分享的作文4篇（經典）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來，對外面的世界充滿了好奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里，感覺真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽憑借聲音找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風雪到來了，可在媽媽的育兒袋里，他一點也不怕。

　　小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關心這個迷路的孩子，小企鵝連忙找來媽媽，可媽媽卻說無能為力，企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的'，迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長時間。

　　企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時候，小企鵝來到了幼兒園，在這里，他認識了一個新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可憐，沒有爸爸媽媽來給她喂食，若是這樣下去，過不了幾天，她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當他的爸爸媽媽來喂他的時候，他就會趁他們不注意，把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的幫助，霍帕拉活了下來。

　　在爸爸媽媽的幫助下，他學會了企鵝必需的知識和技能，健康快樂的成長著。過了一段時間，小企鵝長大了，跟著企鵝群來到了陡峭海岸（他和霍帕拉這時已經走散了），看到碧藍的海面，小企鵝一頭扎進了海水，忘乎所以的游了起來，在海底，他發現了一大群磷蝦，愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著，形影不離，最后成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會有自己的窩，可能還會有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

　　心里充滿期待的小企鵝發現，原來分享也是一件美好的事情。

分享的作文 篇2

　　我見過許多花，有四季常開的玫瑰，有天姿國色的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默無聞的牽牛花……其中有一種花，我感到特別新奇。

　　這就是人們常說的曇花。哦，我腦子里立刻閃出“曇花一現”這個成語來。我真希望能親眼目睹它“一現”的風采。于是，我經常去朋友家看曇花。

　　有一天，我看見曇花從厚實的葉緣凹處長出一個小丁點兒蓓蕾。隨著時間的推移，蓓蕾逐漸現出它的“廬山真面目”，長出一根兩寸多長的花蒂，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點兒亭亭玉立的風姿啊。又過了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒見過世面的少女，羞答答的`，遲遲不肯出來。

　　終于，有一天晚上，花瓣完全露出來了，淡黃淡黃的，別有一種幽雅的美。晚上8時，花蕾慢慢綻開，好像電視里的慢鏡頭。半個小時后，它終于不再膽怯了，歡快地怒放著。花瓣完全褪去了原來的黃色，顏色變得雪白。我仔細觀察，花瓣呈棱形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個喇叭，中間有八九條纖細的蕊絲，毛茸茸的彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸須。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣鮮明，又那樣和諧、淡雅、柔和。隨著花瓣的展開，一股濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾、令人陶醉。

　　沒過多久，曇花便凋謝了，它那“一現”的風采也隨之結束了。

　　有人認為，曇花雖然美麗，可生命短暫。曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來了美好的享受。

　　正如人的生命，有的人活的時間雖然長，但對社會毫無貢獻；有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你說哪種生命更有價值呢？

分享的作文 篇3

　　今天是我的媽媽生日，我有義務幫她做一些事情。

　　早上，一般是我直接起床刷牙洗臉，但今天不一樣，我不會像以前一樣懶惰。我起床就給自己疊被子。然后早上幫她擦桌子，拖地，掃地還有許多我平時不做的事在這一天我都做了。幫我的`媽媽做家務，我才體會到我的媽媽的幸苦，她每天幫我做飯，在那么熱的天氣下還是不抱怨。她那么幸苦的工作，都沒有抱怨。而我們還因為學習或者生活上的一點小事而煩惱。這時我們可以想想我的媽媽，我的媽媽付出的比我們多得多，而她不抱怨，不煩惱。我們還有什么能抱怨能煩惱的呢？

　　明天幫我的媽媽多做一些家務，多幫我的媽媽分擔一些東西，自己也會領悟到許多。

分享的作文 篇4

　　同學們好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

　　我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天同學們都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的.優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的優點，就靠同學們的發掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

　　學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。

　　我希望同學們能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。