實用的分享作文（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的分享作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

分享作文 篇1

　　傳統(tǒng)端午佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，從古到今有許多關(guān)于傳統(tǒng)端午佳節(jié)的典故，如屈原，伍子胥等。

　　每到傳統(tǒng)端午佳節(jié)，我家門上都會掛上一把菖蒲和艾草，那是媽媽買的，門口就飄著一股特殊的香味了。我搞不懂這是為什么，就去問媽媽：“媽媽，為什么要掛菖蒲和艾草呢？”媽媽摸摸我的頭說：“傳統(tǒng)端午佳節(jié)有許多的傳說，其中就有說這一天是個惡日，有各種蚊蟲妖邪出現(xiàn)。艾草是用來除蟲的，它的香味能驅(qū)趕蚊蟲，菖蒲是用來避邪的，意寓著健康平安。而且干的艾草葉用來給你們洗澡可以保護皮膚哦�！甭犃藡寢尩慕榻B，我才知道原來它們都是好東西呀。

　　在傳統(tǒng)端午佳節(jié)的這一天，我家的菜會特別豐富，媽媽總會按照外婆家的'風(fēng)俗，給我找與“黃”字有關(guān)的菜：紅燒黃魚，涼拌黃瓜，蒸咸蛋黃……而爸爸也會親自下廚燒一盤大肉，里面有整個雞蛋和大蒜。不管我們愛不愛吃，爸爸都要求我和弟弟每一樣都吃一點。要是在老家過節(jié)，奶奶還會給我們的脖子上和手上綁上由幾種顏色組成的彩線。

　　現(xiàn)在有許多國家都過起了傳統(tǒng)端午佳節(jié)，韓國已向世界教科文組織申請了傳統(tǒng)端午佳節(jié)。希望我們的傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到大家的重視。

分享作文 篇2

　　我是一棵大樹，同其他不太幸運的小伙伴們一樣，被栽到了一個花盆中。那時，我僅僅是一個樹苗。

　　我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切，像是與我沒什么關(guān)系似的，每天干著同一件事，就是長啊長。那時，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個世界，但我，好像被一點小困難嚇倒了，把這個聲音，拋到了腦后。

　　一天天地，我慢慢長大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自己的根動彈不得了，原來，我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的'時間里，消瘦了。

　　在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在這花盆里努力生存下去吧！

　　很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我和其他小伙伴一起被搬運到了城市。原來，我們所在的并不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。

　　在城市里，我們呼吸著略微有點不新鮮的空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！

　　過了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個袋裝的東西，據(jù)說，那時營養(yǎng)液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗了，那一年，我長得很快，身體也變得強壯了些。我本以為好日子會這樣持續(xù)下去，可是，我又錯了……

　　第二年早春，我們換上了新的營養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點，再后來，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。

　　后來我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。

　　我想，以前的小伙伴會同情的，幫助我的吧！我像它們說明了我的境況，可誰知，它們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行��！”“聽說這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年早春會不會換”我擔(dān)心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。

　　“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”

　　我近乎絕望了，每天在這個昏暗的地方，無助的呻吟著。

　　“��！有沒有人能聽到我們無助的呻吟！”

分享作文 篇3

　　風(fēng)在朗誦下課的鐘

　　時光靜靜的走

　　鮮嫩的夢已經(jīng)熟透

　　夕陽灑落讓剪影斑駁

　　舊舊的圍墻外頭

　　悄悄圍起未來的輪廓

　　——題記

　　【幸福的擁抱、快樂的微笑】

　　讀小學(xué)的時候，每當下課放學(xué)了，都會乖乖回到家里坐在自己的寫字臺上寫作業(yè)，而廚房則傳來媽媽那忙碌的聲音，濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過。

　　媽媽捧菜出來的時候，都會調(diào)皮的跑過去，趁著媽媽不留意伸手到盤里抓菜吃，媽媽發(fā)現(xiàn)的時候，就裝著啥都不知道，跑掉了，廚房則傳來媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。

　　開鎖的聲音響起，就知道爸爸已經(jīng)回來了，又會屁顛屁顛的跑過去，那個剛剛偷吃完的小手，往爸爸身上撲了上去，用盡撒嬌的招數(shù)對爸爸說：“我的玩具呢……？”

　　呵呵，無論自己的爸爸怎么愛干凈，但是都不會嫌棄自家的孩子，反而抱得更緊，然后放下我，從自己的包包里面，拿出自己想要的玩具。

　　那時候，根本不懂什么叫幸福，只是覺得那樣的擁抱和微笑，是快樂的。

　　【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】

　　年幼的時候，自身卻帶著俱來的惡作劇風(fēng)范。

　　上課的時候，雖然人在教室里面乖乖的坐著，其實心一早就飛到窗外的操場那里了。

　　課堂的45分鐘，并不是那么好熬過去的，很多時候我們都在竊竊私語。

　　無論聲音多小，還是會傳到老師的耳朵里面，老師苦惱地在講臺上苦惱地吼著，我們很快把自己的嘴閉上了。

　　呵呵，可能是批評接受，思想照舊，很快又開始蠢蠢欲動了。

　　小時候，根本不用理什么男女觀念，下課了，操場上打成一片，你追我，我打你。

　　那時候，自己不懂得什么叫叛逆，只是不安分于學(xué)習(xí)，就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。

　　【童年的幻想、懵懂的感情】

　　每到周末，爸爸媽媽都會帶我去逛街，路過玩具店的時候，我都會緊緊抓住爸爸媽媽的手，把他們往里面拉，父母卻有點不情愿。

　　我就會用一陣陣哭鬧聲來攻擊，因為看中了專柜里面的變形金剛、超人、七龍珠、五星戰(zhàn)隊，它們的可愛，英勇，是我們的偶像，我們也想要那么漂亮，也想那么的神勇無比。

　　最后，還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開了，看著自己與心愛的偶像距離越來越遠，哭聲也越來越“凄慘”了。

　　在學(xué)校里面，無論什么時候都會有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語傳出。

　　流言中的那男女主角一碰面不是你追我打，就是裝作互不認識，而覺得好玩的同學(xué)就會把他們都推在一塊，哄笑一團的看著那兩個主角害羞的感情。

　　那時候，不懂得什么叫做真正的喜歡，只是覺得害羞的感情逗得大家開心。

　　【朋友的矛盾、暗戀的情愫】

　　那時候的我們是很小心眼的，只是太小。

　　一般都會湊在一起在背后說這個或那個的壞話。

　　會在自己討厭的人不在的時候把她/他的桌子移到別的地方。

　　會在她/他一個人的找一群人圍住她/他，嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。

　　慢慢懂得男女有別的孩子，心底滋生一種特別的'情愫。

　　男生喜歡故意欺負自己喜歡的女生，而女生喜歡故意躲開自己喜歡的男生。

　　那時候，不懂得什么是暗戀，心理面只有默默的好感，喜歡故意地靠近他們。

　　【動畫的誘惑、美滿的結(jié)局】

　　依稀記得陪伴我們成長的動畫片和童話故事。

　　那唯美的愛情故事《白雪公主》

　　無所不能的《超人奧特曼》

　　勇敢的七個《葫蘆娃》

　　英勇神氣的《黑貓警察》

　　還有很多很多，都有著美滿的結(jié)局。

　　超人打怪獸，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。

　　那時候，不懂得什么是真正的正義，只是懷著崇拜的心理，仰慕、因為它們是我們的英雄。

　　【童年、回憶里的一道光影】

　　天真無邪的時代，終于過去了。

　　過去那些嬉戲的景象，隨著歲月的流逝而改變了，迎接我們的是另外一番景象，沒有空曠的操場讓我們嬉鬧，沒有玩具店讓我們幻想。

　　只有藍藍的天空，讓我躺在草地上，一邊看著朵朵白云，沉醉于清新的陽光里。

　　就如我們現(xiàn)在感情一樣，復(fù)雜多變，反復(fù)無常。

　　是不是我們已經(jīng)懂事了，不調(diào)皮了，變乖乖了。

　　翻開那本充滿回憶的舊相冊，曾經(jīng)的歡笑，在腦海里面像放電影那樣，放映機在逐漸老化，斑駁的機身慢慢剝落了表皮。