四年級上冊作文（通用32篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級上冊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級上冊作文 篇1
作為一個小學生的我，有許多憧憬。
我憧憬做一位詩人、做一名作家，能夠寫出許多優美的詩句，和優秀的文章；
我也憧憬著做一個服裝設計師，能設計出許多漂亮的服裝，走進人們的生活中去。
可我更憧憬做一位教師，做一個閱歷深廣、博學多才的，既愛學生，也被學生所愛的老師。
而且，如果是祖國的需要我還可以走進那貧窮的山區，作那些純樸的山區的孩子老師，為山區的未來獻出我的愛心。
在夢里，我以為自己已經和那些山區孩子在一起了，他們都把我當成自己的好朋友一樣。我們在一起學習，在一起玩耍。那種情景是多么美好啊！
我真渴望，時光能走快一點，這樣就可以早一些實現我的憧憬。
四年級上冊作文 篇2
大家都一定去過菜市場吧！可是你們覺不覺得小動物很可憐？我在菜市場看到了這樣的一幕：
菜市場里有許許多多的菜，可是小動物也不例外！
今天我和媽媽爸爸去菜市場買菜，我沒想到的是，媽媽爸爸說，今天要吃雞湯，可是我覺得小動物可憐，也就沒說話了。走在去買雞的路上我發現了一個大姐姐，她和她的爸爸一起去菜市場買菜，可是大姐姐發現了一條小狗，小狗走了過去，大姐姐竟然踹了那條小狗。我想：如果大姐姐是那條小狗，大姐姐會怎么想？我們繼續朝著賣雞的方向走著。
到了買雞的地方，我看到了一只又一只的小雞，可憐極了！好像在說，人們呀！希望你們快快來買我們，我們不希望在這！我不知道：世界上的人們為什么這么不愛惜動物？
我想對世界上的人們說：“請你們愛惜動物吧！它們很重要，如果沒了動物人就無法活了！世界就不美了！請你們愛惜動物，如果動物滅亡了，下一個滅亡的就是人類！”
四年級上冊作文 篇3
同學們，學習是離不開筆的，我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的，這讓文具盒變的沉甸甸的，但是我設計的筆可是可以解決這些問題的喲!
它的外型雖然和現在的筆沒什么兩樣，但里面有著許多的“機關”!它有著四個不同顏色的按鈕：第一個按鈕是粉色的，它能讓筆隨機調換顏色。第二個按鈕是紫色的，它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學了。同學們會問：“這么好的筆，會不會讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個黃色按鈕的用處啦，你在用的時候，這只多功能筆早就記住了你的指紋，如果被不是你的人按了，它就會自動報警，并且其他幾個功能都會無效。這第四個按鈕是紅色的，如果家里停電了，你按一下這個按鈕，它的頂端會冒出一個小燈泡，你就可以一如既往的寫作業了!
怎么樣，我設計的筆你們喜歡嗎?我堅信，總有一天，隨著高科技技術的進步，這種筆一定會被研制出來的。
四年級上冊作文 篇4
我對我補習班的劉老師的評價，恨不好。因為：劉老師說這次考試誰考前三名誰就有獎狀。我今天考了“第二名”我拿了一個獎，我飛飛妹妹拿了“第四名”，后來我妹妹看見我有獎狀，很難過所以就哭了。老師哄了辦天，還是哭，最后老師說：“我在給你寫個去。”后來妹妹不哭了。
你是不是以為是寫的“第四名”呀！實話告訴你吧，老師寫的是“王信菲同學：在馬承英語過關測試中榮獲“第二名”的好成績，特發此獎，以資鼓勵。”我回到家我心里想：老師說話不算術。
你看了我聽了話，你對我在補習班的的老師的評價師好還是壞么？
四年級上冊作文 篇5
黃鶴樓坐落在武漢市武昌區蛇山之巔。原址據說在長江邊，歷史上曾經屢毀屢建。
1984年，在黨和政府的大力支持下，才重新修建起來，這一雄偉壯麗的建筑放射出奪目的光彩。黃鶴樓是我國著名的名勝古跡。從三國鼎立時期始建算起，距今已有1760多年。這次重建的黃鶴樓以清式為源本，是一座采用現代材料和工藝的仿古建筑，氣勢磅礴，雄偉壯觀，登樓遠眺，一覽楚天風云，盡收江城美景，早已成為聞名遐邇的旅游勝地。
黃鶴樓的主體建筑有5層，共高51米。黃瓦紅柱，鉆尖頂，層層飛檐勾心斗角，四面如一，樓形正方缺隅，屋頂安置著一座金色的“寶頂”。樓頂全部用黃色的琉璃瓦鋪蓋，不僅順應了“橘皮黃鶴”的故事，也與藍天相輝映，燦爛輝煌，別具一格。翹下有風鈴和翹角梁飾，每個角都有向上凌空飛騰之勢。翹角處上有屋“魚尾”，下有角梁“龍頭”，造型生動多姿。四面角梁的前端分別懸掛著“黃鶴樓”“南維高拱”“北斗平臨”和“楚天極目”四塊鎦金大匾。
主樓臺基用花崗石貼面鋪地。潔白的花式欄桿環繞著臺座，臺前銅制的“黃鶴歸來”造型精致，栩栩如生。整個黃鶴樓古樸秀麗。
樓內的裝飾古色古香。除設藻井、天花、彩畫、花罩等傳統裝飾外，大廳墻面上還鐫刻著以黃鶴樓的神話傳說、歷史故事、人文活動、興廢沿革、楚天風光為題材的大型壁畫，樓內紅柱上還懸掛著古往今來名流撰寫的楹聯。
從正門進入首層大廳。大廳中央高10米，四周設跑馬廊。正廳前方是巨幅立式構圖的陶瓷壁畫，題名“白云黃鶴樓”，內容取材于駕鶴登仙的古代神話，兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意，畫面正方一位仙者駕著黃鶴騰空而起，他口吹玉笛，俯視人間，似有戀戀不舍之情。黃鶴下方聳立著清代黃鶴樓的形象，高樓下，人群欲動，大有祝愿仙人、黃鶴早返人世之意，形成天上、人間互相呼應的動人場面。四周白云繚繞，背后江水滔滔。這是一幅寓意深長的佳作。大廳正中柱子上，掛著一副7米長的名聯：爽氣西來，云霧掃開天地撼；大江東去，波濤洗盡古今愁。
走上跑馬廊，在夾層中設有兩個陳列室，展出歷代有關黃鶴樓的文獻資料、詩詞歌賦的影印本以及各種黃鶴樓圖的復制件，從文化史料的角度反映出黃鶴樓的歷史概貌。
從一樓到五樓，建筑布局、室內裝飾都各具特色。登上黃鶴樓的人常常情不自禁地吟誦起“欲窮千里目，更上一層樓”的佳句。
五樓是黃鶴樓的最高層，大廳空間寬敞，四周墻上滿布著絢麗的壁畫，正中柱子上掛著一副楹聯：一樓萃三楚精神，云鶴俱空橫笛在；二水匯百川支流，古今無盡大江流。臨窗而望，武漢三鎮盡收眼底。黃鶴樓除了它本身獨有的建筑風格外，還增加了現代化的設備。為了方便游人，安裝了電梯，增加了裝有空調設備的接待廳，并層層安裝音響設備，為游客播放楚樂古曲。黃鶴樓雄偉壯麗的建筑、神奇浪漫的故事傳說，以及那古樸典雅的園林設施，會使你流連忘返，浮想聯翩。
四年級上冊作文 篇6
她的鄰居家有一個可愛的女兒阿蘭，經常幫助她。
冬天的陽光格外暖和，阿蘭想：“要把老奶奶的被子抱到太陽下曬曬了，奶奶一個人睡也不怕冷。”
上午十點，阿蘭敲了敲老奶奶家的門，無人應答，她輕輕一推，門就開了，阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來，和床單一起泡在一個大盆子里，撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的空地上，把蓋的、墊的被子一張一張地搬到凳子上，一一展開，讓它們吸收太陽的光芒，溫暖老奶奶。曬完了被子，阿蘭感覺到腰有一點點的酸。接下來，阿蘭就開始洗床單。洗著洗著，因為床單被套太大，用手很費力，她干脆脫掉鞋襪，挽起褲管，用腳踩，越踩越有勁。不知何時，老奶奶回來了，看著滿頭大汗的阿蘭，心疼地叫了一聲：“蘭兒!”阿蘭用手撩了撩散下來的一縷頭發，回頭一看，老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊，用手摸著阿蘭的臉，緊緊地抱著阿蘭，緊緊地貼著阿蘭，“乖孩子，乖孩子，你是我最親的人，最最親的人。”
阿蘭也緊緊地摟著老奶奶。
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽光一樣燦爛。
四年級上冊作文 篇7
童年的趣事像一首歌，時時回響在我的耳邊；童年的趣事像七彩的貝殼，閃爍著那美麗的色彩；童年的趣事像百寶箱，珍藏著我美好的回憶……
記得那是個星期六，我和楊勐愷、王子寒等一行人打算到嶺上去玩，我們騎著自行車通過了好長一段上坡、下坡路，終于到達了目的地。
哇！，嶺上盛開著大片大片金燦燦的野菊花，遠遠望去，好像一張張黃色的大絨毯鋪在上面一樣。最讓我們高興的是，附近竟然有一片剛收過的紅薯地，我們在那地里來回“搜”了幾趟，竟然意外發現了好幾個紅薯，這可樂壞了我們。格格還說，一會兒要烤紅薯吃，一說到吃，我的口水都想往外冒。
再看我們撿到的紅薯，它們可真是形態各異：有的兩三個小圓球連成一串，像糖葫蘆一樣;有的是單個的，但個頭挺大，和平時買的紅薯差不多;還有的是兩個細長的紅薯“藕斷絲連”地粘在一起，像根雙節棍一樣。媽媽們要去采野菊花了，留下一位阿姨陪我們來烤紅薯。
我們先找來了一些枯樹枝和草葉，攏到一起，燒了一堆火。格格把一根樹枝一頭插在紅薯上，手拿另一頭，把紅薯放在火上烤，十幾分鐘后，紅薯就被烤熟了，那香味飄進我們的鼻子里，嗯，可真好聞呀！我們圍攏上來都要吃，可是那紅薯太小了，還不夠給我們幾個男生塞牙縫呢，怎么辦？那就自己動手烤紅薯吧！
我們紛紛效仿起格格的辦法來，我找來一根樹枝，把紅薯穿在上面，也放到火上烤起來。我們幾個圍著火堆蹲著，手里拿著樹枝烤紅薯，嘴里還埋怨著別人把有利的地形給占了，自己的紅薯老是烤不到。就這樣，一邊打鬧說笑著，一邊烤著紅薯，只聽“啪”一聲響，悲劇發生了，我那樹枝經受不住火的“考驗”，它斷了，我那可憐的小紅薯立馬葬身火海了，王子寒他們還在一旁偷笑，急得我眼淚都想出來，阿姨安慰我說：“沒事兒，等火燃盡了，咱們再把那紅薯取出來吃，燒得時間越長，越好吃！”
一會兒工夫，他們幾個的紅薯都烤好了，阿姨也幫忙把我那小紅薯給取了出來。只見那小紅薯被烤得渾身焦黑，我們用紙巾墊著，小心地把紅薯皮剝掉，露出里面那黃黃的，香香的美味來，也不怕燙了，用手拽下一小塊兒，趕緊往嘴巴里放，燙得我們“唏哩嘩啦”的也不管，只管吃，還不忘記說上一句：“好吃，真香呀！”，“nice，nice！very，very nice！”大家你看我，我看你，都樂了，你猜怎么著，原來我們一個個都長出了可愛的“黑胡子”。
這件趣事過去一段時間了，可我每逢想起時，還是會忍不住想樂。
四年級上冊作文 篇8
湛藍的天空中，白云顯得更美。
遠望天空，遠處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什么都像，一會兒又覺得它什么都不像。
四年級上冊作文 篇9
我從小沒見過什么真正的大山，只是經常在電視里和書上看到過人們對山的描寫，我記憶中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后邊的小土丘。
由于姥姥住在礦區，也沒什么玩的地方，所以這座小山就成了我在姥姥家唯一能和小朋友們玩的地方。
春天，由于那里比較避風，所以早早就看到了綠色，當別處剛剛顯露綠色時，這里已能看到不知名的小花在偷偷開放，我和小伙伴們爬上小山，開始了我們的游戲，在大地母親的呵護和關照下開始了我們快樂的童年時光，狗兒在我們周圍跑來跑去，可愛的鳥兒在我們頭頂飛來飛去，在這被人遺忘的礦區，我們的笑聲與花兒為這里增添了許多春的氣息。
夏天，那里非常炎熱，我們就常去河溝玩水，坐在石頭上濕濕腳，互相潑潑水，雖然這里沒有魚兒，水也是從煤礦深處涌出的黑水，但依然給我們增添了好多樂趣，玩累了，我們就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太陽，聽聽大地母親的心跳。
最美好的是秋天了，由于這里有許多知名的小樹，所以在秋天，這里能看到各種落葉，我和小伙伴們一起去拾些落葉，玩“拉勾勾”游戲，也采回一些葉子做“樹葉報”，“樹葉畫”……有時還能摘到一些別人沒注意到的小果子玩，有趣極了。
冬天，滿山光突突的，沒有什么好玩的，我們就盼望著下雪，只有這時，我們不顧圍在家里烤火爐的大人們的吆喝，和小伙伴們相約去小山上堆雪人，打雪仗，那里的每棵樹都披上了銀裝素裹的白色衣裳，與天地一色，看不出山有多闊，看不出樹有多高，只有我們幾個人在雪地上奔跑、歡笑，玩樂。
這座小山是我小時候快樂的天堂，一年四季各有各的風光，各有各的美麗，聽老爺說，在它的下邊，正是他們上班的地方，那里孕藏著黑色的寶藏———煤炭，這里的人們用生命和汗水實現著自己的理想，為家庭創造著財富，為自己創造著新生活。
四年級上冊作文 篇10
這幾天，爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上，藍藍的天空飄著朵朵白云，風兒吹著兩旁的樹木在向我招手，麥田里農民伯伯已經在收割麥子了。進入廣西后，簡直就是進入了隧道王國，最長的隧道足足有4.6公里呢！6小時后，我們終于到達了目的地——陽朔。
第二天，我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱，太陽就像一個大火爐烤著我們，但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山，感覺真美！我最喜歡竹筏下坡的時候，可刺激了。
第三天，我們坐船游漓江。昨晚下了一場大雨，把太陽公公給嚇跑了，今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢！游漓江沒有漂流那么刺激，但確是陽朔最美麗的景點。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等，真是美呀！竹筏飄呀飄，我們坐在上面真舒服呀，好像人在畫中游。
第四天，我們去了最美麗的巖洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石，造型奇特，有的像萬里長城，有的像龍脊梯田，還有的像如意金箍棒，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了！
第五天是我們呆在陽朔的最后一天，我有。悶悶不樂，真不舍得離開這個美麗的地方。心中暗想：以后我一定還會再來的。希望我下次來的時候，陽朔變得更美麗！
四年級上冊作文 篇11
不知不覺中，時間已經牽著我的手走過了14個年頭，于是，我從一個原本羞澀的小丫頭，變成了一個活潑的女生。14年，讓我多了幾分成熟，多了幾分叛逆，也多了幾分對人生的思考。
小時候，我是個標準的“好孩子”，事事都順著父母和老師的意思，基本上沒有自己的想法，即使有，也沒有勇氣去說出來。后來，我讀了許多書，漸漸的有了自己的想法，有了自己的觀念。隨著時間的流逝，我發現我在蛻變，在成長。而且通過不斷的嘗試和挑戰新鮮事物，我對自己也越來越有信心。于是，有些事情我不會再去一味的忍讓，我會大膽的說出我的感受，學會拒絕，學會說“不”。
隨著我漸漸長大，我發現父母說的話并不一定全是對的，所以我不會對他們的每一個命令都去執行，甚至有時還會因此而發生激烈的爭執，但是，在他們沒有完全駁倒我的觀點時，我仍會堅持自己的想法。
小時候成長這個詞讓我覺得新鮮和好奇，所以總是對未來充滿向往。可是清晰的現實，將天真的心，擊得粉碎，一片一片，再也拼不回……眼淚告訴我，不是脆弱，而是無力承擔。不過有個小作家說過：“沒有人可以拒絕長大，所以我不拒絕。”是啊，我無力拒絕，所以我必須面對。
于是在這個人生中這如畫，如詩的季節里，我抱著對美好人生的憧憬，昂首向前。我將認真地走好每一步，慢慢的走，但絕不會停下來。
四年級上冊作文 篇12
以前的時候，我總是覺得，在這個世界上思考問題，還有解決痛苦，都有不易的解決方式。
我們在面對別人的猜忌時，都不知道自己到底該怎樣，才能夠讓自己去做到讓她們滿意。可是，這個世界上，又怎么會做起來那么簡單。就好像大家都在說的那樣，你又不是人民幣，為什么會人人都喜歡你？
也許，有的時候，你可能鉆進了某個牛角尖出不來，但是突然聽到別人這樣一句安慰，也能突然想的通，你已經習慣了自力更生，如果有一天，再去依靠他人，就會覺得別扭無比。
所以，我能夠理解這個時候的你。
我在和他們聊天的時候，也總是覺得很多地方有歧義，可是溝通又不一定能夠全部解決問題。只是我們幾個人，在圖書館的學術研究中心，霸占了一整個研討間的時候，我們一宿舍的都喜歡上了學習。
我知道，那么長的時間，是可以改變一個人的習慣的。
我知道，我們一直都在嘗試改變，一直都在準備往好的方向發展。
我們只是還在想象，可是卻還是要付出實際的。
明天迎新，學生會的宿舍同學都需要去迎新2018級的小萌新們，那些小弟弟小妹妹，似乎都滿懷希望來到這里，可是卻有很多真相，使他們不知道的。
就像曾經作為萌新的我們，一模一樣。
歷史其實在重演。
四年級上冊作文 篇13
我家門前的那條小河，臭、臟，許多人的厭惡已讓它孤獨不已，它想流淚，想哭泣，可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是這樣。“叮咚，叮咚”，歡快地流淌，“嘩啦，嘩啦”，天真地歌唱。孩子們在它的懷抱里游泳，船兒們在它脊背上鳴航，小魚、小蝦歡快的游著，白云阿姨看著它，笑了；藍天伯伯摟著它，笑了；花草樹木依著它，笑了，大家其樂融融。
快樂是生命中最美的音符。小河回憶起當年的美好時光，不由得嘆了口氣，是呀！現在自己身子里全是垃圾、廢水、死魚、蚊子，身上還經常漂著一層厚厚的油，蒼蠅盯得自己都快要崩潰了，還一個勁地唱：“小蒼蠅嗡嗡叫，惹人喜愛惹人笑”。由于人類的私心，樹木也被摧殘了，藍天變黑了，白云變黑了，小草踏平了。
小河多么想恢復到以前的美麗，正當小河一籌莫展的時候，風爺爺帶給它一個好消息：“小河，快展開你的眉頭吧！人類已經知道自己錯啦，正努力悔改呢！”小河眨巴著眼睛，疑惑地看著風爺爺。
夜已經很深了，小河仰著頭，望著天上的月亮姐姐，月光正輕輕地撫著它，小河盼望著，憧憬著，慢慢地閉上了眼睛，睡著了。它做了一個甜甜的夢：一群少先隊員正扛著一捆捆小樹苗來到自己面前，他們唱著、笑著，還在自己的身邊立了一個大大的牌子：保護環境，人人有責……
小河夢到這里，安靜地笑了。
四年級上冊作文 篇14
三年前，在流動的人群里有個小小的身影，她滿懷憧憬地走進你的懷抱，不知道你是否注意到她？
是的，她是我。
我只是你千萬朵桃李中不起眼的一朵小花，你亦不曾察覺我的變化，但我依舊努力綻放自己，默默注視著你一點一滴的改變。
很高興看到一座座大樓的建起，一顆顆綠樹的種下，和那棵春天開滿藍色小花、夏天結滿紅色果實的樹——盡管我不知道它的名字——呵呵，你越來越漂亮了呢！
我激動地在你不變的關懷中，播種下了夢想。我憧憬著改變過去，希望能夠學有所成。
已經到了收獲的季節了，我不知道自己是不是迎來了豐收年，一切都將在那至關重要的中考中得到答案。但，考試外的東西我也了解了許多。我深深的愛上了神奇的自然，奇妙的生活奧秘，還有迷人的人類歷史，而繼續的學習必須離開你了——現在亦是離別的時候。
那一段段真誠的友誼不知是否還可以得以延續，包括與你三年共處的深情。你不必憂傷，我會來看你的——畢竟這里記錄了我三年的蛻變。
我希望時間可以慢點流逝。將珍貴的懷表放在最貼近心臟的地方，感受著指針的跳動。而當我看它時，它依舊毫不留情地重復相同的軌跡。
真的是離別越近，越是珍惜。我努力從心中空出一塊地方，留住清晨第一縷灑在你臉龐的陽光，收集朋友們陽光的微笑，銘記老師們深切的教導，還有那棵叫不出名字的美麗的樹。
再見。
我要走了。有些蠢蠢欲動，些許戀戀不舍。
四年級上冊作文 篇15
新的學期，新的未來，新的憧憬!在新的學校里，強有力的競爭是無法避免的，所以，我要“規劃”一下我的“新學校發展路線”!
首先，我要脫離小學老師手執手的教導，接軌中學老師快節奏的教學，很多東西要自己獨立完成，還要拓展課外內容，而不是像小學那樣一味的依賴書本知識。其次要多讀課外的書籍，小學里，只要讀懂課本知識就行，但到了中學隨著世界越來越的擴大，教學內容越來越深入，課本已經無法適應我們日益膨脹的需求。通過課外書籍的充電，就變得非常重要，而且不但主課要充電，其他方面的內容都要補充，已達到互通互助的交流。
新的學期，我們將開始一種全新的生活，除了個人要經歷一些變化外，我們還要慢慢地離開少先隊，而步入更高的青年團。我們會結識更多的朋友，視野的不斷擴大，會使得我們的人生觀，價值觀，產生很大的變化。在這朦朧和現實轉換的關鍵時期，我要努力的把握自己，樹立正確的世界觀，人生觀，不盲目跟從別人，讓自己的青少年時期如同少年時期那樣多彩，絢爛。
再過沒多久，我就要步入中學開始新的生活。我的中學——上海滬東外國語學校，一個有著十幾年優質教學的學校，為我們鋪設了良好的平臺，全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章，我憧憬著自己就像中國隊在奧運會上那樣一次次地刷新記錄，一次次地創造新的佳績，一次次地超越自我。
我滿懷信心和希望憧憬著明天……
四年級上冊作文 篇16
在老師和同學的眼里，我是一個普通得不能在普通的學生了。但在我自己的眼里，我并不認為我那么平凡。其實，我是一個很有理想很有抱負的人。
隨著時間的推移，你的模樣也許會在我的腦海中抹去，可你曾經的青春和奉獻是永不消逝的。你給予了我在新的環境中重新審視自己，給予我前行的動力，讓我學會了慢慢融合到這個更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學會堅強的一個轉折點。
時間有他殘酷的一面，那就是他永遠不會因為你的遺憾和過失而逆轉；時間亦有他寬容的一面，那就是他會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續走你該走的路，去迎接新的朝陽。這未嘗不是一件好事吧！
生命的天空不會總是充滿陽光，折翅的天使逆著風也要飛翔，雖然也會有失望，雖然也會受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會有希望。
心依然想著遠方漂泊著，希望有條船只來載量。回首過去的艱辛，珍惜現在的付出，眺望未來的神奇。在校園生活中，同學是你最好的朋友。可也有悲涼的場景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來臨之際的收獲。希望時光的流逝可以消磨完他們在你心中的污穢。
轉眼下一個十字路口就要降臨了，不知前方會陽光普照還是漆黑一片。無論怎樣，都該好好把握。
校園就像一個開滿鮮花的花園，永遠都是那么芬芳迷人，雖然會經冬凋謝，可來年的春天依然會景色怡人……
四年級上冊作文 篇17
我非常喜歡養小動物，它們都給我留下了很深刻的印象。
印象最深的是一只叫“小黑”的黑貓，它通體黑色，幽綠的眼睛，聳立的耳朵，兩對毛茸茸的小爪子。它很瘦，眼神也總是冷冰冰的，也有一種野性十足的獨特風格，它戰斗力很強，我常常看到它把狗的鼻子抓的血淋淋的。
我喜歡貓，不喜歡狗，更何況小黑是只孟買貓，是罕見的品種，而且它桀驁不馴的性格讓我十分欣賞，小黑它很孤立，也很愿意任我擺布，它還覺得好玩呢。它每天都在小區車底下等我，一聽到我呼喚它的名字，就立著尾巴，輕輕地向我走來，還更著我走，拽我的褲腳，不想我回家，每當看到這情景，我就在憧憬：要是我奶奶允許的話，我早就帶你回家了。
后來我每天都在憧憬著，直到有一天，我把它放進了樓梯的樓道里，它呼嚕嚕的哼哼了兩聲，開始在樓道里踱步，以后我每天都給它帶火腿腸，它也高興的蹭我的腿，然后把火腿腸帶到其它樓去吃了。
有一天它不見了，我想它一定又去了別的樓層，于是我便在那黑漆漆的樓道里尋找它的蹤影，找到二樓的時候，有一股刺鼻的氣味，我急忙跑過去一看：只見小黑躺在血泊中，幽綠的眼睛瞪的老大，旁邊立著一個斷成兩半的掃帚。
我輕輕撫摸著小黑，看著它那奇特的眼神，在這個殘忍的世界，它又在憧憬著什么？
四年級上冊作文 篇18
終于，我告別了初三的那段歲月。
我和我的戰友們，懷著對未來的憧憬奮戰中考，雖然我們紛紛去了不同的學校，可理想依然沒變，情誼依舊存留。那時的我們，沒有時間和心情去想中考以后怎么瘋狂；那時的我們，汗流浹背的坐在考場的一角；那時的我們，早就預想到了高中將是一個布滿荊棘的叢林。而那時的我們，如今終于走到這片茫無終點的叢林。天空依然美好，我們就是一群擰著性子非要踏平這滿地荊棘的宇宙中的一粒小小的塵埃。只因我們想站上更高的山峰，望向更遼闊的大地。
我深知，選擇高中甚是辛苦，可我不能對不起我身上流淌的驕傲的血液。我愛充實而有意義的生活，我不愿過著渾渾噩噩的日子，生活是用來填充和滋養的而并非耗費所謂的“今天過去了還有明天”。因為我是有理想有抱負的，這偉大的“理想”一詞，不是能再夢中實現的，也不是能在口頭上實現的，而是要靠自己切切實實的努力累積起來的。就算我并不喜歡這與生俱來的以學為生的枷鎖，但我知道，只有不斷的在學海中抽取精華汲入我的靈魂，才能使我具有真正的能量去完成對社會的回報。
也許我和你都不是最優秀的，但我們不能讓自己覺得那些比我們優秀的人比我們還努力。正因為我們的不如別人，所以更不能懶惰。
我要向著更廣闊的大地更高聳的山峰徒步走去，我要踏出一條荊棘之中的通道來，我要走的遠點再遠點，因為來時的路不能回頭。
四年級上冊作文 篇19
花朵憧憬著陽光，小鳥憧憬著藍天，我啊，也有那遠大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在飯桌上溫馨的吃一次飯。
和家人吃一次飯，這也可成為憧憬的對象，連我自己都笑了，這平常的事情，卻成了我迫切實現，但又無能為力的，成了我的憧憬。
看這墻上的那張全家福，我哽咽了，即使飯菜再看，也沒咽下去的心情。爸爸不在，媽媽不理奶奶，各回各的房間，有的.，只是我在飯桌上落淚，不知什么時候起，他們就以變成這樣，不再說話，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的大動干戈，什么啊，又不是戰爭年代，我每次都假裝沒事，不在乎，可是心里呢，卻隱隱作痛，又是一個人孤零零的吃著干澀浸著淚水的飯。
我喜歡夜空中的星星，那仿佛掛著無數開心，幸福的幻想，一家人又在一起吃飯了，每個人臉上都掛著最真的笑，每個人都不是怒目相視。這樣，哪怕是清粥咸菜，也是很香的，因為心里很滿足，和幸福。
我的憧憬，不是將來，有多么大的宏偉志向，不是將來，有多么大的成就和財富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個人，那家里，不再是冷言冷語，那地板上，不再是殘碎的玻璃渣，那房間中，不再是我獨自落淚，還有那星空的幸福情景不再是幻想。
鳥兒折了翅膀依然憧憬著藍天，雖然我沒有溫馨的家，但我還是憧憬著幸福，燦爛的星空會為誰而黯淡，目的余暉灑在那擺放著碗筷的桌上，我靜靜地憧憬著,但心里激起了浪。
四年級上冊作文 篇20
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！ 最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了！ 天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊！前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑 由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧？
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？ 看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？ 開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊！ 雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了！
四年級上冊作文 篇21
告別了六年的小學，我終于迎來了新的年級——初一。
初一，讓我充滿了想像，充滿了憧憬。初一，在我的心中是一個未知數，而這個未知數需要我親身實踐才能去解開。我還知道，對我來說，這更是一個新的挑戰。
在大霧里，我曾隱約看見了一座教學樓，那正是我夢想中的地方。一排排整整齊齊的教師宿舍小院，高大漂亮的教學樓矗立在學校的中心地帶。我知道樓內的桌椅一定都擺放得很整齊，樓上的門窗一定都擦得非常明亮。我還知道樓前一定有一些花壇，而且花壇里的花兒都開得十分鮮艷。在寬敞明亮的教室里，同學們都在認真地聽課，老師們也正在認真而生動地講課，這一切都讓我好生羨慕啊！正當我握住老師的手想跟老師說兩句話的時候，我卻發現自己原來正躺在自己家里的床上。唉，原來這只是一場夢！不過這也讓我十分地興奮，因為我知道這意味著一個美好的開始就要到來了！啊，美好的學習，美好的初一，美好的未來，就要來到我的身邊了！
而當我真正步入初一的時候，我也才真正地感受到生命的飛揚。面對新的同學，我感到新的生活像烈火一樣在炙烤著自己，我感覺自己的生命正在冒著沖天的烈焰。初一，將讓我更上一層樓，讓我像花兒一樣自由地開放，讓我像魚兒一樣自由地游泳，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔……
初一，我很憧憬！
四年級上冊作文 篇22
我們經過六年的小學生活最之后到了理想的中學學習。我們又一個人生旅途又開始了。
一走進校門的第一天，此時就意味著那里就就是我的新起點，新環境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標，能他人生也為此困難重重。沒有目標的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們在學習的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下它。這樣就是很不好的。在學習上遇到困難，必須要細心的去解決它。因為沒有什么困難就是我們解決不了的。經過努力，這個困難必須會在你面前倒下，獲得成功。學習就是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學習，最后學習的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學習，要做出計劃表，每一天按照上方的計劃來學習，學習的效果就會好起來。學習必須要有計劃，才能成功。
在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。
只要我們有目標，向著目標去奮斗，就會實現目標，獲得最終的成功。
四年級上冊作文 篇23
暑假在我充實而愉快的旅行中即將畫上完美的句號，此刻我該收拾好情緒，迎接新學期的到來。
學校就是我們長期生活學習的地方，就是我們除了睡覺以外的另一個家。在這個大家庭里，有我們長期相伴的同學、老師，我們共同努力、共同進步。已經過去的四年里，我們在歡歌笑語中、在嚴肅認真中、在鉆研探討中，我們日積月累一點點建立起了深厚的同學之誼，師徒之情。
很久沒見了，真的好想你們！我的校園就是否依然郁郁蔥蔥？我的老師們就是否健康安好？我的同學們暑假過得快樂嗎？一份份的惦念隨著開學的臨近越來越強烈。
整理作業，整理情緒，更重要的就是該為新學期做一份完美的憧憬，我們該有新學期的夢想，有夢才會有更完美的明天。
夢想，就是什么？它無時不刻的伴隨著我們每一個人。它如同透明的翅膀，此時薄薄的羽翼輕輕揮動，讓我們乘風遠行，這，便就是美麗的夢想！
它讓我們找到前行的方向，由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，最終走向成功，這，便就是燦爛的夢想！
它就是我們前行的動力之源，當我們遇到坎坷想要放下時，它便會喚起我們疲憊的心靈繼續前行，這，便就是有力的夢想！
新的學期，新的展望，讓我們把假期的散漫變成新學期的動力，不再讓心兒游蕩，不再沒有作息的晚睡晚起，一切都該步入正軌，一切都該有規有矩。讓夢想在新學期的開始再次起航，為自我憧憬一份完美的未來！
四年級上冊作文 篇24
窗外鳥語花香，藍天，地上沒有垃圾，路上每個路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，路兩邊的樹；綠樹成蔭，遠處花園里的花芳香四溢。騎自行車的時候，我喜歡周圍的風景。這個時候你有時候會想問我為什么騎自行車。我以后再告訴你。不知不覺，我來到了一條小溪邊。小溪里的水很清澈，各種各樣的魚在小溪里玩耍。
現在，人們不開車也不坐公共汽車。為了環保，人們長期以來一直在騎自行車或散步。現在路上沒有車跑了，所以之前就解決了車排垃圾的問題。
我先繼續騎著自行車四處逛。我來到一片森林。我被這里的風景迷住了。我下了自行車，沿著小路走。有美麗的歌曲，鳥兒在高高的樹上歌唱，成千上萬只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。啊！這里是天堂。當我站在這里時，我不忍心走出這片迷人的森林。
在回家的路上，我走過一個公園。公園里的老人和年輕人在唱歌和笑。從他們的臉上，我可以看到他們對現在生活的滿足和對未來的渴望。
鈴，鈴，鬧鐘響了。我睜開眼睛，看到了為什么地球還是原來的樣子，沒有變。想了想，原來這一切都只是一場夢。
事實上，如果你認真想想，地球現在被污染了這么多，十年后什么會變得如此美麗？
現在的人總是污染地球，破壞地球，逼著地球一天天死去，知道我們不珍惜地球，我哦，別說你生活在這么美好的地球上，連住的地方都沒有。
親愛的朋友們，請珍惜和保護我們的地球！否則，我們將像地球一樣走上死亡之路。
四年級上冊作文 篇25
面對一個全新的世界，我們有了新的期待和期待。對過去校園點點滴滴的回憶，就像串起的跳動的音符，展現著永無止境的校園進行曲。
久而久之，你的樣子可能會從我的腦海里抹去，但你的青春和奉獻永遠不會消逝。你給了我在新環境中重新審視自己的機會，給了我前進的動力，讓我學會慢慢融入這個更大的家庭，感受到更多的溫暖。這是我學會堅強的人生轉折點。
時間有它殘酷的一面，就是永遠不會因為你的遺憾和錯誤而逆轉；時間也有它寬容的一面，那就是它會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續前行，去迎接新的日出。這是好事！
生活的天空不會總是充滿陽光。翅膀斷了的天使會逆風飛翔。他們雖然會失望，會受傷，會磕磕絆絆，會迷失方向，但勇敢的去冒險，青春才會有希望。
我的心還在想著在遠方漂泊，希望有一艘船來承載。回首過去的艱辛，珍惜現在的努力，展望未來的神奇。學生是你在校園生活中最好的朋友。但也有悲傷的場景。他們在這樣一個美麗的家里制造了一場無法挽回的災難。他們揮霍著青春，夢想著秋天到來時的豐收。我希望時間的流逝可以殺死他們在你心中的污穢。
一瞬間，下一個路口來了。不知道前方是晴天還是天黑。無論如何，都要把握好。
校園就像一個開滿鮮花的花園，總是那么芬芳迷人。雖然冬天會枯萎，但在即將到來的春天，景色仍然令人愉快。
四年級上冊作文 篇26
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，廣闊的水田上，白鷺翩然飛起，濃密的樹林里，黃鸝婉轉歡唱，這么美的景出自王維的筆觸。小滿，滿滿的收成，滿滿的憧憬。
小滿是夏天的第二個節氣。小滿天里小滿意，真是相得益彰。“小滿”是麥粒剛開始飽滿的狀態，至芒種時，便可收獲。小滿包含了古代人民的智慧，“滿，盈溢也”，所以“大滿”是一個危險的信號，“大滿”的過程實則是被欲望逐漸吞噬的過程。所以，古代文人大都向往著“少無適俗韻，性本愛丘山”的閑云野鶴生活，古代的百姓們也都憧憬著小富即實的恬淡日子。
在小滿里，人們要吃苦菜。“小滿食苦，一夏不苦”，這一天里，苦菜生長得更加茂盛。在古代，苦菜是救命稻草，而今，苦菜已成為一種時令美食，出現在我們的餐桌上，苦中帶澀，澀中帶甜，為的是讓我們不忘以往的艱難生活，憶苦思甜。
再看看田里播種下去的麥子，一個個長得比人高，密密匝匝地靜立在田里。閑暇之時，守著這片麥田，乘蔭麥下，注視著前邊一望無際的麥田，看著麥子一天天走向成熟，從青綠到金黃的轉變，我仿佛看到了小滿節過后成熟麥穗的個個顆粒飽滿，這是對豐收的憧憬。
“滿招損，謙受益”，中華民族的傳統文化在習俗中熠熠生輝，對生活的小小滿足，大概就是能夠在忙碌中感受出這個時節溫柔的善意吧。
四年級上冊作文 篇27
三年前，漂浮的人群中有一個小小的身影。她渴望地走進你的懷抱。不知道你有沒有注意到她。
是的，她就是我。
我只是你萬千桃李中不起眼的一朵花，你還沒有注意到我的變化，但我還是努力讓自己綻放，默默的看著你一點一點的變化。
我很高興看到建筑建成，綠樹成蔭，樹在春天開著藍色的花，夏天結著紅色的果實——。雖然不知道它叫——，但是你越來越漂亮了！
我很興奮能在你不斷的關懷下播種我的夢想。期待改變過去，希望能學到東西。
收獲的時候到了。不知道是不是在豐收年。一切都會在至關重要的中考中得到解答。但是，我也學到了很多考試以外的東西。我深深地愛上了神奇的大自然，生命的奇妙奧秘，以及引人入勝的人類歷史，我不得不離開你們去進一步研究。
不知道那份真摯的友情還能不能繼續，包括和你一起生活三年的深情。你不用難過，我會來看你的——。畢竟記錄了我三年的蛻變。
希望時間能慢慢過去。把珍貴的懷表放在最靠近心臟的地方，感受指針的跳動。而我看著它，它依然無情地重復著同樣的軌跡。
誠然，越是接近離別，越是珍惜。我試著從心里騰出一個地方，把清晨的第一縷陽光留在你的臉上，收集朋友們陽光的笑容，記住老師們深刻的教誨和那棵無法命名的美麗的樹。
再見。
我要走了。有的急于搬家，有的舍不得走。
四年級上冊作文 篇28
這一年的夏天，我小學畢業了，我告別了親愛的小學老師，親愛的小學同學。
我將要去一個新的學校，我有些失落，有些不舍，有些惆悵，同時，我也有些興奮。我不知道中學生活與小學生活有什么不同，但我能想到肯定是不一樣的。新的學校，新的面孔，新的人，新的事，這一切對我來說都讓我全身心充滿力量。在這瓜果飄香的季節里，我會如同一棵小樹苗一樣在這片嶄新的地方，努力生根發芽。也許在這期間，我要經過狂風暴雨的洗禮，但遇到什么困難也阻擋不了我前進的腳步。只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。在新學期開始之前，我將給自己制定一個學習計劃。首先，要遵守校規，自己在做事之前要三思而后行，想一想自己做的事情到底符不符合中學生的標準，不交狐朋狗友，多交摯友，在學習和生活上取長補短。
還要把學習放在首位，上一節課要善問，多舉手，要做到老師講到那，自己就聽到那，上課聽的認真，下課做作業也就是而易舉的事情了，自己休息的時間也就自然而然的變多了，那這樣，就是學也是高效率，玩也是高效率，這樣的勞逸結合對自己的學習也是有很大幫助的。做為一名中學生，我不會是語言的巨人，也不會是行為的矮子。新學期即將開始了，告別了同窗六年的同學，告別生活六年的母校。帶著老師深切的教誨和同學們真摯的的祝福，駕駛著生命的風帆將跨入中學的大門，我們將帶著心中美好的憧憬，踏上人生新的旅途在這片土地上揚帆原航。
四年級上冊作文 篇29
金秋九月，我們又迎來了一個新的學期。站在學校的操場上，我的思緒漸漸飄遠。
這，應該是我在小學的第六年了吧？象征著即將畢業的六年級，就這樣來到了嗎？
將思緒漸漸收回，卻又失神想到了其它。升入畢業班的我們，即將為了更繁重的學業而忙碌；升入畢業班的我們，在明年二月底，就要開始為中學而奔波；升入畢業班的我們，在母校的時間，只剩下短短一年……
既然如此，我為何不利用這一點點時間做一點更有用，也更有意義的事呢？不過，算起六年級需要做的事，時間還真是緊張呢！
從前，總是憧憬著六年級快點到來，而等到現在真的已經六年級時卻才發現原來自己小學的六年光陰已然過去了五年，而只剩下了最后這一年。
現在，我憧憬著六年級的學習和生活，剛剛踏入六年級，卻已經感受到了一種與前五年截然不同的氣氛。如果說一至四年級是十分放松的，而五年級也僅僅是稍稍有些緊張感，那么現在六年級了，我感到了一種前所未有的緊張感。這，或許就是畢業班的不同吧！
如果說學習的生涯是一場馬拉松，那么小學六年級，就代表著離第一個沖刺點不遠了！初中是極為重要的，如果初中沒選好，那中考就是一大難關了，高中沒法上好的，大學就……從小學畢業后，一環緊扣著一環，如果哪一環松懈了，那后果就將不堪設想。
雖然還沒步入秋季，但在那似乎熾烈的驕陽下，秋風已經開始占據地盤，綠葉也開始慢慢枯黃…
四年級上冊作文 篇30
未來本就是個未知數，大多數人都會對未來有所憧憬。有人說對未來多些憧憬，那么生活就會變得更加美好，有盼頭的生活才有活力。
歷史中的典故就有說到，東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時值盛夏，太陽火辣辣地掛在空中，散發著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的軍隊已經走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺，沒有人煙，方圓數十里都沒有水源。將士們想盡了辦法，始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日，戰士們一個個被曬得頭昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感覺喉嚨里好像著了火，許多人的嘴唇都干裂得不成樣子，鮮血直淌。每走幾里路，就有人倒下中暑死去，就是身體強壯的士兵，也漸漸地快支持不住了。
曹操想了又想，突然靈機一動，腦子里蹦出個好點子。他就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠的地方有一大片梅林，結滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”？
戰士們聽了曹操的話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時生出了不少口水，精神也振作起來，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領軍隊走到了有水的地方。
戰士們就是因為心中有期待，知道前方有楊梅可以止渴才走出了荒地。？
四年級上冊作文 篇31
六年的小學生活已經悄悄的離我而去，轉眼間，我從一個小孩子變成一個即將進入中學的中學生了，真是讓人開心啊！但我也知道，隨著年級的增長，課程也慢慢變多了，能玩耍的時間也漸漸的變少了。因此，隨著日歷一篇篇的翻過，開學的日子也越來越近了，我的壓力也逐漸增加。但是，我不害怕！
如果我的中學生活開始了，我將會努力的學習語文——語文，總是在我的三門成績中看中老三的座位。我經常會想，語文呀語文，你怎么就不再往上竄一竄，哪怕當個老二，也對得起班主任張老師對你的用心啊！所以，我將會努力的學語文。
如果我的中學生活開始了，我將會專心的學習英語——英語，可是在我的三門成績中享有“千年老二”的美譽，偶爾的，也會“篡位”，去第一的寶座上轉悠轉悠。我知道，初中，該學語法了，我聽說這有些難，所以，得好好學了。可不能語文還沒竄，你就把自己的位置拱手讓給她了。所以，我將會專心的學英語。
如果我的中學生活開始了，我將會繼續的學習數學——數學，要知道，他可是在我的三門成績中坐在第一的寶座上的！偶爾，英語會來看一看它。我希望，我的數學在這座兒上坐好、坐穩，不要摔下來！所以，我將會繼續認真的學數學。
雖然初中的壓力增加了，但是我會以更積極、更樂觀、更向上的生活態度去迎接即將到來的中學生活！
四年級上冊作文 篇32
面對一片嶄新的天地，又有了新的寄予和憧憬。回憶曾經校園的點點滴滴，就像被串起的一個個跳動的音符，譜出了永不停息的校園進行曲。
隨著時間的推移，你的模樣也許會在我的腦海中抹去，可你曾經的青春和奉獻是永不消逝的。你給予了我在新的環境中重新審視自己，給予我前行的動力，讓我學會了慢慢融合到這個更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學會堅強的一個轉折點。
時間有他殘酷的一面，那就是他永遠不會因為你的遺憾和過失而逆轉;時間亦有他寬容的一面，那就是他會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續走你該走的路，去迎接新的朝陽。這未嘗不是一件好事吧!
生命的天空不會總是充滿陽光，折翅的天使逆著風也要飛翔，雖然也會有失望，雖然也會受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會有希望。
心依然想著遠方漂泊著，希望有條船只來載量。回首過去的艱辛，珍惜現在的付出，眺望未來的神奇。在校園生活中，同學是你最好的朋友。可也有悲涼的場景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來臨之際的收獲。希望時光的流逝可以消磨完他們在你心中的污穢。
轉眼下一個十字路口就要降臨了，不知前方會陽光普照還是漆黑一片。無論怎樣，都該好好把握。
校園就像一個開滿鮮花的花園，永遠都是那么芬芳迷人，雖然會經冬凋謝，可來年的春天依然會景色怡人……
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