分享的作文15篇(優選)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文1
小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經心的話，更不能領會其內涵。
后來上了小學，老師常常對我們講“同學們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”，只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨占，要拿出來與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嘗到了不少的美食。
課余期間，我把自己心愛的`“笑話”書拿出來，與其它同學交換著看。幾天下來，竟讓看完了十多本書。到現在，我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。
分享的作文2
擁有快樂，不如分享快樂。
“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個男孩剛發問，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個包，是長方形的，有一米多，一看便知是琴。原來他的母親要帶他學彈琴。此時只有7點左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見我手中有一些糖，便忍不住問了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣，連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎？”有一個男生向我發問。他的成績與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來問我一些問題，當然也包括這道擺在眼前的數學題。初三的生活是干的'，沒有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說出了我的思路，他又說了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂趣，滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學校里，可有好事？”父親在問我。每天放學，他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來，我說了我的頹勢，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個安慰者，不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂趣，撫平了兩顆受傷的心。
分享，使我們更親近，更快樂，更熟悉。
分享的作文3
今天下午剛吃過午飯，我覺得很口渴，便對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應了我。
到了醫院，媽媽順手給了我一張十元的新錢，我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細地挑選著美味的冰淇淋。正在這時，我聽見了賣糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買糖油果子吧！
我飛奔出超市，向賣糖油果子的車子追去，過了一會兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣糖油果子的`車子的主人聽到便停了車，我問到：“阿姨，一串糖油果子多少錢？”賣糖油果子的阿姨說：“十元錢三串。”我看著這嶄新的十元錢，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫院。
回到醫院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽，一串遞給了阿姨，最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因為冰淇淋只能一個人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。
分享的作文4
國學知識網絡大賽活動已近“白熱化”，目前我的最高分數是41分。
這個分數在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，說明我進步的空間還很大，了解的國學知識還不多，需要有空多了解國學知識，多看些《論語》、《大學中庸》、《詩經》等與國學有關的書，來增長我的知識和見識，對國學有更進一步的了解。在國學知識網絡大賽中有些參加的.同學的做法不對。
有些同學在答判斷題時，全打對或者全打錯，不仔細讀題；有些同學在答單選題時，按照A、B、C、D這樣的規律或其它規律一直往下答，沒有認真的看過幾個選項；還有些同學在做多選題的時候，不管三七二十一，每個框里都打上勾，不動腦筋思考……
從以上這些表現中，可以看出個別同學答題只是為了完成作業而做，沒有另外的目的，可想而知，分數肯定不會高到哪里去，把十次機會用完就算完成任務了，也沒有想過老師讓他做題目到底是為了什么。
我想，老師們是想讓我們通過這幾次答題，知道更多的國學知識，懂得更多的道理。我通過這幾次答題，也知道了很多，特別是聽說要參加決賽，老師發給我的那本《大學中庸》，對我受益匪淺。希望以后有更多這種機會，讓大家懂得更多知識和道理。
分享的作文5
分享是春天的暖陽，能為我們驅走冬天的寒冷；是夏天的冷飲，能為我們帶來無比的清冷；是秋天的水果，能為我們帶來豐富的營養；是冬日里的火爐，能讓我們忘卻室外的風雪。分享，送給別人的是美好，留給自己的'是幸福！
還記得上五年級時，老師要求我們寫一篇小論文參加《小學生數學報》的數學小論文比賽。那天，我絞盡腦汁寫完了一篇數學小論文。我自我感覺這篇小論文寫得不怎么樣，所以第二天準備交給老師時，心里有點猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思，便跑過來，拿過我的論文仔細地看了一遍后，贊揚道：“陳彥廷，你寫得真不錯！干嘛愁眉苦臉的？”“真的？”“我什么時候騙過你？”聽她這么一贊揚，我便信心滿滿地把論文交給了老師。然后，我便等待收獲的那一天。
兩個月后的一天。“陳彥廷，快來看吶！”孫嘉寧還未進教室就大聲嚷了起來。同學們都湊過去看，我也擠過去看了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來我的小論文竟然刊登在了數學報上。天吶！我還獲得了“數學故事大王”的稱號。這個獎從天而降，把我砸得暈頭轉向。我定了定神，看見獲獎名單上也有孫嘉寧的名字，她也獲得了“數學故事大王”的稱號。“祝賀你！”那三個字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴里蹦了出來，然后我們相視一笑。她坐到我旁邊，我們倆一起閱讀那張報紙，欣賞上面的小論文。
我高興地對她說：“你寫的論文真好！”她對我說：“你也一樣！”有她這樣一個閨蜜，真好！分享是一件快樂的事，是一件幸福的事。我愿與孫嘉寧一起分享快樂，分享甜蜜！
分享的作文6
在生活中，很多人會這樣抱怨：“的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人———于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的.對手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。
分享的作文7
一份快樂，如果乘于十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除于十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。
分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的`意義。生活因分享而快樂，因分享而充實，因分享而充滿沮情，因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。
是的，沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎，不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來，學會與人分享，分享的世界是美好的，讓我們懂得分享，讓我們嘗試分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文8
20xx年2月11日，這無疑是讓八百多萬市民沸騰的日子。當國際奧委會主席羅格先生舉起寫有“Nanjing”的牌子，說道“Nanjing！”。“南京”這二字是說得如此的激動人心。青奧，你已在一片排山倒海地歡呼中走進了我們。
旖旎水鄉，烏衣巷的燕兒如今已飛向世界的屋檐。秦淮的萬家燈火，讓世界為之陶醉。奔跑在紫金山之巔，奧體中心的紅色綢帶在你我之間傳遞。青奧的旋律在這片有著千年歷史的古城上奏響！
當2014青奧的倒計時在一天天縮短，青春的奏鳴曲漸奏漸近。青年的身影已經開始起跑，青春的旗幟已經飛揚。想象吧，2014的那一天，來自五湖四海的朋友們在此相聚一堂。青春的贊歌如此嘹亮！想象中，賽場上的運動健兒。和你一樣的身高，和我一樣的年齡。飛奔的軀體不止是在邁著步子向終點沖去，年輕的靈魂是在超越自我。我們的吶喊，我們的'助威，都是那么的激昂，那么的活潑。
青春，是最寶貴的時光，是最珍貴的記憶，是最無價的珍寶。而當我們的青春碰撞上運動的熱情，在古老水墨畫下的城市，處處洋溢青春的笑臉、運動的身影。青少年，是最年輕的生命，是雨后的春筍，是這虎踞龍盤的寶地上最靚麗的身影。我們作為這其中的一員，將用自己的行動將青春與你分享。
分享青春，共筑未來。年輕的我們是多么的朝氣蓬勃，青春在驕陽下艷麗地綻放。奧運的五環印在誰的心上？讓世界為我們的青春高唱。年輕的你，和我們一同分享青春。
分享的作文9
20xx一個令南京市民沸騰的數字 是的20xx南京將舉辦夏季青奧委會。到那時，五湖四海的朋友都會涌至南京，作為南京城的一份子，我們自然要擔好小主人的名號。
首先，我們要文明做人，不講臟話。走在鬧市里，我們不時能聽到一些不和諧的.話語：“你踩到我腳了，真......”“賣這么貴，你......”每當聽到這些話時，我相信大家都不舒服，那么，如果舉辦青奧委會時，外地，外國的朋友也聽到了，不就會說南京市民沒素質，青奧會肯定辦不好嗎?所以，我們要做文明人，講文明話。假如南京城里多一些“謝謝”，“沒關系”“對不起”這樣的話，我相信20xx時，南京的青奧委會將會舉辦的更好!
創辦青奧會，環境也很重要，在優美的環境中，不論是誰，不論是在做什么事，都一定會心情愉悅，做事事半功倍的，而且，說不定在20xx時連運動員也會也會發揮的更好。不過，目前來看，這些均是幻想。瞧瞧，一輛車開過，就飛起一個塑料袋，不說馬路上很臟吧，但總是會出現白色的，花花綠綠的“絢麗”身影。再看看鬧市夫子廟，尤其是商業街上，雖然不是垃圾漫天飛舞，但也決不能承認是一塵不染，不論清潔工人怎樣清掃，就那一個樣——還是有垃圾。我覺得，環境對于一個城市是至關重要的。離青奧會還有2年多的時間，就請我們做那個不是嘴上說個上百遍，而是有實際行動的環保衛士吧!
最后，讓我們一起“分享青春 共筑未來!”
分享的作文10
“糟了，怎么又下雨啦！”我心里暗暗發愁，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘，今天真夠倒霉的，上一節課跟好友風吵了一架。”此時我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響，那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時間一分分的過去，外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢？開始還萬里無云，怎么變的這么快呢？是不是故意跟我作對。”
下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學遠去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成為‘落湯雞’啦！”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎？”一個熟悉的聲音從我背后傳來。
我回頭一看原來是風，我為我們吵架的事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧！”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了，”我迫不及待地鉆進他的傘里。
那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著。“剛才真對不起，都是我的`錯，”我不好意思地對風說。
“我們是好朋友嗎，有什么對得起，對不起的，”風微笑地對我說。
看到他如此的寬容，我對他微笑，在心里暗下決心“我一定要珍惜這份友誼。”
在這暴雨下，我們這一方晴天顯得那么寬廣，那么溫暖。
雨繼續下著，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符，他們共同演奏著這音符，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……
分享的作文11
小時候，我們還不懂什么是分享，對于分享這個詞的意思懵懵懂懂，老師給我們講過“孔融讓梨”的故事，還告訴我們，有好東西要分給小伙伴和同學們，這就是分享。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半；分享是快樂的，當你獲得榮譽或受表揚時，和別人一起分享，你將會更加開心；分享是……”
記得有一次，我和爸爸去叔叔家玩，叔叔家的小東自己一個人在玩游戲，看在他在對著電視玩那小蜜蜂的游戲，五彩繽紛的讓我也很想要玩，我湊過去要和他一起玩，他說不行，這是他新買的.游戲機，就不肯借我玩了，然后我爸爸看到了就說，小明，走，我帶你去買好吃的東西，我們去超市逛了一圈回來之后，他還在玩游戲，然后我爸爸說，去分一點給小東吃，我把零食拿到他面前，他停了下來，然后我跟他說，這個分給你吃，他很開心的笑了，也說游戲機借你玩，我們兩個就一邊玩游戲一邊吃零食。
從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學，一起放學，玩具一起玩，作業一起做，別人都以為我們是真正的姐妹。
分享就是得到友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧，因為分享使人更加快樂！
分享的作文12
分享？分享是什么？
分享不就是——有一個大蘋果，分給朋友一半兒嗎？有一瓶好喝的汽水，讓別人也來品嘗嗎？有一部有趣的電影，邀請同學一起去觀看嗎？
我這樣天真的想，可分享卻對我搖搖頭，沉重地說：“錯了。”
我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著，企圖尋找答案。
忽然有一天，我看到一則關于分享的小故事，我興奮的'打開，希望能找到答案。
我好奇的看著這則故事：
“一個小女孩有一個橘子和一個蘋果，她剝開橘皮，只見那里有許多小瓣。她問橘子：‘橘子，你為什么有這樣多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想讓你與他人分享呀！’”
我讀到這里，想，分享不就是這樣嗎？我說的不對嗎？我一看，下面還有一段。
“小女孩又問蘋果：‘蘋果，你為什么只有一個呢？是想讓我獨吞嗎？’蘋果搖搖頭，說：‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去。’”
我讀到這里恍然大悟，原來分享就是奉獻。可是分享對我搖了搖頭。
我更加疑惑了，分享到底是什么呢？
又一天，我看到一則笑話，把我笑得前仰后合。這時，我母親來了，我把這則笑話給母親看，同樣，母親笑得也合不攏嘴。
此時分享笑了。
我一拍腦門。
哦！原來分享就是這樣呀！
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。
我懂得了，分享原來是這樣簡單。
我終于懂得，分享……
分享的作文13
在我的成長歷程中，因為借書的事，讓我懂得分享是快樂的。
有一天早上，老爸給我買新書了！我高興得手舞足蹈地舉起新書，眉毛彎彎的，眼睛閃爍著光芒，嘴角微微上揚，向同學們炫耀著：“我有新書咯！”“這本書的封面好漂亮啊！我也想要，可是老爸一直不給我買書。”皮皮雙手托著下巴，目不轉睛地盯著書看，羨慕極了！
皮皮睜大眼睛說：“你真幸福，要不你先借我看幾天？”皮皮拉了拉我的衣服，眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著嘴說：“我連一個字都沒看過，怎么可能會借給你！”說完立馬把書塞進書包，板著著臉，心里想：才不借給他呢！
“我很快就會看完還給你的！”皮皮想伸手把書搶過來。“你總是這樣毛手毛腳的拿別人東西，這樣不好！”我瞪大眼睛，雙手交叉放在胸前說。
“不借就借，干嘛要這樣侮辱別人！”皮皮生氣地說。他坐了下來，一巴掌拍到桌子上，臉都被氣得漲紅了，撅著嘴，喘著粗氣，眼睛瞪得大大的。“你本來就是這樣的人嘛！”我背對著皮皮，臉氣得又紅又腫，眉毛都倒豎成八字。
“你……你……血口噴人！”皮皮站起來，雙手叉著腰，用眼睛瞪著我，還把我水杯里的水都灑在我的新書上。“啊，我的書！”我猛地拿起我的'新書，刻意把書上的水都倒在皮皮臉上，眼睛里滿含淚水。
突然，老師到了課室，看到我們那么狼狽的樣子，向我們問清楚狀況后，想了想說：“我們有好東西可以和別人分享，你兩的做法就有些不對了。”我聽了以后，臉漲紅了。最后，我把新書借給了皮皮。
分享的作文14
剛到學校，那幫女生便閑聊起來……
“你們知道嗎？A君買了個新書包，奶牛花紋的，特闊氣！”
“哎，正巧，B君也買了個新書包，也是奶牛花紋的，特漂亮！”
“是嗎？我正好也準備買個，舊書包破了，剛把我新買的字帖漏丟了。”
“那咱去看看吧！”
于是，她們笑嘻嘻地來到A君那兒……
“A君，我們能看看你的`書包嗎？”
“不行，那可是我新買的！”
“咱姐們關系那么好，讓我們看看吧！”
“弄臟了怎么辦？”
“真是的……”
無奈，她們又來到了B君那里……
“B君，姐們看看你的書包好嗎？”
“當然……”
她們的心提到了嗓子眼，生怕她嘴里再蹦出倆字“不成”。
可是，馬上，她們的心又放了回去：“成啊！”
于是，她們欣喜若狂地拿來B君的書包翻來翻去，看了又看。
“確實漂亮！”
“也很耐用！”
“空間大，也不笨！”
“我明天也買這么一個。”
一轉眼，一上午已過去了。我留下值日，又聽到她們絮叨。居然一上午了，還是這事：
“B君書包挺漂亮的。”
大家不約而同地應和：“太好看了！”
又不知誰說道：“A君的也挺好的！”
又是異口同聲：“不知道怎樣，肯定沒A君的好！”
A君、B君都是慢性子，人們都走了她們才起身。這時，我驚呆了：其實兩個書包，一摸，一樣……
分享的作文15
20xx年，舉世矚目的青奧會將在我的家鄉南京舉辦。作為南京的一名小學生，我感到無比得驕傲和自豪。希望全世界人都能夠認識我們南京，南京也為青奧會做好了充足的準備。
現在我們南京的街道變得越來越寬敞，無論是道路兩旁還是快速通道的路中間，都種著郁郁蔥蔥的樹木，向一排排歡迎的隊伍，迎接著來自五湖四海的朋友；我們南京的交通變得越來越便捷，公交、地鐵線路織成一個交通大網覆蓋的整個南京城，城市的每個角落都能快速順利到達；我們的城市變得越來越文明，公交站臺上看到的是按序排隊上車的隊伍；路邊看到的是等紅燈的行人；垃圾也不會被隨便丟棄……古老文明的南京正以一個嶄新的面貌迎接著青奧會的.到來。
分享青春，共筑未來（sharethegames，shareourdreams）――這是青奧會的口號，參加青奧會最重要的不是贏而為了參與。友誼、合作——是我們所有的青少年參加青奧會共同的信念。來自四面八方的朋友，我們是一個大的家庭。
我要大聲地對全世界說：“青奧會，我們準備好了！南京歡迎您！”
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