分享的作文15篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文，希望能夠幫助到大家。
分享的作文1
20xx，4個再普通不過的數字，但現在就不同了，這四個數字現在就代表著激情、樂觀、友誼……這是因為什么，我不說你也知道，因為，20xx年的青奧會將在南京舉行。這次青奧會給了南京一個機會，讓我們結識了全球各地的運動員們，拉近每個人的距離，還可以借機宣傳奧林匹克精神。
25號下午3點半，我和媽媽帶著從學校買到的票到奧體中心體育館去看比賽。奧體中心的`安檢十分嚴格，連水都不給帶進去。在觀眾席上，我碰到了很多同學。一開始是撐桿跳，每個運動員都在試跳，而他們的動作也很有趣，第一個運動員跳起來的時候就抓著桿子不放，最后搖搖晃晃地掉了下去，觀眾席上爆發出陣陣笑聲；第二個運動員連跳都沒跳，直接跑了過去，觀眾席上又爆發出了笑聲；第三個運動員掉下去的時候是頭朝下腳朝上，老半天才站了起來，還有個運動員……就在這時，有個運動員跳過了欄桿，觀眾席上想起的掌聲和歡呼聲不絕于耳。接下來是400米欄，就在比賽進入了白熱化狀態的時候，有個運動員因為碰到欄桿而摔倒，但他馬上又爬了起來，繼續跑步。從這點就能體現出運動員們堅持不懈，永不放棄的精神。就在最精彩的20xx米障礙賽的時候，天公不作美，下起了小雨，有些運動員差點滑倒……
“分享青春，共筑未來”讓我們期待下次青奧會。
分享的作文2
我生活在一個擁有豐富的人文景觀，有著悠久歷史的文明古城---南京，它偎著魏立的紫金山，傍著秀美的玄武湖，名勝古跡眾多，更重要的他還是我國著名的“六朝古都”。南京的人民擁有著無限的熱情，對每個人都充滿著真摯的友情，時刻等待著20xx年的到來，因為那是，青奧會將在這個城市舉行，而我們，作為這個城市的主人感到無比自豪與興奮。
青奧會是國際奧委會專門為青年人設計的體育計劃，是一項全新的國際綜合性運動會，是一項集賽事、文化和教育與一體的活動，青奧會除了體育比賽，更加注重在運動會舉行期間的教育與文化活動。那時，來自世界各地的友人將齊聚南京，大街小巷到處洋溢著節日般融洽歡快的氣息，我將發揮自己在語言方面的優勢，說著流利的英語，操著標注的南京方言，隨時隨地的向他們介紹各個名勝古跡，游覽古色古香的夫子廟，參觀宏偉的中山陵，泛舟美麗的玄武湖，要讓他們更多地了解非物質文化遺產，聽聽優美的鮮花調——茉莉花，看看南京獨有的竹雕，穿穿富貴大方的.云錦。當然，這些都是我美好的愿望，為了實現這些愿望，我要趁現在更加努力的學習，積極鍛煉身體，到那時，要以最佳的精神面貌迎接遠道而來的客人。
最后，讓我們這些正值盛年的青少年么行動起來，好好的利用這如此龐大的青奧會，把南京的文化，中國人的友誼傳遍世界各地，讓世界更加美好！讓我們分享青春，共筑未來！
分享的作文3
國學知識網絡大賽活動已近“白熱化”，目前我的最高分數是41分。
這個分數在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，說明我進步的空間還很大，了解的國學知識還不多，需要有空多了解國學知識，多看些《論語》、《大學中庸》、《詩經》等與國學有關的.書，來增長我的知識和見識，對國學有更進一步的了解。在國學知識網絡大賽中有些參加的同學的做法不對。
有些同學在答判斷題時，全打對或者全打錯，不仔細讀題；有些同學在答單選題時，按照A、B、C、D這樣的規律或其它規律一直往下答，沒有認真的看過幾個選項；還有些同學在做多選題的時候，不管三七二十一，每個框里都打上勾，不動腦筋思考……
從以上這些表現中，可以看出個別同學答題只是為了完成作業而做，沒有另外的目的，可想而知，分數肯定不會高到哪里去，把十次機會用完就算完成任務了，也沒有想過老師讓他做題目到底是為了什么。
我想，老師們是想讓我們通過這幾次答題，知道更多的國學知識，懂得更多的道理。我通過這幾次答題，也知道了很多，特別是聽說要參加決賽，老師發給我的那本《大學中庸》，對我受益匪淺。希望以后有更多這種機會，讓大家懂得更多知識和道理。
分享的作文4
昨天晚上，媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑：作文課為什么要帶零食呢?今天，我早早地吃好了午飯，帶上了我的美食，就來上作文課了。
我剛走到教室，就看到了其他同學帶的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣，應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑瞇瞇地走進了教室，先讓我們品嘗自己的.美食。我拿了一個藍莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候，劉老師問：“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”
強仕杰說：“我們要分享!”劉老師說：“你答對了。”于是，劉老師一聲令下，讓我們把美食分享給別人。范同學把自己的餅掰碎了，放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位，都在分享自己的美食。
此時，我看到了一名新同學，沒有人跟他分享，我走了上去，給了他我心愛的牛奶。他很感動，就把自己的軟糖給了我。我笑了笑，他也笑了笑。我們向對方道了謝，就開始吃對方給自己的東西。這時，我的桌子上的美食越來越多，我很高興。
啊!因為分享，我品嘗到了更多的美食，也讓我交到了一個好朋友，分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟，原來老師讓我們把零食帶過來，是為了讓我們學會分享。我愛分享!
分享的作文5
風，輕揚手中壯麗的詩篇，千年前的`一幕幕散入絲竹鳥語之中，任那殘垣斷壁講述千年前歷經的滄桑......
＂同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！＂
千年前，在潯陽江頭，望層林盡染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲話盡心中怨！一騎紅塵女子，一個貶謫之人，竟在這茫茫江頭共話知己！一曲惹得滿座掩泣，泣得＂江州司馬青衫濕＂。
千古知己，已融入這月色清音之中。
＂此情可待成追憶，只是當時已惘然！＂
千年前，在清塘湖畔，撫弦而弄，望錦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。＂
憶華年，已滲透到這錦瑟弦上。
＂此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。＂
千年前，紅藕香敗，竹席已涼。解裳上蘭舟，望云中錦書誰寄來？拾敗花殘葉于流水之間，回首哀嘆，月兒已照滿西樓。
千古真情，印于眉心。
＂昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。＂
千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天倫之際，夢長江東逝。雁書來了去了，砧上揮不去那一分分思念。春，要逝了，人兒啊，為何還不還？
千千月闕，思念不止于心間。
......
千年前，壯麗在這里演繹，喜劇在這里謝幕悲劇在這里登場；千年前，一把把辛酸淚染盡夕陽，一顆顆赤子心沉淪江底，鮮血染盡翠玉黃杉......
千年啊千年，說不盡的千年......
分享的作文6
20xx年，是一個歷史性的時刻，就在這年，就在南京，將舉辦第二屆青少年奧利匹克運動會！但是，在這個令大家激動不已的時刻，我們應該做些什么呢？怎樣才能讓這屆青奧會給大家帶來最好的印象呢？
申請青奧的成功，自然證明了我們南京的地大物博，適合舉辦這國際性的盛會，我們自然也需要把南京最好的一面展現出來。你瞧，南京最近正在對市區進行大改造。3座橋也被起爆，南京將會回到幾百年前的歷史風情。
面對著千載難逢的機會，作為一名南京人，我們需要從小事做起，做一位文明的南京人，我們應該把最禮貌的態度，最真摯的'服務，最體貼的關心，讓遠道而來的客人們感受到我們赤誠的心。
青奧會的口號是分享青春共筑未來。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城一定會更加美麗，大家都處在其樂融融的氛圍里。那時候，南京的天空一定會晴空萬里，南京的大地一定會美麗迷人，南京的綠草一定會更加青翠，南京的鮮花一定會更加鮮艷美麗……只要我們作出努力，南京一定會比想象中更加美麗！
20xx正在向我們走來，南京是我們的家，大家應當為自己的家園盡一份力量。讓我們從點滴做起，讓南京更加美麗吧！
分享的作文7
人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享后，總會帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔后，也沒有什么可愁的了。所以，誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要學會傾聽，多少事，說出來了，就輕松了。
有了喜悅幸福，怎樣才能體驗到這份樂趣呢？——當我讀了《分享的喜悅》后，我明白了。
文章講述了一對父子在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停的練習，終于有一次超過了父親，打出了11漂的好成績，而父親露出懷疑的'神情，這是一向堅強的小男孩流下眼淚。后來，父親終于弄清楚兒子傷心的原因：他的喜悅沒有人與之共享。文中的兒子說過一段話：“我打出了11漂的好成績，多么不容易，你卻沒有看到……”
看到這里，我不禁想起在一次測驗，經過我地認真復習，取得很好的成績，心里很高興，想早一點回家，跟父母親報喜。一回到家，爸爸坐在那里看電視，我迫不及待地沖過去跟爸爸報喜，可爸爸頭也不抬一下，只是冷冷地說了一句：“這有什么大不了的，這是你應盡的本分。”聽了這句話，我的心馬上涼了一大截，爸爸，你知道嗎？我是多么想聽到您的贊揚啊！哪怕只有一句！
如果你擁有一份快樂，與人分享，你會得到兩份快樂；如果你擁有一份煩惱，與人分享，那你只收到一半煩惱！
分享的作文8
今天，我演講了一個小故事，得了十分。在星期五演講一則新聞時，也得了十分，說到這，一定有同學問，為什么我能得兩個十分。其中。有幾個小秘訣。
首先，在準備材料時，要找出一個較好的材料。其次，就是編寫演講稿，在編寫時，要注意：內容不能過多，然后就是檢查語句是否流暢，最后最好能用一兩句簡短的話語概括出通過某件事反應的什么道理。接著便是朗讀演講稿，讀熟后，試著背一背，背的時候聲音一定要響亮，心里想仿佛我正在演講。如果有什么卡殼的地方，一定要強行記住。在背的過程中，如果有什么覺得要修改的地方，可以進行修改。萬事俱備，只欠東風。下面就是真正的演講了，在演講前，不能手忙腳亂的`上演講臺，而要輕輕的走上去，到了演講臺之后面對觀眾，講之前，要先打個招呼，例如“大家好”等。在演講時，要保持冷靜，不能被緊張干擾，若有王道臺詞時，應該學會隨機應變。演講完之后，不能直接沖回自己的位置，而要對觀眾說句“謝謝大家”，然后鞠躬，以表示自己的真誠。
希望大家珍惜每一次演講的機會，只有我們多總結經驗，才能為五（6）講壇和下次的六（6）講壇增添一份情趣，一份色彩。
分享的作文9
嗨！你們好。你們與別人分享過快樂嗎？告訴你們，我有過，正是這一次分享，讓我懂得了分享的甜蜜。以前，我是一個非常自私的孩子，不愿意和他人分享東西。
記得我六歲那年，上暑假班，天氣很炎熱，媽媽給我帶了兩個蘋果，而好朋友王璐璐正好沒有帶水，她口渴了，便對我說：“周子慧，你給我點蘋果好嗎？”我剛想給她一個蘋果，猛然間想起自己就帶了這兩個蘋果，如果今天中午吃一個，那個再給她，我下午就沒的吃了。于是，我皺了皺眉，說：“不行。”接著，便自己吃起蘋果來。
到了下午，我們上課前，老師走進教室，大聲說：“王璐璐，你媽媽給你送來了橘子。”王璐璐跑過去，邊接邊說謝謝老師。她回到座位上并沒有馬上吃，而是笑瞇瞇地對我說：“你現在一定很渴吧？喏，給你。”我看了看她，卻不好意思接。她說：“吃吧，分享是快樂的。”
從那以后，我才懂得分享的樂趣。
以前，姑姑家的小妹妹來我家玩，我總是把我好吃的、好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動了我的東西，我就會對她大發脾氣。今天，妹妹又來我家玩，我沒有像以前一樣把我的東西全部藏起來，而是全都擺了出來，妹妹一進門，就高興地哇哇大叫，抱抱這個玩具，親親那個玩具，看著妹妹高興的樣子，我也感到很快樂。
原來，快樂是可以分享的`，而分享的味道又是甜的。
分享的作文10
一份快樂，如果乘于十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除于十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。
分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。生活因分享而快樂，因分享而充實，因分享而充滿沮情，因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。
是的`，沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎，不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來，學會與人分享，分享的世界是美好的，讓我們懂得分享，讓我們嘗試分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享的作文11
分享如馥郁的鮮花，讓人生之路氤氳著芳香；分享如悠揚的歌聲，讓人生之路充滿歡樂；分享如一抹亮麗的色彩，讓人生之路異彩紛呈；分享如清新的樂曲，讓人生之路洋溢欣喜之情。分享之樂，樂無窮。
分享陽光，大地萬物會充滿生機；分享雨露，花兒魚兒會茁壯成長；分享藍天，鳥兒們在自由翱翔；分享大地，萬物生靈生生不息……
分享，多么美好的字眼。一位哲人曾說過：“你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們就會有兩個思想，甚至多個思想。”因為分享，才能碰撞出思維的火花，才有更新的觀點，理念。還有比分享更快樂的.事嗎？
有這樣一個故事：一位農夫經常培育出高品質新品種玉米，每年都會在評比大會上獲獎，獲獎之后，他總是將這些玉米種子分給周圍的農民耕種，。有人不解，前去問他：“你不怕你的鄰居得到好種子超過你嗎？”他說：“這樣的話優質玉米互相傳粉，才能保證這類玉米的優良性能，我的玉米才會長得更好。”
是啊，分享不僅能給他人帶去歡樂，還能提高自己的水平，這難道不是一件樂事嗎？
我一向喜歡步行回家，并不因其浪費時間而懊惱，走在路上和幾個同學相約同行，彼此分享著今天的樂事，采擷一路的歡歌，分享一路的歡樂，收獲滿滿的快意。
分享之樂，如輕風吹過發梢的愜意，如細雨撫面的舒適，如花開瞬間的燦爛，分享的快樂，并不僅限于對他人，與此同時，自己也可以得到一份快意，學會分享吧，讓人生因分享而快樂多彩。
分享的作文12
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要我們都能與別人分享快樂，都能獻出我們的一點愛心，那是多么幸福呀！
那一次，我和媽媽同事一起去旅游，買了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發飲料時，卻發現少了一瓶。熱心腸的媽媽對我說：“這里你年齡最大，把飲料讓給弟弟。”說完，把飲料給了小弟弟。我想：哼，沒經過我的同意就把飲料拿走，難道我不用吃東西嗎？又聽見媽媽對弟弟親切地說：“喝吧，哥哥不愛喝！”我聽了，火冒三丈，走到一個大石頭上，望著美景發呆。
“哥哥，你為什么一個人來這兒，那兒正在燒烤，你媽媽叫我來叫你去吃。”弟弟天真地對我說。我心想：是嗎？現在想起我來了。我不是不用吃嗎？我對弟弟說：“我不要，不用管我，你還是喝你的飲料吧！”而弟弟的`回答卻出乎我的意料：“哥哥，我想和你一起喝飲料！”說著拿起兩根吸管插進飲料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，沒想到弟弟竟然興奮地跳了起來，手舞足蹈地說：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能給弟弟帶來這么多歡樂，看來是我錯了。
我牽著弟弟的手，來到燒烤區，親手為弟弟烤了一只雞腿，他興奮得一蹦三尺高。
分享的作文13
20xx年，舉世矚目的青奧會將在我的家鄉南京舉辦。作為南京的一名小學生，我感到無比得驕傲和自豪。希望全世界人都能夠認識我們南京，南京也為青奧會做好了充足的準備。
現在我們南京的街道變得越來越寬敞，無論是道路兩旁還是快速通道的路中間，都種著郁郁蔥蔥的樹木，向一排排歡迎的隊伍，迎接著來自五湖四海的朋友；我們南京的交通變得越來越便捷，公交、地鐵線路織成一個交通大網覆蓋的整個南京城，城市的每個角落都能快速順利到達；我們的城市變得越來越文明，公交站臺上看到的.是按序排隊上車的隊伍；路邊看到的是等紅燈的行人；垃圾也不會被隨便丟棄……古老文明的南京正以一個嶄新的面貌迎接著青奧會的到來。
分享青春，共筑未來（share the games，share our dreams）――這是青奧會的口號，參加青奧會最重要的不是贏而為了參與。友誼、合作——是我們所有的青少年參加青奧會共同的信念。來自四面八方的朋友，我們是一個大的家庭。
我要大聲地對全世界說：“青奧會，我們準備好了！南京歡迎您！”
分享的作文14
每個人心中都有一個美好的愿望。有人想當耀眼的明星，站在舞臺上，享受著臺下觀眾的掌聲；有人想長出一對翅膀，飛向藍天，去享受自由；有人想考上理想的大學，為家人爭光，以后會有個好工作……我心中一直埋藏著一個美好的愿望，那個愿望對我來說很未來，很遙遠。今天我就和大家分享一下玩那個愿望吧！
我那個愿望就是：擁有一支馬良的神筆。也許這個愿望對你來說很新鮮，好像擁有了也沒什么事可做，可是我一直想象著，如果我有一支馬良的神筆，我會做些什么……
我想明白了！我想通了！如果我有一支馬良的神筆，我先給大家帶來幸福，帶來幫助。
如果我有一支馬良的神筆，我會先幫助災區的小朋友們，幫他們畫出文具，衣服，被子，床，然后給他們畫幾座希望小學，幫助他們生活，上學。如果我一支馬良的.神筆，我會到發旱災的地方，給他們畫出幾口井，幾條河，幾個湖，再畫幾朵烏云，讓烏云下起雨來，讓那里的土地不再干裂。如果我有一支馬良的神筆……
每個人心中都有一個美好的愿望。雖然我的愿望對我來說很未來，很遙遠，但我付出實際的行動，也一定能做到！
分享的作文15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經長大，不再是當年那個不會分享，那個自私的女孩了。
那年我才5歲，因為是家里的老大，所以無論是爸爸，媽媽還是姥姥，姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家里幾乎是想要什么就有什么，東西買回來了以后，當有人說分給我一點兒唄，我總是將東西包在懷里說：“憑什么？那是我的！”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我，我們要學會分享，只有分享才體會得到快樂啊！分享是種美德，所以我們要分享。我撇撇嘴巴，當作沒聽見。
后來爸爸媽媽因為很忙，于是就把我送去了鄉下奶奶家，奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐，她有一個弟弟，一個妹妹。因為奶奶有時候會很忙，于是就讓姐姐順便帶著我。剛開始我們玩的很好，后來我們餓了，小姐姐就說她去做飯讓我幫忙帶著她的.弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小，于是我就帶著她們玩。沒過一會兒，我拿出零食來吃，弟弟和妹妹盯著我手里的零食，我看都沒看她們一眼，自己全吃光了。
開飯了，桌子上的菜里面幾乎沒有一點肉，全是素的。我毫不客氣的找肉吃，但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的，我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們，他們看見后十分震驚，都不好意思要，我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天后，我回家了。從那以后我學會了分享，我明白了分享的美德。
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