【實(shí)用】分享的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的分享的作文9篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
您好!
我有許多肺腑之言想跟您講，但我看到您那雙嚴(yán)厲的眼睛，想起您曾經(jīng)罵過我的時(shí)，我這些話又不敢對(duì)您說了。在此，我借個(gè)膽，跟您暢談一番。
我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”，她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴(yán)厲的詞句就是：十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想和她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的事實(shí)，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊(duì)課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長(zhǎng)帶頭，我們?cè)谕娌貣|西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī)，把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說：老師，您真好!
您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。
想起來了，一次語文課，您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語句和我們講課，過了一會(huì)兒，您讓我們寫作業(yè)，從臺(tái)階上下來時(shí)差點(diǎn)摔了一交，有許多看見的同學(xué)都笑了，我也看見了，但我沒笑，我很緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦，人老了，還要來個(gè)撲碟咧!”
老師，我永遠(yuǎn)敬愛您!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)您說：“您辛苦了!”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您青春永駐!
分享的作文 篇2
隨著我們漸漸地長(zhǎng)大，負(fù)擔(dān)也漸漸增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟人分享你的快樂。曾有人說，你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂，如果你把快樂告訴多個(gè)朋友，你就會(huì)得到很多快樂。
就拿我發(fā)表作文來說吧！
有一天，我和班上的同學(xué)打架，被老師抓到了，就是一個(gè)擁抱解了圍；期末考試語文考差了，是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分，所以媽媽要求我利用放假時(shí)間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說：“越是知道自己的不足，就越要去挑戰(zhàn)自己。”雖然不大相信自己行，但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事，寫好后，我給語文老師看，老師幫修改了，并說寫得不錯(cuò)。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿，過了幾分鐘，我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，那個(gè)高興現(xiàn)在很難用語言表達(dá)。我第一時(shí)間就是把我這份快樂與語文老師分享，老師也很高興，表揚(yáng)了我還鼓勵(lì)我，讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享，結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校，老師把這件快樂的事與班上的所有同學(xué)分享，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，并給了我熱烈的掌聲，掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上，問我是怎么做到的，我是有問有答，跟同學(xué)一起分享我的成果。事后，我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改，不久我又發(fā)表了作文，同學(xué)們對(duì)我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果，他們都夸我，說我的作文寫得越來越好，還經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“我期待你的下一篇作文，加油！”從中我得到的快樂無法表達(dá)。
我喜歡和別人分享我的快樂，所以我得到了許多快樂。那么，朋友，你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂，這樣你才會(huì)得到更多的快樂。
分享的作文 篇3
今天是星期天。早上起來，天氣格外晴朗。我的爸爸對(duì)我說：“吃完早飯，我的爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好啊！”我高興極了！
上了公交車，車上的人真多啊！我差點(diǎn)兒被人們擠下來，多虧我的爸爸拽著我，不然，我就要被人群沖下車了！我們上了車，找了個(gè)空位坐下。車上擠滿了人。車開了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來：“手機(jī)！我的手機(jī)！剛才我還用它打過呢！怎么一會(huì)兒功夫就不見了？”車上傳來唧唧喳喳的議論聲：“現(xiàn)在的小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到啊！”……我聽了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出個(gè)好辦法。我對(duì)阿姨說：“阿姨，您不用擔(dān)心，車到現(xiàn)在還沒停過，小偷一定還在車上。我能抓到小偷！”說著拿起我的爸爸的手機(jī)，問那位阿姨她的手機(jī)號(hào)碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機(jī)鈴聲！”那位阿姨說。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上，聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的手機(jī)搶過來，大家齊心協(xié)力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀(jì)，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。
今天，是令我難忘的一天！
分享的作文 篇4
今天寫完作業(yè)，我拿上自己的零花錢——一元角，走進(jìn)了商店，我繞小店走了一圈，買東西錢都不夠，就只有棒棒糖了，我用一元五角買了三根棒棒糖。
我剛走出商店把棒棒糖撤開，就看見了我的好朋友正在外面閑逛，我把棒棒糖放在嘴里，啊！好甜啊！是葡萄味的，酸酸甜甜的，我最喜歡了。突然好朋友看見了我，向我走來，我們開始聊天，聊著聊著我們玩了起來，追追跑跑，打打鬧鬧，玩的可開心了，我們玩累了。坐在一旁休息，這時(shí)，我把手伸進(jìn)口袋，摸了摸還有兩根棒棒糖，我看了看好伙伴，心想：只剩兩根了，你一根，我一根？不行，這樣我就沒得吃了。太自私了。全給她？哎呀，還有一點(diǎn)小小的舍不得。經(jīng)過一會(huì)的思想斗爭(zhēng)，我終于從口袋里拿出了兩根棒棒糖全給了她，說“：我請(qǐng)你吃棒棒糖！”她只是默不作聲地接過了，過了一會(huì)兒，說：“我要回家了”站起來把棒棒糖塞進(jìn)我手里，然后頭也不回地跑回了家，我看著手里的棒棒糖，不知道該說什么。
這棒棒糖的味道不僅是甜甜的，還酸酸的……
分享的作文 篇5
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我在開學(xué)時(shí)就交了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)男孩，非常頑皮，每天他家里都會(huì)給他2—6元錢，我家里卻不會(huì)給我這么多錢，他家里是做香的，說他家窮，卻不窮。說他家里富，看見表面又不怎么樣。今年他家里開始起新房子了，他就好住在他的奶奶，這樣，他就可以天天到我家來玩了。
他的個(gè)子不高，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴好像有一點(diǎn)大，他非常喜歡貧嘴這個(gè)壞毛病，是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會(huì)買水西吃，而且還會(huì)分我一半，他是一個(gè)樂助于人的好孩子，而且還和我分享秘密。
有一天，我的媽媽沒有來接我，只好走回家了。走了一會(huì)兒，我遇見了他，他看見我走著回去，就叫我坐他的車，他買完東西，給了我一袋，就騎著車子往家趕，在路上，他還告訴了他的一些秘密給我。我覺得他的秘密，都非常的好奇，這讓我聽了有許多的疑問。我們成了一年的好朋友，這讓我們對(duì)方都很了解自己，連說的話都知道，家庭的情況都了解得很，都快成為雙胞胎了。
分享的作文 篇6
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你會(huì)擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出與人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!你會(huì)發(fā)現(xiàn)：分享的滋味，真好！
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的就是與人分享的`意思。“樂人之樂”是分享快樂，由一人的樂趣，變成大家皆歡樂； “憂人之憂”是分享憂愁，與人分擔(dān)憂愁，排解他人內(nèi)心的煩悶，對(duì)我們來說，不也值得高興嗎？
還記得汶川大地震帶給我們的傷痛嗎？大地在顫抖，房屋在搖動(dòng)，我們的心也起伏不平。地震好似一個(gè)惡魔向汶川伸出了無情之手，瞬間將這美麗至極的地方摧毀成一片廢墟。千萬人被困在此，但仍懷著對(duì)生的渴望，苦苦掙扎，四面八方的志愿者懷著同樣的憂傷與急切來到這里，伸出援助之手，一同承擔(dān)這不幸的遭遇。
分擔(dān)痛苦，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
還記得一年一度的春節(jié)晚會(huì)嗎？在舉家團(tuán)圓的日子里，我們分享著濃濃的親情。從精彩的文藝表演中，我們分享著藝術(shù)家們帶給億萬觀眾的歡聲笑語，在這一刻，濃濃的親情，滿滿的祝福定格在這快樂的時(shí)光里。
分享快樂，讓我們懂得珍惜。分享，真好！
在生活中學(xué)會(huì)分享，才不會(huì)孤獨(dú)，才會(huì)讓快樂相伴。春天因?yàn)榉窒砹它S鸝的婉轉(zhuǎn)歌喉，才顯得鳥語花香；夏天因?yàn)榉窒砹巳夯ǖ纳剩棚@得熱烈燦爛；秋天因?yàn)榉窒砹斯麑?shí)的旺盛，才顯得碩果累累；冬天因?yàn)榉窒砹伺D梅的頑強(qiáng)，才顯得孤傲清高。
閑暇時(shí)光，一個(gè)人孤獨(dú)的望向天空，回想經(jīng)歷過的許許多多，為何不敞開心扉，約上三五個(gè)知己，暢談心中所想、目中所見、耳中所聞呢？那樣，人生的道路上豈不是更加精彩，更加快樂。
分享的滋味，真的很甜，很好！
杜杜評(píng)：分享讓快樂增倍，分擔(dān)讓憂傷減半！懂得分，其實(shí)是懂得取。
分享的作文 篇7
今天上課時(shí)，張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：這節(jié)課我們來玩游戲好不好？我們齊聲問：什么游戲？張老師神秘地說：待會(huì)兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來，我也越想越興奮，越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時(shí)，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫片中的人，也可以是動(dòng)物的名稱，還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫在什么地方(這個(gè)地方越離奇越好)，第三組寫在干什么。
寫完之后，還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成誰在什么地方干什的句式讀出來。 當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到：奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡。時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，第二個(gè)組長(zhǎng)讀到：楊欣在馬桶里化妝。
這下，教室里一片笑聲，有的同學(xué)淚水都笑出來了，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，有的同學(xué)指著楊欣笑得說不出話來，這次游戲不僅有趣，還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢懽鲿r(shí)語言不能錯(cuò)位，要不然會(huì)鬧笑話。
分享的作文 篇8
春天的小草不哭泣，春天的小草也不會(huì)氣餒。因?yàn)樗某錾褪亲分鹛枺?yán)寒剛過，眗暖的陽光撒向大地。是你第一個(gè)感知春天的來臨。不論你是在磐石下，還是在人們的踩踏下，你都會(huì)露出你稚嫩的綠意去追逐太陽。磐石不能阻止你的希望，磨難也不能阻止你的追逐。盡管你不能托起磐石，但是你依然能從磐石下探出你的綠色裝點(diǎn)枯黃的大地。盡管你不能消除你的磨難，但是你卻能帶著你的傷痕再次萌發(fā)新的綠葉，并且?guī)е莻廴プ分鹛枺〔灰奁驗(yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)的春天的小草。
春天的小草不哭泣，春天的小草也不要?dú)怵H。你雖沒有大樹的魁偉，鮮花的艷麗；但是你和他們一同享受大自然的恩賜，享受溫暖的陽光，享受清新的空氣，享受甘甜的雨露。有人說你不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，不！你同參天大樹同樣承受者，狂風(fēng)、暴雨、冰雹的侵襲。人們贊嘆大樹的剛毅，因?yàn)樗麜?huì)被狂風(fēng)連根拔起，而忽視你的存在；那是因?yàn)樗麄儾欢茫〔欢茫闶怯媚闳崛醯纳碥|去迎合狂風(fēng)暴雨的節(jié)拍，在磨難中跳起抗?fàn)幍奈枳耍∧闳崛酰强耧L(fēng)暴雨過后你依然站立于大地之上。然而鮮花就不同，她會(huì)顯得異常凋零。你——春天的小草，不哭泣、不氣餒，你用你的平凡彰顯你的偉大！
笑起來吧，青青的春天的小草。在深秋來臨時(shí)，大樹和鮮花與你同樣披上了同樣的服裝！在嚴(yán)冬面前你沒有退卻，你依然用輕盈的舞姿迎接他的到來！你不像樹葉似的，秋風(fēng)一吹便落回大地。你依然固守著你的誓言，根在大地去追逐太陽！你也不會(huì)像鮮花那樣，因?yàn)榈蛄愣蝗藗冞z棄！因?yàn)槟闶谴禾斓男〔荩驗(yàn)槟銜?huì)用自己的舞姿快樂的對(duì)待嚴(yán)冬！
分享的作文 篇9
未來的衣服只要一件……“一件？不夠不夠！”你肯定會(huì)大叫。先別急，聽我慢慢道來。
未來的衣服薄如蟬翼，美麗漂亮。它穿在身上輕的就像什么也沒穿似的，我們可以隨時(shí)隨地活動(dòng)自如。不像有些衣服又重又悶，壓在身上特別難受，而且特別悶熱。
“一件衣服冬天怎么過啊？……”你以為它很薄就很冷嗎？no!它冬暖夏涼，穿在身上能感應(yīng)人的體溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。熱時(shí)，它便自動(dòng)打開降溫系統(tǒng)；冷時(shí)它便自動(dòng)打開取暖系統(tǒng)。冬天就不要再裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了，別提有多舒服啦！
未來的衣服還有一大優(yōu)點(diǎn)就是它帶我們飛翔呢！當(dāng)大街上堵車時(shí)，我們只要說一聲“000，飛”，它便會(huì)緩緩地升上去，帶我們飛過大街。當(dāng)我們來不及時(shí)，只要說一聲“111，快”，它便能把我們帶到想去的地方。這樣我們就再也不會(huì)遲到了。
要說這衣服啊，三天三夜也說不完。等有時(shí)間，我慢慢地把其他功能講給你們聽吧。