實用的分享的作文(必備)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的分享的作文5篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
“我只要看到我的就很幸�！驗樗俏业膬鹤樱妥蚤]癥無關�！�
這是我的的父親、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話，他讓我忍不住心酸，忍不住落淚——我的啊，你可懂幸福在你父親字典里的含義？
這個曾經令蔡春豬引以為傲的孩子，這個被蔡春豬看成是聰明和可愛的代名詞的孩子，卻在兩歲零六天時被診斷為自閉癥，我的就此得到了一把大叉，將他的人生、他父母的人生就此否決了，蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職，只為更好地照顧我的。蔡春豬的生活就此改變了。書中正文分成了兩個部分，“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的種種感受，自嘲是里面的一大色彩；“一個父親的猜想·我的篇”則模擬了兒子我的用一個自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界，很不同很好玩很獨特。
這是一本奇特的、真實的書，那種詼諧幽默的語言、那種戲劇性的細節場景無不讓你開懷大笑，卻又會讓你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的嘆息。這樣的一個人，這樣的`一段生活，該是多么無奈�。《龅讲唤^望不憤怒甚至不抱怨，該有多難�。∥易x過太多太多的關于自閉癥患者的書了，里面都很悲傷很無奈很疼痛很沉重，然而《父親愛我的》卻讓我隱隱地覺得照顧一個自閉癥兒童也是快樂的。我都能想到我的的父親是有多樂觀、多堅強、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到我的的父親是要怎樣一邊大笑又止不住淚流，就這樣哭著笑，笑著哭，笑對人生中最悲慘的苦難。
要這樣日復一日地保持樂觀，永遠不放棄希望，要有多厚實的愛做基礎才能不退縮不膽怯。我的父親的苦我們是無法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和歡樂，只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處，一絲絲便足夠，足以讓我們看見他的堅持，他的深情。
分享的作文 篇2
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”
蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。
沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的'幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……
因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文 篇3
在你的認知你‘分享’是什么樣的呢？有人認為分享是原本屬于自己的東西給了他人，有人認為分享是一種失去獨享的一種，有人認為分享是與他人同樂。
在每個人的認知里，分享對于他們來說都是不同的，有人會認為是應該的，有人認為是不應該的，你又是怎么覺得的呢？
在我的認為里分享是不可缺少的，但又是不能將所有的事情同他人分享，因為每個人都有屬于他自己的小秘密，擁有屬于自己的私密空間。
生活中處處都充滿著分享，分享溫暖、分享快樂、分享悲傷、分享……
分享會使我們更加溫暖，能讓世界到處充滿陽光；分享會使我們更加快樂，能拉近人與人之間的'距離；分享會使我們減少悲傷，能讓世界都不在悲傷；分享會使我們……
分享不是在減少你所擁有的，而是在加倍增加你所擁有的，它可以讓你獲得更是多的溫暖、獲得雙倍的快樂、減少一半的悲傷。
分享是值得人們所以喜歡的，是人們所不可缺少的，分享是重要的，不是可有可無的，分享的重要你知道了么？
分享的作文 篇4
一份快樂，如果乘以一萬，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以一萬，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！分享是一道簡單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就像一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
比如偉大的發明家愛迪生，如果不把他的發明公諸于世，只有他一個人知道，那人們永遠不會知道電有那么大的用處，他的發明也就一無是處了，失去了這些新發明的.意義。還有古往今來的許多科學家，如果他們不把自己的發明或研究成果公布出來，那么，人類社會的文明腳步就會慢許多許多。這是大的分享，往小里說，我們日常生活中也處處存在著分享，比如老師給我們上課，就是把他們掌握的知識分享給同學們。還有像我們生活中，和同學們共同完成一件事或解一道難題，完成以后，我們會一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處，我們在生活學習中就要學會分享，享受分享帶給我們的快樂，讓分享的快樂時時溫暖著我們。
分享的作文 篇5
亞馬孫公園是深圳“青青世界”的一個園中之園，它神秘有趣，吸引了無數深圳人去游覽觀光。走進亞馬孫公園，一群活蹦亂跳的魚就映人眼簾：什么鉛筆魚啦，導彈魚啦，食人魚啦等等。先說鉛筆魚吧，鉛筆魚全身灰撲撲的，布滿了鱗片，一些浮游生物和一些小蟲子在上面游來游去，好玩極了；導彈魚非常大，小的有一兩米，大的有三米呢！
穿過魚塘，一片茂密的森林呈現在眼前。漫步在森林中，前面滴滴答答下起了牛毛細雨，涼爽極了�？粗÷放赃吀魇礁鳂拥�.樹木，有的樹干成酒瓶形；有的葉子大大的，像根大羽毛；還有的葉子顏色墨綠墨綠的，好像一把把大芭蕉扇。亞馬孫公園的樹密密層層的，仿佛是‘把把大雨傘……我正看得開心呢，突然，下起了傾盆大雨，大大的雨滴劈頭蓋臉的砸在了這些大葉子上，葉子在嘩嘩地搖擺著。這時，我不得不打上了雨傘。爸爸告訴我，這是人工制造的噴霧，是用來模仿以前亞馬孫的熱帶雨林的大雨的。
忽然，一陣恐怖的聲音傳來，我嚇了一跳，抬起頭一看，天哪，兩只恐龍正在撕咬著，一只霸王龍，一只禽龍。霸王龍一口咬住禽龍的脖子，都咬出血了，霸王龍還不放手。直到走近了，我才發現那是兩只塑膠恐龍。不用說，我們已經進人亞馬孫的恐龍區了。在這兩只恐龍附近，還有許多恐龍。有梁龍啦，刺龍啦，鸚鵡嘴龍啦，三角龍啦……所有恐龍都制作得栩栩如生，把人們全部都帶進了一個充滿神秘色彩的侏羅紀公園。
不知不覺中，我們走出恐龍區。抬頭一望，一條美麗的彩虹橋呈現在了眼前。在陽光的反射下，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，組成了一條拱形的彩虹橋。遠遠望去，如霧非霧，如云非云，簡直就像人間仙境！
�。『靡蛔鶃嗰R孫公園，不愧為深圳的一處奇觀。
【分享的作文】相關文章：
【經典】分享的作文08-21
分享的作文08-23
分享的作文08-23
分享的作文08-18
分享的作文08-18
分享的作文08-19
分享的作文08-19
分享的作文08-29
分享的作文08-29
分享的作文08-31