分享的作文

時間：2024-04-29 09:53:59 分享我要投稿

關(guān)于分享的作文【范例3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于分享的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于分享的作文【范例3篇】

關(guān)于分享的作文1

　　人們常說：“有福同享，有難同當(dāng)”。當(dāng)我們有快樂的事的時候，我們應(yīng)該分享快樂；當(dāng)我們有不好的事情的時候，我們應(yīng)該告訴大家，讓大家來幫你分擔(dān)。所以要分享生活。

　　分享快樂。在學(xué)校我們之間有許多快樂的事，他們都會使我們在忙碌的學(xué)習(xí)中得到放松。我們有一個全縣優(yōu)秀生考試，我們學(xué)校去了20多個同學(xué)，他們憑借著自己豐富的知識，取得了優(yōu)異成績，獲得前100名的學(xué)生，還發(fā)給了一個獎杯和50元做為獎勵。當(dāng)在升旗的時候，聽到這個好消息，我們不由得歡呼起來，因為我們的努力沒有白費。政治老師告訴我們：“有付出，就有回報”。這是必然的。老師把這個消息告訴我們，就是讓大家一起分享這好消息。

　　分享困難。人生中會有許多的挫折和磨難，也許你會迎刃而解，也許你會退縮，也許你會不知所措。但是假如你告訴大家，讓大家來幫你分擔(dān)一些，幫你解決，那么困難就是小菜一碟。我有一道數(shù)學(xué)題在晚上做作業(yè)的時候不會做。我絞盡腦汁，也沒做出來。早晨來到學(xué)校，我和幾位數(shù)學(xué)好的`同學(xué)一起討論，但還是沒有結(jié)果，最后我們求助老師。老師從抽出的空閑時間里給我們講了這道題，大家好像都明白了。團結(jié)就是力量，你把困難告訴大家，大家?guī)湍憬鉀Q了，所以要學(xué)會分享困難。

　　分享童年趣事。在幼時，我們有許多有趣的事可以玩，可以講。但是自從上了初中以后，再也回不到以前的時光了，只是處于忙碌。好輕易有了體育課，我們坐在樹下談天說地，說著說著，便聊到了各自小時候的一些有趣的事，有喜有悲。聽一個男生說：“他小時候很頑皮，媽媽總是罵他，說了你可能都想不到。作為一個男生，小時候居然哭哭啼啼的像小女孩。”但他還愛看書，他媽媽也喜歡看書，家里的書多得不得了。想到這個，我想起了我自己：小時候不愛看書，老是被家長罵。每個人的童年趣事，可能有你想不到的，所以我們要分享童年趣事。

　　快樂可以分享，我們也得到了快樂；困難可以分享，我們也得到了啟示；團結(jié)就是力量；幸福可以分享，我們都得到了幸福，因此要分享生活。

關(guān)于分享的作文2

　　孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的出色？

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時都有人與你分享……

　　失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的.悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

　　執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，假如美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信奉。

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　鼓起勇氣，讓我分享你的生命！

關(guān)于分享的作文3

　　有時候，我和妹妹會因為一點零食或是一個玩具而吵起來，這時；媽媽就會走到我們的身邊告訴我要學(xué)會分享，因為分享會讓人感覺到快樂，而我并不懂分享是什么意思，我就問媽媽；什么是分享呀？媽媽就拿了兩個蘋果，一個給我，一個給妹妹，對我說：“洪凌，媽媽有兩個蘋果，一個給你，一個給妹妹，這就是分享。”哦，這就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放進了嘴里，其實，當(dāng)時我并沒有真正的了解分享的意義，只感覺糖很好吃。

　　等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半；分享是快樂的，和別人一起分享，你將會更加開心。”有一次，我在外婆家里和表弟一起玩的時候，他拿出了一個小小的電動遙控車，只見他輕輕地按了一下遙控器的按鈕，小小的車子就飛快的跑了起來，當(dāng)時我也很想玩一下，就開口和他借，可是他卻搖搖頭說：“我這個玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢？”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。假如真弄壞了，我就讓我爸爸給你買個新的，好不好？”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行。”說完，就拿起玩具轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著她的背影。“太小氣了，不就是一個玩具嗎，我要讓爸爸買個更美麗的，也不給你玩。”

　　不久，我們又在一起玩時，我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶场Ｎ乙贿呁嬷贿叧裕灰娝粫r地用眼角看我的零食，過了一會兒，他走到我的面前和我說：“給我一些零食，行嗎？”我剛要給她，但想起了他上次對我的態(tài)度，就又把手縮了回來。轉(zhuǎn)念一想，他也是怕我把他喜愛的.玩具弄壞呀，那也是很正常的反應(yīng)，沒什么大不了的。于是，我就把零食分給了她。看到他開心吃零食的樣子，我興奮極了。

　　從那以后，我們每次在一起玩時不管有什么好吃的或者是好玩的都會拿出了一起分享，是分享讓我得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧，因為分享使人更加快樂！

【分享的作文】相關(guān)文章：

分享作文02-08