了。而我們，無辜的我們，就只能絞盡腦汁的去完成任務，無論如何，不完成就累積到明天，為了明天不至于骨頭散架，被迫而無奈地做完。家長偶然遇見老師后，老師對家長進行情況匯報，回來后，我們又只有挨罪的份了，不斷的數落，讓我們失去自信，開始了自卑。（心靈上的受挫最不好受，但能怎么辦呢？我們是是兒女，只能聽從父母的話，自己反駁的余地都沒有，能怎么呢？我們同病相憐，但是除了有過同感的朋友，還有誰能理解我們呢？家長用心良苦，我們也明白，但自己上輩子的愿望沒考上好的大學、找到好的工作……就一定要我們這一輩來完成嗎？我們累，我們苦，那些課外的東西占用了時間，讓我們放松的機會都沒有了，但家長只知道一而再再而三的給我們無數的壓力，我們能承受嗎？每當我考不好時，爸爸總是嘮叨個不停，我考不好我已經很難受了，但是再說再講豈不更加難受，我已經很不舒服了，為何還要在傷口上撒鹽呢？老師對成績的責備還不夠嗎？遭受的是‘挫折×2’） 社會的壓力也不小，只要學不好總會被淘汰，淘汰后能怎么樣呢？自己又能怎樣生活呢？會受指責，會受嘲笑，會……這些總促使著我們不斷地學，要忍受老師與家長的壓力，我們還能怎樣呢？
父母學生作文6
為了弘揚中華文化，把社會主義核心價值體系融入傳統節日活動之中，教育部1月15日發出通知，要求全國各級各類學校，于春節期間組織學生參與“給祖國母親拜大年”活動。據悉，有關部門為此次活動設立了專門的網站。拜年網頁的內容設計為：一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜億兆黎民。
弘揚中華文化、為傳統節日融入價值體系，這當然都是非常必要和有意義的事情。不過細觀“給祖國母親拜大年”活動方案，以及其具體的拜年內容和項目——一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜億兆黎民，不免又給人穿鑿附會、疏空不實的印象。比如“壯美河山”、“億兆黎民”等，“名頭”固然是非常盛大、響亮，但作為拜年對象，則無疑失之于浮泛抽象，讓人無從著手，而且也很難從中生動具體地調動學生們的真實情感。
為此，筆者建議，結合中華民族的固有傳統，“給祖國母親拜大年”活動，與其忙著開列“壯美河山”、“億兆黎民”這類多少顯得有些“大而無當”的祭拜對象，不如選擇我們身邊最切實可感、也最具體入微的對象——生身的父母雙親，腳踏實地地從“拜生身父母”開始來彰顯“給祖國母親拜大年”所要寄寓的文化價值真義。
眾所周知，在傳統的春節拜年禮節中，“拜父母”原本就是最基本的內容，既是整個春節拜年的核心對象，也是其內蘊的價值觀——孝敬、追求家庭團圓的重要載體和具體表現。而從“祖國”的本義——祖先世代居住生活的地方來看，“拜祖國母親”實際上也應該且只能從“拜生身父母”開始，無論如何，此母親才是彼母親的源頭，“祖國母親”原本就是由無數世代父母傳承延續的結果。所以，我國傳統文化中，愛國情感教育總是以“愛家”、“愛父母”的“孝”，作為其先決條件和最深厚的倫理基礎，所謂“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“始于事親，中于事君，終于立身”。
而且，從當前青年學生的生活和人生實際來看，利用春節之機，讓他們重溫拜父母的傳統禮儀，倡導孝敬尊親的傳統文化價值，也顯得很有現實針對性。我們知道，在獨生子女的家庭環境和教育成本居高不下的社會環境下，如今的孩子在家里往往都有著“小祖宗”式的尊崇地位，“可憐天下父母心”的長輩慈愛顯得多多有余，而“報得三春暉”的反哺感恩則明顯虧欠不足。這正如我們早已熟悉的、眼下這樣的人生場面：一面是“陪讀”、“啃老”盛行；一面是“空巢”下常常揮之不去的凄涼老境……
“家是最小國，國是千萬家。”如果連侍奉、孝敬父母這樣的事情，我們都做不到、做不好，那么，抽象空洞的“愛祖國”豈不顯得虛假、矯情？而這樣一來，教育部門熱衷組織的“給祖國母親拜大年”這類活動，即便搞得再轟轟烈烈、隆重而熱鬧，除了留下冠冕堂皇的儀式和一大筆不菲的公共開支之外，還能留下什么？又有什么實實在在能助益“弘揚傳統中華文化”的價值呢？
父母學生作文7
父母為了我們耗費了一生的心血，父母無怨無悔，父母把畢生的心血全部投入到我們的身上，父母的愛是無限的，父母的愛如同清泉一般流淌澆灌著我們的心田，頭上的青絲已經變成了白發，眼角的皺紋也慢慢的增多了，你們總是用微笑對待我們，你們總是能寬容我們的無知與幼稚，你們看到我們慢慢的成長起來的時候你們總是會露出欣慰的笑容，你們用血汗來為我們鋪平我們人生的道路，為了我們你們操勞著，望著你們日漸消瘦的背影，我們的無知也在不知不覺中褪去了，換來的是我們的成熟，但是你們付出了太多太多，你們所做的一起，全是為了我們，你們無怨無悔。
在成長的歲月中我們懵懂、無知、沖動，總是背著你們的意愿做事，你們總是能用你們的愛心來教育我們，你們付出了太多太多，從幼兒園到高中你們，為我們忙前忙后，為了我們你們總是不辭辛苦，時間帶走了很多東西，但是你們對我們的愛始終沒變。
每個星期五，你們早早的在家里準備好許多好吃的，等待著我們回到家里，你們總是高興的期待著我們回到家里，回到家里之后你們總是問我們累不累，你們認為我們在學校里總是很勞累的，越是你們總是在我們沒有到家之前為我們準備好可口的飯菜，你們總是說我們在學校里瘦了很多，你們擔心我們在學校里吃不飽穿不暖，你們總是用你們信任的眼光看著我們，在你們的眼里我們總是最棒的，在你們的眼里我們始終是你們最棒的孩子，當在烈烈炎日下工作時你們想起我們在學校里正在拼搏的時候，你們總是欣然一笑，而我們想起你們在炎炎烈日炙烤之下工作時我們也會想起你們我們也會努力拼搏，我們也會想起你們的身影。
在我們的記憶里是你們給了我們最大的愛，現在的我們已經不是無知的我們了，我們知道你們是不容易的，你們為了我們拼盡了汗水，我們也應該用我們的實力去回報你們，你們的愛是偉大的，你們是無私的，在你們的眼里我們始終都是你們的驕傲，在我們的眼里，你總是我們前進的動力，你們總是用你們的愛來鼓勵著我們，你們總是用你們的耐心去教育引導我們，許多個日日夜夜里，你們用你們那渴望的眼神看著我們你們希望我們能過成為一個棟梁之材，你們希望我們有一個幸福的生活，你們總是能過用你們的愛來改變我們的性格，你們也總是用你們的愛去給我們樹立一個榜樣，你們的辛苦你們從未對我們提過，只是讓我們好好努力，你們總是說你們不辛苦，而你們也總是問我們累嗎，我們其實不累，我們擁有世界上最偉大的愛給我們指引方向，我們可以大聲的說我們不累，我們很幸福。
歲月在你們的臉上留下了永久的痕跡，這一切的一切都是為了我們，為了我們你們操勞了一生，你們不圖回報，你們但求我們將來有一個美滿幸福的生活，感謝父母感謝你們的對我們的無私的關愛，五月是萬物復蘇的季節，五月也是感恩的季節，小草感謝太陽賜予它光輝，花兒感謝雨露賜予它滋潤，我們要感謝你們，我們要在這感恩的季節里說一聲；“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
父母學生作文8
“一般來說，每當這樣的時刻，本應該聽從理智的指導，可尤其是年輕人，卻不以犯罪而恥，反以悔罪為恥；不以干傻事為恥，反以改過為恥魯濱遜漂流記》第一章：冒險的代價。這本書我原先就看過一遍，現在再看一遍。
第一章的內容是魯濱遜不聽他父親的忠告，固執的要去航海，而遭遇“大難”，最后真的遇上了大風暴……看到這里我想起了一些我得到的忠告：1、不要隨便到別人家里去；2、不要相信陌生人的話；3、做任何事情要三思而后行。
幾個星期前，因為周六周日的貪玩，還有一部分作業沒有做完，所以于周一早晨去來惡補作業。被爸爸發現了，狠狠地教育了我一頓。
爸爸嚴厲的說：“你為什么不做完作業？周末那么多的時間不做作業，去干嘛啦？”
“我沒有，你不要每次……”我還沒有說完，爸爸就打斷了我的話。
“別給我找理由，我不聽，你給我記住，周五一回來給我立馬做作業，不許看電視、玩電腦，記住沒？”他接著又說：“你不是說老師說過一句話：‘態度決定高度’嗎？寫作業也要注意態度，知道了嗎？下次不要再犯了。”
心里的惡魔就說：哼，我們憑什么聽他的呀，不答應！！天使反對惡魔的觀點說：他畢竟是我們的家長，有義務管好我們，所以我們必須聽他的話。惡魔聽完這一席話后，也答應了。我追尋天使的意愿說：“嗯，我知道了。”
從那次以后我每周按時完成作業，不再貪玩，不再不做作業了。
不知不覺就讀到了第六章：人生感悟。魯濱遜感悟到世間萬物，為其有用，才是最寶貴的。我也有一些感悟：1、不要活在過去的陰影里，把每天當作人生的新一天，生活才會多彩多姿；2、放棄誰都可以，千萬不要放棄自己；3、每一個人都想知道山那邊是什么，其實那邊并沒有什么。當爬上去時，才覺得原來還是這邊比較好。這句是在初一上學期第一節課時我的感悟！！
在五年級下學期的暑假里，我呼啦圈可以六百多圈。可沒過多久我肚子一陣陣的絞痛，我們（我和爸媽）以為是普通的肚子痛，也就沒多在意。再后來接二連三的肚子痛，就感到無比奇怪，到醫院一檢查，原來是某某某大病（這個就不便說了）。他們故意裝著沒事，其實在晚上自己還默默地流淚。在我們不懈努力下、吃了無數帖中藥下，病魔終于被我趕跑了。
媽媽不僅是我危難時的靠山，也是教我禮節的好老師。
以貌待人、助人為樂的禮節可是媽媽常常掛在嘴邊。見到認識的人要打招呼，見到不認識的看媽媽和對方說了話也要打招呼。客人或大人沒說開飯，不允許動筷子。要時常幫助他人做些事情，送人玫瑰，手有余香。
第十一章了，也就是回歸。是啊，我要回歸于父母的懷抱之中去。魯濱遜他經歷27年才回歸，我一輩子都不離開父母的擁抱。
父母學生作文9
最近看到一則報道：前世界首富比爾·蓋茨在飛機上接受意大利《機會》雜志記者采訪。記者問他：“最不能等待的事情是什么？”比爾·蓋茨出人意料地回答說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”
看到這則報道，我怦然心動!
“十一”長假，我毅然放棄自己小家的家務活，回到父親身邊陪伴他6天。父親快70歲了，患心肌缺血、高血壓，曾住院兩次。自從母親過世，他獨自生活了7年，其中孤苦寂寞的滋味可想而知。可是他很樂觀，用寫作來排除苦悶，幾年來在國內外發表、出版了300多萬字的文學和翻譯作品。母親在世時也是作家，留下多本遺作。
父親住的兩室一廳，家電齊全，可是室內衛生太差勁了，滿床滿桌的報紙、雜志、手稿，衛生間的大便紙滿地都是，鐘點工都不肯來。見父親如此慘不忍睹的生活環境，我潸然淚下。于是，我和弟弟突擊了6天，徹底做了清潔衛生。家中變得像母親在世時那樣窗明幾凈，一塵不染。父親欣慰地笑了，說：“這樣活著才有勁!只是把你們姐弟倆累壞了!”“您的健康是我們最大的幸福!”我情不自禁地說，“我們會把對母親的愛全都加在您身上!”
在我和弟弟臨走前，父親從書柜里取出一沓剪報，不小心掉落一張，我撿起來一看，原來是父母親合寫的隨筆，題目叫《當我們老的時候》：
我們都老了，不再是原來的我們，請你們做兒女的理解，對我們要有一點耐心!不要嫌我們終日嘮嘮叨叨，前言不搭后語，其實都為你們好!
當我們吃飯時嘴漏，把飯菜與湯漬流在衣服上時，千萬不要責怪我們!請想一想：當初我們是如何把著手給你們喂飯的。
當我們大小便失禁弄臟了衣褲時，不要埋怨我們遲鈍，請想一想：你們小時候我們是如何為你們擦屎把尿的。
當我們說話時忽然忘了主題，請給我們一點回想的時間，讓我們想一想再說。其實談論什么并不重要，只要你們在旁邊聽我們說下去，我們就很滿足了。
孝敬其實并非一定是物質和金錢不可，在力所能及的范圍，時時牽掛著我們就行了。飯后給我們老兩口端杯熱茶，陽光燦爛的日子陪我們出門散散步，等你們結婚生了孩子，常回家看看我們，只要這些我們就開心了。
當你們看著我們漸漸變老，直到彎腰駝背、老眼昏花的時候，請不要悲傷，這是自然規律使然。要理解我們，支持我們!當初我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的路。
我和弟弟讀完父母語重心長的作品忍不住流下熱淚……不禁想起比爾·蓋茨的箴言：天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母！趁父親還健在趕緊孝敬吧!否則，我們做子女的將終身后悔!
父母學生作文10
有一種愛偉大而平凡，有一種愛只知道付出這種愛就是父母的愛，是我們永遠貼心的愛。這種愛是媽媽一個甜蜜的親吻，這種愛是爸爸一雙有力的大手，這種愛是媽媽溫暖的臂彎，這種愛是爸爸寬厚的雙肩。這種愛就是包裹著我們的親情的愛。
記得有一次，我一不小心把腿摔傷了。兩個膝蓋摔得全是血，媽媽看到被嚇得說不出話來，爸爸看到了連忙把我抱起送到醫院去。媽媽也跟著去了。在車上的時候我不住地在呻吟，媽媽一直安慰我說：“不疼啊，不疼，媽媽給吹一吹。”我抬頭發現媽媽的眼睛里全是淚水。到醫院了，醫生說我要住院進行治療。叫爸爸先去交住院費。媽媽就把我抱病床上，說：“你
快休息一下吧！”我點了一下頭，就閉上了眼睛。因為我已經很累了。在我住院的這段時間，媽媽時時刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波，我想吃什么，不論路途多么遙遠爸爸都會為我買來。每當我早上醒來的時候，看到的總是那幾樣單調的東西——熱騰騰的早點，媽媽布滿紅絲的雙眼，爸爸疲憊的身軀。這幾樣東西雖然單調但是飽含了媽媽和爸爸對我的愛。當我康復出院的時候，我看見爸爸和媽媽露出了久違的笑容。親情是人間最燦爛的陽光，親情是春天絢麗的鮮花，親情是冬天溫暖的毛衣。父母愛我，我愛父母作文400字爸爸媽媽對我的愛，是說不盡道不完的。
我的爸爸是一名監獄警察，因為平日里工作比較忙，所以爸爸經常是一個星期回家一次，有時甚至是半個月才回家一次。不過，不管工作再怎么忙，爸爸每天總是打電話回來詢問我的學習情況。每次回到家，總是輔導我做功課，跟我談心。記得有一次我有一道數學題不會做，爸爸就連續給我講了很多遍，還舉了很多例子，直到我明白。
我的媽媽是一名幼兒教師，她不但對我非常嚴格，在生活上給予我無微不至的關懷，還經常給我講一些做人的道理。只要我在學習上稍不認真或是做錯了什么事情時，她總是嚴厲的批評我，耐心的給我講道理，直到我認識錯誤為止。記得有一次深夜我發高燒，爸爸上班又不在家，媽媽一整個晚上都在照顧我，一會兒給我敷冰袋，一會兒給我喝水，坐在床上一夜都沒合眼。第二天，我燒退了，可媽媽卻凍感冒了。爸爸媽媽對我的愛，我看在眼里，記在心里，總想要好好抱答一下爸爸媽媽。于是我畫了一張畫制作成祝福卡送給爸爸媽媽，看著爸爸媽媽開心的笑容，我心里高興極了。
我想：爸爸媽媽對我的愛就像“誰言寸草心，報得三春暉”所說，我永遠也報答不了爸爸媽媽對我的愛。最后，我想對爸爸媽媽說“爸爸媽媽，女兒永遠愛你們，我一定做一個讓您們驕傲的女兒。”
父母學生作文11
路有盡頭，愛無止境。
世界上有一種愛，能讓你任意索取，享受卻從不需要任何回報；能讓你感受到人世間的骨肉至親，卻從不會讓你受到一點傷害。歲月如歌，父母在一天天的老去，皺紋也已爬滿雙頰，千溝萬壑，記錄著人生的滄桑，青絲已變成白發，深邃的雙眼撮進多少悲歡離合，瞬間，有好多心底的話兒想對父母訴說，學會感恩，就是感恩父母對我們的養育之情。
當然，在我們人生的旅途中，還有許多值得感恩的人，那些幫助過我們的人，老師、朋友、同學、還有一些擦肩而過的陌生人，他們都是給予了我們溫暖的使者，我們應該感謝他們，常懷一顆感恩的心，陽光就很燦爛；常懷一顆感恩的心，世間隨處有愛！
但在我心中，最想感恩的還是我的父母，感謝他們賜予我們生命，撫育我們成長。
父親。為了支撐這個家，日日夜夜不停的奔波，在我們成長的背后默默付出，為的只是讓你能有一個舒適的生活環境，能讓你和其他孩子一樣擁有快樂的生活。母親。時時刻刻不辭辛勞地操勞著家里的一切，無微不至的照顧你，在我們成長的歲月里，父母親切的教誨，深愛的目光，寬厚的胸懷，堅定的步伐，引領著我們前進的路。
十年樹木，百年樹人，學會感恩是每個人應有的良好品德，羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之育，動物都懂得對父母感恩，那么對我們而言，就更應該感恩父母，因為人是有感情的、有道德的、有思想的，如果一個人不懂得感恩，注定會被社會唾棄。
我找不出太多華麗的語言來描寫我的父母，我也不想用一些富麗堂皇的言語來描寫我的父母，我怕駕馭不住文字而曲解了父母對我們深深的愛，我也怕駕馭文字而偏離了父母對我們這個家庭深深的關懷，我也想守住父母樸實無華的美。
時間如流水一般慢慢流逝，我們也意悄然長大，向父母提出的要求也越來越多，不知你為了滿足內心小小的欲望，而向父母提出一些無理的要求時，心里有沒有想過：是誰在放學遲遲不回家時，在大街上到處的尋找你的身影？是誰在晚上點著燈幫你縫補破舊的書包？又是誰在你饑腸轆轆回家時做好一桌熱騰騰的飯菜等著你？所以，不管父母的社會地位，知識水平如何，父母都是我們今生最大的恩人。
是什么讓魚兒歡快的游泳？是大海！是什么讓小樹茁壯的成長？是土壤！是什么讓鳥兒自由的飛翔？是天空！是什么讓我們擁有溫暖的懷抱？是父母！父母的愛是人世間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了父母之愛而變得更加豐富多彩。父愛是一座山，母愛是一條河，父愛是一首唱不完的歌，母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照在我們每個人的心田。
父母之愛，深如大海。感恩父母，別讓愛你的人失望！
父母學生作文12
這是，我有生命以來，第一次與母親的合影。
準確地說，這不是第一次。小時候，父親還在，他會每年張羅攝影師上門拍一張全家福。在我高中畢業那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無數珍貴的照片。說它珍貴，是因為父親去世了，他留給了我懷念時可以無限撫摸和回味的影像。這樣的時刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時看上去拘謹、嚴肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質的性格特征。 我憶起，父親在世時，我竟從未曾擁抱過他、對他說“我愛你！”
可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛靠在母親身邊的照片，我要對她說“媽媽，我愛你！”
今天，是感恩節。晚上，我收到三份不同的感恩節禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學員們悄悄為我制作的感恩節祝福，當我打開郵件，點開她們精心制作的PPT，內心的感動無以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿愛和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶發來的感謝短信，感謝我為她拍到了滿意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節禮物，她帶領我回味了失去親人的那種沉重和無法排遣的的痛苦，我想起了自已的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂郁狀態，整個人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀，旁人進不去，我自已也走不出來。然而，我又深知，我是父親摯愛的孩子，我應該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負他凝聚一生的教養和期待。于是，我又在內心深處暗自學習泅渡、泅渡.....
當現在越來越多的人，稱贊我的平和、穩定、陽光和樂觀時，他們不知道我曾走過怎樣長長的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒有安慰也沒有補償的，只能全盤接受。也令我明白活著本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當下如何提起與放下。
我相信，是愛帶給了我幸或不幸的體驗，如果沒有愛，就沒有了遭遇不幸時的痛楚，和遇見幸福時的感動，我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起，我的內心再一次涌動著對母親的牽掛和感恩，在我還來得及的時候要竭盡所能地去愛她、關心她，不要等到如失去父親時那般痛不欲生。我拿起電話，對母親長長地表白：“媽媽，我愛你！請記得無論何時、無論何境，我都深深地愛著你！”
就好象上上周，我們未曾爭論過一樣！
父母學生作文13
在現實生活中誰都離不開愛，在家里有父母的關愛：在學校有老師的關愛；我們每個人每天都受到來自四面八方的愛。而且愛的方式不同，是各式各樣的，每個人都在以不同的方式愛著我們，愛是一種摸不著，看不見的東西！愛究竟是什么啊，我想沒有多少人能準確的回答我。愛是什么？
愛該怎么來形容呢？愛無法形容，只有用心來細細品味閉上眼睛想一想，在吃飯是媽媽為你盛上稀飯，那就是一種愛——來自母親的關愛：當你的成績考的不好時，父親在教育你，那也是一種無形的關愛：當你的成績下滑時，老師把你叫到辦公室對你進行思想教育，這也是一種關愛，被愛的滋味不能言語，只有自己閉上眼睛細細品味，才能感覺愛是什么！
愛是從日常生活中產生的啊！現在我還是是個學生，所以我受到父母的關愛多一些，記得每次我回家媽媽總是什么事情都不讓我干，只是讓我休息，說我上學累，每天我還在熟睡中媽媽早已經起來，為我做一些我喜歡吃的東西，她做好飯總是不叫我起床，等我什么時間起了才與我一起吃飯，無論媽媽餓的什么樣，她總是等到醒了才一起吃飯——這就是愛，一種無形的愛，俗話說：“疼兒不讓兒知道”做為人父母的都是這樣，一切都的地一個想到孩子，然后想到老人，丈夫，總是最后想到自己，而想到自己的時候，好東西都被老人，孩子吃光了，盛下的只是一些不好的，蘋果，梨子總是媽媽吃最爛的，也不知道等我們這代人長大后有多少人能善帶自己的父母，善帶曾經最疼愛，最關愛你的——媽媽。
愛的形式是多種多樣的，而且是無處不在，有話說：“有愛的地方就有希望”是否有人聽過《愛的奉獻》這首歌，這首歌曲我很喜歡，它贊譽了愛，說出了愛的重要作用。
每個人都有被愛的經歷，被愛是幸福的，可是愛一個人卻不是容易，特別是戀愛，戀愛的表面好象是美好的，其實戀愛并不都等于幸福，戀愛就好象是一場戰役，你必須有英雄的膽量，必勝的信心，才可以下戰書，對她大聲說湖那神圣的三個字——我愛你。否則帶來的只能是傷心，并沒有什么幸福所言，可是該出手時還是不能含糊。曾經有以為漂亮的女孩子在我的面前可是我沒有珍惜，如果上天能再給我一次機會，我會大大膽的對她說那神圣的三個字——我愛你。如果讓我在這段感情上加一個期限我希望是——一萬年。可是一切都已經晚了啊，她已經喜歡上了別人，她并沒有選擇我，她帶給我的只有暫時的美感與永遠的傷感。
愛是什么到現在你體會到了嗎？希望讀后多愛別人多一點。我希望這篇文章我最愛的人能讀到，最后我想對她說我愛你永不不變心。
父母學生作文14
大自然給了我無盡的啟發，讓我受益匪淺；社會給了我挫折，讓我擁有了經驗；老師傳授給我知識，讓我領受到了這個世界的奧秘；朋友給予我友誼，讓我的生活變得豐富多彩……這一切的一切都讓我心懷感激。
但是我最感激的是我的父母。是他們給予了我寶貴的生命。給了我一個溫馨的家，讓我沐浴在愛的雨露中。
首先我要感激的是我的母親。當我降臨在這個世界上時，睜開眼睛看到的是母親那蒼白卻充滿微笑的臉龐。是她含辛茹苦地撫育我，她是第一個用愛溫暖我的心的人，也是她讓我能夠享受無憂無慮的生活。她為了我做了許多事情，我現在想起來，發現那些事居然如此多，但有一件，卻很清晰地在我腦海中回放，仿佛就發生在昨天。
有一次上學，到了教室里，我才發生我的語文書忘帶了，想回家拿，但時間似乎不夠，怎么辦？是準備接受語文老師的懲罰，還是冒著遲到的危險回家拿語文書？我的內心糾結許久，最終還是決定坦然接受語文老師的懲罰。正當我無精打采地準備回座位時，卻被遠處的一個熟悉的身影吸引住了，我定睛一看，是母親！我驚訝地在心里大喊。這時，母親已經來到教室外了。我飛奔到母親的面前，還未開口，母親呼吸很急促，額頭上布滿了一層薄薄的冷汗。
我望著母親，想說話，但喉嚨里仿佛卡了一根刺，怎么也說不出，待我回過神時，母親已經走遠了，望著那孤單的背影，我哽咽了，發現我的眼神早已蓄滿了淚水。
母親用行動表達了她對我無私的愛，我又怎能不明白，不感激呢？
相對于母親的無微不至，溫柔細膩的愛，父親的愛便顯得深沉。但是我知道，父親是用辛勤的勞動成果表達對我的愛。
父親總是長年奔波在外，這幾年終于穩定下來，但又因為工作而早出晚歸，因為父親是家里的頂梁柱。
我的父親是與眾不同的，別家的孩子對自己的父親都是又敬又怕的，但我跟我父親就像知心好友。他從不用父親的身份逼迫我做任何事，而我也不會刻意去聽從他、討好他，我向來不知道“順從”為何物。我對待父親就像對待我的朋友，心里不舒服就向他傾述，而父親總是很耐心地聆聽，父親有一個不好的習慣，那便是討厭洗衣服，我常為此埋怨他，但他也不煩惱。父親很愛很愛我。我喜歡吃桃子，他便一看見新鮮的桃子就買，卻說是他自己的“饞嘴病”又犯了，這讓我既感動又無奈。
母親的溫柔和細膩，父親的寬容和理解，這一切一切我都看在眼里。世間還能找出像他們一樣無私的愛我的人呀？母親的愛是溫暖的，像那冬天的一縷陽光，父親的愛是深沉的，熱烈的，像夏日里的太陽。我愛我的父母，我感激我的父母。
父母學生作文15
父母是孩子的第一個老師，也是一生中最好的老師，他們教會我們扣第一顆紐扣，穿第一件衣服；他們教會我們走路說話，他們用堅實的臂膀呵護我們長大成人……而我們，又為他們做了什么？
今年的央視《開學第一課》第一個主題是孝。童話大王鄭淵潔講述了自己對父親的孝和兒子對自己的孝。他說，身教勝于言傳。他將自己的電視機讓給父母使用，兒子就耳濡目染，懂得了將對蝦讓給父親……他對父母、兒子對他，做的不過是些微不足道的小事，但不得不承認，他是一個成功的父親，因為他用自己的行動教會了兒子什么是“孝”。仔細想想，我們的父母又何嘗不是在用自己的行動教會我們這個平凡而又復雜的字眼，他們對父母的“孝”，也體現在生活中的一點一滴，或許是一次探望，一次關心，亦或是一個小小的電話，而這些看似平凡的舉動，對長輩來說，已是全部的安慰。
黑豹樂隊的主唱秦勇對愛的講述同樣令人動容。他的兒子大珍珠在四歲時患上了重度感統失調癥，他說，當時自己腦子一片空白，很害怕，也很絕望。秦勇并沒有以此為噱頭在屏幕前博取大眾的同情，而是選擇放棄蒸蒸日上的事業，毅然退出歌壇，專心陪伴大珍珠成長。兒子學習東西很困難，他就一遍一遍地教，別人的孩子一天、兩天能學會的，大珍珠卻需要一年、兩年，但秦勇沒有放棄，他可以為了兒子放棄一切，他說，既然沒有辦法改變兒子生下來的樣子，那就用愛來改變他的將來！
看完這一段，我已經被這偉大的父愛深深震撼。從秦勇身上，我們不難看出，父母對孩子的愛是不求回報的，他們愿意付出一切，而作為兒女的我們，卻往往會忘記用同等的愛回報他們，但我們卻會如他們一般，在為人父母之后把大量的精力花在我們下一代身上。“愛”這個字仿佛是一列沒有盡頭的長火車，父母把這個字傳遞給我們，教會我們怎樣給別人愛；而我們又以同樣的方式將愛傳遞給下一代，下一代又將這個字再傳遞給自己的子女，也許是這列火車走得太急了，我們為了追隨時間的腳步，已然忘卻回頭看看，那身后遠遠坐著的兩個依舊愛你的人，他們是你的父母雙親，而他們的愛誰來補償？
《開學第一課》結束了，電視里各種廣告的聲音交雜著傳入耳畔，不禁引人聯想：若干年后，父母已經老去，沒有我們的陪伴，多少個不眠之夜，他們只能盯著這無趣的廣告發呆，默默地思念兒女，這個結果讓人心頭不禁一顫——他們為我們付出了大好年華，莫非只能收獲這樣孤獨凄涼的結局，兩個人度過漫長又寂寞的晚年？大概是我們習慣了，習慣于舒適的生活和父母無私的愛，但我們也應該用愛去溫暖他們的心，這也是人生必修的一堂課，永遠在學習的一課！
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